Bieát đấu tranh, phê phán việc làm sai traùi Hoạt động 2: Tìm hiểu hành vi tôn trọng và thiếu tôn trọng người khác GV: Tổ chức HS chơi trò chơi nhanh tay, nhanh maét GV: Ghl baøi taäp la[r]
(1)Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Phân phối chương trình GDCD lớp N¨m häc 2010-2011 TiÕt 10 11 12,13 14,15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25,26 27 28,29 30,31 32 33 34,35 Bµi T«n träng lÏ ph¶i Liªm khiÕt Tôn trọng người khác Gi÷ ch÷ tÝn Ph¸p luËt vµ kû luËt X©y dùng t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh Tích cực tham gia các hoạt động chính trị xã hội KiÓm tra 45 phót T«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c Góp phần xây dựng nếp sông văn hóa cộng đồng dân cư Tù lËp Lao động tự giác và sáng tạo Quỳen và nghĩa vụ công dân gia đình ¤n tËp häc kú I KiÓm tra häc kú I Thùc hµnh ngo¹i khãa Phßng chèng c¸c tÖ n¹n x· héi Phßng, chèng HIV/AIDS Phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng KiÓm tra 45 phót QuyÒn khiÕu n¹i tè c¸o QuyÒn tù ng«n luËn Hiến pháp nước cộng hòa XHCN Việt Nam Pháp luật nước cộng hòa XHCN Việt Nam ¤n tËp häc kú II KiÓm tra häc kú II Thùc hµnh, ngo¹i khãa NguyÔn ThÞ Oanh Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (2) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Ngµy so¹n: 19 Th¸ng 08 n¨m 2010 Ngµy d¹y:20 Th¸ng 08 n¨m 2010 TOÂN TROÏNG LEÕ PHAÛI Tieát 1: I/ Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: - Giuùp hoïc sinh hieåu theá naøo laø toân troïng leõ phaûi - Biểu tôn rọng lẽ phải - Ý nghĩa tôn trọng lẽ phải sống Thái độ: - Biết tôn trọng lẽ phải,học tập gương tốt xã hội - Biết phê phán hành vi không tôn trọng lẽ phải Kó naêng: - Biết phân biệt các hành vi thể tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải cuoäc soáng - Rèn luyện và giúp đỡ người tôn trọng lẽ phải - Rèn luyện thói quen tự kiểm tra hành vi mình để trở thành người biết tôn troïng leõ phaûi II/ Phöông phaùp: - Thaûo luaän nhoùm - Giải vấn đề - Kết hợp phương pháp đàm thoại và diễn giải III/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Saùch GK vaø Saùch GV GDCD - Phieáu hoïc taäp - Chuyện, thơ, tục ngữ, ca dao, danh ngôn IV/ Hoạt động dạy-học 1/ Ổn định tổ chức (1 phút) 2/ Kieåm tra baøi cuõ (3 phuùt) Giới thiệu chương trình GDCD năm học 2009-2010 và số chuẩn bị đồ dùng caàn thieát phuïc vuï cho vieäc hoïc taäp moân GDCD 3/ Bài mới: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò / 10 Hoạt động 1:Tìm hiểu nội dung mục đặt vấn đề GV: Mời HS có giọng đọc tốt HS: Theo dõi bạn đọc đọc chuyện quan Tuần phủ NguyÔn ThÞ Oanh Lop7.net Noäi dung Trường THCS Nguyễn Trãi (3) Gi¸o ¸n GDCD líp 8/ N¨m häc 2010-2011 Höng Hoùa: Nguyeãn Quang Bích GV: Neâu caâu hoûi H1: Những việc làm tên tri H1: - Aên hố lộ tên nhà giàu huyện Thanh Ba với tên nhà - Ức hiếp dân nghèo - Xử án không công minh, đổi giàu và người nông dân nghèo? “traéng” thay “ñen” H2: Hình Thượng thư anh ruột H2: Xin tha cho Tri huyên Tri huyện Thanh ba đã có hành động gì? H3: Nhaän xeùt vieäc laøm cuûa quan H3: - Baét teân nhaø giaøu traû ruoäng tuaàn phuû: Nguyeãn Quang Bích? cho noâng daân - Phaït teân nhaø giaøu veà toäi hoiá loä, ức hiếp - Cách chức Tri huyện Thanh Ba - Không nể nang, đồng lõa việc xaáu - Dũng cảm, trung thực dám đấu tranh với việc sai trái H4: Việc làm quan Tuần phủ H4: Bảo vệ chân lí, tin tưởng lẽ thể đức tính gì? phaûi Hoạt động 2: Liên hệ với nội dung đặt vấn đề: HS: Chia laøm nhoùm (nhoùm 1,2 thaûo luaän tình huoáng 1; nhoùm 3, GV: cho HS thaûo