III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Giíi thiÖu bµi: 2Hướng dẫn rèn kĩ năng: *Bài 1:Tìm từ đồng nghĩa trong các câu thơ sau: HS đọc từng câu thơ, tìm từ đồng ng[r]
(1)Tuần 1(Từ ngày 6/9 đến ngày 10/9/2010) Ngày soạn: 4/9 /2010 Ngày Giảng: Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2: ChÝnh t¶ Nghe viÕt: ViÖt Nam th©n yªu I- Môc tiªu: - Nghe viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Việt Nam thân yêu - Làm bài tập để củng cố qui tắc viết chính tả với: ng, ngh.g,,gh c,k - RÌn kÜ n¨ng nghe-viÕt , c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n th¬ lôc b¸t - GD tính cẩn thận, giữ gìn sạch, chữ đẹp II- §å dïng: -Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III- H§ d¹y häc: 1-Giíi thiÖu bµi 2-Bµi míi H§1: HD häc sinh nghe viÕt - GV đọc mẫu bài chính tả - Tãm t¾t ND bµi viÕt ? - Nh÷ng ch÷ nµo khã viÕt ? - GV lu ý cho HS sè ch÷ khã viÕt : mªnh m«ng, biÓn lóa, dËp dên - Yªu cÇu hs quan s¸t c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t - Gv đọc cho hs viết bài vào - §äc so¸t lçi cho hs - Chấm chữa khoảng từ đến 10 bài - Gv nhËn xÐt chung H§2: HD häc sinh lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp Gv lu ý hs: ¤ trèng cã sè lµ tiÕng b¾t ®Çu b»ng ng hoÆc ngh ¤ trèng sè lµ tiÕng b¾t ®Çu b»ng g hoÆc gh.¤ trèng sè lµ tiÕng b¾t ®Çu lµ c hoÆc k Cho hs lµm bµi vµo vë bµi tËp Yêu cầu số em đọc bài mình Bµi 3: Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp Cho hs lµm bµi vµo vë bµi tËp 3- Cñng cè dÆn dß: - Gọi số em nêu qui tắc viết chính tả âm đầu c, k;g,gh; ng,ngh - NhËn xÐt tiÕt häc HS đọc lại bài HS tr¶ lêi HS viÕt bµi Hs đổi để kiểm tra bài Hs nªu yªu cÇu bµi tËp HS đọc bài miệng Hs lµm bµi vµo vë TiÕt 2: Đọc truyện thư viện I/Môc tiªu: - Giúp học sinh phát huy kĩ đọc - Cñng cè thªm kiÕn thøc vÒ cuéc sèng,vÒ TNXH vµ MTXQ Lop3.net (2) - Cñng cè kÜ n¨ng sèng cho häc sinh II/ChuÈn bÞ: -ChuÈn bÞ truyÖn vµ chç ngåi cho häc sinh III/ Hoạt động lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 1.ổn định tổ chức lớp: KTSS 20 hs 2.TiÕn hµnh: - HS báo cáo loại truyện đọc theo sở - Phân loại HS đọc truyện theo sở thÝch thÝch: + TruyÖn khoa häc:… hs + TruyÖn Tù nhiªn x· héi:… hs + TruyÖn cæ tÝch:……hs - HS l¾ng nghe + TruyÖn kh¸c:… Hs - HS đọc truyện 20 phút - Nêu nội quy đọc Đọc truyện:TSHS đọc:……… - Mét sè HS nªu,líp NX Tæng kÕt: - Nêu tên truyên đã đọc,rút nội dung,ý nghÜa c©u truyÖn - HS thu truyÖn - Nªu bµi häc rót tõ c©u truyÖn Thu dän truyÖn TiÕt 3: ¤n To¸n ¤n tËp: Kh¸i niÖm vÒ ph©n sè I- Môc tiªu: -Cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè -Yªu thÝch, say mª m«n to¸n II- §å dïng: -Bảng phụ để HS làm bài -PhiÕu bµi rÌn kÜ n¨ng III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn học sinh rèn kĩ năng: *Bài 1: Viết, đọc các phân số phần lấy đi: - HS viết phân số, đọc miệng phân số đã a) Mét sîi d©y chia lµm phÇn b»ng nhau, lÊy viÕt(HS yÕu) ®i mét phÇn b) Mét thóng trøng ®îc chia lµm phÇn b»ng nhau, b¸n ®i phÇn *Bài 2:Viết các thương sau dạng phân sè: 3:5 2:7 1:2 8:3 4:3 7:5 - GV đọc phép chia, HS viết dạng PS (2 HS yÕu viÕt b¶ng líp) *Bài 3: Viết phân số dạng thương: Lop3.net (3) 12 20 10 HS làm bài cá nhân, đổi bài kiểm tra chÐo- nªu nh÷ng lçi sai cña b¹n 100 50 20 *Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a) 321 = 2000 300 21 231 = 231x 2006 = b) = 100 2006 = = = 10 c) = 100 x 100 x 2006 = = = 100 100 2006 -Dµnh cho HS K-G (Lµm vë, HS lµm b¶ng phô, ch÷a bµi) 3- Cñng cè: - Häc sinh nªu - Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè 4-DÆn dß- NhËn xÐt giê häc Ngày soạn: 4/9 /2010 Ngày Giảng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Khoa häc Sù sinh s¶n I- Môc tiªu - HS hiÓu ®îc ý nghÜa cña sù sinh s¶n - Nhận biết người bố,mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố mẹ - GD các em yêu quý gia đình II- §å dïng - H×nh vÏ SGK trang ,5 -Bé phiÕu