Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm -2 học sinh lên bảng trả bài cũ.. -Để tổng kết thà[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy tuÇn 20 Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2012 chµo cêø TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: ë l¹i víi chiÕn khu I/ Muïc tieâu : - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (người huy, caùc chieán só nhoû tuoåi) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý * Kể lại toàn câu chuyện II/Chuaån bò: - Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Báo cáo kết thi đua tháng để làm -2 học sinh lên bảng trả bài cũ -Để tổng kết thành tích lớp, gì? tổ Để biểu dương -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung taäp theå vaø caù nhaân xuaát saéc 3/ Bài mới: -HS lắng nghe và nhắc tựa a.Giới thiệu -Ghi tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân -Giáo viên đọc mẫu lần *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải đọc mẫu nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết bài.(2 vòng) laãn -YC HS nối tiếp đọc đoạn -1 học sinh đọc đọan bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa bài theo hướng dẫn giáo loãi ngaét gioïng cho HS [[[ Lop3.net (2) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm vieân -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các dấu câu -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhoùm c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì -YC HS đọc đoạn sống chiến khu gian -Vì nghe thoâng baùo “Ai cuõng thaáy coå khoå hoïng mình ngheïn laïi”? -1 HS đọc đoạn -Vì Lượm và các bạn không muốn -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, nhaø? không muốn rời xa chiến khu -Vì không sợ gian khổ Vì khoâng muoán boû chieán khu Vì -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? không muốn sống chung với Tây, với bọn Viết gian -Lời nói thể Mừng -YC HS đọc đoạn ngây thơ, chân thật Mừng tha -Trung đoàn trưởng có thái độ nào thiết xin lại chiến khu nghe lời van xin các bạn nhỏ? -1 HS đọc đoạn -YC HS đọc đoạn - Trung đoàn trưởng cảm động -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? rơi nước mắt -1 HS đọc đoạn -Caâu: “Tieáng haùt buøng leân nhö * Luyện đọc lại: lửa rực rỡ đêm rừng -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp laïnh toái” -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -HS theo dõi GV đọc -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -3 HS đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc * Keå chuyeän: theo vai a.Xaùc ñònh yeâu caàu: - HS haùt taäp theå baøi -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: -1 HS đọc YC -GV cho HS keå maãu Lop3.net (3) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Sau đó gọi HS kể lại toàn câu chuyện -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy caùc chieán só nhỏ tuổi là người nào? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, -1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã viết trên bảng phụ) -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -HS kể theo YC Từng cặp HS keå -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay -Là người yêu thương nước, khoâng quaûn ngaïi khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác TOÁN : TiÕt 96: §iÓm ë gi÷a -trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I/ Muïc tieâu: Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng * HS K- G laøm theâm BT II/ Chuaån bò: Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Viết các số từ 9995 đến 10000 9995 , 9996, 9997 ,9998 ,9999 10000 - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: -Nghe giới thiệu a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng -Vậy làm nào để nhận biết điểm - Để nhận biết điểm ta xác định Lop3.net (4) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy giữa? -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hieåu theâm khaùi nieäm treân c Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn thẳng AB điểm O trên, đoạn AB A O B VD: -Quan saùt hình veõ -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B và baèng 2cm d Luyeän taäp: Baøi 1: -Xác định YC bài, sau đó cho HS -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS đọc YC bài -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -HS laøm mieäng -Giải thích tương tự các câu khác -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi *Bài 3: Gọi HS K G đọc yêu cầu, sau đó giải thích -cả lớp lắng nghe - GV nhận xét , sửa sai Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm -Trung điểm đoạn thẳng BC là : I -Trung điểm đoạn thẳng