- HS đặt câu Khuyến khích HS đọc thuộc bài “Đồng hồ báo thức” -Yêu cầu nhắc lại 3 cách nhân hoá và ghi nhớ 3 cách nhân hoá vừa học để làm tốt các bài tập về nhân hoá trong caùc tieát sau[r]
(1)Thứ hai ngày tháng 02 năm 2011 TOÁN: NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Muïc tieâu: KT: Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) KN: Vận dụng giải toán có lời văn TĐ: Yêu thích học toán Cẩn thận làm bài II Các hoạt động day – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: 4129 x = 8258 - Goïi HS leân baûng 1052 x = 3156 - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: -Giới thiệu bài “ Nhân số … “ - - HS nhắc tựa - Ghi tựa - HS lên bảng - Lớp làm bc Hướng dẫn thực phép nhân 1427 x =? - Nhaän xeùt - neâu caùch tính - GV hướng dẫn đặt tính 1427 * nhân với 21, viết nhớ x * nhân với 6, thêm 8, 4281 viết * nhân 12, viết nhớ * nhaân baèng 3, theâm baèng 4, vieát Vaäy: 1427 x = 4281 Thực hành Baøi 1: Tính -Yeâu caàu HS laøm baøi -Đọc yêu cầu bài - HS leân baûng – Cả lớp làm sgk - Nhaän xeùt - GV nhận xét sửa sai Baøi 2: Ñaët tính roài tính -HD HS laøm baøi - Đọc yêu cầu - Neâu caùch tính - Làm vào - HS lên bảng - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Nhaän xeùt ghi ñieåm Lop3.net (2) + Baøi baøi cuûng coá gì? … baøi vaø baøi cuûng coá cho ta kieán thức nhân số có chữ số với số có chữ số có nhớ lần không liên tieáp - - HS đọc bài toán … Mỗi xe chở 1425 kg gạo … xe chở bao nhiêu kg gạo? Baøi 3: + Baøi toán cho bieát gì? + Baøi toán hoûi gì? Toùm taét xe : 1425 kg gaïo xe : ? kg gaïo - Muốn tính số gạo xe ta làm phép tính gì? -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 4: + Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? - HS nhìn vào tóm tắt trên bảng đọc lại bài toán … tính nhaân -1 hs làm bảng lớp - lớp làm - Đọc đề … lấy số đo cạnh nhân với - HS làm bài vào Bài giải Chu vi hình vuông đó là: 1508 x = 6032 (m) Đáp số: 6032m - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm III Cuûng coá -daêïn doø: Chốt lại các lần nhân Phép nhân này có nhớ Phép nhân có nhớ hay không nhớ? Nhớ hàng nào? - Laéng nghe -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp - Xem trước bài Nhân số có chữ số với số có chữ số (tt) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV Boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (3) TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: NHAØ AÛO THUAÄT I Muïc tieâu: KT: - Hiểu nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yêu quí trẻ em (Trả lời các CH SGK) KN: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ * Thể thông cảm Tự nhận thức thân Tư sáng tạo: bình luận nhận xét TĐ: - Yêu thích người làm nghệ thuật II ĐDDH Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ : Đọc bài Cái cầu + Gọi hs đọc các khổ thơ mà em yêu thích và -HS đọc thuộc lòng các khổ thơ mà trả lời câu hỏi đoạn đọc mình thích và trả lời - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: GT chủ điểm và bài đọc -Trong tuần 23, 24 các em học các bài gắn liền với chủ điểm “Nghệ thuật” qua đó - Lắng nghe các em có hiểu biết người laøm coâng taùc ngheä thuaät (ngheä só, nhaø vaên, nhà thơ, nhạc sĩ, hoạ sĩ, diễn viên xiếc…) hoạt động nghệ thuật ; các môn nghệ thuật … truyện đọc đầu tuần cho các em làm quen với nhà ảo thuật tài ba - - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu - Luyện đọc + GV đọc diễn cảm toàn bài: Tóm tắt nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, yeâu quí treû em … HS trả lời tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh Lop3.net (4) + Hỏi tranh vẽ gì? * Hướng dẫn HS luyện kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu + Luyện phát âm b) Đọc đoạn - Đọc tiếp nối đoạn nhóm + Giải nghĩa từ - HS đọc câu bài (hai lượt) - hs đọc bài hs đọc đoạn - Đọc đoạnđ nhóm - - nhóm đọc - ĐT toàn bài - HS đọc toàn bài - HS nhaän xeùt c) Tìm hieåu baøi: -Đọc đoạn - HS đọc - Cả lớp đọc