TIEÁT 2: TOÁN: BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I/ Muïc tieâu: - Làm quen với bài toán giải bằng hai phép tính - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải - Biết thực hiện hai bước tính [r]
(1)Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 Tuaàn 10: Thứ hai ngày 2tháng 11năm 2009 GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG Tập đọc – kể chuyện: I/ Muïc tieâu: A/ Tập đọc: Rèn kỹ đọc đúng các từ: luôn miệng, vui lòng, dứt lời, nén xúc động, cúi đầu, cặp mắt - Đọc trôi chảy, biết đọc bộc lộ tình cảm, thái độ, nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện Đọc – hiểu: Hiểu nghĩa các từ: đôn hậu, thành thực, trung kỳ, bùi ngùi + Nội dung: Tình cảm tha thiết gắn bó các nhận vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giong nói thân quen quê hương B/ Keå chuyeän: Rèn kỹ nói: dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể ( lời dẫn chuyện, lời nhân vật) cho phù hợp với ND Rèn kỹ nghe: Nghe và nhận xét lời kể bạn, kể tiếp lời kể baïn II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học: A/ Tập đọc: Baøi cuõ: (4’) Nhaän xeùt baøi kieåm tra 2.Bài mới: GTB ( 1’) Giới thiệu chủ mới( Quê hương) HS quan sát tranh chủ điểm GV giới thiệu tranh quê hương với đồng lúa, gốc đa, trâu,…đây là hình ảnh quen thuộc làng quê, gắn bó người xa quê hương.Đọc câu chuyeän gioïng queâ höông ta seû hieåu roõ hôn HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 25’) Luyện đọc - Nghe, caûm thuï ND baøi - GV đọc mẫu TT nội dung bài - Luyện đọc từ khó + Luyện đọc câu - Luôn miệng, vui lòng, dứt lời… - GV HDHS đọc từ khó - HS đọc bài GV theo dõi giúp HS đọc - HS đọc nối tiếp câu đúng + Luyện đọc đoạn: - Xin loãi // toâi quaû…ra/ - HDHS đọc ngắt nghỉ đúng - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn Theo - HS đọc nối tiếp đoạn ( lần) - ( Xem chuù giaûi) dõi giúp hs đọc, rút từ giải nghĩa: rơm rớm nước mắt, hình ảnh xúc động,… Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (2) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c + Luyện đọc nhóm: - Cho hs thi đọc - Lớp đọc đồng HÑ2: ( 10’) Tìm hieåu baøi - GV HDHS đọc và tìm hiểu bài Thiên và Đồng…? Chuyeän gì xaõy laøm …? Vì anh nieân caûm ôn? Những chi tiết nào …? Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng…? + ND : Tình caûm tha thieát gaén boù cuûa các nhân vật truyện với quê hương với người thân qua giọng nói thaân quen HĐ3: ( 7’) Luyện đọc lại - GV đọc diễn cảm đoạn , - Tổ chức cho HS thi đọc phân vai - Lớp, GV nhận xét tuyên dương B/ Keå chuyeän: HÑ1: ( 2’) GV neâu nhieäm vuï - GV neâu yeâu caàu keå chuyeän HÑ2: ( 17’) HDHS keå laïi caâu chyeän theo tranh - Cho HS quan sát tranh minh hoạ ( SGK) - Gọi HS nêu dự việc kể với đoạn truyện - Cho HS taäp keå theo nhoùm ñoâi - Gọi HS kể nối tiếp đoạn - Lớp, GV nhận xét tuyên dương Naêm hoïc 2009- 2010 - Luyện đọc theo nhóm bàn - – nhóm thi đọc - ĐT đoạn - Cùng ăn với người niên Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng… Vì Thuyên và Đồng có giọng… Người trẻ tuổi mắt rớm lệ… ( trao đổi nhóm) - HS neâu ND Gioïng queâ höông raát thân thiết, gần gũi Gợi nhớ kỹ niệm sâu sắc…gắn bó người… - Phân biệt lời nhân vật - nhóm phân vai thi đọc - nhóm thi đọc toàn truyện - Laéng nghe - HS quan saùt tranh - VD: Đ1 Thuyên và Đồng bước có anh… - Ñ2: anh xin traû… - Đ3: người trò chuyện… - Nhìn tranh keå theo tranh - em kể, đoạn theo tranh - em kể toàn câu chuyện 3/ Cuõng coá, naën doø: ( 5’) - Tình caûm cuûa caùc nhaân vaät truyeän noùi leân ñieàu gì? - Liên hệ thực tế - Dặn HS nhà tập kể lại truyện Chuẩn bị bài sau “ Thư gửi bà” - Nhaän xeùt tieát hoïc Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (3) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 *********************************************************************** Toán: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/ Muïc tieâu: - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo độ dài, biết đọc kết đo - Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác II/ Đồ dùng dạy học: - Thước thẳng HS loại 20 – 30 cm - nhóm nhóm thước mét - GV thước mét III/ Các hoạt động dạy học: Kiểm ta chuẩn bị HS ( 2’) Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 12’) Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước + Bài 1: HDHS vẽ đoạn thẳng cho trước - Dùng thước có vạch 20 – 30 cm để - Theo doõi vaø veõ vaøo giaáy nhaùp veõ - VD vẽ đoạn thẳng AB dài cm A B - - HDHS đặt bút đánh dấu và ghi 7cm - HS trao đổi 1dm2cm = 12cm - 1dm2cm baèng bao nhieâu cm? - Vẽ đoan thẳng vào vở, em lên - Lớp GV nhận xét bảng vẽ đoạn thẳng 12 cm HĐ2: ( 7’) Biết cách đo độ dài, biết đọc kết đo + Bài 2: Cho HS thực hành đo - HDHS đo: đặt mép thước thẳng với các đồ vật Khi đo điểm bắt đầu thước vạch trùng với đầu múi đồ vật Đo đến vạch nào thì đọc keát quaû - Đồ vật dài 20 – 30 cm thì dùng thước mét để đo HĐ3: ( 12’) Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác - Thực hành đo theo yêu cầu bài toán - VD: cm là độ dài cái bút Gv:Phan Thò Haï 8cm Lop3.net (4) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 + Bài 3: ước lượng khoảng cách độ dài - Quan sát độ dài 1m - GV dựng thước mét thẳng với - Ước lượng chiều caocủa tường cho HS quan sát để thấy độ tường cao mét từ đó các em suy nghĩ - VD: đầu 1m/…/……………….cuối và ước lượng độ cao tường - Độ cao tường khoảng 6m - Nhaän xeùt ghi baûng - Nêu kết ước lượng - Có thể chênh lệch với thực tế 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 2’) - Khi đo độ dài đoạn thẳng ta chuẩn bị các bước ntn? - Dặn HS sau mang thước mét và ê ke lớn - Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************************************** Thứ ba ngày3 Tháng11năm 2009 Chính taû: ( Nghe – vieát) Baøi: QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I/ I/ Muïc tieâu: - Nghe – viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện “Quê hương ruột thịt ” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài - Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần oai /oay Phân biệt âm đầu dễ lẫm l/ n - Trình baøy baøi saïch seõ II/ Đồ dùng dạy học: - Bài viết mẫu để HS chữa lỗi - Bảng lớp viết nội dung BT 2- III/ Các hoạt động dạy học: Bài cũ: ( 4’) - HS viết bảng lớp : cơm nắm, việc; Lớp viết bảng con: gạo nếp Bài mới: GTB (1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 10’) Hướng dẫn chuẩn bị nghe – vieát - Nghe, HS đọc lại bài viết a/ Hướng dẫn chuẩn bị: - Là nơi chị sinh ra, lớn lên, có lời - GV đọc mẫu bài lần haùt - Vì chị Sứ yêu quê hương - Quê, Chị, Sứ, Chính, Và mình? - Cho HS tìm teân rieâng baøi vieát b/ Luyện viết từ khó: - Vieát baûng con: da deû, ruoät thòt, - GV đọc từ khó cho HS viết bảng traùi Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (5) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 - Nhận xét sửa sai HĐ2: ( 12’) Đọc cho HS viết bài - GV đọc mẫu bài viết lần HDHS vieát - Đọc cho HS viết bài vào Theo doõi uoán naén HS vieát - Đọc bài mẫu cho HS chữa lỗi - Thu – baøi chaám nhaän xeùt HÑ3: ( 5’) Laøm baøi taäp chính taû + Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu tìm gì? - Cho HS viết từ tìm vào bảng - Nhận xét sửa sai + Bài 3a/ HDHS đọc đúng - Mời HS đọc 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) – Chữa lỗi phổ biến - Dặn nhà ghi lại các từ viết sai cho đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc Nghe – viết bài vào Soát lỗi bài viết HS đọc yêu cầu và viết từ tìm vào BC: khoai, khoan khoái, bãi hoãi; xoay, xoáy, quay, loay hoay HS đọc đúng nhanh ***************************************************************** Toán: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI ( TT) I/ Muïc tieâu: - Cũng cố cách ghi kết đo độ dài - Cũng cố cách so sánh các độ dài - Cách đo chiều dài ( độ cao người) - Đo và nêu kết độ dài tương ứng II/ Đồ dùng dạy