GE là :K -Trung điểm đoạn thẳngAD là: O - Trung điểm đoạn thẳng IK là:O Thø ba ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2012 CHÍNH TAÛ Nghe – vieát: ë l¹i víi chiÕn khu Ph©n biÖt:s/x;u«t/u«c I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Lop3.net (5) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy - Làm đúng bài tập 2a II/ Đồ dùng: Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng tiết chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn nói -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, không sợ hi sinh, gian khổ các chiến leân ñieàu gì? só Veä quoác quaân * HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực * HD viết từ khó: rỡ, - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào -HS nghe viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -HS tự dò bài chéo * Chaám baøi: -HS noäp baøi -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Câu dố YC HS tự làm 2: soâng -Nhận xét và chốt lời giải đúng Lop3.net (6) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt ngỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc; Thuộc bài thơ II/ Chuaån bò: Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND - HS lên bảng thực YC bài tập đọc Ở lại với chiến khu - - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài a/ GTB - Ghi tựa b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng -Theo dõi GV đọc tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga mong nhớ chú? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba vaø meï sao? Lop3.net đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo HD cuûa GV - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Sao lâu quá là lâu! Chú bây đâu? Chú đâu, đâu? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú, ngước lên bàn thờ (7) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy -Em hiểu câu nói ba bạn Nga -HS trao đổi nhóm đôi và TL theá naøo? -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc -HS thảo luận nhóm nhớ mãi? -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Cả lớp đọc đồng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó - HS đọc cá nhân gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc - – HS thi đọc bài trước lớp theo hình thức hái hoa - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Bài thơ ca ngợi điều gì? - Về nhà chuẩn bị nội dung BT2 (tiết -Bài thơ ca ngợi tình cảm thương LTVC – trang 17) và chuẩn bị cho ND nhớ, biết ơn người gia đình em bé với người đã hi sinh vì để kể ngắn các vị anh hùng dân tộc Toå quoác TOÁN TiÕt 97: LuyÖn tËp(99) I/ Muïc tieâu: Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước ( BT ) - HS lên bảng trả lời - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: -1 HS neâu yeâu caàu SGK Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành AB (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng xác định câu b AB làm phần (được -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD moät phaàn baèng 2cm) Lop3.net (8) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy +Bước 3: Xác định trung điểm M C D đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn thẳng AB cho AM -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét = AB (AM = 2cm) ) -Keát luaän: M laø trung ñieåm cuûa đoạn thẳng AB Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -1 HS neâu yeâu caàu SGK Thực hành SGK -HS thực hành theo HD GV Chữa bài và cho điểm Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS ĐẠO ĐỨC Baøi 9: §oµn kÕt víi thiªu nhi quèc tÕ Á (Tieát 2) I.Muïc tieâu : - Bước đầu biết thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - Tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc te phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức *Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng *LÊy chøng cø 1,2,3 nhËn xÐt II Chuaån bò: - Vở BT ĐĐ - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thieáu nhi quoác teá - Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra HS viết thư ngắn -HS báo cáo chuẩn bị bài tổ giới thiệu mình để kết bạn với bạn -HS lắng nghe nước ngoài -Nhận xét chung 3.Bài mới: Lop3.net (9) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy a.GTB: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế.(tiết 2) - Ghi tựa b.Hoạt động 1:Viết thư kết bạn -Yêu cầu các HS trình bày các thư các bạn đã chuẩn bị từ trước -GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ, nhaän xeùt noäi dung thö vaø keát luaän: Chuùng ta coù quyeàn keát baïn, giao löu với bạn bè quốc tế Hoạt động 2: Những việc em cần làm -YC moãi HS laøm baøi taäp phieáu baøi taäp -GV keát luaän: Chuùng ta caàn phaûi quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Như thể tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới -Lắng nghe giới thiệu -5 đến HS trình bày Các HS khác bổ sung nhận xét nội dung -Yêu cầu HS chia thành đội (xanh – đỏ) Mỗi đội xanh, đỏ HS tham gia trò chơi tiếp sức lên điền kết làm bài tập (2 đội xanh – đỏ cử bạn lên điền kết vào bài tập) Hoạt động 3: Giới thiệu bài - HS chuù yù laéng nghe haùt, baøi thô cuûa thieáu nhi Vieät Nam vaø giới -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất là chúng mình (Định Haûi) Yeâu caàu HS chia thaønh toå vaø hát bài này -Giới thiệu bài thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho HS và HD HS thực hành: Veà nhaø söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh ảnh nói tình hữu nghị thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá THỦ CÔNG Lop3.net (10) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy Ôn tập chủ đề cắt , dán chữ cái đơn giản tiếp theo) ( -Giáo viên tập trung nhận xét sản phẩm HS đã thực tuần 19 -Giúp đỡ các em yếu thực hoàn thành sản phẩm mình -Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau Thø t ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tõ ng÷ vÒ : Tæ quèc-DÊu phÈy I/.Muïc tieâu : - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn gọn moät vaøi caâu, boå sung cho yù kieán cuûa HS III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những vật nào bài Anh +Con đom đóm, cò bợ, vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) Đom Đóm nhân hoá? +Đặt câu đó có phép nhân +VD: Thím Vạc kiếm ăn / Bác Vịt ñang bôi hoá? -Nhận xét ghi điểm Nhận xét chung -Nghe giáo viên giới thiệu bài 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD: Baøi taäp cho -HS laøm baøi caù nhaân câu a, b, c Nhiệm vụ các em -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi là: chọn từ đã cho đầu bài nhận xét +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ xếp vào các nhóm cho đúng 10 Lop3.net (11) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhaéc laïi YC: Caùc em caàn keå ngắn gọn, rõ ràng điều em biết veà moät 13 vò anh huøng daân toäc -Cho HS thi keå -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS nắm kĩ -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Lê Lai cứu chúa có câu in nghiêng Caùc em ñaët daáu phaåy vaøo caâu in nghiêng đó cho đúng - Cho HS laøm baøi vµo vë -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sôn +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết -1 HS đọc yêu cầu bài -HS thi kể Lớp nhận xét -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại nhân dân Việt Nam, UNESCO phong danh hieäu: Anh huøng giaûi phoùng dân tộc, nhà văn hoá lớn - HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK -1 HS đọc đoạn văn -HS thi laøm baøi vµo vë Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu dương Câu 3: Có lần, giặc vây ngặt, bắt chủ tướng Lê Lợi em hoïc toát -GV yêu cầu HS nhà tìm hiểu -HS chép lời giải đúng vào VBT thêm 13 vị anh hùng dân tộc đã -HS lắng nghe và ghi nhận nêu tên BT2 để có thể viết tốt bài văn kể anh hùng chống ngoại xâm tuần ôn tập HKII 11 Lop3.net (12) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy TOÁN TiÕt 93: So s¸nh c¸c sè ph¹m vi10000 I/ Muïc tieâu: Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Biết so sánh các đại lượng cùng loại * HS K- G laøm theâm BT1 b , BT II Chuaån bò: Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kieåm tra VBT -3 HS leân baûng noäp VBT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.GV HD HS nhận biết dấu hiệu và -Nghe giới thiệu caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 000 So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy -HS ñieàn: 999 < 1000 điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chaám -Vì em choïn daáu (<)? -HS giaûi thích nhieàu caùch -Khi so sánh hai số có số chữ số khác -Vì 999 thêm thì 1000, nhau, số nào có ít chữ số thì bé 999 ứng với vạch đứng trước vạch hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn ứng 1000 trên tia số, vì 999 có hôn ít chữ số 1000, -HS so saùnh: 10 000 > 9999 So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh yêu cầu HS tự nêu cách so sánh chữ số hàng nghìn hai số ta thấy > neân 9000 > 8999 -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu -HS tự nêu theo quan sát và suy HS tự nêu cách so sánh nghĩ Lớp nhận xét -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung -Laéng nghe nhö SGK 12 Lop3.net (13) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy d Luyeän taäp: Baøi (a): -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó baøi tự làm bài a) 1942 < 998 b) 9650 > 9651 1999 < 2000 9156 > 6951 6742 > 7622 1965 > 1956 900 + = 9009 6591 = 6591 Baøi 2: -HD HS làm bài tương tự BT -HS làm bài vµo vë, sau đó HS lên -Yêu cầu chữa bài HS phải giải bảng thích caùch laøm a 1km > 985m b 60 phuùt = -Tương tự HS giải thích các câu khác 1giờ -Chữa bài và cho điểm HS 600cm = 6m 50 phút < 1giờ 797mm < 1m 70 phút > 1giờ *Baøi 3:(Hs kh¸ ,giái) a) Tìm số lớn các số : 3/ a) 4753 4375 , 4735 , 4537 , 4753 b) Tìm soá beù nhaát caùc soá : b) 6019 6091 , 6190, 6901 , 6019 - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Cuûng coá – Daën doø: - Nếu hai số có cùng chữ số đầu tiên thì - Thì ta so sánh cặp chữ số ta laøm nhö theá naøo ? cùng hàng kể từ trái sang phải -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số -Nhận xét học TỰ NHIÊN Xà HỘI ¤n tËp :X· héi Bµi 39: I/ Muïc tieâu : Kể tên số kiến thức đã học xã hội Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh Lấy chứng em chưa đạt các nhận xét II/ Chuaån bò: 13 Lop3.net (14) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo báo cáo lại nội dung chuẩn bị cuûa nhoùm mình 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học Ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề xaõ hoäi: * noäi dung phaân cho caùc nhoùm +Nhóm 1: Giới thiệu người thaûo luaän: ảnh gia đình Kết hợp vẽ và giải +Gia ñình vaø hoï haøng thích sơ đồ họ hàng gia đình +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động trường, kể tên số môn học và coâng nghieäp, thöông maïi + Hoạt động bảo vệ môi trường các hoạt động vui chơi chính trường +Giới thiệu hoạt động đặc trưng +Nhóm 3: Giới thiệu số hoạt động noâng nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, ñòa phöông thoâng tin lieân laïc qua caùc tranh aûnh söu -Tổ chức cho HS trao đổi nhóm -Sau báo cáo, các nhóm khác tầm được quyền đưa câu hỏi để +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên vài tìm hiểu rõ tìm hiểu thêm nội biện pháp xử lí nước thải số nơi coâng coäng dung baùo caùo -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét +Nhóm 5: Giới thiệu sống và hoạt động đặc trưng địa phương Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì mình sinh sống dieäu:(10’) -GV phổ biến luật chơi: GV đưa *Ô chữ: XE ĐẠP ô chữ gồm 10 ô chữ hàng VUI CHƠI XAÕ HOÄI ngang Mỗi ô chữ hàng ngang là THẾ HỆ ÑO THÒ nội dung kiến thức đã học THỦ CÔNG ĐÁNH BẮT CHUOÄT và kèm theo lời gợi ý GV 14 Lop3.net (15) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy ĐỀU Hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình, queâ höông em:(5’) -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho HS: -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp nội dung tranh 4/ Cuûng coá – daën doø:(5’) -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 10 TAÙI CHEÁ +Phong caûnh laøng queâ +HĐ lao động đặc trưng làng quê +Gia đình em (Chân dung cảnh sinh hoạt) +Cảnh giao thông phố phường ThÓ dôc: TËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®i theo nhÞp 1-4 Trß ch¬i: Thá nh¶y I Môc tiªu: -Thực hiÖn tËp hîp hµng ngang nhanh, trËt tù, dãng hµng th¼ng -BiÕt c¸ch ®i theo nhÞp 1-4 hµng däc -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬I ®îc trß ch¬i *LÊy chøng cø 1,2,3 nhËn xÐt II Địa điểm và phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: Kẻ vạch để tập luyện III ND và phương pháp lên lớp Néi dung §/lg Phương pháp tổ chức A PhÇn më ®Çu 5’ - §HTT NhËn líp - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè X x x - GV nhËn líp phæ biÕn ND X x x X x x KĐ: Giậm chân chỗ, đếm to x x x theo nhÞp - Trß ch¬i: Cã chóng em B PhÇn c¬ b¶n 25’ - §HXL: ¤n tËp hîp hµng ngangm dãng X x x x x x hàng đI theo – hàng dọc 15 Lop3.net x x x x x x (16) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy Ch¬I trß ch¬I “Thá nh¶y” C PhÇn kÕt thuc - Th¶ láng vµ hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt vµ giao BTVN - HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển - GV cho HS thi ®ua tËp hîp hµng ngang, dãng hµng theo tæ, tæ nµo tËp đẹp tổ đó tuyên dương - GV gọi tổ tập đẹp lên biểu diÔn 1lần - HS khởi động ôn lại cách bật nhảy - HS ch¬I trß ch¬i - Sau lần chơI GV thay đổi hình thøc ch¬i - §HXL: 5’ x x x x x x x x Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 01 n¨m 2012 TAÄP VIEÁT: ¤n ch÷ hoa N(tiÕp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V,T (1 dòng), viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng (1 lần) cỡ chữ nhỏ GDMT : GD tình yeâu queâ höông II/ Đồ dùng: Mẫu chữ viÕt hoa: N, (Ng) Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/1 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng - HS đọc: Nhà Rồng Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng dụng tiết trước Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà - HS lên bảng viết, lớp viết b¶ng - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ 16 Lop3.net (17) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng - Giải thích: Nguyễn Văn Trỗi (1940 1964), là anh hùng liệt sĩ thời chống Mó -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Nguyeãn Vaên Troãi d/ HD viết câu ứng dụng: -Giải thích: Nhiễu điều (mảnh vải đỏ) Người xưa thường dùng vải đỏ để phủ lên giá gương trên bàn thờ Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với -Nhận xét cỡ chữ - HS vieát baûng -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T - HS nhắc lại (đã học và hướng daãn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Ng, V, T -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe - HSTL - HS lên bảng viết , lớp viết bảng -3 HS đọc Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cuøng - HSTL - HS lên bảng, lớp viết bảng Nhiễu, Người -HS viết vào tập viết theo HD GV e/ HD viết vào tập viết: -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ TV 3/2 Sau đó YC HS viết -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ vào -4 dòng câu ứng dụng - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 17 Lop3.net (18) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng TOÁN TiÕt 99: LuyÖn tËp(101) I/ Muïc tieâu : Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng * HS K- G laøm theâm BT b II Chuaån bò: Baûng phuï veõ tia soá III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà So sánh (<, >, =): 7698 7688; 4032 4023; 9999 10 tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 000 -HS nhaän xeùt 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Giáo viên ghi tựa -Nghe giới thiệu baøi b Luyeän taäp: Bài 1: Nêu YC bài toán và YC -1 HS nêu yêu cầu bài toán HS làm bài Chia lớp làm nhóm thi -HS chia nhóm, làm bài sau đó nêu giải nhanh bài toán Cho HS giải thích trước lớp a) 7766 > 766 b) 1000g = kg caùch laøm 8453 > 8435 950g < kg -Chữa bài, ghi điểm cho HS 9102 > 9120 1km < 1200m 18 Lop3.net (19) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy Bài 2: Nêu YC bài toán và YC HS làm bài Chia lớp làm dãy thi giải nhanh bài toán -GV có thể hướng dẫn cách xếp cho nhanh -Chữa bài, ghi điểm cho HS Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 4a: Gọi HS đọc đề bài -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS 4/ Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - cho hoïc sinh qua tieát hoïc bieát so sánh các vật có khối lượng nặng với nhiều chữ số…… -Về nhà ôn lại các bài toán so sánh các số đã học, cách xếp các số lớn dần và ngược lại Chuẩn bị tiết sau 5005 > 4905 100 phút > 1giờ 30 phuùt -HS nhaän xeùt baøi nhoùm baïn -Chia thành 2dãy, thi làm bài, sau đó đại dieän moãi daõy em leân thi laøm baøi tieáp sức a) 4082 , 4208 , 4280 , 4802 b) 4802 , 4280 , 4208 , 4082 -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK vµ lµm bµi vµo vë Caâu a: 100 b) 1000 c) 999 d) 9999 -Lắng nghe và thực a) Trung điểm đoạn thẳng AB ứng voùi soá : 300 b) Trung điểm đoạn thẳng CD ứng với số : 2000 CHÍNH TAÛ Trªn ®êng mßn Hå ChÝ Minh Ph©n biÖt:s/x ; u«t/u«c Nghe – vieát: I Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b ( chọn từ ) II Chuaån bò: 19 Lop3.net (20) Gi¸o ¸n líp 3c Lª ThÞ BÈy Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to Buùt daï cho HS laøm baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS sau: sấm sét, chia sẻ, thuốc men, ruột lớp viết vào nháp thòt, ruoác caù, traéng muoát, -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: -HS laéng nghe, nhaéc laïi a Giới thiệu bài: Ghi tựa b Hướng dẫn viết chính tả: *Trao đổi nội dung bài viết -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -GV đọc đoạn văn lượt -Nói lên nỗi vất vả đoàn quân -Hỏi: Đoạn văn nói lên điều gì? vượt dốc *Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn văn có câu -Đoạn văn có câu? -Những chữ nào đoạn văn phải -Những chữ đầu đoạn và đầu câu vieát hoa? - Trôn, laày, thung luõng, luø luø, luùp xuùp, *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đỏ bừng, vieát chính taû -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa - HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra loãi * Chaám baøi:Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài GV chọn câu a b -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau 20 Lop3.net (21)