luaän nhoùm tình huoáng 2) GV: Ñöa tình huoáng Trong các tranh luận, có Tình 1: Trong trường hợp baïn ñöc yù kieán nhöng bò ña soá treân, neáu thaáy yù kieán cuûa baïn các bạn khác phản đối Nếu thấy mình đúng em cần ủng hộ bạn ý kiến đó đúng thì em xử và bảo vệ ý kiến bạn theá naøo? caùch phaân tích cho caùc baïn khaùc Nếu biết bạn mình quay cóp thấy điểm em cho là kiểm tra thì em làm gì? đúng và hợp lí GV: Hướng dẫn các nhóm thảo Tình 2: Trong trường hợp luận ghi ý kiến vào giấy khổ A0 này em cần thể thái độ không đồng tình với bạn và phaân tích cho baïn thaáy taùc haïi cuûa vieäc sai traùi vaø khuyen baïn khoâng neân laøm nhö vaäy NguyÔn ThÞ Oanh Lop7.net a Leõ phaûi laø ñieàu coi là duùng ñaén phuø hợp với đạo lí và lợi ích chung cuûa xaõ hoäi b Toân troïng leõ phaûi laø coâng Trường THCS Nguyễn Trãi (4) Gi¸o ¸n GDCD líp 12/ 6/ N¨m häc 2010-2011 GV: Mời HS các nhóm khác bổ HS: Cử đại diện nhóm trình bày sung nhận xét trước lớp GV: nhaän xeùt, Keát luaän caùc yù kieán Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung baøi hoïc: GV: Qua nội dung đã phân tích, chuùng ta tioøm hieåu khaùi nieäm, biểu và ý nghĩa tôn trọng lẽ HS: Tự trình bày quan điểm phaûi mình H1; Theá naøo laø leõ phaûi? H2: Theá naøo laø toân troïng leõ phaûi? H3: Nhö theá naøo laø bieåu hieän toân troïng leõ phaûi? H4: YÙ nghóa cuûa toân troïng leõ phaûi cuoäc soáng? GV: Cho HS trả lời tự Hoạt động 4: Liên hệ hành vi bieåu hieän toân troïng leõ phaûi GV: Phaùt phieáu hoïc taäp H1: Tìm biểu hành vi toân troïng leõ phaûi? H2: Tìm biểu hành vi khoâng toân troïng leõ phaûi? GV: Mời HS lên bảng GV: Nhaän xeùt keát quaû cuûa HS vaø thu moät soá phieáu hoïc taäp cuûa caùc HS laøm nhanh nhaát GV: Nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán cuûa HS GV keát luaän: Trong cuoäc soáng NguyÔn ThÞ Oanh nhaän, uûng hoä, tuaân theo vaø bảo vệ điều đúng đắn c Bieåu hieän: Thái độ, lời nói, cử chỉ, haønh động, uûng hoä, baûo veä điều đúng đắn người d yù nghóa: Giuùp người có cách ứng xử phù hợp, làm lành maïnh moái quan heä xaõ hoäi, goùp phaàn HS: Nhận phiếu học tập chuẩn thúc đẩy xã bị thời gian phút hoäi oån ñònh, phaùt trieån HS: Laøm vieäc theo phieáu hoïc taäp H1: - Chaáp haønh noäi qui nôi mình soáng, laøm vieäc vaø hoïc taäp - Pheâ phaùn vieäc laøm sai traùi - Laéng nghe yù kieán baïn, phaân tích đánh giá ý kiến hợp lý - Toân troïng caùc quy ñònh nhaø trường đề - Tôn trọng nội quy nhà trường H2: Laøm traùi quy ñònh phaùp luaät - Vi phaïm noäi quy cô quan, trường học - Thích vieäc gì thì laøm - Khoâng daùm ñöa yù kieán cuûa Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (5) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 xung quanh chuùng ta coù nhieàu mình haønh vi bieåu hieän toân troïng leõ - Khoâng muoán laøm maát loøng ai, phaûi Moãi HS chuùng ta caàn phaûi gioù chieàu naøo xoay chieàu aáy học tập và thực để có hành vi và cách ứng xử phù hợp, tránh xa hoa và loại bỏ hành vi trái HS lớp làm bài tập ngược với tôn trọng lẽ phải Hoạt động 5: Luyện tập sách bài HS hoạt động độc lập taäp SGK GV cho HS luyện tập bài tập HS lên bảng trả lời đánh dấu ý SGK kiến đúng vào bài tập GV sử dụng giấy A0 ghi bài tập Đáp án: Bài a3 đúng GV cho HS đánh dấu ý kiến Bài 2: Ý kiến đúng là: a, b, d, g đúng 4/ Cuûng coá:(2 phuùt) 1/ GV đưa ý kiến cho HS tranh luận (có thể phần này GV tổ chức trò chơi “nhanh maét, nhanh tay” HS theo doõi tình huoáng GV ñöa yù kieán nhö sau: Ý kiến bố mẹ luôn luôn đúng, mình phải tôn trọng Ý kiến thầy, Cô đúng, mình phải