1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Giáo án giảng dạy Tuần 14 Lớp 2

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 143,87 KB

Nội dung

-Giáo viên đọc bài Soát lại bài .Sửa lỗi -GV theo dõi hướng dẫn HS viết còn yếu -Sửa mỗi lỗi một hàng -GV đọc lại bài .Hướng dẫn học sinh soát loãi -GV chaám baøi nhaän xeùt -Dặn dò :tập[r]

(1)ĐẠO ĐỨC Tiết14 Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh bieát : - Một số biểu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp - Lí vì cần giữ gìn trường lớp đẹp -Biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp -Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Em yêu trường em” “Đi học” Tranh, Phiếu , tiểu phaåm 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giữ gìn trường lớp đẹp/ tiết 1.Baøi cuõ : -Em thấy vườn trường, sân trường mình -Làm phiếu  Sạch, đẹp, thoáng mát naøo  Baån, maát veä sinh –Sau quan sát em thấy lớp em nào ? YÙ kieán khaùc : …………………………………………… -Nhận xét, đánh giá -Ghi yù kieán : ……………………………………………… 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Đóng vai xử lí tình Mục tiêu : Giúp học sinh biết ứng xử -Giữ gìn trường lớp đẹp./ tiết caùc tình huoáng cuï theå, -GV phát phếu thảo luận, yêu cầu các nhóm thảo -Các nhóm HS thảo luận và đưa cách xử lí tình huoáng luận tìm cách xử lí các tình phiếu -Đại diện các nhóm lên trình bày -Tình huoáng : Nhö SGV Nhoùm -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Tình huoáng : Nhö SGV Nhoùm -Tự liên hệ(làm được, chưa làm được) giải Tình huoáng : Nhö SGV Nhoùm thích vì sao? -Tình huoáng : Nhö SGV Nhoùm -Liên hệ thân : Em đã làm gì để trường lớp đẹp? Kết luận : Cần phải thực đúng các quy định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp học Mục tiêu : Giúp học sinh biết các việc -Quan sát làm cụ thể sống hàng ngày để giữ gìn -Thực hành xếp dọn lại lớp học cho đẹp trường lớp đẹp -Tổ chức cho HS quan sát lớp, nhận xét lớp có -Quan sát lớp sau thu dọn và phát biểu cảm tưởng Đại diện em phát biểu.(2-3 em sạch, đẹp không nhaéc laïi) -Keát luaän (SGV/ tr 53) Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm đôi” Lop3.net (2) Muïc tieâu :Giuùp cho hoïc sinh bieát phaûi laøm gì các tình cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp -GV neâu luaät chôi (SGV/tr 53) Moãi em boác phieáu ngaãu nhieân, moãi phieáu laø caâu hoûi.Sau bốc phiếu, bạn đọc nội dung và tìm bạn có phieáu gioáng mình laøm thaønh moät ñoâi Ñoâi naøo tìm nhanh, đôi đó thắng -Nhận xét, đánh giá -Kết luận : Giữ gìn trường lớp đẹp làquyền và bổn phận học sinh, đểcác em sinh hoạt, học tập môi trường laønh Trường em em quý em yêu Giữ cho đẹp sớm chiều không quên 3.Củng cố : Em làm gì để thể việc giữ gìn trường lớp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø :hoïc baøi Lop3.net -10 em tham gia chôi -Nhaän xeùt -Vài em đọc lại -Cả lớp làm bài -1 em neâu -Hoïc baøi (3) THỨ HAI NGAØY 24 THÁNG 11 NĂM 2008 TOÁN Tieát 66 : 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 - I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực các phép trừ có nhớ dạng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång -Củng cố biểu tượng hình tam giác, hình chữ nhật -Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : 15 – 18 - 18 – - -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – a/ Phép trừ 55 – Nêu vấn đề: Có 55 que tính, bớt que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 55 – -Mời em lên bảng thực tính trừ Lớp laøm nhaùp -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Bắt đầu tính từ đâu ? -Vaäy 55 – = ? Vieát baûng : 55 – = 47 b/ Pheùp tính : 56 – 7, 37 – 8, 68 – GV