dïng cho trß ch¬i: BÐ lµ ai? III- C¸c H§ d¹y häc Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KT bµi cò 2- Bµi míi H§1: Trß ch¬i: BÐ lµ ai? *Mục tiêu: Hs nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố mÑ *C¸ch tiÕn hµnh Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i Mçi em ®îc ph¸t phiÕu, nÕu nhËn ®îc HS lªn nhËn phiÕu phiÕu cã h×nh em bÐ th× ph¶i ®i t×m bè hoÆc mÑ em bé đó và ngược lại.Nếu tìm trước thời gian là thắng Chia lớp thành các nhóm để chơi trò chơi Lop3.net (4) Tæ chøc cho hs vui ch¬i Hs vui ch¬i trß ch¬i theo nhãm Tæng kÕt trß ch¬i *KL:Mọi người bố , mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố mẹ H§2: Lµm viÖc víi SGK sè em nh¾c l¹i *Môc tiªu: HS n¾m ®îc ý nghÜa cña sù sinh s¶n *C¸ch tiÕn hµnh GV hướng dẫn: HS quan sát các hình 1,2,3 trg4,5 sgk và đọc lêi tho¹i gi÷a c¸c nh©n vËt h×nh GV cho hs tự liên hệ đến các gia đình mình Cho hs lµm viÖc theo cÆp HS quan s¸t Yªu cÇu sè em tr×nh bµy tríc líp *TK: Nhê cã sù sinh s¶n mµ c¸c thÕ hÖ gia đình, dòng họ 3- Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Hs trình bày trước lớp TiÕt 1: TiÕng anh GV chuyªn gi¶ng TiÕt 3: ¤n TiÕng viÖt Từ đồng nghĩa I- Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng : -Xác định từ đồng nghĩa -Dùng đúng từ đồng nghĩa II- §å dïng: B¶ng phô ghi bµi tËp III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Giíi thiÖu bµi: 2Hướng dẫn rèn kĩ năng: *Bài 1:Tìm từ đồng nghĩa các câu thơ sau: HS đọc câu thơ, tìm từ đồng nghĩa, giải nghĩa các từ đó( làm việc a) ¤i Tæ Quèc giang s¬n hïng vÜ Đất anh hùng kỉ hai mươi! theo cÆp) (Tè H÷u) b) §©y suèi Lª Nin, nói M¸c Hai tay x©y dùng mét s¬n hµ c) Cờ đỏ vàng tung bay trước gió TiÕng kÌn kh¸ng chiÕn vang dËy non s«ng (Hå ChÝ Minh) *Bài 2: Hãy xếp các từ đây thành nhóm đồng nghĩa: Lop3.net (5) (ChÕt, hi sinh, tµu ho¶, xe ho¶, m¸y bay, ¨n, x¬i, nhá, bÐ, réng, réng r·i, bao la, toi m¹ng, qui tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn đớp, loắt cho¾t, bÐ báng, b¸t ng¸t, mªnh m«ng.) *Bµi 3: Chän tõ thÝch hîp c¸c tõ sau ®iÒn vµo chç trèng: ( bÐ báng, nhá con, bÐ con, nhá nh¾n) a)Cßn bÐ báng g× n÷a mµ nòng nÞu b) BÐ l¹i ®©y chó b¶o c)Th©n h×nh nhá nh¾n d) Người nhỏ khoẻ *Bài 4: Đặt câu để làm rõ nghĩa các từ sau: - m¸t - l¹nh - rÐt 3- Cñng cè, dÆn dß:NhËn xÐt giê häc HS thi ®ua lµm nhãm vµo b¶ng phô, nªu nghÜa tõng nhãm tõ HS ®iÒn vµ nªu miÖng Học sinh đặt câu, nói với bạn bên cạnh Học sinh nêu câu mình trước lớp _ Ngày soạn: / /2010 Ngày Giảng Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Khoa häc Nam hay n÷ I- Môc tiªu: - HS hiểu số đặc điểm nam và nữ - Nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ - GD các em yêu quý gia đình Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới, không ph©n biÖt nam vµ n÷ II- §å dïng H×nh vÏ SGK trang 6,7 C¸c tÊm phiÕu cã ND nh trang sgk III- C¸c H§ d¹y häc 1- KT bµi cò 2- Bµi míi H§1: Th¶o luËn *Môc tiªu: Hs nhËn sù kh¸c gi÷a nam vµ n÷ vÒ mÆt sinh häc *C¸ch tiÕn hµnh Gv yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn c¸c c©u hái 1,2,3 sgk HS th¶o luËn theo nhãm, sè em tr×nh bµy trang §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy *KL: Khi cßn nhá, nam vµ n÷ cha cã sù kh¸c biÖt râ rÖt vÒ ngo¹i h×nh ngoµi cÊu t¹o cña c¬ quan sinh dôc Đến tuổi trưởng thành, nam và nữ thường có khác biệt lµ: Lop3.net (6) Nam thêng cã r©u, c¬ quan sinh dôc nam t¹o tinh trïng sè em nh¾c l¹i N÷ cã kinh nguyÖt, c¬ quan sinh dôc n÷ t¹o trøng H§2: Trß ch¬i : Ai nhanh, khÐo *Mục tiêu: HS phân biệt các đặc điểm mặt sinh häc vµ x· héi gi÷a nam vµ n÷ HS lªn nhËn phiÕu *C¸ch tiÕn hµnh GV hướng dẫn: Ph¸t cho mçi nhãm c¸c tÊm phiÕu nh gîi ý sgk Hs trình bày trước lớp trang HS thi xÕp c¸c tÊm phiÕu vµo b¶ng ë trang Yêu cầu số em trình bày trước lớp (có giải thích sao) sè em nh¾c l¹i GV đánh giá các nhóm *TK: GV ®a b¶ng kiÕn thøc nh sgv trang 26 3- Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: Anh v¨n Gv chuyªn Tiết 3:Hoạt động ngoại khóa Truyền thống nhà trường Chủ điểm : Em yêu trường em I/ Mục đích yêu cầu: - Hs hiểu TT trường lớp mình - RÌn kÜ n¨ng t duy,viÕt, vÏ cho hs - GD hs yêu trường, yêu lớp và có ý thức trách nhiệm với TT nhà trường II/ Néi dung – H×nh thøc Nội dung: Ca ngợi TT tốt đẹp nhà trường H×nh thøc:- Thi vÏ,xÐ d¸n tranh III/ChuÈn bÞ: - Trang trÝ líp ,kª bµn ghÕ - Cö BGK vµ th kÝ - GiÊy vÏ,mµu, b¨ng dÝnh - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ - BiÓu ®iÓm IV/ Tiến hành hoạt động Trò chơi khởi động: hs tùy chọn 2.GV nêu mục đích yêu cầu học 3.Thi vẽ tranh(xé dán) ca ngợi TT lớp, trường - Chọn đề tài và vẽ tranh 20 phút - B×nh luËn nhËn xÐt gi÷a c¸c tæ vÒ: + Néi dung tranh + bè côc tranh Lop3.net (7) + KÜ thuËt tranh - GV chèt l¹i vµ nhËn xÐt - BGK dựa vào lời bình và biểu điểm để chấm 4.Văn nghệ: Ca hát trường lớp V/ Tæng kÕt: - BGK th«ng b¸o kÕt qu¶ - GV trao gi¶i vµ nhËn xÐt - KÕt thóc tiÕt häc Ngày soạn: 6/ /2010 Ngày Giảng: Thø s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I- Môc tiªu - Nêu nhận xét cách miêu tả cảh vật bài Buổi sớm trên cánh đồng.Nắm thÕ nµo lµ nghÖ thuËt quan s¸t vµ miªu t¶ bµi v¨n t¶ c¶nh - Biết lập dàn ý tả cảnh buổi ngày và trình bày theo dàn ý điều đã quan s¸t - Học sinh giỏi cảm nhận vẻ đẹp môi trường thiên nhiên II- §å dïng d¹y häc - Tranh, ảnh quang cảnh số vườn cây, công viên , đường phố - Bút dạ, 2,3 tờ giấy khổ to để viết dàn ý bài văn III- C¸c H§ d¹y häc Hoạt động thầy 1-KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại ghi nhớ bài trước - Nh¾c l¹i cÊu t¹o bµi cña bµi N¾ng tra 2-Néi dung *Bµi GV nêu yêu cầu bài tập và đọc lượt đoạn văn Buổi sớm trên cánh đồng Cả lớp đọc thầm lại bài văn, em tự trả lời các câu hỏi Hs ph¸t biÓu ý kiÕn GV chèt: NghÖ thuËt quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt t¶ c¶nh cña t¸c gi¶ bµi v¨n *Bµi Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp Gv giíi thiÖu1 vµi tranh, ¶nh minh ho¹ c¶nh vườn cây, công viên, đường phố… Dùa trªn kÕt qu¶ quan s¸t, mçi hs tù lËp dµn ý Lop3.net Hoạt động trò Hs nêu yêu cầu bài tập, em đọc to ®o¹n v¨n Hs nªu ý kiÕn Hs quan s¸t tranh, ¶nh Hs tù lËp dµn ý Hs tr¶ lêi (8) cho bµi v¨n t¶ c¶nh buæi ngµy Gv ph¸t riªng giÊy khæ to vµ bót d¹ cho hs kh¸ giái Gv nh¾c hs nèi tiÕp tr×nh bµy Gv chèt l¹i b»ng c¸ch mêi em lµm bµi tèt nhÊt trªn giÊy khæ to d¸n bµi lªn b¶ng líp Cho hs tù söa l¹i dµn ý cña m×nh 3- Cñng cè , dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Hs söa vµo VBT TiÕt 2: ¤nTo¸n RÌn kÜ n¨ng: So s¸nh hai ph©n sè I- Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng so s¸nh hai ph©n sè cã cïng TS, MS; kh¸c MS - Häc sinh n¾m ch¾c bµi, biÕt so s¸nh ph©n sè b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt II- §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ để học sinh làm bài - PhiÕu bµi tËp III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn rèn kĩ năng: *Bµi 1: §iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm: - Häc sinh ®iÒn dÊu, gi¶i 23 32 5 7 2 thÝch c¸ch lµm (miÖng) 11 11 23 3 11 11 6:2 6:3 13 13 15 15 12 : 12 : 5 3 10 33 22 2 x3 x2 19 19 7 x3 x5 - Häc sinh lµm bµi, ch÷a bµi, khuyÕn khÝch c¸ch gi¶i thuËn tiÖn nhÊt *Bµi 2: So s¸nh c¸c ph©n sè sau: vµ 40 vµ 100 5 vµ 12 vµ 12 vµ 13 50 vµ 100 10 12 15 vµ 36 60 12 vµ 18 *Bµi 3: So s¸nh hai ph©n sè b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: vµ 10 25 vµ 30 12 vµ 17 11 vµ 21 3- Cñng cè, dÆn dß: - Häc sinh nªu l¹i mét sè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè - NhËn xÐt giê häc Lop3.net - Häc sinh K-G yªu cÇu so s¸nh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - Häc sinh TB-Y yªu cÇu so s¸nh ®îc dï b»ng c¸ch nµo (9) TuÇn (Từ ngày13 / / 2009 đến ngày17 / / 2010) Ngµy so¹n: 10/ 9/2010 Ngµy gi¶ng: ChiÒuThø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ : Löông Ngoïc Quyeán I Muïc ñích, yeâu caàu: -HS nghe – viết và trình bày đúng bài: Lương Ngọc Quyến - Ghi lại đúng phần vần tiếng (Từ đến 10 tiếng) BT2 ; chép đúng vần cuûa caùc tieáng vaøo moâ hình, theo yeâu caàu BT3 II Chuaån bò: GV: Noäi dung baøi ; Cheùp baøi taäp vaøo baûng phuï vaø phieáu baøi taäp HS: Vở chính tả, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh: Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ bắt đầu ng, ngh HS đọc bài SGK, lớp đọc Bài mới:-Giới thiệu bài – ghi đề lên bảng thaàm HĐ1: Hướng dẫn nghe - viết chính tả -HS trả lời, hS khác bổ sung -Gọi HS đọc bài: Lương Ngọc Quyến (ở SGK/17) -GV hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn văn: H: Phẩm chất anh hùng và yêu nước Lương -HS đọc thầm bài chính tả Ngọc Quyến miêu tả rõ qua chi tiết nào bài? (ông nuôi chí khôi phục non sông, -1 em lên bảng viết, lớp viết tập hợp lực lượng chống thực dân Pháp,…) vaøo giaáy nhaùp -Yêu cầu HS đọc thầm tìm từ nào bài thơ viết hoa, từ nào khó viết bài -Yêu cầu HS lên bảng viết, lớp viết vào giấy nháp các từ: khoét, xích sắt, mưu -HS đọc thầm bài chính tả - GV nhận xét bài HS viết trên bảng, HS đối chiếu bài sửa sai HĐ2:Viết chính tả – chấm, chữa bài chính tả -Yêu cầu HS đọc thầm bài chính tả, quan sát -HS viết bài vào hình thức trình bày đoạn văn xuôi và chú ý các chữ mà mình dễ viết sai; cách viết hoa danh từ -HS soát lại bài tự phát riêng người; ngày, tháng, năm lỗi sai và sửa -GV hướng dẫn tư ngồi viết, cách trình bày -HS đổi theo cặp để baøi sửa lỗi sai bút chì Lop3.net (10) -GV đọc câu chia nhỏ câu thành các cụm từ cho HS viết, câu (hoặc cụm từ) GV đọc lượt -GV đọc lại toàn bài chính tả lượt để HS soát lại bài tự phát lỗi sai và sửa -GV đọc lại toàn bài chính tả, yêu cầu HS đổi theo cặp để sửa lỗi sai bút chì - GV chaám baøi cuûa toå 2, n/xeùt caùch trình baøy vaø sửa sai HÑ3: Laøm baøi taäp chính taû Bài 2: -Gọi HS đọc bài tập 2, xác định y/c bài taäp -GV tổ chức cho các em dùng bút chì gạch phận vần các tiếng in đậm, sau đó phát bieåu yù kieán - GV nhaän xeùt vaø choát laïi: Traïng (vaàn ang), nguyeân (vaàn uyeân), nguyeãn (vaàn uyeân),… Baøi 3: -GV treo baûng phuï coù ghi baøi 3, yeâu caàu HS đọc và làm vào phiếu bài tập, em lên bảng laøm vaøo baûng phuï -Gv nhaän xeùt baøi HS vaø choát laïi caùch laøm: Tieáng Vaàn Âm đệm Âm chính Âm cuối Traïng A ng Nguyeân u Yeâ n Nguyeãn u Yeâ n Hieàn Ieâ n Khoa o A Thi I … … … … -Yeâu caàu HS neâu caáu taïo moâ hình cuûa phaàn vaàn -GV chốt: phần vần có âm chính, ngoài âm chính có vần còn có thêm âm đệm (chữ cái o u ) và âm cuối; có vần đủ âm chính, âm đệm, âm cuối Cuûng coá – Daën doø: -HS neâu laïi caáu taïo phaàn vaàn cuûa tieáng Lop3.net 10 -HS đọc, xác định yêu cầu -HS làm bài, sau đó đối chiếu bài mình để n/xét bài baïn - HS đọc và làm vào phiếu bài taäp, em leân baûng laøm vaøo bảng phụ, sau đó đối chiếu bài mình để nhận xét bài baïn -HS trả lời, HS khác bổ sung (11) -Về nhà viết lại các chữ sai, chuẩn bị bài -Nhaän xeùt tieát hoïc TiÕt 2: Đọc truyện thư viện I/Môc tiªu: - Giúp học sinh phát huy kĩ đọc - Cñng cè thªm kiÕn thøc vÒ cuéc sèng,vÒ TNXH vµ MTXQ - Cñng cè kÜ n¨ng sèng cho häc sinh II/ChuÈn bÞ: -ChuÈn bÞ truyÖn vµ chç ngåi cho häc sinh III/ Hoạt động lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 1.