Giáo án tổng hợp Tuần thứ 27 - Lớp 3 năm 2011

19 10 0
Giáo án tổng hợp Tuần thứ 27 - Lớp 3 năm 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 1: * Củng cố về đọc số có 5 chữ số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK + Mười sáu nghìn năm trăm + Sáu mươi hai nghìn không trăm linh b¶y + Sáu mư[r]

(1)TuÇn 27: Ngµy so¹n: 4/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê ®Çu tuÇn Trưởng khu soạn Tập đọc - kể chuyện ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (T1) I Môc tiªu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tộc độ đọc khoảng 65 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dụng đọc - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Qu¶ t¸o theo tranh(SGK); biÕt dïng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động II §å dïng d¹y häc: Phiếu ghi tên các bài tập đọc III Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b kiểm tra tập đọc (1/4 số HS lớp) - GV yªu cÇu - tõng HS lªn b¶ng chän bèc th¨m bµi tập đọc - HS đọc bài - HS đặt câu hỏi bài vừa đọc -> HS tr¶ lêi - GVnhËn xÐt c Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV l­u ý HS: Quan s¸t kÜ tranh minh hoạ, đọc kỹ phần chữ tranh để hiểu - HS nghe ND chuyện, biết sử dụng nhân hoá để là - HS trao đổi theo cặp - HS nối tiếp đọc tranh các vật có hành động - -> HS kÓ toµn chuyÖn -> GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm VD: Tranh1 Thỏ kiếm ăn, ngẩng lên nhìn thấy táo Nó định nhảy lên hái táo, chẳng tới Nhìn quanh nó thấy chị Nhím say sưa ngủ gốc t¸o ë mét c©y th«ng bªn c¹nh, anh Qu¹ ®ang ®Ëu trªn cµnh Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc kể chuyện ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (T2) I Môc tiªu: - Mưc độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - NhËn biÕt ®­îc phÐp nh©n ho¸, C¸c c¸ch nh©n ho¸ II §å dïng d¹y häc: 105 Lop3.net (2) - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ - Bảng lớp chép bài thơ em thương III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc (1/4 số HS lớp): Thực T1, Bµi tËp - HS nghe - 2HS đọc bài - HS đọc thành tiếng các câu hỏi a,b,c - GV yªu cÇu HS: - HS trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Sự vật nhân Từ đặc điểm người Từ hoạt động ho¸ người Lµn giã Må c«i T×m, ngåi Sîi n¾ng GÇy Run run, ngò b nèi Lµn giã Giống người bạn ngồi vườn cây Giống người gầy yếu Sîi n¾ng Gièng mét b¹n nhá må c«i c Tác giả bài thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn; người ốm yếu , không nơi nương tựa Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét - nêu HS chưa đạt - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 131: C¸c sè cã n¨m ch÷ sè I Môc tiªu: - BiÕt c¸c hµng; hµng chôc ngh×n, hµng ngh×n, hµng tr¨m, hµng chôc, hµng đơn vị - Biết viết và đọc các số có chữ số trường hợp đơn giản(không có chữ sè ë gi÷a) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng c¸c hµng cña sè cã ch÷ sè - B¶ng sè bµi tËp - C¸c thÎ ghi sè III C¸c H§ d¹y - häc: 1.KiÓm tra bµi cò: Bµi tËp VN cña HS Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu và cách viết số có chữ số * HS nắm cách đọc và cách viết 106 Lop3.net (3) a Giíi thiÖu sè 42316 b GV giíi thiÖu: Coi mçi thÎ ghi sè 10000 lµ chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã bao nhiªu chôc, §V ? - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè chôc nghìn, số nghìn, số trăm, chục, đơn vị vµo b¶ng sè c Giíi thiÖu c¸ch viÕt sè 42316 - GV: Dùa vµo c¸ch viÕt sè cã ch÷ sè, b¹n nµo cã thÓ viÕt sè cã chôc ngh×n, 2nghìn, trăm,1chục, đơn vị ? - Cã bèn chôc ngh×n - Cã ngh×n - Cã ngh×n - Cã tr¨m - Có chục, đơn vị - 1HS lªn b¶ng viÕt - 2HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt b¶ng 43216 - HS nhËn xÐt + Sè 42316 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? - Sè 