hướng dẫn trên với các phép tính còn laïi Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – để giải các bài toán có liên quan Củng cố cách tìm soá haïng chöa bieát moät toång Cuûng cố biểu tượng hình tam giác, hình chữ nhaät Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đặt tính và tính, tính nhẩm.Lớp baûng -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 55 - -1 em leân ñaët tính vaø tính 55 -8 47 -Nhieàu em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính -4 em nhaéc laïi caùch tính baøi (4) Baøi : -Gọi em lên bảng Lớp tự làm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : tìm x -GV cuûng coá laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát -Muoán tìm soá haïng chöa bieát em tìm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài :Trực quan : Hình chữ nhật ghép với hình tam giaùc -Mẫu gồm có hình nào ? -Goïi em leân chæ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù gì ? -Thực đâu ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø- Hoïc baøi Lop3.net -3 em trung bình , moãi em coät -Vì x laø tìm soá haïng chöa bieát.Laáy tổng trừ số hạng đã biết -3 HS khá lên bảng làm lớp làm BC -Quan saùt -Hình chữ nhật và tam giác -1 em lên hình chữ nhật, tam giaùc -Tự vẽ -Chú ý cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục -Từ hàng đơn vị -Hoïc baøi (5) Tuaàn 14 TẬP ĐỌC Tiết 40 :Câu chuyện bó đũa (tiết ) I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn toàn bài Nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con) - Nghĩa các từ và từ quan trọng : chia lẻ, hợp lại, đùm bọc đoàn kết -Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch -Giáo dục HS biết anh chị em nhà phải đoàn kết, thương yêu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Câu chuyện bó đũa, bó đũa, túi tiền 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Quaø cuûa boá 1.Baøi cuõ -3 em đọc bài và TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Câu chuyện bó đũa Dạy bài : Giới thiệu bài -Người cha nói chuyện với bốn Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài đứa Nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các -Câu chuyện bó đũa cụm từ dài Biết phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con) Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu : Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục hết -HS luyện đọc các từ :lẫn nhau, buồn tieâu ) phiền, bẻ gãy, đặt bó đũa, va chạm -Giảng nghĩa các từ Đọc đoạn trước lớp Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu -HS ngắt nhịp các câu SGK -2 em đọc chú giải cần chú ý cách đọc -Vài em nhắc lại nghĩa các từ -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 113) -HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc đoạn nhóm baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm -4-5 em đọc chú giải 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài Chuyển ý : Người cha đã bẻ gãy bó -HS đọc đoạn nhóm đũa nào, và ông đã khuyên bảo -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, caùc oâng ñieàu gì, chuùng ta cuøng tìm baøi) -CN - Đồng hieåu qua tieát -1 em đọc bài -Dặn dò – Đọc bài -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa câu chuyeän Lop3.net (6) TẬP ĐỌC Tiết 41 : Câu chuyện bó đũa I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi em đọc bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nghĩa các từ và từ quan trọng : chia lẻ, hợp lại, đùm bọc đoàn kết Hiểu ý nghĩa truyện -Câu chuyện này có nhân vật nào ? -Hoûi theâm : Thaáy caùc khoâng thöông yeâu nhau, oâng cuï laøm gì ? -Tại người không bẻ gãy bó đũa ? -Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? -Một