học: - Thước mét và ê ke cở lớn III/ Các hoạt động dạy học: kiểm tra chuẩn bị HS ( 2’) Bài mới: GTB( 1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 15’) Ghi kết đo độ dài và so sánh các độ dài - HS đọc lớp theo dõi + Bài 1: Cho HS đọc bảng mẫu - …Höông cao 1m32cm - Baïn Höông coù chieàu cao laø bao - …Nam cao 1m15cm nhieâu? - …đều có 1m - ( nêu câu hỏi tương ứng) Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (6) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c - Các đơn vị đo các bạn giống đơn vị nào? Khác đơn vị nào? - So saùnh chieàu cao cuûa Minh vaø Nam cao hôn - Trong baïn, baïn naøo cao nhaát baïn naøo thaáp nhaát? HÑ2: ( 15’) Cuõng coá caùch ño chieàu daøi + Baøi 2: - Chia nhoùm cho HS laøm vieäc - HDHS ghi kết đo các baïn * Thực hành đo độ dài: - Cho HS ño, GV theo doõi vaø HD theâm cho HS - Gọi các nhóm đọc kết - Nhaän xeùt tuyeân döông HS laøm toát Naêm hoïc 2009- 2010 - …khaùc ñôn vò cm Đọc so sánh Minh cao 1m25cm Nam cao 1m15cm So saùnh: 1m = 1m; 25cm > 15cm Minh cao hôn Nam Höông cao nhaát Nam thaáp nhaát - nhoùm - Dự đoán chiều cao các bạn - Thực hành đo và so sánh với dự đoán xem có chênh lệch không - Chọn tường trên lớp - Đứng thẳng bạn lấy múi ê ke Lấy thước đo ( độ cao) đọc kết - So saùnh saép xeáp chieàu cao, thaáp - Đại diện các nhóm đọc kết chieàu cao cuûa caùc baïn So saùnh chieàu cao cuûa baïn - Ghi các số đo vào bài tập 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Bài học hôm giúp các em hiểu điều gì? - Dặn nhà học bài và làm bài đầy đủ - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************************************************* Đạo đức: Baøi 5: CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN ( T2) I/ Muïc tieâu: ( nhö tieát 1) II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Phieáu baøi taäp III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động: ( 2’) Lớp hát Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (7) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 Bài mới: HÑGV: HĐ1: ( 11’) Phân biệt hành vi đúng, haønh vi sai - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HDHS nhaän xeùt - Goïi moät soá nhoùm trình baøy - Lớp, GV nhận xét chốt ý HĐ2: ( 10’) Liên hệ thực tế - GV neâu caâu hoûi ( VBT ) - Mời số HS phát biểu ý kiến - Nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc em * Keát luaän: Baïn beø toát caàn phaûi bieát chia seõ cuøng veà nieàm vui cuõng nhö noåi buoàn HÑ3: ( 10’) Troø chôi phoùng vieân - GV neâu noäi dung yeâu caàu cuûa troø chôi + Cách chơi: em đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp - Cho HS chôi - Nhaän xeùt tuyeân döông HS coù caâu hỏi hay và HS có câu trả lời tốt Keát luaän: Khi baïn beø coù chuyeän vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui nhân lên, buồn vơi Mọi trẻ em có quyền đối xử bình ñaúng HÑHS: - HS nêu, lớp theo dõi - Thaûo luaän vaø nhaän xeùt haønh vi - Phân tích hành vi đúng, hành vi sai - a, b, c, d, ñ, g ( Ñ) e, h ( S) - HS tự liên hệ - – HS neâu - Nắm luật chơi - Lần lượt HS đóng vai phóng vieân + Cách chơi: bạn đóng vai phóng vieân vaø ñi phoûng vaán caùc baïn lớp VD: Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng nhau? - Caàn laøm gì baïn coù nieàm vui buồn? - Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng baïn 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Khi coù chuyeän vui buoàn caùc em caàn laøm gì? - Daën HS chia seõ vui buoàn cuøng baïn - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************************* Theåå duïc: Baøi 19 : ĐỘNG TÁC CHÂN , LƯỜN Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (8) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 I MUÏC TIEÂU : II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : + Ôn động tác vươn thở và động tác tay Yêu cầu thực Sân trường (vệ sinh, sẽ, mát) + Chuaån bò coøi tương đối đúng + Học động tác chân và lườn bài thể dục + Keû saân