thầm + Vì chò em Xoâ-phi khoâng ñi xem aûo … vì boá cuûa caùc em ñang naèm vieän, meï thuaät? cần tiền chữa bệnh cho bố, các em khoâng daùm xin tieàn meï mua veù -Đọc đoạn - 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm + Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ Nhà … tình cờ gặp chú Lí nhà ga, hai chị aûo thuaät nhö theá naøo? em đã giúp chú mang đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc - Đọc đoạn – - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm + Vì chú Lí lại tìm đến nhà Xô-phi và … Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ Maùc? ngoan, đã giúp đỡ chú - Đọc đoạn 3, - HS đọc + Những chuyện gì xảy người uống … đã xảy hết bất ngờ này đến bất traø? ngờ khác: cái bánh biến thành hai; các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra; chú thỏ trắng hoàng boãng naèm treân chaân Maùc + Theo em chị em Xô-phi đã xem ảo … chị em Xô-phi đã xem ảo thuật thuaät chöa? taïi nhaø Nhà ảo thuật Trung Quốc tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ cảm ơn đến hai bạn Sự ngoan ngoãn và lòng tốt hai bạn đã đền đáp d) Luyện đọc lại GV đọc mẫu đoạn - Hướng dẫn đọc lại đoạn - Lắng nghe Lop3.net (5) -YC HS thi đọc - Nhaän xeùt - ghi ñieåm B Keå chuyeän * Nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoa ïkể lại đoạn câu chuyện Nhà ảo thuaät * Hướng dẫn kể chuyện: - HS nối tiếp thi đọc - HS đọc toàn bài - Laéng nghe -HS quan saùt tranh, nhaän noäi dung truyện tranh - HS keå maãu - Taäp keå theo nhoùm - HS nối tiếp kể đoạn câu chuyeän * Nhập vai Xô-phi kể đoạn truyeän theo tranh - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay -GV nhaän xeùt IV Cuûng coá - daën doø: + Các em học Xô-phi và Mác … Yêu thương cha mẹ./ Ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp người phẩm chất tốt đẹp nào ? - Giaùo duïc lieân heä -Về tập kể lại chuyện cho người thân nghe -Cbb: Chöông trình xieác ñaêïc saéc - Nhaän xeùt tieát hoïc V Boå sung Lop3.net (6) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: KT: Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) KN: Biết tìm số bị chia ,giải bài toán có phép tính.HS K,G làm thêm Bài (cột b) TD :Yêu thích học toán II Các hoạt động day – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Ñaët tính roài tính 1623 X 2009 X - 2HS làm bài – lớp làm BC - Nhaän xeùt - Neâu caùch tính - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: -Giới thiệu bài - Ghi tựa - -2 HS nhắc tựa * Thực hành Bài 1: HS tự đặt tính và tính kết - Cả lớp làm vào -2 HS lên làm bảng lớp - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài 2: -Yêu cầu HS đọc BT - HS đọc bài toán + Bài toán cho biết gì? …số tiền lúc đầu có 8000đ, cái bút laø:2500 ñ, vaø mua ba caây buùt nhö vaäy + Bài toán yêu cầu tìm gì? …Tìm soá tieàn coøn laïi + HD HS laøm baøi -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 3: -HD caùch laøm, goïi hs leân baûng -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS - HS laøm vaøo vô û-1 HS leân baûng Bài giaûi Soá tieàn mua ba caùi buùt laø: 2500 x = 7500 (đồng) Soá tieàn coøn laïi laø: 8000 – 7500 = 500 (đồng) Đáp số: 500 đồng - 1HS neâu yeâu caàu BT - HS thực - lớp làmvào a) x: = 1527 b) x: = 1823 x = 1527 x x = 1823 x x = 4581 x = 7292 Lop3.net (7) Bài tập củng cố kiến thức gì? -Cho hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia chöa … Tìm soá bò chia bieát? Baøi 4: (coät a) Bài toán yêu cầu tìm gì? -Tìm số ô vuông hình -HS tự làm BT Nhận xét ghi điểm -HS thaûo luaän caëp ñoâi -HS tự tìm hình và báo cáo cho GV * Laøm theâm coät b IV Cuûng coá - daën doø: -Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo ? - HS neâu -Veà nhaø xem lại bài -Cbb: Chia số có chữ số cho số có chữ soá - Nhaän xeùt tieát hoïc V Bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (8) Tiếng Việt+: Luyện chữ viết hoa P I Mục tiêu - Củng cố cách viết chữ hoa P thông qua bài tập ứng dụng II Nội dung: Vở Tập viết