đũa ngầm so sánh với hình aûnh gì ? -Cả bó đũa ngầm so sánh với hình ảnh gì ? -Người cha muốn khuyên các điều gì ? -GV truyền đạt : Người cha đã dùng câu chuyện dễ hiểu bó đũa để khuyên baûo caùc con, giuùp cho caùc thaám thía taùc hại chia rẽ, sức mạnh đoàn kết -Luyện đọc lại -Nhaän xeùt Cuûng coá : -Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän ? -Giáo dục tư tưởng : Anh em phải đoàn kết thöông yeâu -Nhaän xeùt - Daën doø chuaån bò baøi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc rõ ràng rành mạch, ngắt câu đúng -Câu chuyện bó đũa / tiếp -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc đoạn 1-2 Lớp theo doõi -Oâng cụ và bốn người con.HS (TB) -Oâng raát buoàn, beøn tìm caùch daïy với bó đũa và túi tiền, bẻ gãy đũa ông thưởng tiền.(học sinh khá ) -Vì họ cầm bó đũa mà bẻ (vì khoâng theå beû gaõy caû boù) -Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy chiếc.HS (khá ) -Với người con, với chia rẽ, đoàn kết.HS (tb) -Với bốn người con, với thương yêu đùm bọc nhau, với đoàn kết -1 em đọc đoạn -Anh em phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn Đoàn kết có sức mạnh, chia rẽ thì yếu -HS đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) -Đoàn kết là sức mạnh, Anh em phải đoàn kết, …… -Đọc bài (7) BUOÅI CHIEÀU TẬP ĐỌC LUYỆN ĐỌC BAØI :CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/MUÏC TIEÂU : -HS đọc bài trôi chảy ,biết đọc ngắt nghỉ đúng chỗ ,trả lời đúng các câu hỏi ứng với noäi dung baøi -Rèn kỹ đọc bài trôi chảy II/CHUAÅN BÒ : -Saùch Tieáng Vieät III/LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV nêu yêu cầu ôn tập và giới thiệu bài oân -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn đọc câu ,đoạn, bài -HD caùch ngaét nghæ hôi,nhaán gioïng caùc caâu daøi SGK -GV tổ chức cho HS thi đọc -GV nhaän xeùt tuyeân döông -GV neâu caâu hoûi SGK -Dặn dò :Tập đọc bài thêm nhà -GV nhaän xeùt tieát hoïc -luyện đọc bài CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA -HS theo dõi GV đọc bài -HS trung bình ,yếu nối tiếp đọc bài Đọc đồng -Tùng em đọc nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc -HS đọc thầm đoạn bai2iva2 trả lời **************************************************************************** *** TOÁN Luyện tập: Ôn trừ cónhớ phạm vi 100 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Củng cố phép trừ có nhớ phạm vi 100 2.Kĩ : Rèn thực đúng phép trừ, giải toán nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Ghi : x - 14= 57 x - 13 = 49 -Em nêu cách tìm số bị trừ ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn trừ có nhớ -2 em lên bảng tính ,lớp làm BC -Cách tính : Muốn tìm số bị trừ, lấy hiệu cộng với số trừ 1/ Tính : 1/Tính (coù daët tính) -HS laøm baûng 33 – 54 – 16 Lop3.net (8) 44 – 71 – 38 2/ Giải bài toán theo tóm tắt sau : Vieät coù : 42 ñóa nhaïc Taëng baïn : 19 ñóa nhaïc Coøn laïi : ?ñóa nhaïc 3/Ghi Ñ – S vaøo oâ troáng  24 – < 24 – –  34 – = 24 – (5+1)  14 – >19 -  34 – < 38 - -Dặn dò- Học cách tìm số bị trừ 2/ Giaûi Soá ñóa nhaïc Vieät coøn: 42 – 19 = 23 (ñóa nhaïc) Đáp số : 23 đĩa nhạc Ghi Ñ – S  24 – < 24 – –  34 – = 24 – (5+1)  14 – >19 -  34 – < 38 - -Hoïc thuoäc quy taéc **************************************************************************** *** CHÍNH TAÛ LUYỆN VIẾT BAØI :CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/MUÏC TIEÂU : -HS nghe viết đoạn bài CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA -Rèn kỹ viết đúng chính tả và viết đẹp HS có ý thức rèn chữ giữ II/CHUAÅN BÒ: -BC –VBt III/LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập Giới -OÂn luyeän vieát