nghe theo Hoài nghi ý kiến người, không tin vào điều tốt đẹp sống 2/ Đọc nhanh số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói tôn trọng lẽ phải 3/ Giaûi thích caâu: Gioù chieàu naøo xoay chieàu aáy 4/ Cho HS đọc lại toàn bài học đã ghi * Hướng dẫn học nhà:(3 phút) - Hoïc phaàn noäi dung baøi hoïc SGK - Laøm caùc baøi taäp coøn laïi Bài mới: Đọc trước phần đặt vấn đề bài “liêm khiết” trang 6,7; Gạch chân các ý chính chuyện kể; sưu tầm số câu ca dao, tục ngữ nói đức tính liêm khiết 5/ Ruùt kinh nghieäm NguyÔn ThÞ Oanh Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (6) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Ngµy so¹n: 20 Th¸ng 08 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 21, 27 Th¸ng 08n¨m 2010 Tieát: 02 LIEÂM KHIEÁT I/ Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: - HS hieåu theá naøo laø lieâm khieát - Biết phân tích hành vi trái ngược với liêm khiết - Bieåu hieän vaø yù nghóa cuûa lieâm khieát Thái độ: - Đồng tình, ủng hộ, học tập gương liêm khiết - Pheâ phaùn haønh vi khoâng lieâm khieát cuoäc soáng Kó naêng: HS biết kiểm tra hành vi mình để tự rèn luyện thân đức tính liêm khiết II/ Phöông phaùp: - Kích thích tö - Nêu vấn đề, giải vấn đề - Giảng giải, đàm thoại - Thaûo luaän nhoùm III/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Sách GK và sách GV lớp - Chuyện đọc - Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói liêm khiết - Giaáy A0 + buùt daï - Các loại báo liên quan đến pháp luật IV/ Hoạt động dạy – học: Ổn định tổ chức: (1 phút) Kieåm tra baøi cuõ: (5 phuùt) GV chia baûng laøm phaàn, goïi HS leân baûng HS: lớp theo dõi Câu 1: Tìm hành vi biết tôn trọng lẽ phải Câu hỏi 2: Tìm hành vi HS không biết tôn trọng lẽ phải HS: Bổ sung ý kiến đúng GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm NguyÔn ThÞ Oanh Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (7) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Bài mới: a- Giới thiệu bài mới: (2 phút) GV: Ñöa tình huoáng (Ghi saün treân giaáy A0) Tình 1: Em Hà thành phố Hải Phòng nhặt ví tiền, nhờ công an trả lại cho người Tình 2: Chú Minh cảnh sát giao thông không nhận tiền người lái xe họ vi phaïm phaùp luaät Tình 3: Giám đốc hải quan tỉnh L, nhận hố lộ người buôn lậu qua biên giới HS; Quan saùt tình huoáng treân GV: Những hành vi trên thể đức tính gì? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Mời vài HS phát biểu ý kiến GV: Để tìm hiểu vấn đề này chúng ta học bài mới: b- Bài mới: T/ Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung g 7/ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề GV: Mời HS đọc các câu chuyeän SGK GV: Cho HS tieán haønh thaûo HS: Tieán haønh thaûo luaän Nhoùm 1: luaän nhoùm ghi vaøo giaáy A0 Nhoùm 1:- Haønh vi theå hieän - Baø Ma-ri-Quy-ri cuøng việc làm bà Ma-ri-Quy- chồng là Pie Quy-ri đã đóng ri góp cho giới sàn - Những hành đó thể hẩm có giá trị khoa học và kinh teá đức tình gì? Nhóm 2: - Hãy nêu hành - Không giữ quyền phát động Dương Chấn minh maø vui loøng soáng tuùng - Những hành động đó thể thiếu, sẵn sàng giữ quy trình đức tính gì? chieát taùch Ra-ñi cho caàn Nhóm 3: - Hành động đến Bác Hồ đánh giá - Bà gửi biếu tài sản lớn theá naøo? Igam Ra-ñi cho Vieän nghieân - Những hành động đó thể cứu ứng dụng để trị bệnh ung thö đức tính gì? GV: Mời các nhóm lên trình - bà không nhậ món quà NguyÔn ThÞ Oanh Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (8) Gi¸o ¸n GDCD líp baøy 11/ GV: Ñaët caâu hoûi chung cho lớp 1/ em coù suy nghó gì veà caùc cách xử trên 2/ Theo các em cách xử đó có điểm gì chung? Vì sao? Hoạt động 2: Liên hệ thực tế đức tính Liêm khiết GV: Sử dụng phiếu học tập in saün caâu hoûi 1/ Vieäc hoïc taäp göông saùng liêm khiết có phù hợp, caàn thieát vaø yù nghóa khoâng? 