chôi cho troø chôi + Chôi troø chôi : “ Nhanh chaân leân baïn ôi “ Yeâu caàu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NOÄI DUNG – BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC T SL PHẦN MỞ ĐẦU : Tập trung đội hình hàng dọc I Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội 2’ 1l GV dung , yeâu caàu baøi hoïc x x x x Khởi động : Chạy chậm vòng chung quanh 2’ 2l x x x x sân Đứng thành vòng tròn quay mặt vào x x x x khởi động các khớp x x x x * Troø chôi laøm theo hieäu leänh 3’ 2l Voøng troøn x x x x x x GV x x x PHAÀN CÔ BAÛN : I Kiểm tra bài cũ : Ôn các động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục phát triển chung Bài : Ôn tập động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác + Học động tác chân + Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu lần đầu, Giáo viên làm chậm nhịp, Sau số lần tập giáo viên nhận xét, uốn nắn, sửa chữa sai sót (hình SGV/72) Trò chơi : Nhanh lên bạn (lớp 2) PHAÀN KEÁT THUÙC I Hồi tĩnh : thường theo nhịp và hát + Giaùo vieân vaø hoïc sinh cuøng heä thoáng baøi Nhaän xeùt – daën doø : + Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc + Giao baøi taäp veà nhaø + Ôn động tác bài thể dục phát tr chung 6’ 6’ 8’ Doi65 hình haøng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x 4-5 x x x x x Mỗi động tác 2x8 nhịp 3l 2’ 2’ Gv:Phan Thò Haï x 1l x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x Lop3.net (9) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 Thứ tư ngày tháng11năm 2009 THƯ GỬI BAØ Tập đọc: I/ Muïc tieâu: - 1.Rèn kỹ đọc đúng: lâu rồi, dạo này, năm nay, lớp, sống lâu - Bước đầu biết bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc Thích hợp với kiểu caâu( caâu keå, caâu hoûi, caâu caûm - Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ sau câu, đoạn văn Chú ý các dấu 2.Đọc - hiểu: đọc thầm tướng đối nhanhvà nắm thông tin chính xác thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà người cháu - Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư II/ Đồ dùng dạy học: - phong bì thư và thư gửi cho người thân III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: ( 4’) hs đọc bài “ Giọng quê hương” và TLCH 2.Bài mới: GTB ( 1’ ) HÑGV: HÑHS: HÑ1: ( 13’) Luyện đọc - Nghe, caûm thuï noäi dung baøi - GV đọc mẫu toàn bài TT nội dung baøi - HS đọc: lâu rồi, dạo này, năm - Luyện đọc câu nay, lớp, sống lâu - HDHS đọc từ khó - Đọc nối tiếp câu - Theo dõi uốn nắn HS cách đọc - Chia đoạn ( đánh dấu đoạn) + Luyện đọc đoạn: GV chia bài làm 3Ñ - Luyện đọc ngắt nghỉ - HDHS đọc ngắt nghỉ Hải Haûi Phoøng/ngaøy 6/ thaùng 11/ naêm Phoøng/ngaøy 6/ thaùng 11/ naêm 2003// 2003// - Theo dõi HS đọc - 3HS đọc đoạn nối tiếp + Luyện đọc theo nhóm - Luyện đọc theo nhóm bàn - Cho hs thi đọc theo nhóm - em thi đọc đoạn - Nhaän xeùt tuyeân döông HÑ2: (8’) Tìm hieåu baøi - HDHS trả lời câu hỏi - Câu hỏi SGK ( HS đọc bài và TLCH) Bạn Đức viết thư cho bà * GV đọc thư GV chuẩn bị Gv:Phan Thò Haï Lop3.net (10) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c - Bức thư mà bạn Đức viết gồm có phần? Đó là phần nào? - GV nhaän xeùt choát laïi caùch trình baøy thư Thể thức thư Naêm hoïc 2009- 2010 Đức quê hỏi thăm sức khoẻ bà… …rất yêu quý bà và hứa với bà… - Nghe - phần: phần đầu ghi rõ nơi gữi Phần 2: phần chính thư Phần cuối: lời chúc sức khoẻ và lời chaøo taïm bieät HĐ3: ( 8’) Luyện đọc thuộc lòng bài thô - Luyện đọc diễn cảm thư - HDHS đọc diễn cảm thư - – em thi đọc - Lớp, GV nhận xét tuyên dương 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) - Nội dung thư nói lên điều gì? - Dặn đọc bài chuẩn bị bài sau Viết thư ngắn gữi cho người thân - Nhaän xeùt tieát hoïc **************************************************************** Taäp vieát: ÔN CHỮ HOA G, Ô I/ Muïc tieâu: - - Cũng cố cách viết chữ hoa G, Ô viết đúng mẫu, nét, và nối chữ đúng quy định, thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng, từ ứng dụng chữ cỡ nhỏ - Biết trình bày bài đẹp II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ , tập viết lớp T1 III/ Các hoạt động dạy học: Bài cũ: ( 4’) – Lớp viết bảng : G, Gò Công 2.Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑHS: HÑ1: (10’) HDHS vieát baûng a/ Luyện viết chữ viết hoa: - HS tìm vaø neâu: G, OÂ - Yêu cầu HS tìm các chữ viết hoa baøi - Theo dõi quan sát ghi nhớ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách caùch vieát vieát - Luyeän vieát baûng Gv:Phan Thò Haï 10 Lop3.net (11) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 - Cho hs luyện viết, sửa sai b/ Luyeän vieát teân rieâng: + GV giải nghĩa từ “ Ông Gióng” - HDHS viết.( khoảng cách, độ cao…) - c/ Luyện viết câu ứng dụng: - Giải nghĩa nội dung câu thành ngữ - HDHS viết nét và nối chữ đúng quy ñònh - Theo doõi hieåu noäi dung - Luyeän vieát baûng - Đọc hiểu nội dung - Luyeän vieát baûng Traán Vuõ, Thoï Xöông - HS luyện viết bảng GV sửa sai HĐ2: ( 17’) HDHS viết bài vào - Chuaån bò vieát baøi - GV nêu yêu cầu viết - Luyện viết bài vào - HDHS viết - Theo doõi uoán naén hs vieát - Thu – baøi chaám nhaän xeùt 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) - Gọi HS nêu lại cách viết chữ viết hoa G, Ô có gì khác nhau? - Dặn viết bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************************************************** Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Mục tiêu : Giúp HS cố về: Nhân, chia phạm vi bảng tính đã học Quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng Giải toán dạng: “ gấp số lên nhiều lần” Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá II/ Các hoạt động dạy học: Bài cũ: ( 2’) Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: GTB ( 1’) Gv:Phan Thò Haï 11 Lop3.net (12) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c HÑGV: HÑ1: ( 12’) Cuõng coá nhaân, chia phạm vi bảng tính đã học + Baøi1: Tính nhaåm: - Chia lớp thành nhóm thi làm bài - GV phát nhóm tờ giấy A4 - Lớp, GV nhận xét chữa bài tuyên döông nhoùm thaéng + Baøi 2: Tính - Cho HS tự làm bài - GV nhận xét chữa bài HÑ2: ( 8’) Cuõng coá veà quan heä cuûa moät số đơn vị đo độ dài + Baøi3: Soá: - Gọi HS nhắc lại bảng đơn vị đo độ daøi - đơn vị đo độ dài gần gấp, keùm maáy laàn? - m baèng maáy dm? - 10 dm baèng bao nhieâu m? - Goïi HS leân baûng laøm - Chữa bài HÑ3: ( 10’) Cuõng coá veà gaáp moät soá leân nhieàu laàn + Bài 4: Giải toán: - HDHS tìm hiểu đề - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì: - Làm nào để tìm số cây tổ hai? - Cho HS làm chấm chữa bài Naêm hoïc 2009- 2010 HÑHS: - nhoùm nhaåm roài ghi keát quaû vaøo tờ giấy Dán nhanh lên bảng đọc kết - x = 54 ; 28 : = - Suy nghĩ làm bài vào vở, tổ coät - em đại diện tổ lên làm - HS neâu ( km, hm, dam) m, dm, cm, mm - …gaáp keùm 10 laàn - 1m = 10dm - …10dm = 1m - em lên bảng, lớp làm vào - Đọc đề toán, nêu tóm tắt 15 caây - Toå - Toå ? caây - em lên bảng làm, lớp làm bài vào - Soá caây toå troàng laø: - 25 x = 75 ( caây ) Đáp số: 75 cây 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Dặn HS nhà làm hoàn thành bài tập Chuẩn bị bài sau Gv:Phan Thò Haï 12 Lop3.net (13) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************************************************** Tựï nhiên và xã hội: Baøi : CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH I/ Muïc tieâu: HS bieát caùc theá heä moät gia ñình Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình Biết quan tâm chăm sóc, giúp đỡ thành viên gia đình II/ Đồ dùng dạy học: Caùc hình SGK ( T 38,39) HS mang aûnh chuïp caùc theá heä gia ñình III/ Các hoạt động dạy học: Khởi động ( 2’) Lớp hát “ Cả nhà thương nhau” Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑ1: ( 7’) Thaûo luaän theo caëp + Bước 1: HDHS thảo luận - Theo dõi gợi ý HS kể + Bước 2: Gọi HS giới thiệu * Keát luaän: Trong gia ñình caùc thaønh vieân chung sống có lứa tuổi khác HÑ2: ( 12’) Phaân bieät caùc theá heä moät gia ñình + Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän - Gia ñình baïn minh coù maáy theá heä soáng? - Đó là hệ nào? - Thế hệ thứ là ai?