chính taû baøi :CAÂU thieäu baøi oân CHUYỆN BÓ ĐŨA -GV đọc mẫu đoạn viết lần -2HS khá đọc lại đoạn viết -Yêu cầu học sinh đọc đoạn viết -Hướng dẫn HS nhận xét -HS viết bảng từ kho :ù buồn phiền -HD phân tích viết từ khó ,bó đũa ,túi tiền ,lần lượt ,bẻ gãy … -Nhiều HS đọc lại đoạn viết -HS vieát baøi vaøo taäp -Giáo viên đọc bài Soát lại bài Sửa lỗi -GV theo dõi hướng dẫn HS viết còn yếu -Sửa lỗi hàng -GV đọc lại bài Hướng dẫn học sinh soát loãi -GV chaám baøi nhaän xeùt -Dặn dò :tập đọc lại bài Sữa lỗi -GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (9) KEÅ CHUYEÄN Tiết 14 : Câu chuyện bó đũa I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung -Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhaän xeùt II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh Câu chuyện bó đũa 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em keå laïi caâu chuyeän Baøi cuõ : Boâng hoa Nieàm Vui -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Kể đoạn theo tranh -Câu chuyện bó đũa Mục tiêu : Biết kể đoạn theo -Quan saùt tranh qua nhiều hình thức : kể theo -1 em nêu yêu cầu : Dựa theo tranh nhoùm, theo vai kể lại đoạn Câu chuyện bó đũa -Phaàn yeâu caàu gì ? GV theo doõi Dựa vào tranh em hãy kể lại -1 em giỏi nói vắn tắt nội dung tranh lời mình -1 em keå maãu theo tranh -GV yeâu caàu keå chuyeän nhoùm -Quan sát tranh -GV nhaän xeùt -Đọc thầm từ gợi ý tranh -Kể trước lớp -Chia nhóm ( HS nhóm kể -GV nhận xét, đánh giá Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu đoạn trước nhóm) hế\t lượt quay lại từ đầu đoạn thay bạn khác chuyeän -Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mục tiêu : Dựa vào tranh và trí -Nhaän xeùt nhớ, biết dựng lại câu chuyện theo -Saém vai : phaân vai -Gợi ý cách dựng lại câu chuyện -Nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) (SGV/ tr 255)-Theo doõi HS saém vai -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Củng cố : Khi kể chuyện phải chú ý -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu ñieàu gì ? -Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ? -Anh em nhà phải đoàn kết thöông yeâu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Taäp keå laïi chuyeän - Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän Lop3.net (10) Lop3.net (11) TOÁN TIEÁT 67 : 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Biết cách thực các phép trừ có nhớ dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan - Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính trừ (bài toán ít hơn) - Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : 56 – 47 - 19 78 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ đó số bị trừ có hai chữ số, số trừ có hai chữ số a/ Phép trừ 65 - 38 GV nêu bài toán dẫn đến phép tính 56-38 -Giaùo vieân vieát baûng : 65 – 38 -Mời em lên bảng thực tính trừ b/ Pheùp tính : 46 – 17, 57 – 28, 78 –29 -Ghi baûng : 46 – 17, 57 – 28, 78 –29 -Goïi em leân ñaët tính vaø tính -Gọi em nêu cách thực phép trừ Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 để giải các bài toán có liên quan Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : boû coät -GV nhaän xeùt tuyeân döông Bài :Giải bài toán -GV chấm chữa bài nhận xét Cuûng coá : laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø- Hoïc baøi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đặt tính và tính, tính nhẩm.Lớp baûng -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 65 - 38 -1 em leân ñaët tính vaø tính -Nhieàu em trung bình ,yeáu nhaéc laïi - Đọc phép tính -3 em khaù leân baûng laøm -3 em trung bình trả lời HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng -vaøi HS neâu laïi caùch tính -Ñieàn soá -HS thi ñua laøm baì theo nhoùm -Cả lớp nhận xét -1 em đọc đề -1 HS khá làm bài bảng ,cả lớp làm baì Vaøo taäp -Hoïc baøi (12) Tuaàn 14 THUÛ COÂNG Tieát Gaáp caét daùn bieån baùo giao thoâng Bieån chæ loái ñi thuaän chieàu I/ MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát gaáp, caét daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo caám xe ngược chiều - Gấp cắt dán biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều -Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : - Mẫu biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều - Quy trình gaáp, caét, daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gaáp caét daùn hình troøn /tieát 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu hình tròn dán trên hình vuoâng -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt hình -2 em lên bảng thực các thao tác gấp.Nhận xét tròn.Nhận xét, đánh giá - Bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån 2.Dạy bài : Giới thiệu bài báo cấm xe ngược chiều Hoạt động :Quan sát nhận xét Mục tiêu : Học sinh biết thực hành gấp, caét, daùn -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chieàu -Hình dáng, kích thước màu sắc hai biển -Hình troøn baùo theá naøo ? -Màu xanh, màu đỏ là màu trắng -Maët bieån baùo hình gì ? -Hình chữ nhật -Maøu saéc ? -Chaân bieån baùo hình gì ? Hoạt động : Thực hành gấp cắt, dán Muïc tieâu : HS bieát gaáp caét daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo caám xe ñi -HS thực hành theo nhóm ngược chiều -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 222) -Hoàn thành và dán A/ Gaáp caét bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu B/ Daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu -Đem đủ đồ dùng -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø :Laàn sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt chì, thước kẻ, kéo, hồ dán Lop3.net (13) Tuaàn 14 CHÍNH TAÛ Nghe vieát Tieát 27 :Caâu chuyện bó đũa I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Câu chuyện bó đũa” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/ n, i/ iê, ăt/ âc - Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp -Giáo dục học sinh biết anh chị em nhà phải đoàn kết thương yêu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép “Câu chuyện bó đũa” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc trình bày đúng đoạn bài : Câu chuyện bó đũa -Giáo viên đọc mẫu bài viết -GV hướng dẫn HS nắm nội dung bài -Hướng dẫn HS nhận xét - Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó.-Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó.Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng - Vieát chính taû -Đọc câu, từ, đọc lại câu -Đọc lại bài Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät l/ n, i/ ieâ, aêt/ aêc Baøi : Yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 257) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân dương HS viết chính tả đúng chữ đẹp, - Dặn dò – Sửa lỗi Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quaøcuûa boá -3 em leân baûng vieát : caâu chuyeän, yeân lặng, dung dăng dung dẻ, nhà giời -Vieát baûng -Chính taû (nghe vieát) : Caâu chuyeän boù đũa -Theo doõi -HS nêu từ khó : liền bảo, chia lẻ, hợp lại, thương yêu, sức mạnh -Vieát baûng -Nghe và viết -Soát lỗi, sửa lỗi -Ñieàn l/ n, i/ ieâ vaøo choã troáng -Cho 3-4 em lên bảng Lớp làm -Cả lớp đọc lại -Ñieàn l/ n, i/ ieâ, aêt/ aêc -3-4 em khá lên bảng Lớp làm BT -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng (14) Tuaàn 14 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 TẬP