2/ Nêu hành vi biểu đức tính liêm khiết đời sống ngày? NguyÔn ThÞ Oanh N¨m häc 2010-2011 Toång thoáng Myõvaø cuûa baïn beø maø daønh noù cho vieäc nghiên cứu khoa học - Bà không vụ lợi, tham lam, sống có trách nhiệm với gia đình và xã hội, không đòi hoûi ñieàu kieän vaät chaát naøo Nhoùm 2: - Döông Chaán nhaø kieán thieát thời Đông Hán bổ làm quan Thái thú quận Ñoâng lai - Vương Mật không ông tiến cử đem vàng đến lễ - Ông tiến cử người làm việc tốt không cần đến vàng người đó - Đức tính ông cao, vô tư không ham lợi Nhoùm 3: - Cụ Hồ sống người Việt nam bình thường - khước từ nhà cửa, quân phuïc, ngoâi saùng choùi - Cụ là người Việt Nam saïch, lieâm khieát HS: Boå sung HS: Nhaän phieáu hoïc taäp HS: Trả lời câu hỏi vào phieáu HS: Nhaän xeùt yù lieán cuûa baïn Đáp án: 10 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (9) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 3/ Nêu hành vi trái ngược với đừc tính liêm khieát? GV: Cho HS trả lời vào phieáu GV: Cho HS leân baûng trình baøy GV: Boå sung, ñöa yù kieán đúng GV: Thu moät soá baøi cuûa HS chấm để động viên các em nắm vững kiến thức và vaän duïng toát GV: keát luaän roài chuyeån yù 13i 1/ Vieäc hoïc taäp göông saùng đức tính liêm khiết giúp cho sống tốt đẹp nên caàn thieát vaø coù yù nghóa 2/ Haønh vi bieåu hieän tính lieâm khieát - Bố em làm giàu sức lao động và tài mình - Baùc Huøng boû tieàn vaø coâng sức làm trang trại để giải quyeát coâng aên vieäc laøm cho người dân - Cả nước phát động phong trào “ủng hộ người nghèo” 3/ Haønh vi bieåu hieän khoâng lieâm khieát - Bố Hoa là lãnh đạo cấp cao tỉnh lợi dụng chức quyền nhaän quaø hoái loä - Lâm tặc móc nối với công an, caùn boä kieåm laâm aên caép Hoạt động 3: Hướng dẫn học gỗ quí, bắt động vật quí sinh tìm hieåu noäi dung baøi hoïc: GV: (giảng giải) Nói đến liêm khiết là nói đến trong đạo đức cá nhân người, dù là người dânbình thường hay là cán có chức có quyền Từ xưa đến chúng ta tôn trọng người có đức tính lieâm khieát GV: ñaët caâu hoûi 1/ Em hiểu nào là đạo HS: Tự trình bày ý kiến đức sáng? cuûa mình NguyÔn ThÞ Oanh 11 Lop7.net 1/ Khaùi nieäm: Lieâm khieát laø moät phẩm chất đạo đức người thể hieän loái soáng khoâng hám danh, hám lợi, khoâng nhoû nhen, ích kyû 2/ YÙ nghóa: Soáng lieâm khieát seõ làm cho người thaûn, nhaän quý trọng, tin caäy cuûa moïi người, góp phần làm xaõ hoäi saïch vaø tốt đẹp 3/ Taùc duïng: - Bieát phaân bieät haønh vi lieâm khieát Trường THCS Nguyễn Trãi (10) Gi¸o ¸n GDCD líp 2/ Loái soáng nhö theá naøo laø thể chuẩn mực đạo đức đó? 3/ Ý nghĩa đức tính liêm khieát cuoäc soáng? 4/ Tác dụng đức tính liêm khiết với thân em và người? GV: Hướng dẫn HS phát biểu, nhận xét, bổ sung để giuùp HS khaéc saâu khaùi nieäm, ý nghĩa và tác dụng đức tính lieâm khieát GV: Choát laïi yù chính vaø keát luaän Hoạt động 4: Luyện tập, giải baøi taäp SGK GV: Cho HS laøm baøi taäp vaø SGK ( GV coù theå ghi baøi taäp leân bảng đen sử dụng giấy A0) GV: Nhận xét kết đúng N¨m häc 2010-2011 vaø khoâng lieâm khieát - Đồng tình ủng hộ, quí trọng người liêm khieát, pheâ phaùn haønh vi thieáu lieâm khieát - Thường xuyên rèn luyện để có thói quen soâng lieâm khieát HS: Ghi vào HS: Lên bảng trả lời HS: Giải thích vì đúng, sai Đáp án: Baøi 1: Haønh vi lieâm khieát: 1,3,5 vaø