trang Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài HD luyện viết a Luyện viết chữ viết hoa P - dòng B - dòng C - dòng b Viết từ ứng dụng Phan Bội Châu - dòng giá gương - dòng nước - dòng c Viết câu ứng dụng Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng - lần d Luyện viết chữ nét nghiêng - Từ ứng dụng - dòng Chấm chữa bài Nhận xét tiết học III Bổ sung: Lop3.net (9) TẬP ĐỌC: CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I Muïc tieâu: KT: Hiểu nội dung tờ quảng cáo ; bước đầu biết số đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo (trả lời các CH SGK) KN: Biết ngắt nghỉ đúng ;đọc đúng các chữ so,á các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại bài * Tư sáng tạo: nhận xét bình luận Ra uyết định Quản lí thời gian TĐ: Aùp dụng thực tế sống để xem quảng cáo II Chuaån bò: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc bài “Nhà ảo thuật” và trả lời caùc caâu hoûi - Nnhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài - GV treo tranh - Lớp quan sát tranh, nhận xét đặc điểm, hình thức tờ quảng cáo (vui nhộn, hấp dẫn, gây tò mò cho người đọc) - Ghi tựa - - HS nhaéc laïi b.Luyện đọc: - Đọc mẫu -Laéùng nghe - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ (chia đoạn) - Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu (2 lượt) + Luyện phaùt aâm số Lop3.net (10) - Đọc đoạn + Giải nghìa từ: - HS nối tiếp đọc đoạn bài (2 lượt) - HS đọc nối tiếp đoạn nhóm - - nhóm đọc - HS đọc toàn bài c Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Đọc thầm toàn bài + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì? … phần quảng cáo tiết mục vì để lôi người đến rạp xem xieác + Em thích nội dung nào quảng … thích phần này cho biết chương trình caùo? Noùi roõ vì sao? bieåu dieãn raát ñaëc saéc, coù caû xieác thuù vaø ảo thuật là tiết mục mà em thích./ Thích lời mời lịch rạp xieác + Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? -Thông báo tin cần thiết nhất, (về lời văn, trang trí) người xem quan tâm nhất: tiết mục, điều kiện rạp, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên hệ mua vé Có tranh minh hoạ làm cho tờ quảng cáo đẹp và thêm hấp dẫn + Em thường thấy quảng cáo đâu? … Ở nhiều nơi trên đường phố, trên sân vận động, trên ti vi, trên các tạp chí, saùch baùo,… - Giáo dục HS quảng cáo dán trên - Lắng nghe cột điện hay trên tường nhà là chỗ không đúng, làm xấu đường phố d Luyện đọc lại: -GV đọc diễn cảm đoạn văn - Laéng nghe -2 HS đọc thi đoạn văn -1 HS đọc bài -Lớp theo dõi nhận xét – bình chọn cá nhân đọc hay - Nhaän xeùt - ghi ñieåm IV Cuûng coá - daën doø - HS trả lời theo ND bài học - Baøi cho ta bieát ñieàu gì? - Giáo dục tư tưởng cho HS -Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (11) V Boå sung: CHÍNH TAÛ ( nghe - vieát): NGHE NHAÏC I Muïc tieâu: KT: Nghe – viết đúng bài chính tả Làm đúng bài tập 2b KN: Trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ TĐ: Trình bày viết đẹp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: - HS viết các từ: nghiên cứu, Trương Vĩnh Kyù - HS viết bảng- lớp viết bc - Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài: - GV ghi tựa bài - HS nhắc tựa * Hướng dẫn HS viết chính tả: - HS theo doõi - Đọc mẫu Lần - Laéng nghe -2 HS đọc lại bài – Cả lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức trình baøy chính taû: + Baøi thô keå chuyeän gì? … Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc, tieáng nhaïc cuõng laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im + Trong bài chữ nào viết hoa? … Các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - HD viết số từ khó - - HS lên bảng viết - Lớp viết bc - GV đọc - Cả lớp theo dõi SGK -Nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt cho HS vaø Lop3.net (12) cách trình bày bài đúng, đẹp - Đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài Luyeän taäp: Baøi 2b: -HD HS laøm baøi - HS vieát baøi - HS soát lỗi - Neâu yeâu caàu - Làm bài vào - HS lên làm bảng lớp - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát âm) - Chốt lời giải đúng: b) oâng buït - buïc goã - chim cuùt - hoa cuùc - HS đọc lại IV Cuûng coá - daën doø: - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào -Xem trước bài “Nghe viết người sáng tác Quoác ca Vieät Nam” - Nhaän xeùt tieát hoïc V Boå sung ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (13) Thứ tư ngày tháng năm 2011 TOÁN: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Muïc tieâu: KT: Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (chia hết, thương có chữ số chữ số) KN: Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán TĐ: HS yeâu thích moân hoïc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: a: Giới thiệu bài: - - HS nhắc tựa bài b Hướng dẫn thực phép chia 6369 : = ? - HS đọc ví dụ - HD HS ñaët tính vaø tính - Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Thực từ trái sang phải - HS Đoïc laïi caùch tính nhö SGK - Mỗi lần chia thực tính nhẩm: chia, 6369 nhân, trừ 03 2123 06 09 - HS neâu GV ghi nhö SGK - HS đọc ví dụ và thực tương tự - HD thực phép chia 1276 : = ? 1276 - Chia tương tự trên lần lấy 12 : 07 319 36 - Hỏiđñể HS neâu - Thực từ trái sang phải - Mỗi lần chia thực tính nhẩm: b.Hướng dẫn luyện tập: chia, nhân, trừ Baøi 1: - Đọc đề bài Lop3.net (14) -HD HS laøm baøi - Làm bảng - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 2: -Bài toán cho biết gì? - HS đọc bài toán … cho biết có thùng đựng 1648 goùi baùnh? -1 Thuøng coù bao nhieâu goùi baùnh -1 HS leân baûng giaûi - Cả lớp làm Baøi giaûi Soá goùi baùnh moãi thuøng laø: 1648 : 4= 412 (goùi) Đáp số: 412 gói bánh -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS tự giải Toùm taét: thuøng : 1648 goùi baùnh thuøng : goùi baùnh? - Nhận xét ghi điểm -HS đọc đề, lớp đọc thầm Baøi 3: - Đi tìm thừa số -Bài toán yêu cầu gì? - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết naøo? a X x = 1846 b x X = 1578 -Yêu cầu HS tự giải X = 1846 : X = 1578 : - Nhaän xeùt ghi ñieåm X = 923 X = 526 IV Cuûng coá - Daën dò: -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm - HS nêu naøo? -YC nêu lại cách thực phép tính vừa học -Về nhà ôn lại bài và làm bài tập vào Chuẩn bị bài”Chia số có chữ số cho số có chữ số (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc V Boå sung Lop3.net (15) LUYỆN TỪ VAØ CÂU: NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CAÂU HOÛI NHÖ THEÁ NAØO? I Muïc tieâu: KT: Tìm vật nhân hoá, cách nhân hoá bài thơ ngắn (BT1) KN: Biết cách trả lời câu hỏi Như nào ?(BT2).Đặt câu hỏi cho phận câu trả lời câu hỏi đó (BT3a/c/d ) TÑ: HS yeâu thích moân hoïc II ÑDDH : Baûng phuï vieát caâu hoûi cuûa baøi taäp Một đồng hồ có kim III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: + Goïi hs laøm laïi baøi - Moät HS laøm baøi taäp +Tìm từ trí thức và hoạt -Bác sĩ, cô giáo, thầy giáo, kĩ sư, dạy động học, nghiên cứu, khám bệnh, - GV ghi ñieåm,nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài: - Ghi tựa - -2 HS nhaéc laïi a/ Hướng dẫn làm bài: Baøi 1: HS đọc NDBT, lớp đọc thầm theo - GV đọc diễn cảm bài thơ “Đồng hồ báo - Lắng nghe thức” - GV giới thiệu đồng hồ, cho các em thấy cách miêu tả đồng hồ báo thức bài thơ đúng: kim chạy chậm, kim Lop3.net (16) phút bước, kim giây phóng nhanh - Cả lớp đọc thầm bài thơ để tìm -HD HS laøm baøi vật nhân hoá - HS laøm baøi Kim giờ: Bác Thận trọng, nhích li, li Kim phuùt: Anh Lầm lì, bước, bước Kim giaây: Beù Tinh nghịch, chạy vút lên trước haøng Cả ba kim: Cùng tới đích, rung hồi -GV nhận xét và chốt kết đúng cho chuoâng vang HS - Câu c: HS tự nói mình thích hình ảnh nào? Giải thích vì sao? Baøi taäp 2: -1 HS neâu yeâu caàu BT - Nhắc các em đọc kĩ câu hỏi -Thi laøm baèng caùch thaûo luaän theo dựa vào nội dung bài thơ “Đồng hồ báo nhoùm ñoâi thức” trả lời -Cùng thảo luận theo nhóm Sau đó đại dieän caùc nhoùm neâu phaàn laøm