ĐỌC Tieát 41 :NHAÉN TIN I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn hai mẫu nhắn tin Ngắt nghỉ đúng chỗ Giọng đọc thân mật - Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng - Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin Nắm cách viết nhắn tin (ngắn gọn, đủ ý) - Rèn đọc thành tiếng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Moät soá maãu giaáy nhoû cho HS vieát tin nhaén 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Câu chuyện bó đũa -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn hai mẫu nhắn tin Ngắt nghỉ đúng chỗ -Giáo viên đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) -Luyện đọc từ khó : Đọc mẫu nhắn tin : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đọc và TLCH -Nhaén tin -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: nhắn tin, Linh, loàng baøn, queùt nhaø, boä que chuyeàn, quyeån, … -HS nối tiếp đọc mẫu nhắn -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu tin -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhận SGV xeùt Đọc mẫu nhắn tin nhóm -Chia nhóm:đọc mẫu nhóm Đọc nhóm -Thi đọc đại diện các nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin Nắm cách viết nhắn tin -Những nhắn tin cho Linh ? Nhắn tin caùch naøo ? -Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy? -Chị Nga nhắn Linh gì ? -Hà nhắn Linh gì? Lop3.net -Đọc thầm Chị Nga và bạn Hà nhắn tin cho Linh Nhaén baèng caùch vieát giaáy -Lúc chị Nga đi, còn sớm, Linh ngủ, chị Nga không muốn đánh thức Linh -Lúc Hà đến Linh không có nhà -Nơi để quà sáng, các việc cần làm nhà, chị Nga -Hà mang đồ chơi cho Linh, nhờ Linh mang sổ bài hát học cho Hà mượn (15) -Em phaûi vieát nhaén tin cho ? -Vì phaûi nhaén tin ? -Noäi dung nhaén tin laø gì? -GV yêu cầu HS viết nhắn tin vào -Nhận xét Khen em biết nhắn tin gọn, đủ ý 3.Cuûng coá : Baøi hoâm giuùp em hieåu gì veà caùch nhaén tin? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø- Hoïc baøi Lop3.net -Cho chò -Nhà vắng Chị chợ chưa về, Em đến học, ………… -Em đã cho cô Phúc mượn xe -Viết BT Chò ôi, em phaûi ñi hoïc ñaây Em cho cô Phúc mượn xe đạp vì cô có việc gaáp Em : Thanh -Khi muoán noùi ñieàu gì maø khoâng gaëp người đó,ta có thể viết lời nhắn -Tập đọc lại bài (16) Tuaàn 14 TOÁN Tieát 68 : Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : - Các phép trừ có nhớ đã học (tính nhẩm, tính viết) - Bài toán ít 2.Kĩ : Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : maûnh bìa hình tam giaùc 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ghi : 54 – 24 – 15 x + 77 = 74 -3 em leân baûng laøm -Baûng -Neâu caùch ñaët tính vaø tính, tìm x -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Luyeän taäp Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Các phép trừ có nhớ đã học (tính nhẩm, tính viết) Bài toán ít hôn -Nhaåm vaø ghi keát quaû Baøi :Nhaåm vaø ghi keát quaû -HS noái tieáp thoâng baùo keát quaû -Nhaän xeùt -Tính nhaåm Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -HS làm bài Đọc chữa -Haõy so saùnh : 15 – – vaø 15 – ? 15 – – = -So saùnh + vaø ? 15 – = -Giaûi thích vì 15 – – = 15 – ? -Baèng (9) Baøi : Yeâu caàu gì ? -5 + = -Nhaän xeùt -Vì 15 = 15, + = neân 15 – – Bài : Gọi em đọc đề = 15 – -Bài toán thuộc dạng gì ? -Ñaët tính roài tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm -4 em leân baûng ( neâu caùch ñaët tính vaø Baøi : boû 3.Củng cố : Nhắc lại cách đặt tính và tính tính) Lớp làm bài -1 em đọc đề.Về ít các phép trừ có nhớ ? -1 HS khá làm bài bảng phụ ,cả lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc.: laøm taäp Daën doø- Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 54 – -Hoïc baøi, laøm theâm baøi taäp 18 Lop3.net (17) Lop3.net (18) Tuaàn 14 Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 200 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 14 :Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ? Daáu chaám, daáu chaám hoûi I/ MUÏC TIEÂU : - Mở rộng vốn từ tình cảm gia đình - Luyện tập kiểu câu Ai làm gì ? biết sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi -Nói câu theo mẫu Ai làm gì ? sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Keû baûng baøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Kể tên việc em đã làm nhà ? -Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Mở rộng và hệ thống hóa cho học sinh vốn từ liên quan đến tình cảm gia đình Vận dụng để đặt câu theo kieåu Ai laøm gì ? Baøi :Yeâu caàu gì -GV hướng dẫn sửa bài -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời miệng -Nhặt rau, rửa bát, nấu cơm, quét nhà, xeáp chaên maøn,… -2 HS ñaët caâu - Từ ngữ tình cảm gia đình -1 em đọc : Tìm ba từ nói tình cảm thương yêu anh chị em -2-3 em laøm baøi treân baûng quay -Lớp làm nháp -1 em đọc lại các từ vừa làm : nhường nhịn, giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, chaêm chuùt, chaêm baúm, yeâu quyù, yeâu thöông, …… -Sắp xếp các từ ba nhóm thành câu -Chia nhóm : Hoạt động nhóm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, hướng dẫn sửa bài , chốt lời -Các nhóm lên làm bài, nhóm nào xong leân daùn baøi leân baûng giải đúng -Hướng dẫn : Các từ ba nhóm trên có Ai Laøm gì? theå taïo neân nhieàu caâu khoâng phaûi chæ Anh Khuyeân baûo caâu em -Gợi ý : Khi đặt câu cần lưu ý điều gì ? Lop3.net (19) -GV : mở rộng : Anh chăm sóc anh Câu không hay, nên nói Anh tự chăm sóc mình Chò em chaêm soùc chò laø sai veà nghóa, vì chị em đây có nghĩa là chị và em gia ñình, khoâng coù nghóa laø chò em baïn beø Baøi :(Vieát) Yeâu caàu gì ? -Nhận xét Chốt lời giải đúng -Chuyện này buồn cười chỗ nào ? 3.Củng cố : Tìm từ tình cảm gia ñình Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi Lop3.net Chò Em Chò em Chaêm soùc em Chaêm soùc chò Troâng nom Anh em Troâng nom Chò em Giúp đỡ Anh em Giúp đỡ -Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để ñieàn vaøo oâ troáng -2,3 làm trên bảng ,cả lớp làm tập -Nhận xét em đọc lại theo dấu câu -2-3 em đọc lại -1 em trả lời -2 em neâu : thöông yeâu, kính yeâu -Em xeáp laïi chaên maøn -Hoàn chỉnh bài tập, học bài (20) BUOÅI CHIEÀU OÂN LUYEÄN VIEÁT CHÍNH TAÛ TIEÁNG VOÕNG KEÂU I/ MUÏC TIEÂU : - OÂn luyeän vieát chính taû baøi : Tieáng voõng keâu - Rèn viết đúng, viết đẹp Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Heä thoáng caâu hoûi 2.Hoïc sinh : Baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập Giới thieäu baøi oân a/ Giáo viên đọc mẫu lần :Khổ 1&3 Hỏi đáp : -Baïn nhoû baøi thô laøm gì ? -Mỗi câu thơ có chữ ? -Em trình baøy nhö theá naøo ? b/ Hướng dẫn viết từ khó : Giáo viên đọc c/ Viết : Giáo viên đọc bài cho học sinh viết (đọc câu, từ ) -Đọc lại Chấm bài Nhận xét -Dặn dò : Tập đọc bài Sửa lỗi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn luyeän vieát chính taû baøi : Tieáng voõng keâu -1 em đọc lại -Ngoài beân caïnh chieác voõng ru em -4 chữ, hai câu cuối chữ -Viết hoa đầu câu lùi vào ô -Vieát baûng : Keõo caø keõo keït, gian nhaø -Nghe và viết -Soát lại bài Sửa lỗi -Sửa chữ sai dòng TOÁN ÔN : TRỪ CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100 I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập củng cố phép trừ có nhớ 2.Kĩ : Rèn thuộc nhanh các bảng trừ, thực cách giải toán đúng, chính xaùc 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 19:57

w