Haønh vi khoâng lieâm khieát: 2,4 vaø Bài 2: Không đồng ý tất caùc yù kieán 4/ Củng cố: Tổ chức trò chơi, kể chuyện tiếp sức (3 phút) Caùch chôi nhö sau: Mỗi HS viết câu, bạn khác nối tiếp câu khác Cứ kể xong Gv viết thành câu chuyện hoàn chỉnh GV: chọn trước câu chuyện Truyện “Lưỡng quốc trạng nguyên” Mạc Đĩnh Chi (1284-1361) quê Lam khê, thuộc tỉnh Hải Dương, là dòng dõi khoa bảng lâu đời, đỗ Trạng Nguyên, là quan to triều gia cảnh bần NguyÔn ThÞ Oanh 12 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (11) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Có lần nhà Vua sai người đêm mang vàng bạc đến để cửc nhà ông, cốt thử lòng ông Sáng hôm sau vào chầu, ông đem số vàng bạc đó bỏ vào kho Nhà Vua giả đò ngạc nhiên nói rằng: Số là trời cho cớ không nhận? Ông tâu cải không phải mồ hôi công sức ông làm thì ông không nhận và nộp vào công quỹ Năm 1038 ông cử sứ Trung Quốc Có thể nói nghiệp giao bang này, ông đã để lại nhiều giai thoại người đời nhắc đến bài học thông minh, mẫn tiệp có Chính vì mà Vua quan nhà Minh phải phong ông là “Lưỡng quoác traïng nguyeân” (Phoûng theo Truyeän Laøng Nho NXB vaên hoùa 1990 ) GV kết luận toàn bài Hướng dẫn học nhà (3 phút) - Làm bài tập còn lại SGK, sưu tầm truyện nói liêm khiết, sưu tầm tục ngữ, ca dao, danh ngoân noùi veà lieâm khieát - Bài mới:Xem trước phần đặt vấn đề bài “Tôn trọng người khác”; Tìm hai câu chuyện nói tôn trọng người khác 5/ Ruùt kinh nghieäm: Ngµy so¹n: 02 Th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 03 Th¸ng 09 n¨m 2010 Tieát: 03 TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC I/ Muïc tieâu baøi hoïc : kiến thức: - HS hiểu nào là tôn trọng người khác ; tôn trọng người khác thân mình và mình phải tự biết tôn trọng thân - Biểu tôn trọng người khác sống - Ý nghĩa tôn trọng người khác quan hệ xã hội Thái độ: - Đồng tình ủng hộ và học tập hành vi biết tôn trọng người khác - Có thái độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người kæ naêng: NguyÔn ThÞ Oanh 13 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (12) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 - Biết phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác sống - Có hành vi rèn luyện thói quen tự kiểm tra đánh giá và điều chỉnh hành vi mình cho phù hợp - Thể hành vi tôn trọng người khác nơi lúc II/ Phöông phaùp: - Kết hợp giảng giải , đàm thoại - Neâu göông toát - Giải vấn đề - Thaûo luaän nhoùm III/ Taøi lieäu vaø phöông tieän : - SGK , sách GV lớp - Chuyện đọc dẩn, chứng thơ, tục ngữ , ca dao - Giaáy Ao + Buùt daï - Phieáu hoïc taäp IV/ Hoạt động dạy - học Ổn định tổ chức: (1 Phút) Kieåm tra baøi cuõ: (5 Phuùt) Caâu hoûi: Em haõy keå moät caâu chuyeän veà tính lieâm khieát ? Yêu cầu : việc diển hàng ngàytrong gia đình , nhà trường., xã hội Đọc câu tục ngữ , ca dao nói tính liêm khiết Yeâu caàu : * 1câu tục ngữ * 1caâu ca dao Bài a Giới thiệu bài: (2 Phút) GV: Keå maãu chuyeän ngaén sau: “ Sau 20 năm lưu lạc (do ngày còn bé vì nghèo, mẹ đã bán anh em cho gia đình làm nuôi), người em đã tìm người anh trai mình Người em lớn lên gia đình tư sản (chủ hãng thuốc lớn Thành phố) Người anh là nông dân nghèo khổ phải nuôi và mẹ già Tìm mẹ và anh, người em không thể tin anh mình ngày bữa cháo loãng, cái gầy gò đói rách Chia tay anh thành phố, người em cho anh khoản tiền người anh không nhận mà nói rằng: “20 năm anh tìm em là để gặp em không phải vì số tiền này em” NguyÔn ThÞ Oanh 14 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (13) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Người