vieäc cuûa nhoùm mình -Trả lời gợi ý: a Bác Kim nhích phía trước li, li./ Bác Kim nhích phía trước cách thận trọng b Anh Kim phút lầm lì bước, -GV chốt lời giải đúng và ghi điểm cho bước./ Anh Kim phút thong thả HS bước c Bé kim giây chạy lên trước hàng nhanh./ Bé Kim giây chạy lên trước Baøi taäp 3: haøng moät caùch tinh nghòch HD HS laøm baøi - HS đọc yêu cầu bài - Làm vào - HS leân baûng laøm - Nhieàu HS noái tieáp ñaët caâu hoûi Lop3.net (17) cho phận câu in đậm câu, lớp và GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng - TröôngVónh Kí hieåu bieát nhö theá naøo? - EÂ-ñi-xôn laøm vieäc nhö theá naøo? - Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo? - Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo? -Cả lớp nhận xét, sửa sai - Nhaän xeùt - ghi ñieåm IV Cuûng coá - daën doø: - Ñaët caâu theo maãu Nhö theá naøo ? - GV biểu dương HS học tốt - HS đặt câu Khuyến khích HS đọc thuộc bài “Đồng hồ báo thức” -Yêu cầu nhắc lại cách nhân hoá và ghi nhớ cách nhân hoá vừa học để làm tốt các bài tập nhân hoá caùc tieát sau, - Nhaän xeùt tieát hoïc V Boå sung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (18) TiÕng viÖt + Ôn tập đọc : Nhà ảo thuật I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Nhà ảo thuật - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái - Củng cố kỹ kể chuyện II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - §äc bµi : Nhµ ¶o thuËt - HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - §äc c©u - §äc ®o¹n - §äc c¶ bµi b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK c HĐ3: Kể chuyện - Kể đoạn - Nhận xÐt tiết học - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS đọc bài - HS tr¶ lêi - Kể tiếp nối 4đoạn theo nhãm - Thi kể gi÷a c¸c nhãm - Nhận xét - Bình chọn nhóm đọc hay *Kể toàn truyện Lop3.net (19) Thứ năm ngày tháng năm 2011 Toán: CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) I Muïc tieâu: KT: Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp có dư với thương có chữ số chữ số) KN :Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán TÑ: HS yeâu thích moân hoïc II Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra: - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm -2 HS lên làm bài tập Lớp làm BC Bài a.Giới thiệu bài: “Chia số có bốn chữ số …” - HS nhắc lại - Ghi tựa b Hướng dẫn thực phép chia 9365: - Quan sát VD và nhận xét số có chữ =? số chia cho số có chữ số - HS QS ví dụ neâu nhận xét - Ghi: 9365 - Ñaët tính doïc 03 3121 -Thực từ trái sang phải Lấy chia 06 3, viết 3 nhân 9, chín trừ 05 chín Ha 3; chia 1, nhân 3, trừ Hạ 6, chia 2, viết 2, nhân 6 Vieát: 9365:3 =3121(dö 2) trừ Hạ 5, chia 1, viết 1, nhân 3, trừ (dư 2).ï * Hướng dẫn thực phép chia 2249: -Thực tương tự trên - HS đứng lên nêu miệng nhẩm -Lưu ý: Lần lấy chữ số số bị kết phép tính Lop3.net (20) chia mà bé số chia thì phải lấy hai chữ - HS khác nhận xét soá -Soá dö phaûi beù hôn soá chia * Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Ñaët tính roài tính -Đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm GV nhận xét - HS lên bảng – Cả lớp làm bảng Baøi 2: -2 HS đọc bài toán + Bài toán cho biết gì? + Baøi toán hoûi gì? -HD HS làm bài - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS Baøi 3: Thi xeáp hình: -1 HS đọc yêu cầu BT - Choïn HS tham gia troø chôi - Neâu theå leä cuoäc chôi - Yeâu caàu HS chôi … Coù 1250 baùnh xe …Laép nhieàu nhaát vaøo maáy xe (xe boán baùnh) - HS leân baûng giaûi - Làm vào Giaûi Số xe lắp làø: 1250 : = 312 ( xe) dö baùnh xe Đáp số: 312 xe thừa hai bánh -HS đọc đề bài - Mỗi đội cử bạn tham gia trò chơi - Hai đội thi - HS lớp quan sát nhận xét chọn đội thaéng cuoäc - Xếp hình đúng và nhanh -GV nhận xét sửa sai IV Cuûng coá - daën doø - Nêu cách thực phép tính 9365 : 2249 : -2 HS trả lời -Veà nhaø hoïc vaø laøm laïi caùc baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Lắng nghe và thực V Bổ sung Lop3.net (21)