42316 lµ sè cã ch÷ sè + Khi viÕt sè nµy chóng b¾t ®Çu viÕt tõ - ViÕt tõ tr¸i sang ph¶i: Tõ hµng cao ®©u ? đến hàng thấp - NhiÒu HS nh¾c l¹i d Giới thiệu cách đọc số 42316 + Bạn nào có thể đọc số 42316 - - HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu + Cách đọc số 42316 và số 2316 có gì - Giống nhau: Đều học từ hàng trăm đến gièng vµ kh¸c hÕt - Khác cách đọc phần nghìn… - GV viÕt b¶ng 2357 vµ 3257 8795 vµ 38795 3876 vµ 63876 Hoạt động 2: Thực hành a Bài + 2: Củng cố viết đọc số có * Bµi 1: Ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo - HS lµm bµi SGK + 24312 - GV gọi HS đọc bài + Đọc: Hai mươi tư nghìn ba trăm mười hai - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm bµi: + ViÕt §äc 35187 Ba mươi năm nghìn trăm tám mươi bảy 94361 Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt 107 Lop3.net (4) - GV nhËn xÐt b Bài 3: Củng cố đọc số có c/s - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gọi HS đọc trước lớp - GV nhËn xÐt c Bµi 4: HSKG - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nêu cách đọc và viết số có chữ số - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 5/3/2011 Ngµy gi¶ng: 57136 Năm mươi bảy nghìn ,một trăm ba mươi sáu 15411 Mười năm nghìn bốn trăm mười mét - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc theo cặp - - HS đọc trước lớp + Hai mươi ba nghìn trăm mười sáu + Mười hai nghìn bốn trăm hai mươi b¶y + Ba nghìn trăm mười sáu + Tám mươi hai nghìn bốn trăm hai mươi bảy - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm SGK - 3HS nªu kÕt qu¶ + 80000, 90000 + 25000, 26000,27000 + 23300, 23400 - 2HS Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ ¤n tËp vµ kiÓm tra gi­a häc k× II (t3) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc ởT1 - Báo cáo nội dung nêu BT2( học tập, lao động, vÒ c«ng t¸c kh¸c) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc - B¶ng líp viÕt ND cÇn b¸o c¸o III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b KT tập đọc (1/4 số HS) Thực T1 c Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS đọc lại mẫu báo cáo đã học tuÇn 20 (T.20) - GV hái: - Nh÷ng ®iÓm kh¸c lµ: 108 Lop3.net (5) + Yêu cầu báo cáo này có gì khác với -> Người báo cáo là chi đội trưởng yêu cầu báo cáo đã học tiết TLV tuÇn 20 ? + Người nhận báo cáo là cô tổng phụ tr¸ch + Néi dung thi ®ua - GV nhắc HS chú ý thay đổi lời "Kính + Nội dung báo cáo: HT, LĐ thêm ND göi" b»ng "KÝnh th­a " vÒ c«ng t¸c kh¸c - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo tæ - HS lµm viÖc theo tæ theo ND sau: + Thống kết hoạt động chi đội tháng qua + Lần lượt thành viên đóng vai báo c¸o - GV gäi c¸c nhãm - Đại diện các nhóm thi báo cáo trước líp -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (T4) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc ởT1 - Nghe - viết đúng bài CT khói chiều (tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng bài thơ lục bát BT2 II §å dïng - d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc III C¸c H§ - d¹y häc 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Kiểm tra tập đọc (số HS còn lại) Thực T1 c Hướng dẫn HS nghe viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần bài thơ khói chiều - HS nghe - 2HS đọc lại - Gióp HS n¾m ND bµi th¬: + T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu -> ChiÒu tõ m¸i r¹ vµng ? Xanh rêi ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn + Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói ? -> Khói vươn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà * Nªu c¸ch tr×nh bµy sè bµi th¬ lôc -> C©u tiÕng lïi vµo « b¸t? C©u tiÕng lïi vµo « - GV đọc số tiếng khó: Bay quẩn, cay - HS luyện viết trên bảng 109 Lop3.net (6) m¾t, xanh rên -> GV quan s¸t söa sai cho HS b