( thứ 2, thứ 3) + Bước 2: Mời đại diện nhóm nêu kết quaû - Nhaän xeùt boû sung - Gia đình có vợ chồng chung soáng goïi laø gia ñình maáy theá heä * Keát luaän: ( SGK) HĐ3 : ( 10’) Giới thiệu với các bạn caùc theá heä moät gia ñình cuûa mình HÑHS: - HS giới thiệu cho nghe veà gia ñình mình - em lên giới thiệu trước lớp - Nhoùm - Quan saùt tranh ( T38, 39) vaø thaûo luaän theo yeâu caàu - Mời đại diện 2-3 đại diện nhóm trả lời - Gia ñình moät theá heä - em đọc kết luận Gv:Phan Thò Haï 13 Lop3.net (14) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 + Bước 1: Tổ chức cho HS giới thiều gia - Giới thiệu qua trang, ảnh… đình mình với các bạn + Bước 2: mời số em lên giới thiệu - em giới thiệu trước lớp * Kết luận: Trong gia đình thường có nhieàu theá 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 4’) Một gia đình thường có hệ cùng chung sống? Thực tế cho thấy gia đình có hệ chung sống là phần nhiều? ( GĐ heä) Dặn tìm hiểu họ nội, họ ngoại chuẩn bị cho tiết sau Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************* Thuû coâng:Kieåm tra chöông I I/ Muïc tieâu : - Kiểm tra , đánh giá gấp , cắt , dán hình - Rèn kĩ gấp cát dán bông hoa đúng quy trình , kĩ thuật - Biết tạo sản phẩm đẹp , có sáng tạo Chuaån bò : - Gv : mẫu các bông hoa , 5, cánh đã cắt , dán , trang trí - Hoïc sinh : Caùc duïng cuï moân hoïc II / Các hoạt động dạy học `: Kiểm tra chuân rbị học sinh ( phút ) Bài : Giới thiệu bài ( phút ) HÑGV : HĐ1 : (7 phút ) Hướng dẫn hcọ sinh chuẩn bò : - Giáo viên nêu yêu cầu thực hành : Gấp , cắt , dán bông hoa có trang trí đẹp - Treo mẫu các bông hoa đã cắt , - Quan saùt , nhaän xeùt veà caùc trang daùn , coù trang trí trí sản phẩm đẹp - Hdhs theâm caùc phaàn phuï nhö laù , caønh … HĐ2 : ( 20 phút ) Thực hành - Gv cho học sinh thực hành theo nhóm - Theo dõi , nhắc học sinh giữ an toàn vệ - nhóm làm bài và dán vào tờ giấy A4 có trang trí đẹp sinh lớp học HĐ3 : (6 phút ) đánh giá sản phẩm Gv:Phan Thò Haï 14 Lop3.net (15) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c - Chia bảng lớp làm bốn phần - Lớp - giáo viên đánh giá , xếp loại sản phaåm - Tuyên dương nhóm có sản phẩm đúng đẹp Naêm hoïc 2009- 2010 - nhoùm leâ daùn baøi - Nhận xét , đánh giá sản phẩm Cuûng coá - daën doø : ( 2phuùt ) - Dặn học sinh nhà chuẩn bị tiết sau cắt dán chữ I, T - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng 11năm 2009 Chính taû: ( Nghe – vieát ) Baøi: QUEÂ HÖÔNG I/ Muïc tieâu: Nghe – viết chính xác , trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ “ Quê hương” Rèn kỹ viết đúng chính tả Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài và đầu doøng thô Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần et/ oet Phân biệt âm đầu dễ lẫm l / n Trình baøy baøi saïch seõ II/ Đồ dùng dạy học: Bài viết mẫu để HS chữa lỗi Bảng lớp viết nội dung BT 2- III/ Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: ( 4’) - HS viết bảng lớp , Lớp viết bảng : nước xoáy, xoài 2.Bài mới: GTB (1’) HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 12’) Hướng dẫn chuẩn bị nghe – vieát - Nghe, HS đọc lại bài viết a/ Hướng dẫn chuẩn bị: - Chùm khế ngọt, đường - GV đọc mẫu bài lần hoïc,… - Những hình ảnh nào bài gắn với quê hương? - Chữ đầu dòng thơ - Những chữ nào cần viết hoa? - Luøi vaøo oâ - Khi vieát luøi vaøo maáy oâ? b/ Luyện viết từ khó: Viết bảng con: trèo hái, rợp, cầu - GV đọc từ khó cho HS viết bảng tre, nghieâng che Gv:Phan Thò Haï 15 Lop3.net (16) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 - Nhận xét sửa sai HĐ2: ( 12’) Đọc cho HS viết bài - GV đọc mẫu bài viết lần HDHS vieát - Đọc cho HS viết bài vào Theo doõi uoán naén HS vieát - Đọc bài mẫu cho HS chữa lỗi - Thu – baøi chaám nhaän xeùt