ổn định tổ chức lớp: KTSS hs 2.TiÕn hµnh: - HS báo cáo loại truyện đọc - Phân loại HS đọc truyện theo sở thích: giê theo së thÝch + TruyÖn khoa häc……… + TruyÖn Tù nhiªn x· héi………… + TruyÖn cæ tÝch… + TruyÖn kh¸c: - HS l¾ng nghe - Nêu nội quy đọc §äc truyÖn:TSHS …… - HS đọc truyện 20 phút Tæng kÕt: - Nêu tên truyên đã đọc,rút nội dung,ý nghĩa câu - Mét sè HS nªu,líp NX truyÖn - Nªu bµi häc rót tõ c©u truyÖn Thu dän truyÖn - HS thu truyÖn TiÕt 3: ¤n To¸n RÌn kiÕn thøc,kÜ n¨ng: Ph©n sè thËp ph©n I- Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt ph©n sè thËp ph©n, viÕt mét ph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n cã MS tù chän hoÆc MS theo yªu cÇu, ®iÒn ph©n sè thËp ph©n vµo tia sè, gi¶i to¸n - Yªu thÝch, say mª häc to¸n II- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu bµi rÌn kiÕn thøc kÜ n¨ng III- Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net 11 (12) 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn rèn kĩ năng: *Bµi 1: Khoanh vµo ph©n sè thËp ph©n : 20 ; 10 ; 69 500 ; -Dµnh cho HS Y 11 ; 1000 ; 37 100 *Bµi 2: ViÕt c¸c ph©n sè sau thµnh ph©n sè thËp ph©n: ; 25 ; 41 200 ; ; 40 200 *Bµi 3: ViÕt mçi ph©n sè sau thµnh ph©n sè thËp ph©n cã mÉu sè lµ 100: - HS K-G yªu cÇu t×m MS nhá nhÊt - Thi đua làm nhanh - đúng - Lu ý HS yªu cÇu MS lµ 100 - HS TB – Y chØ cÇn viÕt ®îc ph©n sè *Bài 4: Một lớp học có 40 học sinh, đó có số - HS đọc bài, xác định yêu cầu, 10 t×m c¸ch gi¶i häc sinh giái vÏ, sè häc sinh giái TiÕng ViÖt, sè - 2HS lµm b¶ng phô, ch÷a bµi 10 10 häc sinh giái To¸n TÝnh sè häc sinh giái VÏ, giái -HSG vÏ:4hs -HSGTV: 8hs Tiếng Việt, giỏi Toán lớp đó ? -HSG to¸n: 12 hs 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS nªu: thÕ nµo lµ ph©n sè thËp ph©n? Ngµy so¹n: 12/ 9/2010 Ngµy gi¶ng: ChiÒuThø ba ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 Tiết 2: Anh văn GV chuyên ; ; 50 ; 25 ; 60 400 ; 200 1000 TiÕt 2: khoa häc Nam hay n÷ I Môc tiªu:HS cÇn ph¶i: - Hiểu cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội nam và nữ - Luôn có ý thức tôn trọng người cùng giới khác giới Đoàn kết, yêu thương giúp đỡ người, bạn bè, không phân biệt nam hay nữ II- §å dïng day- häc: - Bµi liªn hÖ - KÓ vÒ c«ng viÖc cña mét sè phô n÷ tµi giái, thµnh c«ng III- Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A Khởi động: - Tr¶ lêi c©u hái cña GV - Kiểm tra bài cũ: Nêu các đặc điểm khác mặt sinh häc gi÷a nam vµ n÷ ? B Bµi míi: - Quan sát hình 4, trang 9, SGK để 1- Hoạt động 1: Vai trò nữ: nªu ý kiÕn cña m×nh - ¶nh chôp g×? Bøc ¶nh gîi cho em suy nghÜ g×? - HS nối tiếp nêu trước lớp - GV khẳng định nữ chơi đá bóng - Trao đổi theo cặp và trả Lop3.net 12 (13) - C©u hái 1, trang lời:Ngoại trưởng Mỹ Rice, tổng - Em cã nhËn xÐt g× vÒ vai trß cña n÷? thèng Philippin, nhµ b¸o T¹ BÝch * GV chèt: Néi dung b¹n cÇn biÕt SGK, trang Loan, - H·y kÓ tªn c¸c phô n÷ tµi giái vµ thµnh c«ng c«ng viÖc vµ x· héi mµ em biÕt? - HS th¶o luËn theo nhãm, chän 2- Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ số quan nội dung bất kì để thảo niệm xã hội nam và nữ:- GV nêu yêu cầu để HS luận th¶o luËn ý kiÕn: - Ph¸t biÓu ý kiÕn, nhãm nhËn xÐt + C«ng viÖc néi trî, ch¨m sãc c¸i lµ cña phô n÷ vµ bæ sung + Đàn ông là ngời kiếm tiền nuôi gia đình + Dàn ông là trụ cột gia đình Mọi công việc phải nghe theo đàn ông + Con g¸i nªn häc n÷ c«ng gia ch¸nh, trai nªn häc kÜ thuËt + Trong gia đình định phải có trai + Con g¸i kh«ng nªn häc nhiÒu mµ chØ cÇn néi trî giái * GV nhËn xÐt, kÕt luËn: CÇn t«n träng c¸c b¹n kh¸c giới, không nên phân biệt đối xử nam và nữ 3- Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: - HS liªn hÖ thùc tÕ theo yªu cÇu - C©u hái liªn hÖ: cña GV + Xung quanh các em có phân biệt đối xử nam và nữ nào? Sự đối xử đó có gì khác 4- Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Nam giíi vµ n÷ giíi cã ®iÓm kh¸c biÖt nµo vÒ mÆt sinh häc? - Tại không nên có phân biệt đối xử nam vµ n÷? - Nhận xét tiết học và tuyên dương các nhóm - ChuÈn bÞ bµi 4: C¬ thÓ chóng ta ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo? TiÕt 3: TiÕng viÖt Mở rộng vốn từ: Tổ quốc Luyện tập từ đồng nghĩa I- Môc tiªu: - Rèn kĩ sử dụng từ đồng nghĩa; Tìm từ đồng nghĩa là từ láy và từ ghép - Häc sinh yªu thÝch m«n häc, ch¨m chØ häc tËp - Cã ý thøc x©y dùng vµ b¶o vÖ Tæ quèc II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - PhiÕu bµi rÌn kiÕn thøc kÜ n¨ng III- Hoạt động dạy học: Lop3.net 13 (14) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn rèn kĩ năng: *Bài 1: Chọn từ thích hợp các từ sau để điền vào chỗ chÊm: (quèc d©n, quèc hiÖu, quèc ©m, quèc lé, quèc s¸ch) a) .sè ch¹y tõ B¾c vµo Nam b) Hỡi đồng bào c) TiÕt kiÖm ph¶i lµ mét d) Th¬ .cña NguyÔn Tr·i e) nước ta thời Đinh là Đại Cồ Việt *Bài 2: Trong nhóm từ đây, từ nào không đồng nghÜa víi c¸c tõ cßn l¹i nhãm: a) tổ quốc, tổ tiên, đất nước, giang sơn, sông núi, nước nhà, non sông, non nước, nước non b) quê hương, quê quán,quê cha đất tổ, quê hương quán, quê mùa, quê hương xứ xở, nơi chôn rau cắt rốn *Bµi 3: §iÒn tõ vµo chç ch¸m cho phï hîp: Tõ l¸y Tõ ghÐp ChØ mµu tr¾ng ChØ mµu tr¾ng - HS K-G yªu cÇu gi¶i nghÜa tõ - HS K-G yªu cÇu nªu ®îc nÐt nghÜa chung cña tõng nhãm - HS TB-Y yªu cÇu ®iÒn tõ ë mçi chç chÊm ChØ mµu xanh ChØ mµu xanh - Làm nhóm đôi - nhãm lµm b¶ng phô, ch÷a bµi *Bµi 4: Chän vµ ®iÒn c¸c tõ: trãc, s¨n lïng, sôc,t×m, kh¸m ph¸ vµo chç chÊm thÝch hîp ®o¹n trÝch sau: Sau kh¾p gian ngoµi vµ buång kh«ng thấy ai, họ xuống bếp chọc tay thước vào cót gio và bồ trÊu Råi hä mÐ sau nhµ Còng v« hiÖu Nhng bçng cã tiÕng trÎ khãc thÐt lªn th× hai anh tuÇn míi chỗ người chốn Cuộc dù diết đến đâu không đủ trăm người xem bóng đá (NguyÔn C«ng Hoan) 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Hoµn thµnh bµi tËp Ngµy so¹n: 14/ 9/2010 Ngµy gi¶ng: ChiÒuThø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Khoa häc C¬ thÓ chóng ta ®îc h×nh thµnh nh thÕ nµo? I- Môc tiªu: - Hiểu thể người hình thành từ kết hợp trứng người mẹ và tinh trùng người bố - M« t¶ kh¸i qu¸t qu¸ tr×nh thô tinh - Ph©n biÖt ®îc mét vµi giai ®o¹n cña thai nhi II- §å dïng day- häc: Lop3.net 14 (15) - HS: C¸c h×nh minh ho¹ trang 10, 11 SGK III- Hoạt động dạy- học: A- Khởi động: - Nªu c©u hái kiÓm tra bµi cò: -3HS tr¶ lêi + H·y nªu c¸c ®iÓm kh¸c biÖt gi÷a nam vµ n÷ vÒ mÆt sinh th¸i? + H·y nãi vÒ vai trß cña phô n÷? + Tại không nên phân biệt đối xử nam nà nữ? - GV dùng hình SGK trứng và tinh trùng kết hợp câu hỏi để dẫn vào bài B- Bµi míi: 1- Hoạt động 1: Sự hình thành thể người - GV nªu c©u hái - HS nèi tiÕp tr¶ lêi + Cơ quan nào thể định giới tính - Cơ quan sinh dục mçi ngêi? + C¬ quan sinh dôc nam cã chøc n¨ng g×? - T¹o tinh trïng + C¬ quan sinh dôc n÷ cã chøc n¨ng g×? - T¹o trøng + Bµo thai ®îc h×nh thµnh tõ ®©u? - Tõ trøng gÆp tinh trïng + Em cã biÕt sau bao l©u mÑ mang thai th× em bÐ - Kho¶ng th¸ng ®îc sinh ra? - GV gi¶ng gi¶i vµ chèt néi dung - Nªu néi dung b¹n cÇn biÕt SGK, trang 10 2- Hoạt động 2: Mô tả khái quát quá trình thụ tinh - Hướng dẫn HS làm việc theo cặp - HS lµm viÖc theo cÆp, cïng quan s¸t h×nh SGK và đọc phần chú thích để tìm xem mçi chó thÝch phï hîp víi h×nh nµo - NhËn xÐt vµ yªu cÇu HS m« t¶ l¹i - HS m« t¶ kh¸i qu¸t qu¸ tr×nh thô tinh - GV nhận xét và kết thúc hoạt động theo bµi lµm Hoạt động 3: Các giai đoạn phát triển thai nhi - GV yêu cầu HS mô tả đặc điểm - HS đọc SGK trang 11 và quan sát hình, xác thai nhi tõng giai ®o¹n định thời điểm thai nhi chụp - GV kết thúc hoạt động - HS nªu ý kiÕn cña m×nh vµ líp nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Qu¸ tr×nh thô tinh diÔn nh thÕ nµo? - H·y m« t¶ mét sè giai ®o¹n ph¸t triÓn cña thai nhi mµ em biÕt? - NhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị bài 5: Cần làm gì để mẹ và em bé khoẻ?Và tìm hiểu xem người mẹ mang thai nªn vµ kh«ng nªn lµm g×? TiÕt 2:An toµn giao th«ng Chän ®êng ®i an toµn, phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng I- Môc tiªu: Lop3.net 15 (16) Häc sinh biÕt: - Những điều kiện an toàn và không an toàn các đường để lựa chọn đường an toàn đến trường - Xác định điểm, tình không an toàn để phòng tránh tai nạn - Phßng tr¸nh t×nh huèng kh«ng an toµn - Có ý thức thực quy định luật giao thông - Tham gia tuyên truyền, động viên người thực II- §å dïng: Tranh, ¶nh III- Hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Tìm hiểu