GV đọc bài GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc - HS viÕt bµi vµo vë - HS nghe - đổi soát lỗi - HS nghe To¸n TiÕt 132: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách đọc, viết các số có chữ số - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - Biết viết các số tròn nghìn (từ 10000->19000 ) vào dướ vạch tia số II §å dïng d¹y häc: - B¶ng viÕt ND bµi 3, III C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: + GV đọc 73456, 52118 (HS viết) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: : Thùc hµnh Bài + : Củng cố đọcvà viết số cã ch÷ sè a Bµi ( 142) - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm SGK + HS lµm b¶ng ViÕt đọc 45913: Bốn mươi năm nghìn chính trăm mười ba 63721: Sáu mươi ba nghìn bảy trăm hai mèt 47535: Bốn mươi bảy nghìn nămtrăm ba mươi năm - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - 3HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b Bµi 2: (142) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu HS lớp làm vào SGK HS + Chín mươi bảy nghìn trăm bốn lªn b¶ng gi¶i mươi năm + 27155 + Sáu mươi ba nghìn hai trăm mười + 89371 - GV gọi HS đọc bài -> - HS đọc 110 Lop3.net (7) -> GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b Bµi 3: *Cñng cè vÒ viÕt sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - 1HS lªn b¶ng lµm - GV gọi HS đọc bài c Bµi (142):Cñng cè vÒ sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm SGK - nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a 36522; 36523; 36524; 36525, 36526 b 48185, 48186, 48188, 48189 c 81318, 81319; 81320; 81322, 81223 - -4 HS đọc bài - nhận xét - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 12000; 13000; 14000; 16000; 17000; 18000; 19000 -> GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - 2HS Thñ c«ng TiÕt 27: Làm lọ hoa gắn tường (t3) I Môc tiªu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đói - Hứng thú với học làm đồ chơi II §å dïng d¹y häc - Tranh quy tr×nh - GiÊy thñ c«ng, keo, b×a III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD häc sinh thùc hµnh T/G Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß Hoạt động 3: Thùc hµnh vµ t2 - GV treo tranh quy tr×nh 5' a Nh¾c l¹i quy + H·y nh¾c l¹i quy tr×nh lµm lä - B1: GÊp phÇn giÊy tr×nh hoa gắn tường ? làm để lọ hoa và các nếp gấp cách - B2: Tách phần để - B3: Lµm thµnh lä hoa gắn tường -> GV nhËn xÐt 15' b Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh theo tæ 111 Lop3.net (8) 10' 5' - GV gîi ý HS c¾t, d¸n c¸c bông hoa có cành, lá để trang trí vµo lä hoa c Tr­ng bµy s¶n - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy phÈm s¶n phÈm - GV tuyên dương, khen ngợi nh÷ng em trang trÝ s¶n phÈm đẹp, có nhiều sáng tạo - GV đánh giá kết học tập cña HS NhËn xÐt - dÆn dß - GV nhËn xÐt vÒ trang trÝ chuÈn bÞ, kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê häc sau - HS tr­ng bµy theo tæ - HS nghe - HS nghe Ngµy so¹n: 6/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (T5) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc ởT1 - Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë T3, dùa theo mÊu (SGK), viÕt b¸o c¸o vÒ mét ba nội dung : học tập, lao động, công tác khác II §å dïng d¹y häc: + PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc thuéc lßng III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b KT häc thuéc lßng (1/3 sè HS) - GV nªu yªu cÇu - Tõng HS nªn bèc th¨m,xem l¹i SGK - GV gọi HS đọc bài - HS đọc thuộc lòng theo phiếu định -> GV cho ®iÓm c Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc bài mẫu báo cáo - GV nhắc HS; nhớ ND báo cáo đã trình - HS nghe bày tiết 3, viết lại đúng mẫu theo thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp - HS viÕt bµi vµo vë - số HS đọc bài viết VD: KÝnh