HÑ3: ( 5’) Laøm baøi taäp chính taû + Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu tìm gì? - Cho HS viết từ tìm vào bảng - Nhận xét sửa sai + Bài3a/ Gọi HS đọc câu đố - Cho HS giải đố - Nhận xét chữa bài Nặng, nắng 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) – Chữa lỗi phổ biến - Dặn nhà ghi lại các từ viết sai cho đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe – viết bài vào - Soát lỗi bài viết - HS đọc yêu cầu và viết từ tìm vào BC: toét, khét, xoeït - Làm bài vào bài tập - Thaûo luaän roài vieát keát quaû vaøo giaáy nhaùp - Đại diện nhóm đọc kết quả, chữa bài ***************************************************************** Theåduïc : Baøi 20 ÔN ĐỘNG TÁC TRÒ CHƠI CHẠY TIẾP SỨC I MUÏC TIEÂU : - Oân động tác : vươn thở , tay, chân và lườn bài TD phát triển chung Yêu cầu thực đúng động taùc cô baûn - Chơi trò chơi : “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Sân trường Chuaån bò coøi Keû saün caùc vaïch chôi troø chôi” chaïy tiếp sức “ ÑLVD NOÄI DUNG – BIEÄN PHAÙP GIAÛNG DAÏY T PHẦN MỞ ĐẦU : Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, 2’ yeâu caàu baøi hoïc Khởi động: Dậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và 1’ haùt + Chạy chậm theo địa hình tự nhiên 1’ + Khởi động quay các khớp Gv:Phan Thò Haï SL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Tập hợp đội hình hàng dọc GV 1l x x x x x x x x 1l x x x x x x x x 16 Lop3.net (17) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 * Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh 3’ PHAÀN CÔ BAÛN : I Kiểm tra bài cũ : Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục Bài mới: Giáo viên đến tổ quan sát sửa số động tác sai học sinh Cảø lớp tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay + Ôn động tác chân và lườn: Tập liên hoàn động tác đã học, giáo viên hô làm mẫu + Lần lớp tập + Lần Cán làm mẫu hô + Lần thi đua các tổ điều khiển giáo vieân 3.Trò chơi : “Chạy tiếp sức” , đã học lớp + Giáo viên nhắc lại cách chơi tổ chức cho học sinh chôi PHAÀN KEÁT THUÙC Hồi tĩnh : Đi thường theo nhịp và hát + Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi Nhaän xeùt – Daën doø : + Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc + Giao bài tập nhà : Ôân động tác bài thể dục đã học 2l 12’ 2l 7’ 2l 8’ 3l 2’ 2’ 1l 1’ 1l Chaïy haøng doïc quanh saân trường Chia tổ ôn luyện (Tổ trưởng huy) Mỗi động tác 2x8 nhịp GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x haøng ngang (2-3 laàn) haøng doïc hình 46/SGV trang 75 Ñi haøng theo voøng troøn Chuyển đội hình hàng ngang GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Thứ sáu ngày tháng11năm 2009 Môn: Toán Đề bài: I/ PHAÀNTRAÉC NGHIEÄM Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng Baøi 1: a/ Keát quaû cuûa pheùp coäng 367 + 152 laø: A 519 ; B 419 ; C 409 b/ Kết phép trừ 864 - 538 là: A 326 ; B 336 ; C 362 ; Baøi 2: Đồng hồ giờ? A phút B 20 phút C 20 phút II/ PHẦN TỰ LUẬN Baøi 3: Ñaët tính roàøi tính 26 x 68 : Gv:Phan Thò Haï 17 Lop3.net (18) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… Baøi 4: Tìm x a 45 : x = ……………………… ……………………… ……………………… Naêm hoïc 2009- 2010 ……………………… ……………………… ……………………… ……………………… b x : = ……………………… ……………………… ……………………… Bài : Một cửa hàng bán vải Buổi sáng bán 25 mét vải, buổi chiều bán gấp lần số mét vải buổi sáng Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán bao nhiêu mét vải …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ******************************************************* TIEÁT 3: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: SO SÁNH DẤU CHẤM I/ Muïc tieâu: - tiếp tục làm quen với phép so sánh ( so sánh âm với âm ) - tập dùng dấu chấm để ngắt nghỉ câu đoạn văn - Reøn kyõ naêng duøng hình aûnh so saùnh II/ Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï chuaån bò BT1, BT - Phieáu to keû baûng laøm baøi taäp2 III/ Các hoạt động dạy học: Bài cũ: ( 4’) - HS lên bảng gạch chân hình ảnh so sánh sau: Cháu khoẻ hôn oâng nhieàu Bài mới: GTB ( 1’) HÑGV: HÑHS: HÑ1: ( 20’) So saùnh - Đọc yêu cầu BT + Baøi 1: - GV giuùp HS hieåu noäi dung yeâu - Thảo luận theo cặp và trả lời caàu - Tieáng thaùc, tieáng gioù - Cho HS thảo luận trả lời - Rất to, vang động - Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào? - Qua so sánh em thấy tiếng mưa rừng cọ nào? - Đọc thầm bài tự làm bài + Bài 2: HDHS tìm âm so sánh với - Tiếng suối tiếng đàn cầm Gv:Phan Thò Haï 18 Lop3.net (19) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 - Côn Sơn suối chảy rì rầm…đàn cầm - HS làm vào phần còn lại beân tai HS trả lời dán phiếu lên bảng Chữa bài + Đây là âm so sánh với - Tiếng suối so sánh với tiếng haùt - Mời HS làm vào phiếu dán bảng - Nhận xét chữa bài * Đây là kiểu so sánh âm với âm - Đọc yêu cầu và làm bài - HS lên bảng làm, lớp nhận HÑ2 : ( 9’) Daàu chaám xeùt + Bài 3: HDHS đọc đoạn văn và dùng bút chì đánh dấu chấm theo yêu cầu - GV gọi HS đọc đoạn văn đã điền dấu - câu: Trên …việc Người …cày Caùc ngoâ Caùc …laù Maáy …côm chaám - Nhận xét chữa Cho HS đọc đúng đoạn văn, nghỉ đúng 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Các em vừa học thêm kiểu so sánh gì mới? - Daën veà nhaø hoïc baøi Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc *********************************************************************** Thứ sáu ngày31tháng10năm 2008 Tieát 1: TAÄP LAØM VAÊN: TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I/ Muïc tieâu: - Dựa theo mẫu bài tập đọc “ Thư gửi bà” và gợi ý hình thức, nội dung thư - Biết viết thư ngắn khoảng ( – ) dòng để thăm hỏi, báo tin cho người thân - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư; ghi rõ nội dung trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết gợi ý bài tập1 ( HS giấy rời, phong bì thư) - thư và phong bì thư đã viết mẫu III/ Các hoạt động dạy học: Bài cũ: ( 3’) Kiểm tra chuẩn bị củaHS Bài mới: GTB ( 1’) Để liên lạc với người xa ta có liên lạc qua đường bưu điện nhiều cách gọi điện hay viết thư Hôm ta học cách viết thư gửi cho người thân mình qua đường bưu điện HÑGV: HÑHS: HĐ1: ( 8’) HDHS phân tích đề - Cho HS đọc yêu cầu và gợi ý bài Gv:Phan Thò Haï 19 Lop3.net (20) Truờng tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3c Naêm hoïc 2009- 2010 taäp - HS đọc to, Lớp theo dõi - Em seõ vieát thö cho ai? - …oâng, baø, coâ, chuù… - Dòng đầu thư em viết - EaNam ngaøy…2008 naøo? - Ông ngoại kính quý! - Em viết lời xưng hô với ( ông, bà) - …chúc sức khoẻ, báo tin học tập, ntn? tình hình gia ñình - Phaàn noäi dung em seõ hoûi thaêm - Chúc sức khoẻ ông và hứa với oâng, baø ñieàu gì, baùo tin gì cho oâng… oâng? - Lời chào và kí tên - Phaàn cuoái thö em laøm gì? - Keát thuùc thö nhö theá naøo? - GV hệ thống lại thể thức thư? - Nghe vaø hoïc taäp caùch vieát thö - Thực hành viết thư HÑ2: ( 15’) Vieát thö - HS Bieát caùch trình baøy, ñaët caâu, - GV đọc mẫu thư đã chuẩn bị daáu caâu ( chaám than, daáu hoûi,…) - Nhaéc HS caùch trình baøy, ñaët caâu, - – em đọc daáu caâu ( chaám than, daáu hoûi,…) - Theo dõi gợi ý giúp đỡ HS vieát - Mời 5- em đọc bài viết mình - Quan saùt maãu phong bì thö - GV, lớp nhận xét ghi điểm - Ghi phong bì thö HÑ3: ( 6’) Laøm phong bì thö - Cho HS xem maãu phong bì thö GV - – em đọc đã CB - HDHS ghi noäi dung leân phong bì thö - Gọi HS đọc kết ghi, nhận xét 3/ Cuõng coá, daën doø: ( 3’) - Một thư em viết gồm phần? - Nội dung phong bì thư ghi gì? - Nếu HS nào muốn gửi thì viết lại cho đẹp bỏ vào phong bì gửi cho người thân - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 2: TOÁN: BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I/ Muïc tieâu: - Làm quen với bài toán giải hai phép tính - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải - Biết thực hai bước tính và sử dụng lời giải II/ Đồ dùng dạy học: - Caùc hình veõ nhö SGK Gv:Phan Thò Haï 20 Lop3.net (21)