đường từ nhà em tới trường (SGV trang 24) *Hoạt động 2: Xác định đường an toàn (SGV trang 25) *Hoạt động 3: Phân tích các tình nguy hiểm và cách phòng tránh tai nạn giao thông - Nªu c¸c t×nh huèng - Học sinh xử lí các tình đó, kết luận *Hoạt động 4: Lập phương án đường an toàn từ nhà đến trường và đảm bảo an toàn giao thông khu vực gần trường - Häc sinh lµm nhãm theo khu d©n c - Học sinh nêu đường từ nhà đến trường, xác định đường an toàn để tới trường ngày - Tõng nhãm tr×nh bµy *Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Chọn đường an toàn từ nhà đến trường _ TiÕt 2: Anh v¨n GV chuyªn Ngµy so¹n: 15/ 9/2010 Ngµy gi¶ng: ChiÒuThø sáu ngµy 17th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª I- Môc tiªu: - Nhận biết bảng số liệu thống kê, hiểu cách trình bày số liệu thống kê hai hình thøc: nªu sè liÖu vµ tr×nh bµy b¶ng - Thèng kª ®îc sè häc sinh líp theo mÉu - BiÕt øng dông cuéc sèng II- §å dïng d¹y häc: - Bót d¹ + mét sè tê phiÕu cho häc sinh c¸c nhãm lµm BT 2,3 Lop3.net 16 (17) - B¶ng phô viÕt s½n lêi gi¶i cña c¸c BT 2,3 II- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò - kiÓm tra hs A.KiÓm tra bµi cò: §äc ®o¹n v¨n t¶ c¶nh mét buæi ngµy vÒ nhµ - Hs kh¸c nhËn xÐt em đã viết lại hoàn chỉnh -nhận xét, đánh giá, B.Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn luyện tập: *Bµi 1: a) Nh¾c l¹i c¸c sè liÖu thèng kª bµi: Từ 1075 đến 1919, số khoa thi :185, số tiến sĩ 2516 Số khoa thi, tiến sĩ, trạng nguyên triều đại: Sè bia vµ sè tiÕn sÜ ( tõ 1442 -> 1779 )cã kh¾c trªn bia còn lại đến ngày : số bia – 82, số tiến sĩ có tªn kh¾c trªn bia – 1306 b) Các số liệu thống kê trình bày hai hình thøc : Nªu sè liÖu ( sè khoa thi, sè tiÕn sÜ tõ n¨m 1075 đến năm 1919, số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại đến ngày ) Tr×nh bµy b¶ng sè liÖu ( so s¸nh sè khoa thi, sè tiÕn sĩ, số trạng nguyên các triều đại ) c)T¸c dông cña c¸c sè liÖu thèng kª C¸c sè liÖu thèng kª lµ b»ng chøng hïng hån, giµu søc thuyÕt phôc, chøng minh r»ng : d©n téc ViÖt Nam lµ mét d©n téc cã truyÒn thèng v¨n hiÕn tõ l©u đời.) *Bµi 2: Thèng kª häc sinh tõng tæ líp theo c¸c yªu cÇu : - GV nh¾c HS chó ý : c¸c em ph¶i thèng kª sè HS tổ lớp theo các yêu cầu đã nêu các mục 2.a, b, c, d Nhìn kết đó, các em làm bài tập – trình bày kết đã nêu biểu b¶ng gièng bµi Ngh×n n¨m v¨n hiÕn *Bµi 3:Tr×nh bµy kÕt qu¶ thèng kª b»ng mét b¶ng thèng kª Tæ Tæng sè HS N÷ Nam HS kh¸, giái Tæ Lop3.net 17 - HS nối tiếp đọc yêu cầu bµi tËp1 - HS lµm viÖc c¸ nh©n (hoÆc theo cÆp) - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, chèt l¹i - HS nh×n l¹i b¶ng thèng kª bµi Ngh×n n¨m v¨n hiÕn, b×nh luËn + Giúp người đọc dễ tiếp nhận th«ng tin + Giúp người đọc có điều kiện ss sè liÖu + Tr¸nh ®îc viÖc lÆp l¹i tõ ng÷ ( triều đại, số khoa thi, số tiến sĩ, số tr¹ng nguyªn ) -1 hs nªu yªu cÇu cña bµi.C¶ líp đọc thầm lại - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, kÕt luËn nhóm làm bài đúng - hs nªu yªu cÇu cña bµi -HS lµm viÖc nhãm(trªn phiÕu) - §¹i diÖn mçi nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Cả lớp và Gv nhận xét, biểu dương nhóm làm bài đúng - HS đọc lại bảng thống kê đúng ( bảng thống kê đã (18) Tæ Tæ Tæ Tæng sè Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Khen nh÷ng hs häc tèt, biÓu dương HS biết điều khiển nhóm trao đổi néi dung bµi häc -Tr×nh bµy l¹i vµo vë: b¶ng thèng kª (BT 3) TiÕt 2: Ôn To¸n Céng, trõ, nh©n, chia ph©n sè I- Môc tiªu: - Rèn kĩ thực các phép tính phân số - Gi¶i to¸n cã liªn quan - Yªu thÝch, say mª m«n to¸n II- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu bµi III- Hoạt động dạy học: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn rèn kiến thức kĩ năng: *Bµi 1: TÝnh: + b) + a) ; ; 2 ; x ; : 3 7 -3 ; x4 ; 8: ; :4 *Bµi 2:TÝnh: 12 1 + : ; x( - ) 4 13 3 1 1 b) - ( + ) x ; -( + : )x 21 2 a) *Bµi 3: TÝnh vµ rót gän: x ; 12 15 x 10 - HS TB-Y chØ yªu cÇu lµm phÇn a), lu ý thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc - HS cã thÓ rót gän tÝnh hoÆc rót gän kÕt qu¶ cuèi cïng 1 : *Bµi 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi m vµ diÖn tÝch - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt, t×m c¸ch gi¶i, ch÷a 27 lµ m Tính chu vi hình đó ? bµi 25 ; 12 : 25 - Dµnh cho hs TB-Y ; *Bài 5: Một phân số có tổng tử số và mẫu số là 88 - HD học sinh xác định dạng 4 to¸n (Tæng: 88, tØ: ) Khi rút gọn phân số này ta Tìm phân số đó ? 