th­a c« tæng phô tr¸ch thay mặt chi đội lớp 3A, em xin báo cáo kết HĐ chi đội trong tháng thi đua "xây dựng đội vững mạnh" vừa qua nh­ sau 112 Lop3.net (9) a VÒ häc tËp b Về lao động c VÒ c«ng t¸c kh¸c - GV nhËn xÐt - GV thu sè vë chÊm ®iÓm Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ¢m nh¹c TiÕt 27 Häc h¸t: Bµi tiÕng h¸t b¹n m×nh (GV bé m«n so¹n gi¶ng) To¸n TiÕt 133: C¸c sè n¨m ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, trăm, chục, Đơn vị là và hiêu chữ số còn dùng để đơn vị nào hàng đó số có ch÷ sè - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè vµ ghÐp h×nh II §å dïng d¹y häc: - B¶ng sè nh­ phÇn bµi häc - Mçi HS chuÈn bÞ h×nh III C¸c H§ d¹y häc: 1.Kiểm tra bài cũ: GV viết số: 42561; 63789, 89520 (3HS đọc) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Đọc và viết số có chữ số (trường hợp các chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là 0) * Häc sinh n¾m ®­îc c¸ch viÕt - GV yêu cầu HS đọc phần bài học - HS đọc - GV chØ vµo dßng cña sè 30000 vµ hái: + Sè nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy -> Sè gåm chôc ngh×n, ngh×n, nghìn, đơn vị? trăm, chục, đơn vị + VËy ta viÕt sè nµy nh­ thÕ nµo? - 1HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt vµo nh¸p -> GV nhận xét đúng, sai - GV: Sè cã chôc ngh×n nªn viÕt ch÷ sè ë hµng chôc ngh×n, cã ngh×n nªn viÕt sè ë hµng ngh×n,cã tr¨m nªn viÕt sè ë hµng tr¨m… VËy sè nµy viÕt lµ 30000 + Số này đọc nào ? - Đọc là ba mươi nghìn - GV tiến hành tương tự để HS nêu cách viết,cách đọc các số : 32000, 32500, 32560, 32505, 32050, 30050; 30005 Hoạt động 2: Thực hành a Bài 1: Củng cố đọc và viết số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 113 Lop3.net (10) - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK - GV gọi HS đọc bài nhận xét + Sáu mươi hai nghìn ba trăm + 58601 + Bốn mươi hai nghìn chính trăm tám mươi +70031 + Sáu mươi nghìn không trăm linh hai - GV nhËn xÐt b Bµi + 3:* Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm * Bµi (144) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK a 18303; 18304; 18305; 18307 b 32608; 32609; 32610; 32612 - GV gọi HS đọc bài nhận xét c 93002; 93003; 93005 - GV nhËn xÐt * Bµi (144) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK a 20000, 21000, 22000, 23000 b 47300; 47400; 47500; 47600 - GV gäi HS nhËn xÐt c 56330; 56340; 56350; 56360 - GV nhËn xÐt c Bµi 4: * Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS xÕp thi - HS xÕp thi - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt: TiÕt 27: VÏ theo mÉu: VÏ c¸i lä vµ qu¶ (GV bé m«n so¹n gi¶ng) Ngµy so¹n: 7/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 134: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách đọc, viết các số có chữ số (trong năm chữ số đó có chữ số 0) - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè - Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp III.Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: GV viết bảng: 58007; 37042; 45300 (3HS đọc) HS + GV nhËn xÐt 114 Lop3.net (11) Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành Bài 1: * Củng cố đọc số có chữ số - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK + Mười sáu nghìn năm trăm + Sáu mươi hai nghìn không trăm linh b¶y + Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi - GV gọi HS đọc bài, nhận xét + Bảy mươi mốt nghìn không trăm mười - GV nhËn xÐt + Bảy mươi mốt nghìn không trăm linh mét Bµi 2: *Cñng cè vÒ viÕt sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 87105 + 87001 - GV gọi HS đọc bài + 87500 - GV nhËn xÐt + 87000 Bµi 3: * Cñng cè vÒ thø tù sè nhãm c¸c sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước kẻ nối số đã cho vào tia sè - GV gọi HS đọc kết -> - HS nªu -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Bµi 