em ôm chằm lấy anh mà khóc….Từ sâu thẳm trái tim người em càng thương vaø kính troïng anh trai cuûa mình GV: Các em có suy nghĩ gì việc làm người anh trai qua câu chuyện cảm động treân? HS: Trình baøy yù kieán caù nhaân GV: Để làm rõ đức tính người anh chúng ta tìm hiểu bài học hôm b Bài mới: T/g Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung 12/ Hoạt động 1: Học sinh thảo luận mục đặt vấn đề GV: Cho HS lớp nghe lần tình huoáng SGK GV: Mời HS có giọng đọc tốt Mỗi HS đọc tình GV: Chi lớp thành nhóm GV: Ghi câu hỏi lên bảng phụ để HS lớp cùng theo dõi HS: Nhóm trưởng ghi câu hoûi vaøo giaáy Nhoùm 1: 1/ Nhận xét cách cư xử, thái độ HS: Thảo luận, nhóm trưởng vaø vieäc laøm cuûa Mai tập hợp ý kiến ghi vào giấy 2/ Hành vi Mai HS: Cử đại diện lên trình người đối xử nào? baøy Nhoùm 2: HS: Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå 1/ Nhận xét cách cư xử sung ý kiến số bạn Hải Nhoùm 1: 2/ Suy nghó cuûa Haûi nhö theá naøo? - Mai laø HS gioûi naêm lieàn, 3/ Thái độ Hải thể đức tính không kiêu căng, coi thường người khác gì? Nhoùm 3: - Lễ phép, chan hòa, cởi mở, 1/ Nhận xét việc làm Quân và giúp đỡ nhiệt tình, vô tư, göông maãu chaáp haønh noäi Huøng? 2/ Việc làm đó thể đức tính gì? quy GV: Yêu cầu các nhóm cử đại diện - Mai người tôn leân trình baøy troïng, quyù meán GV: Nhaän xeùt, choát yù kieán chính Nhoùm 2: Chúng ta phải luôn tôn trọng, lắng - Các bạn lớp trêu nghe ý kiến người khác, kính chọc Hải vì em là da đen NguyÔn ThÞ Oanh 15 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (14) Gi¸o ¸n GDCD líp 7/ N¨m häc 2010-2011 trọng người trên, biết nhường nhịn, không chê bai, chế diễu người khác Khi họ khác mình sở thích hay hình thức, phải biết cư xử có văn hóa, đúng mực, tôn trọng người khaùc vaø toân troïng chính mình Bieát đấu tranh, phê phán việc làm sai traùi Hoạt động 2: Tìm hiểu hành vi tôn trọng và thiếu tôn trọng người khác GV: Tổ chức HS chơi trò chơi nhanh tay, nhanh maét GV: Ghl baøi taäp laâen baûng phuï Baøi 1: Ñieàn vaøo oâ troáng (Ví duï sau) Haønh vi Toân Khoâng troïng toân troïng Ñòa ñieåm người khaùc Gia ñình Vâng lời Xấu hổ boá meï vì Boá đạp xích loâ Lớp trưởng Giúp đỡ Chê bạn baïn beø nhaø ngheøo Công cộng Nhường Dẫm lên chỗ cho cỏ, đùa người nghòch giaø treân xe buùyt coâng vieân GV: Hướng dẫn ô là HS không lên bảng lần, ô không haïn cheá ví duï GV: Nhận xét, bổ sung và hướng daãn HS laøm baøi taäp tieáp theo Bài 2: Em cho biết ý kiến đúng NguyÔn ThÞ Oanh - Haûi khoâng cho da ñen laø xấu mà còn tự hào vì hưởng màu da cha - Haûi bieát toân troïng cha mình Nhoùm 3: - quân và Hùng đọc chuyện, cười văn -Quaân vaø Huøng thieáu toân trọng người khác HS: Moãi toå choïn HS nhanh nhaát leân ñieàn vaøo baûng HS: Nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn 17 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (15) Gi¸o ¸n GDCD líp 9/ N¨m häc 2010-2011 Tôn trọng người khác là phải - Biết đấu tranh cho lẽ phải - Bảo vệ danh dự, nhân phẩm người khaùc - Đồng tình ủng hộ việc làm sai trái cuûa baïn - Biết cách phê bình để bạn hiểu - Chæ trích, mieät thò baïn baïn coù khuyeát ñieåm - Có ý thức bảo vệ danh dự thaân GV: (boå sung) cho HS giaûi thích vì đúng, vì sai GV: Boå sung choát laïi yù kieán (Chuyeån tieáp) Qua baøi taäp treân, chuùng ta thaáy tôn trọng người khác là thể hành vi có văn hóa Đó là thái độ ứng xử chúng ta nơi, với người, biết điều suy nghĩ, hành vi mình theo hướng tích cực, không chấp nhận và làm việc sai