7 - Hs lµm vµ ch÷a bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Lop3.net 18 (19) - Hoµn thµnh bµi tËp I-Sinh ho¹t tæ: TiÕt 3: sinh ho¹t lớp NhËn xÐt tuÇn -Tổ trưởng điều khiển tổ mình nhận xét, đánh giá thành viên tổ -B×nh bÇu tæ viªn xuÊt s¾c II-Sinh ho¹t líp: -Tổ trưởng báo cáo trước lớp -Lớp trưởng nhận xét chung -B×nh bÇu häc sinh xuÊt s¾c tuÇn -G/V nhận xét, rút kinh nghiệm, đề phương hướng tuần - TuÇn (Từ ngày 20 / / 2009 đến ngày24 / / 2010) Ngµy so¹n: 19/ 9/2010 Ngµy gi¶ng: ChiÒuThø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ Thư gửi các học sinh (Nhớ – viết) I Muïc ñích, yeâu caàu: - Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Chép đúng vần tiếng hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2); biết cách đặt dấu âm chính - HS khá, giỏi nêu qui tắc đánh dấu tiếng II Chuaån bò: GV: Cheùp baøi taäp vaøo baûng phuï vaø phieáu baøi taäp HS: Vở chính tả, SGK III Các hoạt động dạy và học: OÅn ñònh: Bài cũ: Gọi HS trả lời: a) Nhaéc laïi caáu taïo phaàn vaàn cuûa tieáng ? Laáy ví duï? b) Tìm caáu taïo phaàn vaàn tieáng: quang, möu, luoàn? -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu tiết học HĐ1: Hướng dẫn nghe - viết chính tả -Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Thư gửi các học sinh (ở - HS đọc thuộc lòng, lớp đọc SGK/5, từ “Sau 80 năm giời nô lệ… công học tập thầm caùc em”) - Nếu có HS chưa thuộc bài GV tổ chức cho HS ôn lại -HS chưa thuộc ôn lại bài cách đọc cá nhân, đồng -1 em lên bảng viết, lớp viết -Yêu cầu HS lên bảng viết, lớp viết vào giấy nháp vào giấy nháp Lop3.net 19 (20) các từ: cường quốc, kiến thiết - GV nhaän xeùt baøi HS vieát HĐ2:Viết chính tả – chấm, chữa bài chính tả -Yêu cầu HS đọc thầm bài chính tả -GV hướng dẫn tư ngồi viết, cách trình bày bài; lưu ý các chữ khó, chữ số và cách trình bày đoạn văn -GV yêu cầu HS nhớ lại đoạn văn và viết bài vào -HS tự soát lại bài tự phát lỗi sai và sửa -Y/c HS đổi theo cặp để sửa lỗi sai bút chì - GV chấm bài tổ, n/xét cách trình bày và sửa sai HÑ3: Laøm baøi taäp chính taû -Gọi HS đọc bài tập 2, xác định yêu cầu bài tập -GV tổ chức cho các em làm bài cá nhân vào phiếu bài taäp, em leân baûng laøm vaøo baûng phuï -GV nhaän xeùt baøi HS vaø choát laïi caùch laøm: Tieáng vaàn Âm đệm AÂm chính AÂm cuoái em e m yeâu yeâ u maøu a u xanh a nh đồng oâ ng baèng aê ng … Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài, trả lời GV nhận xét và cho HS nhắc lại: Dấu đặt âm chính (dấu nặng đặt bên dưới, các dấu khác đặt trên) - HS đọc thầm bài chính tả -HS viết bài vào -HS soát bài phát lỗi sai và sửa -HS đổi theo cặp để sửa lỗi sai bút chì -HS đọc bài tập 2, xác định yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS đọc và làm vào phiếu bài taäp, em leân baûng laøm vaøo bảng phụ, sau đó đối chiếu bài mình để nhận xét bài bạn -HS quan saùt vò trí daáu các tiếng và trả lời, HS khác boå sung Sau doù nhaéc laïi yù GV choát Cuûng coá – Daën doø: -HS neâu laïi caáu taïo phaàn vaàn cuûa tieáng vaø vò trí Daáu tieáng -Về nhà viết lại các chữ sai, chuẩn bị: “Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ” -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt -TiÕt 2: Đọc truyện thư viện I/Môc tiªu: - Giúp học sinh phát huy kĩ đọc - Cñng cè thªm kiÕn thøc vÒ cuéc sèng,vÒ TNXH vµ MTXQ - Cñng cè kÜ n¨ng sèng cho häc sinh II/ChuÈn bÞ: Lop3.net 20 (21)