4: HS lµm vë - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm a 4000 + 500 = 4500 6500 - 500 = 6000 300 + 2000 x = 300 +4000 = 4300 1000 + 6000 : = 1000 + 3000 b 4000 - (2000 - 1000) = 4000 - 1000 = 3000 4000 - 2000 + 1000 = 2000 + 1000 = 3000 8000 - 4000 x = 8000 - 8000 =0 ( 8000 - 4000) x = 4000 x = 8000 - GV gọi HS đọc bài - - HS đọc - NhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - 2HS nghe 115 Lop3.net (12) TËp viÕt ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (t6) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc ởT1 - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn đoạn văn (BT2) II §å dïng d¹y häc: - phiÕu, mçi phiÕu ghi tªn mét bµi th¬ - b¶ng phô viÕt ND bµi tËp III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS): Thùc hiÖn nh­ T5 c Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm bµi - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - nhãm HS lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt -> GV nhận xét - chốt bài giải đúng Tôi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn thấy cây ngất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm "A, còn ba hôm n÷a l¹i TÕt, TÕt h¹ c©y nªu !' Nhµ nµo kh¸ gi¶ l¹i gãi b¸nh ch­ng Nhµ t«i th× kh«ng biÕt TÕt h¹ c©y nªu lµ c¸i g× C¸i t«i mong nhÊt b©y giê lµ ngµy lµng vµo đám Tôi bấm đốt tay; mười hôm n÷a Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶ Kiểm tra đọc (Đọc hiểu + LTCV) I.Môc tiªu: -Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt kiến thưc, kĩ HK II ( nêu tiÕt «n tËp) II.§å dïng d¹y häc: Néi dông KT - giÊy KT III Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.HD häc sinh KT - GV đọc đề chép bảng 116 Lop3.net (13) A §Ò bµi I §äc thÇm bµi " Nhµ ¶o thuËt" II Dựa theo nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng V× chÞ em X«- phi kh«ng ®i xem ¶o thuËt ? a V× kh«ng thÝch ®i xem ¶o thuËt b V× bè ®ang n»m bÖnh viÖn c Ph¶i ®i häc bµi Hai chị em gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật nào? a B¸n vÐ gióp nhµ ¶o thuËt b.Mua đồ ăn giúp nhà ảo thuật c Mang đồ đạc đến rạp xiếc V× hai chÞ em kh«ng chê chó LÝ dÉn vµo r¹p ? a V× buån ngñ b V× sî l¹c ®­êng vÒ c V× nhí lêi mÑ dÆn Nhưng chuyện gì sảy người uống trà ? a ¶o thuËt hai c¸i b¸nh, chó thá tr¾ng m¾t hång b ¶o thuËt ba c¸i b¸nh, chó thá tr¾ng m¾t n©u c ¶o thuËt bèn c¸i b¸nh, chó thá tr¾ng m¾t xanh II §¸p sè vµ HD chÊm C©u 1: (ý b): (1®) C©u 2: (ý c): (1®) C©u 3: (ý c): (1®) C©u 4: (ý a): (1 ®) 3.Cñng cè dÆn dß: - Thu bµi KT, nhËn xÐt giê - HD vÒ nhµ Tù nhiªn x· héi TiÕt 53: Chim I Môc tiªu: - Nêu ích lợi chim đời sống người - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña chim - HS biết: Kĩ tìm kiếm và sử lí thông tin: quan sát so sánh, đối chiếu để tìm đặc điểm chung cấu tạo ngoài thể chim Kĩ hợp tác: tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài chim, bảo vệ môi trường sinh thái - Nhận phong phú, đa dạng các vật sống môi trương tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người - NhËn biÕt sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ c¸c vËt - Cã ý thøc b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña c¸c loµi vËt tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: 1.§å dïng:- C¸c h×nh SGK - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi chim 2.Phương pháp:- Thảo luận nhóm, sử lí thông tin, giải vấn đề III C¸c H§ d¹y häc: kiÓm tra bµi cò: - Nªu tªn c¸c bé phËn cña c¸ ? 