trái Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung bài hoïc GV: Từ ý chuyển tiếp trên đặt câu hoûi GV: Qua phần đặt vấn đề trên, em naøo cho bieát theá naøo laø toân troïng người khác? GV: Nhaän xeùt yù chính GV: Ñaët caâu hoûi tieáp Qua phaàn baøi hoïc hoâm theo em 1/ Vì chuùng ta phaûi toân troïng người khác? 2/ Ý nghĩa việc tôn trọng người khác đời sống ngày? NguyÔn ThÞ Oanh HS: Họat động độc lập HS: Trả lời nhanh HS: Cả lớp nhận xét ý kiến cuûa baïn HS: Trả lời HS: Ghi baøi HS: Trả lời HS: Ghi vào 18 Lop7.net 1/ Theá naøo laø toân trọng người khác Là đánh giá giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác, thể hieän loái soáng coù vaên hoùa cuûa moïi người 2/ YÙ nghóa - Tôn trọng người khác thì nhận tôn trọng Trường THCS Nguyễn Trãi (16) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 GV: Nhaän xeùt, choát yù chính GV: Cho HS tự liên hệ thân GV: Keát thuùc Laø HS THCS caùc em bieát reøn luyeän đức tính tôn trọng người khác Nêu göông toát, pheâ phaùn caùi xaáu, bieát điều chỉnh hành vi mình để góp phần cho gia đình, nhà trường, xã hội tốt đẹp 4/ người khác mình - Mọi người tôn troïng thì xaõ hội trở nên lành maïnh, saùng và tốt đẹp 3/ caùch reøn luyeän - Tôn trọng người khaùc moïi luùc, moïi nôi - Thể cử hành động và lời noùi toân troïng người khác Hoạt động 4: Luyện tập bài tập SGK GV: Cho HS laøm baøi taäp SGK (baøi trang 10) GV: Cheùp baøi taäp vaøo baûng phuï Những hành vi nào đây thể tôn trọng người khác? Vì sao? 1/ Ñi nheï, noùi kheõ vaøo beänh vieän 2/ Chỉ làm theo sở thích mình không cần biết đến người xung quanh 3/ Noùi chuyeän rieâng, laøm vieäc rieâng và đùa nghịch học 4/ Cười đùa ầm ĩ dự đám tang 5/ Châm chọc, chế giễu người khuyeát taät 6/ Bật nhạc to đêm đã khuya 7/ Cảm thông chia người khác gaëp ñieàu baát haïnh 8/ Coi thường, miệt thị người nghèo khoå 9/ Lắng nghe ý kiến người 10/ Công kích, chê bai sở thích người khác 11/ Gây gỗ, to tiếng với người xung NguyÔn ThÞ Oanh 19 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (17) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 quanh 12/ Bắt nạt người yếu đuối 13/ Vứt rác nơi công cộng 14/ Đổ lỗi cho người khác GV: Cho HS giải thích ý kiến đúng sai? Vì GV: Nhaän xeùt, cho ñieàm cho HS coù ý kiến đúng 4/ Cuûng coá: (3 Phuùt) GV: Cho HS thaûo luaän caùc tình huoáng sau: Tình 1: Trong sống, có người biết tôn trọng người khác và không biết tôn trọng người khác Nhưng việc An không tôn trọng chú Hoàng vì chú Hoàng lười lao động lại ăn chơi nghiện hút thì đúng hay sai? Trả lời: Việc làm An là đúng (giải thích) Tình 2: Trong học giáo dục công dân, Thắng có ý kiến sai, không nhận tranh cãi với cô giáo và cho mình là đúng Cô giáo yêu cầu Thắng không trao đổi để chơi giải tiếp: Ý kiến em cô giáo và bạn Thắng Trả lời: - Thắng không biết tôn trọng lớp và cô giáo - Cô giáo tôn trọng ý kiến Thắng và có cách xử lí phù hợp Tình huoáng 3: Giaûi thích caâu ca dao “ Lời nói không tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” HS; trả lời tự GV: Giải thích và kết luận toàn bài Đúng điều chúng ta đã phân tích Lời khuyên đúng cho chúng ta, cho tất người Cao là lối sống có văn hóa, biết tôn trọng người khác Mỗi HS chúng ta cần thấy rõ cần thiết phải rèn luyện đạo đức để có phẩm chất cao đẹp, biết chăm lo giữ gìn nhân phẩm mình và người khác GV: cho HS đọc lại phần bài học Hưóng dẫn học nhà: (2 Phút) * Bài tập nhà: 2,3,4 SGK trang 10 Sưu tầm số câu ca dao, tục ngữ nói tôn người khác * Bài mới: Chuẩn bị bài “giữ chữ tín” để học tốt bài này các em đọc kĩ trước phần đặt vấn đề 5/ Ruùt kinh nghieäm: NguyÔn ThÞ Oanh 20 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (18) Gi¸o ¸n GDCD líp N¨m häc 2010-2011 Ngµy so¹n: 15 Th¸ng 09 n¨m 2010 Ngµy d¹y: 16 Th¸ng 09 n¨m 2010 Tieát 4: GIỮ CHỮ TÍN I/ Muïc tieâu baøi hoïc Kiến thức - HS hiểu nào là chữ tín - Biểu việc giữ gìn chữ tín nào ? - Vì phải giữ chữ tín ? Thái độ - Mong muốn rèn luyện vàrèn luyện theo gương người biết giữ chữ tín Kæ naêng - HS biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín - HS rèn luyện thói quen để trở thành người biết giữ chữ tín II/ Phöông phaùp - Phương pháp đàm thoại - Thảo luận nhóm, lớp III/ Taøi lieäu phöông tieän - Sách GK, sách GV lớp - Chuyện đọc, tục ngữ, ca dao - Phieáu hoïc taäp IV/ Hoạt động dạy – học 1/ Ổn định tổ chức lớp ( phút) 2/ Kieåm tra baøi cu:õ (4 phuùt) Câu hỏi : Chữa bài tập số SGK trang 10 Câu hỏi : Hằng và mai chơi th©n với Trong kiểm tra GDCD Mai giở tài liệu để chép , Hằng biết không nói gì Nếu em là em xử sử naøo ? HS: Trả lời và nhận xét ý kiến bạn GV: Bổ sung , đánh giá cho điểm NguyÔn ThÞ Oanh 21 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (19) Gi¸o ¸n GDCD líp 3/ Bài a Giới thiệu bài: (2 phút) GV: (Trở lại bài tập kiểm tra miệng) Đặt câu hỏi tiếp 1/ Haõy nhaän xeùt haønh vi cuûa Mai vaø Haèng HS trả lời: Hai bạn không trung thực 2/ Haønh vi cuûa Mai vaø Haèng coù hËu qu¶ gì? HS trả lời: Làm lòng tin với người GV: Để hiểu rõ vấn đề này chúng ta học bài hôm b Bài T/g Hoạt động thầy Hoạt động trò 10/ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề GV: Cho HS đọc kĩ phần đặt vấn đề SGK Giao nhiệm vụ cho nhóm Nhoùm 1: 1/ Tìm hiểu việc làm nước HS: Các nhóm thảo luận Loã ghi yù kieán vaøo baûng phuï 2/ Tìm hieåu vieäc laøm cuûa Nhaïc cuûa nhoùm Chính Tử HS: Cử đại diện nhóm lên Vì Nhạc Chín Tử làm bảng trả lời Cả lớp theo vaäy? doõi Nhoùm 2: Nhoùm 1: 1/ Một em bé đã nhờ Bác điều 1/ Nước Lỗ phải cống nạp gì? cái đỉnh quí cho nước 2/ Bác đã làm gì và vì Bác Tề Nước Lỗ làm đỉnh giả laøm nhö vaäy? mang sang Nhoùm 3: 2/ Vua Tề tin người 1/ Người sản xuất, kinh doanh mang là Nhạc Chính Tử hàng hóa phải làm tốt việc gì đối ông không chịu với người tiêu dùng? Vì sao? mang sang vì caùi ñænh giaû 2/ Kí kết hợp đồng phải làm đúng đó làm lòng tin điều gì? Vì không làm vua Tề với ông trái với điều đã kí kết? Nhoùm 2: Nhoùm 4: 1/ Một em bé pắc Bó đòi 1/ Bieåu hieän naøo cuûa vieäc laøm Baùc mua cho moät caùi voøng người tin cậy, tín bạc Bác đã hứa và Bác đã NguyÔn ThÞ Oanh 22 Lop7.net N¨m häc 2010-2011 Noäi dung Trường THCS Nguyễn Trãi (20) Gi¸o ¸n GDCD líp nhieäm? 2/ Trái ngược với việc làm là gì? Vì không tin caäy vaø tín nhieäm? NguyÔn ThÞ Oanh N¨m häc 2010-2011 giữ lời hứa đó Bác đã làm vì Bác là người trọng chữ tín Nhoùm 3: 1/ Những việc làm người sản xuất và kinh doanh - Đảm bảo chất lượng hàng hoùa; giaù thaønh; maãu maõ; thời gian; thái độ - Vì neáu khoâng laøm nhö lòng tin với khaùch haøng vaø haøng hoùa seõ không tiêu thụ 2/ Kí kết hợp đồng phải - Thực đầy đủ các yêu cầu đã kí kết - Nếu không làm đúng ảnh hưởng đến yếu tố kinh tế, thời gia, uy tín, đặc biệt là lòng tin hai bên Nhoùm 1/ Laøm vieäc gì cuõng phaûi cẩn thận, chu đáo, làm tròn trách nhiệm, trung thực 2/ Làm qua loa, đại khái Gian dối, không tin caäy, tín nhieäm vì khoâng bieát toân troïng nhau, khoâng biết giữ chữ tín Baøi hoïc yù nghóa: - Chúng ta phải biết giữ lòng tin, giữ lời hứa, có trách nhiệm việc laøm cuûa mình - Giữ chữ tín người tin yêu và tôn trọng 23 Lop7.net Trường THCS Nguyễn Trãi (21)