117 Lop3.net (14) - Nªu Ých lîi cña c¸ ? Bµi míi a Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c chim ®­îc quan s¸t * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh - HS th¶o luËn theo nhãm Nhãm SGK vµ nªu c©u hái th¶o luËn: trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo c©u hái - ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi chim? Nhận xét độ lớn chóng - Bên ngoài thể chim thường có gì bảo vệ ? Bên có xương sống kh«ng? - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt - GV hãy rút đặc điểm chung - Nhiều HS nêu c¸c loµi chim? * Kết luận: Chim là đơn vị có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, cã má, c¸nh vµ ch©n b Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®­îc t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn ph©n lo¹i nh÷ng tranh ¶nh vÒ loµi chim đã sưu tầm + GV yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i - HS th¶o luËn chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim ? - Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm trưng bày sưu tập trước líp - §¹i diÖn nhãm thi dÉn thuyÕt * GV cho HS chơi trò chơi " Bắt chước tiÕng chim hãt" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i: DÆn dß; - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 8/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc: TiÕt 54: ¤n bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê (GV bé m«n so¹n gi¶ng) 118 Lop3.net (15) TËp lµm v¨n KiÓm tra viÕt (chÝnh t¶ + TLV) I.Môc tiªu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HK II - nhớ viết đúng bài CT( tốc độ viết khoảng 65 chữ/15phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuoi) - Viết văn ngắn có nội dung liên quan đến chue điểm đã học II §å dïng d¹y häc: §Ò kiÓm tra - GiÊy KT III;Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi có KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.GV đọc đề và chép đề lên bảng A §Ò bµi: I ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµi: Em vÏ B¸c Hå ( Từ đầu khăn quàng đỏ thắm) II TËp lµm v¨n: H·y viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u kÓ vÒ mét anh hïng chèng ngo¹i x©m mµ em biÕt B §¸p ¸n: I ChÝnh t¶ (5®) - Bài viết không mắc lỗi CT, chữ viết rõ ráng, trình bày đúng đoạn văn, ®o¹n th¬ - Sai mçi lçi CT trõ 0,5 ® - Sai cì ch÷, tr×nh bµy bÈn trõ 1® II TËp lµm v¨n (5®) - viết đoạn văn ngắn khoảng câu, ngắn gọn, đủ ý, trình bày đẹp c.HS lµm bµi KiÓm tra GV bao qu¸t líp 3.Cñng cè dÆn dß: - Thu bµi , nhËn xÐt giê - HD vÒ nhµ To¸n TiÕt 135: Sè 100000 - luyÖn tËp I Môc tiªu: - NhËn biÕt sè 100 000 (mét tr¨m ngh×n - mét chôc v¹n ) - Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có chữ số - NhËn biÕt ®­îc sè 100 000 lµ sè liÒn sau 99 999 II §å dïng d¹y häc - C¸c thÎ gi sè 10 000 III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: 2HS lªn b¶ng lµm BT +3 (tiÕt 134) HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: 119 Lop3.net (16) Hoạt động1: Giới thiệu số 100 000 * HS n¾m ®­îc sè 100 000 (hay tr¨m ngh×n) - GV yªu cÇu HS lÊy thÎ ghi sè 10 000 - HS thao t¸c theo yªu cÇu cña GV + Cã mÊy chôc ngh×n - Cã chôc ngh×n - GV yªu cÇu HS lÊy thªm thÎ cã ghi - HS thao t¸c 10000 đặt vào cạnh thẻ số lúc trước + chôc ngh×n thªm chôc ngh×n n÷a lµ - Lµ chÝn chôc ngh×n mÊy chôc ngh×n ? - GV yªu cÇu HS lÊy thªm thÎ ghi - HS thao t¸c 10000 đặt cạnh vào thẻ lúc trước + chục nghìn thêm chục nghìn là - Là mười chục nghìn mÊy chôc ngh×n ? - GV hướng dẫn cách viết: 100.000 + Sè 100 ngh×n gåm mÊy ch÷ sè -> gåm ch÷ sè - GV: Mười chục nghìn gọi là trăm - Nhiều HS nhắc lại ngh×n Hoạt động 2: Thực hành a Bµi + + 3: Cñng cè vÒ viÕt sè * Bµi (146) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo vë bµi tËp a 30000, 40000; 60000, 70000, 90000 b 13000, 14000, 15000, 17000, 18000 - GV gọi HS đọc bài c 18300, 18400, 18500, 18600 - GV nhËn xÐt d 18237; 18238; 18239, 18240 * Bµi 2: (146) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm vµo SGK + 50 000, 60000, 70000, 80000, 90000 - GV gäi HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt * Bµi 3: (146) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo SGK Số liền trước Số đã cho Sè liÒn sau 12533 12534 12535 43904 43905 43906 62369 62370 62371 39998 39999 40000 b Bµi (146) * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i Sân vận động còn chỗ chưa có người ngåi lµ: 7000 - 5000 = 2000 (chç) §¸p sè: 2000 chç ngåi 3: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 54: 120 Lop3.net (17) Thó I Môc tiªu: - Nêu ích lợi thú người - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè laßi thó - HS biết: Kĩ kiên định: xác định giá trị: xây dựng niềm tin vào cần thiÕt viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng.KÜ n¨ng hîp t¸c: t×m kiÕm c¸c lùa chän, các cách làm để tuyên truyền, bảo vệ các loài thú rừng đia phương - Nhận phong phú, đa dạng các vật sống môi trương tự nhiên, ích lợi và tác hại chúng người - NhËn biÕt sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ c¸c vËt - Cã ý thøc b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña c¸c loµi vËt tù nhiªn II §å dïng d¹y - häc 1.§å dïng: - C¸c h×nh SGK - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó nhµ 2.Phương pháp: Thảo luận nhóm III C¸c H§ d¹y häc KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸c bé phËn cña chim ? - T¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tæ chim Bµi míi: a Hoạt động1: Quan sát và thảo luận * Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c thó ®­îc quan s¸t * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¸c - HS quan s¸t theo nhãm thó SGK - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luËn - Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn mçi nhãm lªn tr×nh bµy -> NhËn xÐt + Hãy rút đặc điểm chung các -> HS nêu - nhiều HS nhắc lại loµi chim thó * KÕt luËn: Thú là đơn vị có xương sống Tất các loài thú có lông vũ, đẻ con, nuôi b»ng s÷a b Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh sưu tầm được, và thảo luận lớp * Môc tiªu: Nªu Ých lîi cña thó nhµ * TiÕn hµnh - GV nªu: + Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i thó nhµ ? + nhà em có nuôi loài thú nào? Em chăm sóc chúng hay không ? Em thường choc chóng ¨n g×? * KÕt luËn: - Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng - Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo xe Phân dùng bón ruộng - Bß ®­îc nu«i lÊy thÞt, s÷a 121 Lop3.net (18) c Hoạt động 3: Làm việc cá nhân * Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu thó mµ HS ­a thÝch * TiÕn hµnh - Bước + GV yªu cÇu - HS lÊy giÊy,bót vÏ thó nhµ c¸c em ­a thÝch - T« mµu - Bước 2: Trình bày - HS d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - đánh giá Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I Môc tiªu: - HS nhËn ®­îc nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn qua - Khắc phục nhược điểm còn tồn - Phát huy ưu điểm đã đạt II Néi dung: ổn định: GV nhËn xÐt nh÷ng ­u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña HS a ¦u ®iÓm: - Đi học đúng - Sách đầy đủ, - Ăn mặc gọn gàng, sẽ, guốc dép đầy đủ - §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp - Vệ sinh trường lớp - ý thøc häc tËp tèt, ch¨m häc b Nhược điểm: - NghØ häc kh«ng lý vÉn cßn - Cßn mÊt trËt tù líp §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp : - Thùc hiÖn tèt c¸c nhiÖm vô cña HS - Kết học tập theo chủ điểm đạt kết tốt Phơng hướng: - Tiếp tục phát huy ưu điểm đã có - ChÊm døt viÖc nghØ häc kh«ng cã lÝ vµ mÊt trËt tù líp - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp 122 Lop3.net (19) - Phát động phong trào thi đua học tập và lao động lập thành tích chào mừng ngµy thµnh lËp ®oµn 26/3 V¨n nghÖ: H¸t vÒ chñ ®iÓm mõng §¶ng, B¸c Hå, ®oµn niªn céng s¶n Hå chÝ Minh GV nhËn xÐt chung 123 Lop3.net (20)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan