Đang tải... (xem toàn văn)
Các nhóm quan sát hình vẽ trong sách giáo khoa để thảo luận.. Nhận xét các hành vi đúng / sai trong các bức tranh?[r]
(1)TU N 28Ầ Ngày so n: 25/3/2010ạ Ngày gi ng: 29/3/2010.ả
Toán: KI M TRA NH KÌ.Ể ĐỊ
I Yêu c uầ
- Đọc k đ , hoàn thành t t t p.ĩ ề ố ậ - Có ý th c làm t t.ứ ố
II Đề ra. Bài 1: Tính.
x = x = x = x = 18 : = 32 : = : = x = x = x = x 10 = 20 : = 27 : = 24 : = : = 20 : = Bài 2: T ính
x + = : x = x 10 – 24 = : + =
Bài 3: T ìm y
y x = 15 y : =
Bài 4: Có 24 h c sinh, chia đ u thành nhóm H i m i nhóm có h c sinh?ọ ề ỏ ỗ ọ Bài 5: Tính chu vi hình t giác bên b ng cách nhanh nh t ứ ằ ấ 5cm 5cm
5cm 5cm
III áp ánĐ
Bài 1: (1đi m) M i phép tính 0,25 mể ỗ ể Bài 2: (2 m) M i phép tính 0,5 mể ỗ ể Bài 3: (2 m) Tính m i mể ỗ ể
Bài 4: (2 m) L i gi i: 0,5 m; phép tính: m; đáp s : 0,5 mể ả ể ể ố ể Bài : (1 m) L i gi i 0.5 mể ả ể ; Phép tính x = 20 (cm) : 0.5 mể
T p ậ đọc : KHO BÁU I M c tiêuụ
(2)- Hi u ND: Ai yêu quý đ t đai , ch m ch lao đ ng ru ng đ ng, ng i có cu c s ng mể ấ ă ỉ ộ ộ ườ ộ ố ấ no, h nh phúcạ (Tr l i đ c câu h i 1,2,3,5)ả ượ ỏ
- GDH yêu lao đ ng.ộ
II Các ho t động d y h cạ ọ
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ :
- GV nh n xét ki m tra gi a HKII.ậ ể ữ 2 Bài m iớ : Ti t 1ế a Luy n đ cệ ọ :
- GV đ c m u bài.ọ ẫ
-HDH luy n đ c, k t h p gi i ngh a t ệ ọ ế ợ ả ĩ * Đọ ừc t ng câu
-Luy n đ c: hai s ng m t n ng, l n m t tr i,ệ ọ ươ ộ ắ ặ ặ d n dò, h o huy n…ặ ả ề
* Đọ ừc t ng đo nạ
+ o n 1:Lđ “ngày x a… m t tr i”Đ ặ
-Gi ng: hai s ng m t n ng; cày sâu cu c b m;ả ươ ộ ắ ố ẫ c ng i đàng hoàng.ơ
+ o n 2:Lđ “cha không s ng….mà dùng”Đ ố - Gi ng: h o huy nả ả ề
+ o n 3:Lđ “liên ti p….ng i cha”Đ ế ườ - Gi ng:kho báu, b i thu, c a n c a đ ả ộ ủ ă ủ ể * Đọ ừc t ng đo n nhóm.ạ
- Yêu c u đ c theo nhóm 3ầ ọ - Gv theo dõi, giúp H y u.ế * Thi đ c gi a nhómọ ữ - Bình ch n nhóm đ c t t.ọ ọ ố * Đọ ồc đ ng
Ti t 2ế b H ng d n tìm hi u :ướ ẫ ể
+ Tìm hình nh nói lên s c n cù, ch u khó c aả ự ầ ị ủ v ch ng ng i nông dân ?ợ ườ
+ Nh ch m ch lao đ ng v ch ng ng iờ ă ỉ ộ ợ ườ nông dân đ t đ c u gì? ượ ề
+ Tính n t trai h nh th nào?ế ọ ế
+Tr c m t, ng i cha cho bi tướ ấ ườ ế u gì? ề
+ Theo l i ng i cha làm ? ườ + Vì m y v lúa đ u b i thu ?ấ ụ ề ộ
- H l ng nghe.ắ
- HS n i ti p đ c t ng câu ố ế ọ -H đ c cá nhân.ọ
- HS n i ti p đ c đo n tr c l pố ế ọ ướ
} - H đ c theo yêu c uọ ầ
- H đ c theo nhóm 3.ọ - 2N đ i di n Hạ ệ
- L p nh n bình ch n ng i có gi ngớ ậ ọ ườ ọ đ c hay nh t ọ ấ
- L p đ c đ ng ọ
- Quanh n m hai s ng m t n ng ,ă ươ ộ ắ cu c b m cày sâu ….ng i tay ố ẫ
- G y d ng đ c m t c ng i đàng hoàng.ầ ự ượ ộ ơ -H ng i làm ru ng, ch m t ng hãoọ ộ ỉ ưở huy n ề
-Ru ng nhà có kho báu hãyộ t đào lên mà dùng ự
- H đào b i c đám ru ng lên đ tìm khoọ ả ộ ể báu
- Đất đai đ c cu c x i t i x p nên lúaượ ố ố t t ố
(3)+ Cu i cùng, kho báu mà hai ng i tìm đ c làố ườ ượ ?
+ Câu chuy n mu n khuyên u gì? ệ ố ề GV : Ai bi t quý t ai, ch m ch lao ng trênế đấ đ ă ỉ độ
ru ng ộ đồng, ng i ó s có cu c s ng m no,ườ đ ẽ ộ ố ấ
h nh phúc ạ
c Luy n đ c l iệ ọ : G i HS đ c ọ ọ - GV nh n xét tuyên d ng ậ ươ
3 C ng c ,d n dòủ ố ặ
+ Qua câu chuy n em hi u đ c u ?ệ ể ượ ề
Giáo d cụ : T câu chuy n “Kho báu” em c n rút ệ ầ h c cho : Ai ch m h c, ch m làm, ọ ă ọ ă ng i y s thành cơng, s có cu c s ng m no ườ ấ ẽ ẽ ộ ố ấ h nh phúc, có nhi u ni m vui ề ề
-Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ
t đai kho báu vô t n , ch m ch lao
Đấ ậ ă ỉ
đ ng m i có cu c s ng m no h nhộ ộ ố ấ phúc
-HS nh c l i ắ - HS đ c ọ - HS tr l i ả
- L p l ng nghe.ớ ắ
o c
Đạ đứ : GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUY T T T ( T1)Ế Ậ
I M c tiêu ụ
-M i ng i đ u c n ph i h tr , giúp đ đ i x bình đ ng v i ng i khuy t t t ọ ườ ề ầ ả ổ ợ ỡ ố ẳ ườ ế ậ -Nêu đ c m t s hành đ ng, vi c làm phù h p đ giúp đ ng i khuy t t t ượ ộ ố ộ ệ ợ ể ỡ ườ ế ậ
-Có thái đ thơng c m , không phân bi t đ i x tham gia giúp đ b n khuy t t t l p, ộ ả ệ ố ỡ ế ậ tr ng c ng đ ng phù h p v i kh n ng.ườ ộ ợ ả ă
II Đồ dùng d y h cạ ọ
-Tranh minh ho cho ho t đ ng ( ti t ) ạ ộ ế -Phi u th o lu n nhóm ( ho t đ ng ti t ) ế ả ậ ộ ế -V t p ậ
III Các ho t động d y h cạ ọ
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ : H i t a ỏ ự
+ Vì em ph i l ch s đ n nhà ng iả ị ự ế ườ khác?
+ C x l ch s th hi n u ? ị ự ể ệ ề -GV nh n xét đánh giá ậ
- Nh n xét chung.ậ
3 Bài m iớ : Gi i thi u ghi t a ớ ệ ự
* Ho t ạ động 1 :Phân tích tranh nh n bi t đ cậ ế ượ hành vi c th v giúp đ ng i khuy t t t ụ ể ề ỡ ườ ế ậ
-L ch s đ n nhà ng i khácị ự ế ườ - HS tr l i ả
(4)+ Tranh v ?ẽ
+ Vi c làm c a b n nh giúp cho b n bệ ủ ỏ ị khuy t t t ?ế ậ
+ Theo em em s làm đ giúp đ b n ? Vìẽ ể ỡ ?
K t lu nế ậ : Ta c n giúp ầ đỡ b n b khuy t t tạ ị ế ậ
b n c h c t p
để ạ đượ ọ ậ
* Ho t động 2 : Nh ng vi c c n làm đ giúp đữ ệ ầ ể ỡ ng i khuy t t t ườ ế ậ
- Ho t đ ng nhóm :Tìm nh ng vi c c n làm vàạ ộ ữ ệ ầ không nên làm đ i v i ng i khuy t t t ố ườ ế ậ
-GV nh n xét s a sai rút k t lu n ậ ế ậ
K t lu nế ậ : Tu theo kh n ng i u ki n mà làmỳ ả ă đ ề ệ
nh ng vi c giúp ữ ệ đỡ ng i tàn t t cho phù h pườ ậ ợ
.Không xa lánh , th i v i ng i khuy t t t đố ớ ườ ế ậ
* Ho t động : Bày t ý ki n (có thái đ v iỏ ế ộ vi c giúp đ ng i khuy t t t) ệ ỡ ườ ế ậ
a Giúp đ ng i khuy t t t u m i ng i nênỡ ườ ế ậ ề ọ ườ làm
b Ch giúp đ ng i khuy t t t th ngỉ ỡ ườ ế ậ ươ binh
c Phân bi t đ i x v i b n khuy t t t vi ph mệ ố ế ậ quy n tr em ề ẻ
d Giúp đ ng i khuy t t t góp ph n làm b t điỡ ườ ế ậ ầ nh ng khó kh n thi t thịi c a h ữ ă ệ ủ ọ
K t lu nế ậ : Các ý a, c, d ý b ch a m iư ọ ng i khuy t t t c n đ c giúp đ ườ ế ậ ầ ượ ỡ
4 C ng c , d n dòủ ố ặ
+ T i c n ph i giúp đ ng iạ ầ ả ỡ ườ khuy t t t ?ế ậ
+ Em có giúp đ ng i khuy t t t ch a ?ỡ ườ ế ậ
+ Em k m t vi c làm đ giúp đ đ ng iể ộ ệ ể ỡ ỡ ườ khuy t t t ế ậ
-Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ
-Tranh v c nh m t s hđang đ y xeẽ ả ộ ố ẩ cho b n b i li t h c ạ ệ ọ
-Giúp b n b khuy t t t đ c đ nạ ị ế ậ ượ ế tr ng h c t p ườ ọ ậ
- HS tr l i theo c m nh n ả ả ậ
- Th o lu n ghi k t qu vào phi uả ậ ế ả ế h c t p ọ ậ
-Nh ng vi c c n làm : ữ ệ ầ
+Đẩy xe cho b n b b i li t ị ệ
+Đưa ng i khie m th qua đ ng ườ ế ị ườ + Vui ch i v i b n khuy t t t ế ậ - Nh ng vi c không nên :ữ ệ
+ Trêu ch c ng i khuy t t t ọ ườ ế ậ
+ Ch gi u, xa lánh ng i khuy t t t ế ễ ườ ế ậ
- HS bày t thái đ đ ng tình hay khơng ỏ ộ
- M t s HS tr l i ộ ố ả
(5)Toán : ĐƠN V , CH C , TR M , NGHÌNỊ Ụ Ă
I M c tiêuụ
-Bi t quan h gi a đ n v ch c , gi a ch c tr m, bi t đ n v nghìn, quan h gi a ế ệ ữ ị ụ ữ ụ ă ế ị ệ ữ tr m nghìn.ă
- Nh n bi t đ c s tròn tr m, bi t cách đ c, vi t s tròn tr m.ậ ế ượ ố ă ế ọ ế ố ă -V n d ng nhanh cu c s ngậ ụ ộ ố
II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-10 hình vng bi u di n đ n v ể ễ ị -20 hình ch nh t bi u di n ch c.ữ ậ ể ễ ụ -10 hình vng m i hình bi u di n 100.ỗ ể ễ -B s b ng bìa.ộ ố ằ
III Các ho t động d y - h cạ ọ
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ
- Nhân xét ki m tra đ nh k ể ị ỳ 2 Bài m iớ : Gi i thi u ghi t a ớ ệ ự * Ôn t p v đ n v , ch c, tr mậ ề ị ụ ă - GV g n lên b ng ô vuông h i :ắ ả ỏ + Có m y đ n v ?ấ ị
- GV g n ti p 2, … 10 ô vuông nh ph nắ ế ầ SGK yêu c u HS nêu s đ n v t ng t nhầ ố ị ươ ự
+ 10 đ n v g i ?ơ ị ọ
+ ch c b ng đ n v ?ụ ằ ị - GV ghi b ng : 10 đ n v = ch ị ụ
+ GV g n lên b ng hình ch nh t bi u di nắ ả ữ ậ ể ễ ch c yêu c u HS nêu ch c t ch c (10)ụ ầ ụ ụ đ n 10 ch c (100) t ng t nh làm v i ph nế ụ ươ ự ầ đ n v ị
+ 10 ch c b ng ?ụ ằ - GV ghi b ng : 10 ch c = 100ả ụ * Gi i thi u 1000 :ớ ệ
+ Gi i thi u s tròn tr m ệ ố ă
- GV g n lên b ng hình vng bi u di nắ ả ể ễ 1000
+ Có m y tr m ?ấ ă
- GV vi t s 100 d i hình bi u di n.ế ố ướ ể ễ - GV g n hình vng nh ắ
+ Có m y tr m ?ấ ă
- GV yêu c u HS suy ngh vi t s tr m.ầ ĩ ế ố ă
- HS nh c.ắ
-Có đ n v ị
-Có , , … , 10 đ n v ị -Còn g i ch c.ọ ụ -B ng 10 đ n v ằ ị
-1 ch c = 10 ; ch c = 20 ; … ; ụ ụ 10 ch c = 100 ụ
-10 ch c = 100ụ
-Có tr mă
-Có tr m.ă
(6)- GV gi i thi u : ệ Để ch s l ng tr m ,ỉ ố ượ ă ng i ta dùng s tr m , vi t 200.ườ ố ă ế
- GV l n l t đ a , , … , 10 hình vngầ ượ nh đ gi i thi u s 300 , 400 , … , 900ư ể ệ ố + Các s t 100 đ n 900 có đ c m chung ?ố ế ặ ể K t lu nế ậ : Nh ng s 100, 200, 300 900ữ ố đ c g i nh ng s tròn tr m.ượ ọ ữ ố ă
- GV g n lên b ng 10 hình vng :ắ ả + Có m y tr m ?ấ ă
- GV gi i thi u : 10 tr m đ c g i nghìnớ ệ ă ượ ọ - GV vi t b ng : 10 tr m = 1000ế ả ă
- GV g i HS đ c vi t s 1000.ọ ọ ế ố + ch c b ng m y đ n v ?ụ ằ ấ ị + tr m b ng m y ch c ?ă ằ ấ ụ + nghìn b ng m y tr m ?ằ ấ ă * Th c hànhự :
Bài :
a Đọc vi t sế ố
- GV g n hình vng bi u di n m t s đ nắ ể ễ ộ ố v , ch c, s tròn tr m b t k lên b ng Sauị ụ ố ă ấ ỳ ả g i HS đ c vi t s t ng ng.ọ ọ ế ố ươ ứ
b Ch n hình phù h p v i sọ ợ ố
- GV đ c (m t s ch c ho c tròn tr m )ọ ộ ố ụ ặ ă - Nh n xét ậ
4 C ng củ ố : H i t a ỏ ự + ch c b ng m y đ n v ?ụ ằ ấ ị + tr m b ng m y ch c ?ă ằ ấ ụ + nghìn b ng m y tr m ?ằ ấ ă
-Yêu c u HS đ c vi t s theo hình bi u di nầ ọ ế ố ể ễ
5 Nh n xét, d n dòậ ặ : V nhà h c c , làm ề ọ ũ t pậ nhà
-Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ
- Cùng có ch s đ ng cu i ữ ố ứ ố
- HS l n l t đ c vi t s 200 - 900ầ ượ ọ ế ố -Có ch s đ ng cu i cùng.ữ ố ứ ố
ch c = 10 đ n v ụ ị tr m = 10 ch c ă ụ nghìn = 10 tr m ă
- HS đ c vi t s theo theo hình bi uọ ế ố ể di n ễ
- HS th c hi n ch n hình cho phù ự ệ ọ h p v i yêu c u đ t ra.ợ ầ ặ
- HS tr l i ả - HS lên b ng vi t ả ế
(7)
K chuy nể ệ : KHO BÁU
I M c tiêu ụ
-D a vào g i ý k l i t ng đo n toàn b câu chuy n.ự ợ ể ộ ệ
-Bi t k chuy n b ng l i c a , phân bi t đ c gi ng c a nhân v t ế ể ệ ằ ủ ệ ượ ọ ủ ậ -Bi t nghe , nh n xét , đánh giá l i k c a b n.ế ậ ể ủ
II Đồ dùng d y h cạ ọ -B ng ghi s n câu g i ý.ả ẵ ợ
III Các ho t động d y - h cạ ọ
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ : H i t a ỏ ự 2 Bài m i ớ : Gi i thi u ghi t aớ ệ ự * H ng d n k chuy nướ ẫ ể ệ :
- K l i t ng đo n theo g i ý ể ợ B c 1ướ :K chuy n nhóm ể ệ B c 2ướ : K tr c l pể ướ
- GV yêu c u HS nhóm nh n xét b sung.ầ ậ ổ - N u HS lúng túng GV g i ý theo t ng đo n ế ợ
o n : Có n i dung ?
Đ ộ
+Hai v ch ng th c khuya d y s m nh th nàoợ ứ ậ ế ?
+ Hai v ch ng làm vi c nh th ? ợ ệ ế
+ K t qu mà hai v ch ng đ t đ c? ế ả ợ ượ - T ng t nh v i đo n , ươ ự * K l i toàn b câu chuy nể ộ ệ :
-Yêu c u HS k l i t ng đo n ầ ể - Yêu c u k l i toàn b câu chuy n.ầ ể ộ ệ
- GV nh n xét tuyên d ng nh ng HS k t t ậ ươ ữ ể ố 3 C ng c , d n dòủ ố ặ : H i t a ỏ ự
+ Qua câu chuy n em hi u đ c u ?ệ ể ượ ề -V nhà k l i câu chuy n cho ng i thân nghe.ề ể ệ ườ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-HS k nhóm Khi HS k em ể ể khác theo dõi, l ng nghe, nh n xét, bắ ậ ổ sung cho b n.ạ
- HS th c hi n theo yêu c u c a GVự ệ ầ ủ (M i nhóm k đo n)ỗ ể
-Hai v ch ng ch m ch ợ ă ỉ
-H đ ng lúc gà gáy sáng tr v ọ ề l n m t tr i ặ ặ
-Hai v ch ng c n cù làm vi c ch m chợ ầ ệ ă ỉ , không lúc ng i tay Đến v lúa h ụ ọ c y lúa r i tr ng khoai, tr ng cà Không ấ ồ đ cho đ t ngh ể ấ ỉ
-Nh làm l ng chuyên c n, h gây d ng ụ ầ ọ ự đ c m t c ng i đàng hoàng ượ ộ ơ
- HS m i em k đo n ỗ ể
-1 -2 HS k l i toàn b câu chuy n ể ộ ệ
-HS tr l i ả
(8)I M c tiêuụ
- Nêu đ c tên ích l i c a m t s đ ng v t s ng c n đ i v i ng i.ượ ợ ủ ộ ố ộ ậ ố ố ườ -Yêu quý b o v v t , đ c bi t nh ng đ ng v t quý hi m.ả ệ ậ ặ ệ ữ ộ ậ ế
II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-Các tranh , nh , báo v đ ng v t c n.ả ề ộ ậ -Phi u trò ch i, gi y kh to , bút vi t b ng.ế ấ ổ ế ả III Các ho t động d y h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ :
+ Lồi v t có th s ng đâu ?ậ ể ố
+ K tên m t s loài v t s ng m t đ t, d iể ộ ố ậ ố ặ ấ ướ n c, bay l n không trung ướ ựợ
-GV nh n xét ghi m Nh n xét chung.ậ ể ậ 3 Bài m iớ : Gi i thi u ghi t a ớ ệ ự
* H.đ ngộ : Làm vi c v i tranh nh SGKệ ả + B c : Th o lu nướ ả ậ
- GV yêu c u nhóm th o lu n :ầ ả ậ -Nêu tên v t tranh ậ +Cho bi t chúng s ng đâu ?ế ố +Th c n c a chúng ?ứ ă ủ
+Con v t nuôi nhà, s ngậ ố hoang dã ho c đ c nuôi v n thú ?ặ ượ ườ
+ B c : Làm vi c c l pướ ệ ả
- GV g i đ i di n nhóm lên ch tranh nói ọ ệ ỉ * K t lu nế ậ : Có r t nhi u lồi v t s ng m tấ ề ậ ố ặ
t nh : voi , ng a , chó , h , … có lồi v t ào
đấ ư ự ổ ậ đ
hang s ng d i ố ướ đất nh th , giun , chu t , …ư ỏ ộ
Chúng ta c n ph i b o v lồi v t có ích cóầ ả ả ệ ậ
trong t nhiên , c bi t loài v t quý hi m.ự đặ ệ ậ ế
* H.đ ng 2ộ : Làm vi c v i tranh nh, v tệ ả ậ s ng c n s u t m ố ầ
- B c : Làm vi c theo nhómướ ệ
- GV yêu c u HS t p h p tranh nh phân lo i vàầ ậ ợ ả dán vào t gi y to ấ
- GV yêu c u HS ghi tên v t S p x pầ ậ ắ ế theo tiêu chí nhóm ch n.ọ
- B c : Làm vi c c l pướ ệ ả
- GV yêu c u đ i di n nhóm lên báo cáo k t quầ ệ ế ả c a nhóm mình.ủ
* Ho t đ ng 3ạ ộ : Trò ch i “ơ Đố b n gì” - GV h ng d n cách ch i ướ ẫ
-S ng m t đ t, d i n c trênố ặ ấ ướ ướ không
- HS nh cắ
- HS quan sát , th o lu n nhómả ậ - HS th c hi n theo yêu c u.ự ệ ầ
- HS suy ngh tr l i.ĩ ả
- Đại di n nhóm th c hi n theo yc.ệ ự ệ
- L p l ng nghe.ớ ắ
- Các nhóm phân lo i tranh nh , quan sát ả nh n xét đánh giá ậ
(9)-Treo vào l ng c a HS hình v v t s ngư ủ ẽ ậ ố c n
- Cho HS g i ý đ ng i ch i đoán tên v t ợ ể ườ ậ - GV nh n xét tuyên d ng nh ng HS ch i t t ậ ươ ữ ố 4 C ng c ,ủ ố d n dòặ
+K tên m t s v t ni gia đình, m tể ộ ố ậ ộ s v t s ng hoang dã ố ậ ố
- GV t ch c trò ch i “B t ch c ti ng conổ ứ ắ ướ ế v t”ậ
+ Các b n lên b c th m làm theo ti ng v tạ ố ă ế ậ kêu theo yêu c u c a th m.ầ ủ ă
-GV nh n xét ti t h c ậ ế ọ
-Đặt câu h i HS đeo v t đoán ỏ ậ
+Con v t có chân ph i khơngậ ả ? + Con v t s ng c n ph i ậ ố ả không ?
-Sau nghe câu h i HS đoán v t ỏ ậ - Các nhóm c đ i di n lên ch i ệ
- B t ch c ti ng kêu c a v t : ắ ướ ế ủ ậ Con gà , trâu , bị , chó ,…
Ngày so n: 26/3/2010ạ Ngày gi ng: 31/3/2010ả
Tốn : SO SÁNH CÁC S TRỊN TR MỐ Ă
I M c tiêuụ
- Bi t cách so sánh s tròn tr m Bi t th t s tròn tr m.ế ố ă ế ứ ự ố ă - Bi t n s tròn tr m vào v ch tia s ế ề ố ă ố
- Hoàn thành t t t p th c hành, tích c c h c tâp.ố ậ ự ự ọ II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-10 hình vng , m i hình bi u di n 100.ỗ ể ễ III Các ho t động d y - h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ
+ ch c b ng m y đ n v ?ụ ằ ấ ị + 10 ch c b ng m y tr m ?ụ ằ ấ ă + 10 tr m b ng m y ?ă ằ ấ -GV nh n xét, ghi m ậ ể -Nh n xét chung ậ
2 Bài m iớ :
* H ng d n so sánh s tròn tr m:ướ ẫ ố ă
-GV g n lên b ng hình vng bi u di n 100.ắ ả ể ễ + Có m y tr m ô vuông ?ấ ă
- GV YCH vi t s 200 d i hình bi u di n.ế ố ướ ể ễ - GV g n ti p hình vng lên b ng, m i hìnhắ ế ả ỗ bi u di n 100 vng c nh hình tr c ể ễ ướ
+ Có m y tr m ô vuông ?ấ ă
- GV YCH vi t s 300 d i hình bi u di n.ế ố ướ ể ễ
-10 đ n v ị -100 -1000
- Có tr m ô vuông ă - HS vi t 200ế
(10)+ 200 ô vuông 300 vng bên có nhi uề h n ?ơ
+ 200 300 s l n h n, s bé h n ?ố ố - GV ghi b ng : 200<300 , 300>200ả * Ti n hành t ng t v i 300 400ế ươ ự - GV yêu c u HS suy ngh cho bi t : ầ ĩ ế + 200 400 s l n h n ? S bé h n? ố ố + 300 500 s l n h n ? S bé h n? ố ố * Th c hành ự :
Bài : > ; < ?
+ Bài t p yêu c u làm ?ậ ầ
- G i HS lên b ng làm c l p làm vào b ng ọ ả ả ả Bài : > ; < ; = ?
-L p làm vào v
-GV nh n xét s a sai ậ Bài : S ?ố
-Trò ch i: n nhanh, n đúngơ ề ề - đ i ch i, m i đ i b nộ ỗ ộ 3 C ng c d n dòủ ố ặ
-V nhà h c c , làm t p v t p ề ọ ũ ậ ở ậ -Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ
-300 nhi u h n 200.ề -300 l n h n 200 -200 bé h n 300.ơ
200 < 400 , 400 > 200 300 < 500 , 500 > 300 -So sánh s tròn tr m …ố ă
100 < 200 300 < 500 200 > 100 500 > 300 100 < 200 400 > 300 300 > 200 700 < 800 500 > 400 900 = 900 700 < 900 600 > 500 500 = 500 900< 1000 - H th c hi n theo yêu c uự ệ ầ
- Đội n nhanh, chi n th ng ề ế ắ - HS đ c dãy s ọ ố
Th d cể ụ : ( GV b môn so n gi ng)ộ ả Chính t (nghe vi tả ế ): KHO BÁU
I M c tiêuụ
-Nghe vi t l i , đ p đo n “Ngày x a … tr ng cà”, trình bày hình th c đo n v n ế ẹ ứ ă xuôi
-Làm t p 2; 3.ậ - Rèn ch vi t.ữ ế
II Đồ dùng d y h cạ ọ
- B ng ph ghi s n n i dung t p.ả ụ ẵ ộ ậ III Các ho t động d y - h cạ ọ
Ho t động d y ạ Ho t động h c ọ 1 Ki m tra cể ũ :
(11)-Nh n xét ki m tra đ nh k ậ ể ị ỳ 2 Bài m iớ : Gi i thi u ghi t a ớ ệ ự
- GV đ c m u tóm t t n i dung : o n v n nói ọ ẫ ắ ộ Đ ă v s ch m ch làm l ng c a hai v ch ng ề ự ă ỉ ụ ủ ợ ng i nông dân.ườ
-G i HS đ c ọ ọ
+ N i dung c a đo n v n ?ộ ủ ă
+ Nh ng t ng cho em th y h r t c n cù ?ữ ữ ấ ọ ấ ầ * Luy n vi tệ ế :
-Yêu c u HS tìm nêu t khó ầ - GV ch t l i ghi b ng : ố ả
quanh n m, ă tr ng khồ oai, cu cố b m, ẫ tr v , gàở ề gáy
-G i HS lên b ng vi t, l p vi t vào b ng ọ ả ế ế ả -GV nh n xét s a sai ậ
* H ng d n trình bàyướ ẫ : + o n v n có m y câu ?Đ ă ấ
+Trong đo n v n nh ng d u câu đ c sạ ă ữ ấ ượ d ng?ụ
+ Nh ng ch ph i vi t hoa ? Vì ?ữ ữ ả ế - GV đ c m u l n ọ ẫ ầ
- GV đ c yêu c u HS vi t vào v .ọ ầ ế - GV đ c l i ọ
- Thu m t s v đ ch m ộ ố ể ấ * H ng d n làm t pướ ẫ ậ :
Bài : i n vào ch tr ng Đ ề ỗ ố ua hay u ? ơ -GV nh n xét s a sai ậ
Bài : i n vào ch tr ng :Đ ề ỗ ố a l hay n ?
-G i HS lên b ng làm, l p làm vào v ọ ả
-GV nh n xét s a sai ậ -G i HS đ c ọ ọ
3 C ng c , d n dòủ ố ặ
- HS theo dõi đ c l i.ọ - HS đ c ọ
-Nói v s ch m ch làm l ng c a haiề ự ă ỉ ụ ủ v ch ng ng i nông dân.ợ ườ
-Hai s ng m t n ng, cu c b m cày sâuươ ộ ắ ố ẫ , đ ng t lúc gà gáy sáng đ n lúc lúc l n m tồ ế ặ ặ tr i, h t tr ng lúa, l i tr ng khoai, tr ngờ ế ồ cà
-HS tìm nêu t khó
-HS lên b ng vi t, c l p vi t vào b ngả ế ả ế ả
-Có câu
-D u ch m, d u ph y.ấ ấ ấ ẩ
-Ch Ngày, Hai, ữ Đến vi t hoa chế ữ đ u câu.ầ
- HS theo dõi
-HS vi t vào v ế - HS dò bài, s a l i ỗ -HS n p v ộ
-HS đ c yêu c u ọ ầ
- HS làm b ng, l p làm vào VBT.ả voi huơ vòi, mùa màng
thuơ nh , chanh chỏ ua - HS đ c yêu c u ọ ầ
n tr i m a Ơ nắng ph i ả Nơi b a c n, nơi cày sâu Công lênh ch ng qu n bao ẳ ả lâu Ngày n c b c, ngày sau c m vàng ướ Ai i đ ng b ru ng hoang ỏ ộ
Bao nhiêu t c đ t, t c vàng b y nhiêu ấ ấ ấ ấ - HS đ c l i ọ
(12)
-Tr v nh n xét, s a sai ả ậ
- V nhà s a l i, xem tr c “ Cây d a” ề ỗ ướ -Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ
T p ậ đọc: CÂY D AỪ
I M c tiêuụ
- Bi t ng t nh p th h p lí đ c câu th l c bát.ế ắ ị ợ ọ ụ
- Hi u ND: Cây d a gi ng nh ng i, bi t g n bó v i đ t tr i, v i thiên nhiê (Tr l i ể ố ườ ế ắ ấ ả đ c CH1, 2; thu c dòng th đ u)ượ ộ ầ
- H th y đ c nét đ p, s hiên ngang c a d a nh hình nh c a ng i Vi t Nam.ấ ượ ẹ ự ủ ả ủ ườ ệ II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-Tranh minh ho t p đ c SGK.ạ ậ ọ -B ng l p ghi s n câu v n c n luy n đ c ả ẵ ă ầ ệ ọ III Các ho t động d y - h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ :
- 2H đ c tr l i CH v n i dung bài“Kho báu”ọ ả ề ộ -GV nh n xét ghi m.ậ ể
-Nh n xét chung ậ 2 Bài m iớ : a Luy n đ cệ ọ - GV đ c m u.ọ ẫ
- HDH luy n đ c, k t h p gi i ngh a t ệ ọ ế ợ ả ĩ * Đọ ừc t ng dòng thơ
+ Luy n đ c: to , n , b c ph ch, n c lành, múaệ ọ ả ế ướ reo…
* Đọ ừc t ng đo n tr c l pạ ướ o n : T đ u cao
Đ ầ
- Luy n cệ đọ : Thân d a / b c ph ch tháng n m,/ừ ế ă Qu d a / đàn l n / n m cao.//ả ợ ằ
o n : êm hè c d a
Đ Đ ổ
- Luy n cệ đọ : êm hè / hoa n sao,/Đ
Tàu d a / chi c l c / ch i vào mây xanh.//ừ ế ượ ả o n : Còn l i
Đ ạ
* Đọ ừc t ng đo n nhóm 3ạ -GV theo dõi s a sai cho HS * Thi đ c gi a nhómọ ữ - Nh n xét ,tuyên d ng.ậ ươ * Đọ ồc đ ng
-2 HS đ c tr l i câu h i theo yêuọ ả ỏ c u c a GV ầ ủ
- HS theo dõi
- HS n i ti p đ c t ng dòng th ố ế ọ - H luy n đ c ti ng, t khóệ ọ ế
-H đ c theo yêu c u.ọ ầ
- H đ c theo yêu c u.ọ ầ
-HS n i ti p đ c t ng đo n ố ế ọ - H đ c theo nhóm 3ọ
- 2N thi đ c, m i N 3H, m i H đ c 1ọ ỗ ỗ ọ đo n.ạ
(13)b H ng d n tìm hi u :ướ ẫ ể -G i HS đ c ọ ọ
+ Em nêu b ph n c a d a ?ộ ậ ủ
+ Cây d a g n bó v i thiên nhiên ( gió, tr ng, mây,ừ ắ ă n ng, đàn cò ) nh th ?ắ ế
+ Em thích nh t câu th ? Vì ?ấ
ND : V i cách nhìn c a tr em, nhà th Tr ủ ẻ ầ ng Khoa miêu t d a gi ng nh
Đă ả ố
ng i ln g n bó v i đ t tr i thiên nhiên.ườ ắ ấ c H c thu c lòng thọ ộ :
- GV h ng d n HTL t ng đo n th ướ ẫ - GV xoá d n t ng dòng th ầ
- GV g i n i ti p đ c thu c lòng th ọ ố ế ọ ộ - Nh n xét, s a sai ậ
4.C ng c , d n dòủ ố ặ
+ Em thích nh ng câu th ? vs?ữ - V nhà ti p t c h c thu c lòng th ề ế ụ ọ ộ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-1 HS đ c bài, l p đ c th m ọ ọ ầ
-Lá : nh bàn tay dang tay đón gió , chi c l c ch i vào mây xanh ế ượ ả
-Ng n d a : nh ng i bi t g t đ u g iọ ườ ế ậ ầ ọ tr ng ă
-Thân d a : b c ph ch, đ ng canh tr iừ ế ứ đ t ấ
-Qu d a : nh đàn l n con, nh nh ngả ợ ữ h r u.ũ ượ
-V i gió : dang tay đón gió , g i gió đ ọ ế múa reo V i tr ng : g t đ u g i.ớ ă ậ ầ ọ V i mây : chi c l c ch i vào mây V iớ ế ượ ả n ng : làm d u n ng tr a V i đàn cị : hát rìắ ị ắ rào cho đàn cò đánh nh p bay vào bay ra.ị
- HS tr l i theo ý thích ả
-HS nh c l i ắ
-HS h c thu c lòng th ọ ộ
- 2HS tr l i ả
- HS đ c thu c lòng th ọ ộ
Th côngủ : LÀM ĐỒNG H EO TAY (T2)Ồ Đ
I M c tiêuụ
-HS bi t cách làm đ ng h đeo tay b ng gi y.ế ồ ằ ấ
-Thích làm đ ch i , yêu thích s n ph m c a làm ra.ồ ả ẩ ủ II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-M u đ ng h đeo tay b ng gi y.ẫ ồ ằ ấ -Các quy trình làm đ ng h ồ
III Các ho t động d y - h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ
(14)b c ? Nêu rõ t ng b c ?ướ ướ -Ki m tra đ dùng c a HS ể ủ
2 Bài m iớ : Gi i thi u ghi t a ớ ệ ự -GV treo quy trình lám đ ng h đeo tay ồ -Yêu c u HS nh c l i quy trình làm đ ngầ ắ h đeo tay
* Th c hành làm đ ng h đeo tayự ồ :
- Quan sát h ng d n thêm cho HS ướ ẫ lúng túng , nh c nh HS n p g p ph i sát, ắ ế ấ ả mi t k Khi gài dây đeo ph i có th bóp nh ế ĩ ả ể ẹ hình m t đ ng h đ gài dây cho d ặ ồ ể ễ
* Tr ng bày s n ph mư ả ẩ :
- GV nh n xét tuyên d ng nh ng HS cóậ ươ ữ s n ph m đ p ả ẩ ẹ
3 C ng c , d n dòủ ố ặ
+ Mu n làm đ c chi c đ ng h đeo tay,ố ượ ế ồ ph i qua m y b c ? Là nh ngả ấ ướ ữ b c ?ướ
-Nh n xét đánh giá ti t h c ậ ế ọ
+ B c : C t nan gi yướ ắ ấ + B c : Làm m t đ ng h ướ ặ ồ + B c : Gài dây đeo.ướ
+ B c : V s kim.ướ ẽ ố
-2 HS nh c l i ắ
-HS th c hành làm đ ng h đeo tay ự ồ
-HS tr ng bày s n ph m ả ẩ -2 HS nêu
Ngày so n: 26/3/2010ạ Ngày gi ng:1/4/2010ả
Tốn : CÁC S TRỊN CH C T 110 Ố Ụ Ừ ĐẾN 200 I M c tiêuụ : Giúp HS :
-Nh n bi t đ c s tròn ch c t 110 đ n 200.ậ ế ượ ố ụ ế -Bi t cách đ c , vi t s tròn ch c t 110 đ n 200.ế ọ ế ố ụ ế
-So sánh đ c s tròn ch c t 110 đ n 200 n m đ c th t c a s này.ượ ố ụ ế ắ ượ ứ ự ủ ố * Bài 1, 2,
II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-Các hình vng , m i hình bi u di n 100.ỗ ể ễ
-B ng k s n c t ghi : tr m , ch c , đ n v , vi t s , đ c s ả ẻ ẵ ộ ă ụ ị ế ố ọ ố III Các ho t động d y - h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ : H i t a ỏ ự Bài : >, <, ?
-So sánh s tròn tr m.ố ă - HS làm b ng.ả
(15)Bài :Khoanh vào s l n nh t : ố ấ -GV nh n xét, s a sai ậ
2.Bài m iớ : Gi i thi u ghi t a ệ ự
* Gi i thi u s tròn ch c t 110 đ n 200 ệ ố ụ ế - GV g n lên b ng hình bi u di n s 110ắ ả ể ễ ố + Có m y tr m, m y ch c, m y đ n v ?ấ ă ấ ụ ấ ị - GV : S đ c : M t tr m m i.ố ọ ộ ă ườ + 110 có m y ch s , nh ng ch s ?ấ ữ ố ữ ữ ố + M t tr m m y ch c ?ộ ă ấ ụ
+ V y s 110 có ch c ?ậ ố ụ + Có l đ n v khơng ?ẻ ị - GV : ây m t s tròn ch c.Đ ộ ố ụ
- GV h ng d n t ng t v i dòng th hai c aướ ẫ ươ ự ứ ủ b ng đ HS tìm cách đ c , cách vi t c u t oả ể ọ ế ấ c a s 120.ủ ố
- GV yêu c u HS suy ngh th o lu n đ tìm raầ ĩ ả ậ ể cách đ c cách vi t c a s : 130 , 140 , 150 ,ọ ế ủ ố 160 , 170 , 180 , 190 , 200
- GV yêu c u HS báo cáo k t qu th o lu n.ầ ế ả ả ậ - GV yêu c u c l p đ c s tròn ch c t 110ầ ả ọ ố ụ đ n 200.ế
@ So sánh s tròn ch cố ụ
- GV g n lên b ng hình bi u di n 110 ắ ả ể ễ + Có hình vng ?
- GV u c u HS lên b ng vi t s 110.ầ ả ế ố
- GV g n ti p lên b ng hình bi u di n s 120.ắ ế ả ể ễ ố + Có hình vng ?
+ 110 hình vng 120 hình vng , bên nhi u h n , bên h n ?ề ơ
-Ta nói 110 < 120 ; 120 > 110 * Luy n t pệ ậ
Bài :Vi t (theo m u )ế ẫ
- G i HS lên b ng làm bài, l p làm vào v ọ ả -GV nh n xét s a sai ậ
Bài 2
: Bài t p yêu c u gìậ ầ ?
-Để ề n cho tr c h t ph i so sánh s sau đóướ ế ả ố n d u ghi l i k t qu so sánh ề ấ ế ả
-G i HS lên b ng làm, l p làm vào b ng ọ ả ả -GV nh n xét s a sai ậ
a 800, 500, 900, 700, 400 b 300, 500, 600, 800, 1000
-Có tr m, ch c đ n v ă ụ ị -HS đ c ọ
-Có ch s , ch s hàng tr m 1, chữ ố ữ ố ă ữ s hàng ch c 1, ch s hàng đ n v 0.ố ụ ữ ố ị -Là 10 ch c.ụ
-Có 11 ch c.ụ
-Không l đ n v c ẻ ị ả
- HS th o lu n c p đôi vi t k t ậ ặ ế ế ả vào b ng s ph n h c.ả ố ầ ọ
- HS lên b ng , HS đ c s , HS vi tả ọ ố ế s , c l p theo dõi nh n xét.ố ả ậ
- L p đ c đ ng thanh.ớ ọ
-Có 110 hình vng - HS vi t.ế
-120 hình vng
- 110 < 120 120 > 110
Vi t s ế ố Đọ ốc s
110 M t tr m m i ộ ă ườ 130 M t tr m ba mộ ă ươi 150 M t tr m n m mộ ă ă ươi - i n d u < , > vào ch tr ng.Đ ề ấ ỗ ố 110 < 120 120 > 110
(16)Bài :
+ Bài t p yêu c u làm ?ậ ầ -G i HS lên b ng làm, l p làm vào v ọ ả - GV yêu c u HS làm bài.ầ
4.C ng c , d n dòủ ố ặ
- V nhà ôn làm t p (VBT)ề ậ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- i n d u >, <, = vào ch tr ng Đ ề ấ ỗ ố 100 < 110 180 > 170
140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130
Âm nh cạ : GV b môn so n gi ng)ộ ả
Luy n t câuệ ừ : T NG V CÂY C I Ừ Ữ Ề Ố ĐẶT VÀ TR L I CÂU H IẢ Ờ Ỏ
LÀM GÌ ? - D U CH M, D U PH Y
ĐỂ Ấ Ấ Ấ Ẩ
I M c tiêuụ
- Nêu đ c m t s t ng v c i (Bt1).ượ ộ ố ữ ề ố
- Bi t đ t tr l i câu h i v i c m t đ làm ?(BT2); n d u ch m, d u ph y vào ế ă ả ỏ ụ ể ề ấ ấ ấ ẩ đo n v n có ch tr ng (BT3)ạ ă ỗ ố
-Có ý th c t p trung làm t p th c hành t t.ứ ậ ậ ự ố II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-Phi u h c t p, t p vi t b ng ph , v t p ế ọ ậ ậ ế ả ụ ậ III Các ho t động d y - h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ :
-Nh n xét ki m tra đ nh k ậ ể ị ỳ 2 Bài m iớ : Gi i thi u bài, ghi t aớ ệ ự * H ng d n làm t pướ ẫ ậ :
Bài :K tên loài mà em bi t ể ế
-Ho t đ ng nhóm : GV phát phi u h c t p ộ ế ọ ậ
-Nhóm 1, : K tên lo i l ng th c, th cể ươ ự ự ph m n qu ẩ ă ả
-Nhóm 2, : K tên lo i l y g , hoa, câyể ấ ỗ bóng mát
-Yêu c u nhóm báo cáo ầ
- GV : Có nh ng lo i v a bóng mát , v a làữ ừ n qu , v a l y g : mít , nhãn …ă ả ấ ỗ
- H nh c.ắ
-HS đ c yêu c u ọ ầ -Th o lu n nhóm ả ậ
Cây l ng th c, th c ph m : lúa, ngô,ươ ự ự ẩ khoai lang, khoai lang, khoai s n, đ ,ắ ỗ l c, vùng, rau mu ng ố
-Cây n qu : Cam, quýt, xoài, dâu Oi, s uă ả ầ riêng
+ Cây l y g : lim,, s n, táu, b ch đàn ấ ỗ ế Cây hoa : cúc, đào, mai, h ng, hu ệ
Cây bóng mát: bàng, ph ng, xà c , b ngượ ằ l ng, đa ă
(17)Bài : D a vào k t qu t p h i đáp theo m uự ế ả ậ ỏ ẫ sau :
+ Ng i ta tr ng cam đ làm ?ườ ể -Ng i ta tr ng cam đ n qu ườ ể ă ả
-GV theo dõi u n n n cho HS nói tr n câu ố ắ ọ
Bài : i n d u ch m hay d u ph y vào ôĐ ề ấ ấ ấ ẩ tr ng ?ố
-L p làm v
- Gv ch m ch a bài.ấ ữ
- H đ c l i bài.ọ
4.C ng c ,d n doủ ố ặ : - H th ng ki n th c.ệ ố ế ứ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-HS đ c yêu c u ọ ầ
T ng c p th c hành lên h i đáp ặ ự ỏ VD:
HS1: Ng i ta tr ng bàng đ làm ườ ể HS2 : Ng i ta tr ng bàng đ l y bóngườ ể ấ mát
-HS đ c yêu c u ọ ầ - L p làm v t p ậ
Chi u qua, Lan nh n đ c th b ề ậ ượ ố Trong th b d n dò hai ch em Lan r tư ố ặ ị ấ nhi u u Song Lan nh nh t l i bề ề ấ ố d n riêng em cu i th : ặ ố
“Con nh ch m bón cam đ u v ă ầ ườ đ b v , b có cam ng tể ố ề ố ọ
n !” ă
- H nh c n i dung ắ ộ
T p vi tậ ế : CH Y HOAỮ
I M c tiêuụ
- Vi t ch ế ữY hoa, ch câu ng d ng ữ ứ ụ Yêu, Yêu lũy tre làng - H có k n ng vi t ch hoa.ĩ ă ế ữ
- Rèn ch vi t cho h c sinh.ữ ế ọ II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-M u ch Y hoa đ t khung ch ẫ ữ ặ ữ III Các ho t động d y h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1 Ki m tra cể ũ
- GV g i HS lên vi t ch ọ ế ữX hoa t Xuôi ừ -GV nh n xét s a sai ậ
2 Bài m iớ
*H ng d n vi t ch hoaướ ẫ ế ữ - Ch Y hoa cao m y li ?ữ ấ
- Ch Y hoa g m m y nét ? Là nh ng nét ?ữ ấ ữ - i m đ t bút c a nét th nh t n m v trí ?Đ ể ặ ủ ứ ấ ằ ị - i m d ng bút c a nét đâu ?Đ ể ủ
-Hãy tìm m đ t bút d ng bút c a nét khuy tể ặ ủ ế
-2 HS lên b ng vi t c l p vi t vào b ngả ế ả ế ả
-Cao li , li li d i.ướ
-G m nét nét móc hai đ u nét khuy tồ ầ ế d i.ướ
- i m đ t bút c a nét móc hai đ u n m trênĐ ể ặ ủ ầ ằ KN5 , gi a KD2
Đ ữ Đ
-N m KN6 KD5.ằ Đ Đ
(18)d i ?ướ
- GV nh c l i quy trình vi t vi t m u lên b ngắ ế ế ẫ ả
-Yêu c u c l p vi t ch hoa Y vào b ng ầ ả ế ữ ả - GV theo dõi u n n n cho HS ố ắ
* H ng d n vi t c m t ng d ngướ ẫ ế ụ ứ ụ :
- Gi i thi u c m t ng d ng : Yêu lu tre làng ệ ụ ứ ụ ỹ - Lu tre làng hình nh quen thu c c a làng quêỹ ả ộ ủ Vi t Nam Trên kh p m i mi n đ t n c, đ n đâuệ ắ ọ ề ấ ướ ế c ng có th g p lu tre làng, thũ ể ặ ỹ ế ng i VN r t yêu tre, g n g i v i lu tre làng.ườ ấ ầ ũ ỹ - Quan sát nh n xétậ
+ C m t ng d ng có m y ch ?ụ ứ ụ ấ ữ
+ Nêu chi u cao c a ch c m t ?ề ủ ữ ụ + Khi vi t ch Yêu ta vi t n i ch Y ch ê nhế ữ ế ố ữ ữ th ?ế
+ Kho ng cách c a ch b ng ch ng nào?ả ủ ữ ằ - GV vi t m u lên b ng phân tích t ng ch ế ẫ ả ữ
-Yêu c u c l p vi t ch Yêu vào b ng ầ ả ế ữ ả * H ng d n vi t v t p vi tướ ẫ ế ậ ế :
-Nêu yêu c u vi t ầ ế
- GV theo dõi u n n n cho HS y u ố ắ ế - Thu m t s v t p đ ch m ộ ố ậ ể ấ 3 C ng c ,ủ ố d n dòặ
- Tr v nh n xét đánh giá ả ậ
-V nhà luy n vi t l i bài.ề ệ ế Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
KN6 KD5 i m d ng bút n m
Đ Đ Đ ể ằ
KN2 Đ
- HS vi t b ng.ế ả - HS đ c.ọ
- C m t có ch ụ ữ
-T m cu i c a ch Y vi t ti p luônừ ể ố ủ ữ ế ế ch ê.ữ
- B ng kho ng cách vi t ch o ằ ả ế ữ
- C l p vi t vào b ng ch Yêuả ế ả ữ - Vi t vào v ế
-L p l ng nghe.ớ ắ
Ngày so n: 28/3/2010ạ Ngày gi ng:2/4/2010ả
Toán : CÁC S T 101 Ố Ừ ĐẾN 110 I M c tiêuụ
- Nh n bi t đ c s t 101 đ n 110.ậ ế ượ ố ế
(19)- Bi t cách đ c, vi t , so sánh , th t s t 101 đ n 110ế ọ ế ứ ự ố ế - Ti p thu v n d ng tích c c.ế ậ ụ ự
II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-Các hình vng , hình bi u di n 100.ể ễ
-B ng k s n c t ghi : tr m, ch c, đ n v , vi t s , đ c s ả ẻ ẵ ộ ă ụ ị ế ố ọ ố * Bài 1, 2,3
III Các ho t động d y - h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1.Ki m tra cể ũ Bài :>, < , = ? -YC 2H lên b ng.ả
-GV nh n xét ghi t a ậ ự 2.Bài m iớ
* Gi i thi u s t 101 đ n 110 :ớ ệ ố ế - GV g n lên b ng hình bi u di n s 100ắ ả ể ễ ố + Có m y tr m ?ấ ă
- GV g n thêm hình vng nh h i ắ ỏ ỏ + Có m y ch c m y đ n v ?ấ ụ ấ ị
- Để ch có t t c tr m, ch c, đ n v , trongỉ ấ ả ă ụ ị toán h c ng i ta dùng s tr m linh vi t làọ ườ ố ă ế 101
- GV gi i thi u s 102 , 103 t ng t nh gi iớ ệ ố ươ ự thi u s 101.ệ ố
- GV yêu c u HS th o lu n đ tìm cách vi t, đ cầ ả ậ ể ế ọ s l i b ng : 104 , 105 , … ,110.ố ả
Tră
m Chục V
Đ Vi tế
số c s
Đọ ố
1 101 M t tr m linh m tộ ă ộ 102 M t tr m linh haiộ ă 103 M t tr m linh baộ ă 104 M t tr m linh b nộ ă ố
1 110 Môt tr m m iă ườ
- GV yêu c u đ c s t 101 đ n 110.ầ ọ ố ế * Luy n t pệ ậ
Bài : M i s d i ng v i cách đ c ?ỗ ố ướ ứ ọ -L n l t H lên b ng m i H n i ôầ ượ ả ỗ ố
- GV nh n xét s a sai ậ Bài : S ?ố
- GV v lên b ng tia s ( nh SGK ), n ả ố ề ố tia s theo th t t bé đ n l n ố ứ ự ế
-GV nh n xét s a sai ậ
150 < 170 160 > 130 160 > 140 180 < 200
180 < 190 120 < 170
-Có 100
-Có ch c đ n v ụ ị
-HS đ c s 101 ọ ố
-HS th o lu n s t 104 110ả ậ ố
-HS đ c s t 101 đ n 110 ọ ố ế - HS đ c yêu c u ọ ầ
- HS n i ti p n i ố ế ố
(20)- Nh n xét, ghi m.ậ ể Bài : <, >, = ? (v )ở
-Để ề ượ n đ c d u cho ta ph i so sánh sấ ả ố v i l n l t so sánh ch s hàng tr m, hàngớ ầ ượ ữ ố ă ch c, hàng đ n v ụ ị
-GV nh n xét s a sai ậ 4.C ng c ,d n dòủ ố ặ
- GV g i HS đ c s t 101 đ n 110.ọ ọ ố ế
- V nhà ôn l i v cách đ c, vi t, cách so sánh ề ề ọ ế s t 101 đ n 110 ố ế
- i n d u > , < , = vào ch tr ng.Đ ề ấ ỗ ố 101 < 102 106 < 109
102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 -2HS lên b ng, l p v nhápả
Th d cể ụ : (GV b mơn so n gi ng)ộ ả Chính t (nghe vi t)ả ế : CÂY D AỪ
I M c tiêuụ
- Nghe vi t xác t , trình bày câu th l c bát.ế ả ụ - Làm đuw c t p 3.ọ ậ
- H có ý thh c rèn ch , gi v s ch.ứ ữ ữ II Các ho t động d y h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1.Ki m tra cể ũ
- Yêu c u HS lên bàng làm t p ầ ậ - i n vào ch ch m :ên hay ênh ?Đ ề ỗ ấ - Nh n xét, ghi m.ậ ể
2.Bài m iớ : * H ng d n vi t t :ướ ẫ ế ả - GV đ c m uọ ẫ
-G i HS đ c ọ ọ
+ o n th nh c đ n b ph n c a d a ?Đ ắ ế ộ ậ ủ * Luy n vi t t khóệ ế
-Yêu c u HS tìm t hay vi t sai ầ ế - GV ch t l i ghi b ng ố ả
dang tay, g i ọ tr ng, b c phă ếch, h rũ ượu, toả, ng tọ
-GV nh n xét, s a sai ậ * H ng d n cách trình bày:ướ ẫ + o n th có m y dịng ?Đ ấ + Dịng th nh t có m y ti ng ?ứ ấ ấ ế + Dịng th hai có m y ti ng ?ứ ấ ế
-2 HS lên b ng làm t p ả ậ Cái cao lón lênh khênh ng mà khơng t a ngã
Đứ ự k nhề
- HS l ng ngheắ - 1H đ c l i ọ
-Lá d a, thân d a, qu d a, ng n d a.ừ ả ọ
-HS tìm nêu t hay vi t sai ế
-HS lên b ng vi t, l p vi t vào b ng ả ế ế ả
(21)+ Các ch đ u dòng th vi t nh th ?ữ ầ ế ế - GV : ây th th l c bát Dòng th nh t vi tĐ ể ụ ứ ấ ế lùi vào ô , dòng th hai vi t sát l ứ ế ề
-GV đ c l n ọ ầ
- GV đ c vi t yêu c u HS vi t vào v ọ ế ầ ế - GV đ c l i vi t.ọ ế
- Thu m t s v ch m ộ ố ấ * H ng d n làm t p:ướ ẫ ậ Bài 3: GV yêu c u đ c yêu c u ầ ọ ầ - GV yêu c u đ c th ầ ọ - Tìm tên riêng
+Khi vi t tên riêng ch đ a danh em ph i vi t nhế ỉ ị ả ế th ?ế
-G i HS lên b ng vi t l i cho đúng, c l p vi tọ ả ế ả ế vào b ng ả
-GV nh n xét, s a sai ậ 3 C ng c , d n dòủ ố ặ
-GV tr v nh n xét s a sai ả ậ
- V nhà s a l i xem tr c sau ề ỗ ướ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- HS ý l ng nghe.ắ - HS vi t vào v ế - HS dò bài, s a l i ỗ
-2 HS đ c ọ
- b c s n, đình c , thái nguyên, tây b c, nắ ả ắ ệ biên
-Ph i vi t hoa ả ế
-HS lên b ng vi t, c l p vi t vào b ng ả ế ả ế ả
T p làm v nậ ă : ÁP L I CHIA VUI – T NG N V CÂY C IĐ Ờ Ả Ắ Ề Ố
I M c tiêuụ
- Bi t đáp l i l i chia vui tình hu ng giao ti p c th (BT1).ế ố ế ụ ể
- Đọc tr l i đ c câu h i v miêu t ng n(BT2); vi t đ c câu tr l i cho m t ả ượ ỏ ề ả ắ ế ượ ả ộ ph n BT2 (Bt3)ầ
-H có ý th c ch m sóc b o v c i.ứ ă ả ệ ố II Đồ dùng d y h cạ ọ :
-Tranh minh ho SGK.ạ -Tranh qu m ng c t ả ă ụ
III Các ho t động d y h cạ ọ :
Ho t động d yạ Ho t động h cọ
1.Ki m tra cể ũ
-Nh n xét ki m tra đ nh k c a HS ậ ể ị ỳ ủ 2.Bài m iớ :
* H ng d n luy n t pướ ẫ ệ ậ :
Bài :Em đ t gi i cao m t cu c thi (kạ ả ộ ộ ể chuy n, v ho c múa hát ) b n chúc m ng.ệ ẽ ặ Em s nói đ đáp l i l i chúc m ng c a b n ẽ ể ủ - GV treo tranh lên b ng ả
- GV g i HS lên làm m u.ọ ẫ
-HS đ c yêu c u ọ ầ - HS làm m u.ẫ
(22)- GV yêu c u HS nh c l i l i c a HS , sau đóầ ắ ủ suy ngh đ tìm cách nói khác.ĩ ể
- GV yêu c u HS th c hành.ầ ự Bài : Đọc tr l i câu h i :ả ỏ
- GV đ c “Qu m ng c t”1 HS đ c l i bài.ọ ả ă ụ ọ - GV cho HS xem qu m ng c t (Tranh)ả ă ụ - GV cho HS th c hi n h i đáp theo n i dung.ự ệ ỏ ộ a Nói v hình dáng bên ngồi qu m ng c t ề ả ă ụ +Qu m ng c t có hình ?ả ă ụ
+ qu to b ng ch ng ?ả ằ + Qu m ng c t có màu ?ả ă ụ +Cu ng to nh th ?ố ế
b Nói v ru t qu , mùi v qu m ng c t ề ộ ả ị ả ă ụ + Ru t qu m ng c t có màu ?ộ ả ă ụ
+ Các múi nh th ?ư ế + Mùi v m ng c t ?ị ă ụ
-Yêu c u t ng c p thi h i đáp nhanh ầ ặ ỏ - GV nh n xét s a sai ậ
Bài :Vi t vào v câu tr l i cho ph n a ho cế ả ầ ắ ph n b ầ
- ch vi t ph n tr l i không c n vi tỞ ỉ ế ầ ả ầ ế câu h i, tr l i d a vào g i ý c a qu m ngỏ ả ự ợ ủ ả ă c t ụ
- GV yêu c u HS làm vi t.ầ ế - G i HS đ c làm c a mình.ọ ọ ủ -GV nh n xét, s a sai ậ
4.C ng củ ố ,d n dòặ
+Khi đáp l i chia vui ph i đáp v i thái đ nh thờ ả ộ ế ?
- V nhà th c hành nói l i chia vui , đáp l i chia vuiề ự ờ l ch s , v n minh vi t v lo i qu mà emị ự ă ế ề ả thích
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
+ HS : C m n b n r t nhi u.ả ấ ề
-Các b n quan tâm đ n t nhi u quá, l nạ ế ề ầ sau t s c g ng đ đ t gi i cao h n./ớ ẽ ố ắ ể ả T c m đ ng C m n b n ả ộ ả
-HS đ c yêu c u ọ ầ - HS th c hành VD :ự
+ HS : Qu m ng c t hình ?ả ă ụ + HS : Hình trịn nh qu cam.ư ả + HS : Qu to b ng ch ng ?ả ằ + HS : To b ng n m tay tr em.ằ ắ ẻ + HS : Qu m ng c t màu ?ả ă ụ + HS 2: Qu màu tím s m ngã sang đ ả ẫ ỏ + HS : Cu ng nh th ?ố ế + HS : Cu ng to ng n …ố ắ -HS th c hành h i đáp ự ỏ
-HS đ c yêu c u ọ ầ -L p làm vào v
VD: Qu m ng c t tròn, gi ng nh m t ả ă ụ ố ộ qu cam nh ng nh ch b ng n m tay ả ỏ ỉ ằ ắ c a môt đ a bé V m ng c t màu tím ủ ứ ỏ ă ụ th m, cu ng m ng c t ng n to, có b n,ẫ ố ă ụ ắ ố n m tai tròn tr a úp vào qu vòng quanhă ị ả cu ng ố
-HS tr l i câu h i ả ỏ
- H l ng nghe th c hi n t t yêu c uắ ự ệ ố ầ
An tồn giao thơng
Bài 4: ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN( TIẾT 1)
A Mục tiêu
1 .Kiến thức : Ôn lại kiến thức qua đường học lớp HS biết cách , biết qua đường đoạn đường có tình khác ( Vỉa hè có nhiều vật cản , khơng có vỉa hè , đường ngõ , )
(23)3.Thái độ :Ở đoạn đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghị giúp đỡ qua đường HS có thói quen quan sát rên đường , ý đường
B Chuẩn bị : Tranh SGK phóng to
C Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Kiểm tra cu:
-Khi người CSGT đưa hai tay dang ngang có
nghĩa ?
-Nhóm biển báo cấm có hình dáng , đặc điểm
như ?
-Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh
2.Bài mới:
Hoạt động :Giới thiệu bài
-hằng ngày đến trường chơi… Nếu ta không theo quy định…
Hoạt động :Quan sát tranh
- Chia lớp thành nhóm Các nhóm quan sát hình vẽ sách giáo khoa để thảo luận Nhận xét hành vi / sai tranh
- Mời đại diện nhóm lên trình bày giải thích lí
-Khi đường em cần thực tốt điều gì?
* Kết luận : Khi đường em cần
phải vỉa hè , nơi khơng có vỉa hè phải sát lề đường Đi đường dành riêng cho người Ở ngã tư , ngã năm muốn qua đường phải theo đèn tín hiệu hay dẫn của
CSGT
3.Củng cố, dặn dò :
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Yêu cầu nêu lại nội dung học
-Dặn nhà học áp dụng thực tế
- em lên bảng trả lời
- HS1 nêu ý nghĩa người CSGT dang ngang hai tay
- HS2 trả lời đặc điểm ý nghĩa biển báo cấm
- H lắng nghe
-Lớp tiến hành chia thành nhóm theo yêu cầu giáo viên
- Quan sát tranh
- Cử đại diện lên trình bày trước lớp +H1,2,3 đúng; H4,5 khơng an tồn
- Phải vỉa hè , khơng có vỉa hè phải sát lề đường Nắm tay người lớn
- H lắng nghe
-Về nhà xem lại học áp dụng học vào thực tế sống hàng ngày tham gia giao thông
Sinh ho tạ : SAO
I.Yêu c uầ .
-Th c hi n ti n trình sinh ho t sao.ự ệ ế -Rõ ràng, rành m ch t ng b c th c hi n.ạ ướ ự ệ -Nghiêm túc, có ý th c ti t h c.ứ ế ọ
II Lên l pớ
1.Ôn nh t ch cđị ổ ứ -Cho l p hát.ớ
(24)2 Ti n hành sinh hoatế : Tr ng u n theo quy trình c a ti t sinh ho t.ưở ề ể ủ ế B c 1ướ : i m danhĐ ể
-T p h p theo đ i hình hàng d c; m danh rõ ràng, d t khoát.ậ ợ ộ ọ ể ứ B c 2ướ : Ki m tra v sinh cá nhânể ệ
-Tr ng nh n xét đ c nh ng m t u, m t khuy t c a t ng viên tu n.ưở ậ ượ ữ ặ ă ế ủ ầ B c 3ướ : K vi c làm t t tu n – hô vang reoể ệ ố ầ
-Khi k ph i gi i thi u tên, k đ c nh ng vi c làm nhà, tr ng.ể ả ệ ể ượ ữ ệ ở ườ B c 4ướ : Đọ ức l i h a c a nhi.ủ
-Hát bài: Sao c a em.ủ
B c 5ướ : Nêu k ho ch tu nế ạ ầ
- i h c chuyên c n, gi Đ ọ ầ Đế ớn l p làm v sinh s ch s ệ ẽ -H c làm đ y đ đ n l p.ọ ầ ủ ế
-H ng say phát bi u, thi đua dành đ c nhi u m t t.ă ể ượ ề ể ố -Thi gi a kì đ t k t qu cao.ữ ế ả
- T ch c ch i trò ch i dân gian.ổ ứ ơ
- Luy n t p t t cho thi k chuyên v “T m g ng đ o đ c HCM”ệ ậ ố ể ề ấ ươ ứ -Tham gia t t ho t đ ng.ố ộ
-Tr ng d m cây, t i cây.ồ ặ ướ
B c 6ướ : Sinh ho t theo ch i mạ ủ đ ể
-Hát, múa, k chuy n v ch đ : “M ng ngày sinh nh t đoàn 26/3”ể ệ ề ủ ề ậ -GV theo dõi, h ng d n.ướ ẫ
3.C ng c , d n dòủ ố ặ
-HS nh c ti n trình c a ti t sinh ho t sao.ắ ế ủ ế -GV nh n xét ti t sinh ho t sao.ậ ế
CHI UỀ Luy n ệ đọc: ÔN CÁC BÀI ĐỌ Đ ỌC Ã H C TRONG TU N.Ầ I M c ích yêu c uụ đ ầ .
- Rèn k n ng đ c đúng, trôi ch y t p đ c h c tu nĩ ă ọ ả ậ ọ ọ ầ - Đọc th hiên đ c gi ng đ c hi u n i duung bài.ể ượ ọ ọ ể ộ
- Có ý th c tích c c rèn đ c.ứ ự ọ II Ti n hànhế
1 Bài cũ: - K tên t p đ c tu n.ể ậ ọ ầ
- 2H đoc l i t p đ c, GV nh n xét, ghi m.ạ ậ ọ ậ ể 2.Bài m iớ
* Kho báu
- 3H n i ti p đ c đo n c a truy n.ố ế ọ ủ ệ
- Luy n đ c: M t n ng hai s ng, cày sâu cu c b m.ệ ọ ộ ắ ươ ố ẫ - H luy n đ c t ng đoan nhóm 4ệ ọ
- M i nhóm c H thi đ c nêu n i dung c a bài.ỗ ọ ộ ủ - L p đ ng c bài.ớ ả
* Cây d aừ
- 1H đ c toàn bài.ọ
(25)- Thi đ c thu c lòngọ ộ - GV nh n xét, ghi m.ậ ể
+ Nêu n i dung c a ( Bài th đ c nhà th nh tu i Tr n ộ ủ ượ ỏ ổ ầ Đăng Khoa v lên hiình nh ẽ ả d a gi ng nh ng i g n bó v i đ t tr i, v i thiên nhiên)ừ ố ườ ắ ấ
3 Nh n xét, d n dòậ ặ
- Nh n xét k n ng đ c, ý th luy n đ c c a Hậ ĩ ă ọ ệ ọ ủ -H v nhà luy n đ c la đ c.ề ệ ọ ị ọ
Luy n toán:ệ SO SÁNH CÁC S TRÒN CH C T 110 Ố Ụ Ừ ĐẾN 200 I M c tiêuụ
- Bi t so sánh s tròn tr m tròn ch c.ế ố ă ụ
- Đọc vi t thành th o s tròn ch c t 110 đ n 200.ế ố ụ ế - V n d ng làm t t t p th c hành.ậ ụ ố ậ ự
II Ti n hànhế Bài 1: >, <, = ?
300….400 700….300 900…100 1000… 900 110….130 140…120 170…180 200…….190 Bài 2: Vi t theo m u.ế ẫ
Vi t sế ố Đọ ốc s Tr mă Ch cụ Đơn vị
110 120 130 140 150 160 170 180 190 200
M t tr m m iộ ă ườ 1
- L n l t H lên b ng ch a bài, Gv nh n xét ch a ầ ượ ả ữ ậ ữ - H đ c s b ngọ ố ả
Bài 3: Trò ch i “Ai nhanh đúng”ơ
- đ i ch i, m i đ i H, ti p s c n s thi u vào ô tr ng.ộ ỗ ộ ế ứ ề ố ế ố III C ng c , d n dò.ủ ố ặ
- ánh giá k t qu luy n,tuyên d ng nh ng H h c t t.Đ ế ả ệ ươ ữ ọ ố - T p đ c s t 110 đ n 200ậ ọ ố ế
100 200 500 1000
(26)CHI UỀ
Luy n LTVCệ : T NG V CÂY C I Ừ Ữ Ề Ố ĐẶT VÀ TLCH “ĐỂ LLÀM GÌ ?” I M c tiêuụ
- M r ng t ng v c i i n d u ch m, d u ph y vào ch thích h p.ở ộ ữ ề ố Đ ề ấ ấ ấ ẩ ỗ ợ -Tích c c ho t đ ng.ự ộ
II Ti n hànhế
Bài 1: K tên loài theo nhóm b ng sau:ể ả
Cây LT - TP Cây n quă ả Cây l y gấ ỗ Cây bóng mát Cây hoa
lúa mít B ch đànạ bàng Hoa h ngồ
- Nhóm th o lu n làm vào phi uả ậ ế - Đại diên nhóm trình bày
- Nh n xét nhóm tìm đ c nhi u lồi t ng nhóm cây.ậ ượ ề Bài 2: i n d u ch m hay d u ph y vào ô tr ng.Đ ề ấ ấ ấ ẩ ố
M t ng i ông có ba đ a cháu nh ộ ườ ứ ỏ M t hôm ộ ông cho m i cháu m t qu đào ỗ ộ ả Xuân n đào ă xong đem h t tr ng Vân n xong ă v n thèm ẫ Cịn Vi t khơng n mà mang đào cho ệ ă c u b n b m ậ ị ố
- H nêu yêu c u chép đo n v n n d u ch m hay d u ph y vào ô tr ngầ ă ề ấ ấ ấ ẩ ố - H ch a bài.ữ
- Gv ch m ch a bài.ấ ữ III C ng c , d n dòủ ố ặ
- Nh n xét gi h c, tuyên d ng t , nhóm, cá nhân có ý th c h c bài.ậ ọ ươ ổ ứ ọ
Luy n MTệ : V TRANH “M HO C CÔ GIÁO”Ẽ Ẹ Ặ I M c tiêuụ
- H hi u n i dung đ tài m ho c cô giáo.ể ộ ề ẹ ặ
- H bi t cách v v đ c tranh v m ho c cô giáo.ế ẽ ẽ ượ ề ẹ ặ - Hoàn thành v ẽ
II Ti n hànhế
1 GV ki m tra s chu n b i c a Hể ự ẩ ị ủ Tìm ch n nơi dung đ tàiọ ề
- H k v m ho c cô giáoể ề ẹ ặ
- Gv cho H quan sát s tranh v v m ho c cô giáo, nêu n i dung c a t ng b c tranh, ố ẽ ề ẹ ặ ộ ủ ứ hình nh tranh.ả
- H nêu tranh mà em yêu thích
- Gv: m cô giáo nh ng ng i thân thi t, g n g i v i Em nh l i hình nh ẹ ữ ườ ế ầ ũ ớ ả m cô giáo đ ve m t b c tranh đ p.ẹ ể ộ ứ ẹ
3 H ng d n cách vướ ẫ ẽ
(27)- V hình nh m , giáo chính, hình nh khác v thêm cho tranh nh sinh đ ng.ẽ ả ẹ ả ẽ ả ộ - Ch n màu đ v , có màu đ m nh t.ọ ể ẽ ậ
4 H th c hành vự ẽ - Gv theo dõi, g i ý.ợ Nh n xét, đánh giáậ
- Ch n v đ p có n i dung theo yêu c u.ọ ẽ ẹ ộ ầ - Gv nh n xét tuyên d ng v đ p.ậ ươ ẽ ẹ
Luy n TNXHệ : M T S LOÀI V T S NG TRÊN C NỘ Ố Ậ Ố Ạ I M c tiêu.ụ
- H k tên nêu ích l i c a m t s loài v t s ng c n.ể ợ ủ ộ ố ậ ố - Có k n ng quan sát, nh n xét, mô t ĩ ă ậ ả
- Có ý th c tích c c luy n t p.ứ ự ệ ậ II Ti n hànhế
1 Th o lu n nhóm 4ả ậ
+ ND: - Nói tên nêu ích l i c a m t s v t s ng c n.ợ ủ ộ ố ậ ố - Phân bi t v t nuôi v t hơang dãệ ậ ậ
+ Các nhóm ti n hành th o lu n ế ả ậ Đại di n nhóm trình bàyệ
-TLCH: Em c n ch m sóc b o v v t nh th ?ầ ă ả ệ ậ ế
-GV: M i đ u có trách nhi m yêu quý, b o v loài v t đ c bi t v t quý hi m.ỗ ề ệ ả ệ ậ ặ ệ ậ ế H t p v v t mà em thíchậ ẽ ậ
- Gv nêu yêu c u, Hdầ - H th c hành v ự ẽ
- s H nêu tên v t v ích l i c a chúngố ậ ẽ ợ ủ - Gv nhân xét tuyên d ng em v t t.ươ ẽ ố
3 ánh giá, nh n xét ti t h cĐ ậ ế ọ
Th d cể ụ TRÒ CH I “ TUNG VỊNG VÀO ÍCH ”Ơ Đ I M c tiêuụ :
-Làm quen v i trị ch i “ Tung vịng vào đích ”
-Yêu c u bi t cách ch i b c đ u tham gia vào đ c trò ch i.ầ ế ướ ầ ượ II a i m – phĐị đ ể ương ti nệ :
-Trên sân tr ng V sinh an toàn n i t p.ườ ệ ậ -Còi , 12 -20 chi c vòng nh a.ế ự
III N i dung phộ ương pháp :
Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ
(28)- GV nh n l p , ph bi n n i dung h c :ậ ổ ế ộ ọ - Làm quen v i trị ch i “ Tung vịng vào đích ”ớ - Xoay kh p c tay, chân, đ u g i, hông, vai ổ ầ ố - T ch c ch y nh nhàng theo m t hàng d c trênổ ứ ẹ ộ ọ sân tr ng.ườ
2 Ph n c b nầ ơ ả :
* Ôn đ ng tác tay, l n, b ng nh yộ ườ ụ ả c a bàiủ thể
d c phát tri n chung :ụ ể -GV u n ề ể
* Trị ch i “ Tung vịng vào đích ”ơ
+ GV nêu tên trò ch i, ph bi n lu t ch i cáchơ ổ ế ậ ch i.ơ
+ GV cho HS ch i th .ơ + Chia t cho em ch i ổ
3 Ph n k t thúcầ ế :
- GV t ch c cho HS đ u hát ổ ứ ề - Ôn m t s đ ng tác th l ng.ộ ố ộ ả ỏ - H th ng h c.ệ ố ọ
- Giao v nhà.ề - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 80 – 90 mét * * * * * * * * * * * * * * * *
-HS th c hi n m i đ ng tác l n x ự ệ ỗ ộ ầ nh p ị
- Đội hình t p nh tr c cán s l p ậ ướ ự u n ề ể
* * * * * * * *
* * * * * * * *
mét
* * * * * * * *
* * * * * * * *
-HS th c hi n - l n / đ ng tácự ệ ầ ộ
(29)Th d cể ụ : TRỊ CH I“TUNG VỊNG VÀO ÍCH”Ơ Đ VÀ “CH Y Ạ ĐỔI CH , V TAY NHAU”Ỗ Ỗ I M c tiêuụ :
-Ơn trị ch i “Tung vịng vào đích” Yêu c u bi t cách ch i tham gia ch i ch đ ng đ t ầ ế ơ ủ ộ thành tích cao
-Ơn trị ch i “Ch y đ i ch , v tay nhau” Yêu c u HS bi t cách ch i tham gia ch i ổ ỗ ỗ ầ ế ơ t ng đ i ch đ ng.ươ ố ủ ộ
II a i m , phĐị đ ể ương ti nệ :
-Trên sân tr ng V sinh an toàn n i t p.ườ ệ ậ -Chu n b ph ng ti n cho trò ch i.ẩ ị ươ ệ III N i dung phộ ương pháp :
Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ 1 Ph n m ầ ở đầu
-GV nh n l p, ph bi n n i dung bàiậ ổ ế ộ h c ọ
- GV t ch c xoay kh p c chân, đ uổ ứ ổ ầ g i, hông, c tay, vai.ố ổ
- GV t ch c cho HS gi m chân t i chổ ứ ậ ỗ theo nh p ị
- GV ôn cho HS đ ng tác tay, chân, toànộ thân nh y c a th d c phát tri nả ủ ể ụ ể chung
- T ch c trò tr i làm theo hi u l nh.ổ ứ ệ ệ 2 Ph n c b nầ ơ ả
* Trị ch i “Tung vịng vào đích”ơ
+ GV nêu tên trị ch i, gi i thích làmơ ả m u cách ch i.ẫ
+ GV cho HS ch i th + Chia t cho em ch i.ổ
* Trò ch i “Ch y đ i ch , v tay nhau”ơ ổ ỗ ỗ + GV nêu tên trò ch i.ơ
+ HD cách ch i ( ã h ng d n bàiơ Đ ướ ẫ tr c ).ướ
+ T ch c trò ch i.ổ ứ + Nh n xét tuyên d ng ậ ươ 3 Ph n k t thúcầ ế
- i đ u hát Đ ề
- T p m t s đ ng tác th l ng.ậ ộ ố ộ ả ỏ
Cán s t p h p l p ự ậ ợ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
-HS th c hi n m i đ ng tác l n x ự ệ ỗ ộ ầ nh p ị
- Đội hình t p nh 43, cán s l p uậ ự ề n ể
* * * * * * * *
* * * * * * * *
mét
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- Ch i m i trò ch i -6 phút ỗ
(30)- GV HS h th ng h c.ệ ố ọ - V nhà ôn l i ề
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
CHI UỀ Luy n toánệ : ĐƠN V , CH C, TR M, NGHÌN.Ị Ụ Ă I M c tiêu.ụ
- H n m đ c m i quan h gi a đ n v ch c, gi a ch c tr m, gi a tr m nghìn.ắ ượ ố ệ ữ ị ụ ữ ụ ă ữ ă - Đọc vi t đ c s tròn ch c, tròn tr m.ế ượ ố ụ ă
- Có ý th c luy n t p.ứ ệ ậ II Ti n hànhế .
-H nêu s t đ n 10 Gv ghi b ng: , , ,3 , 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10ố ế ả + GV: 10 đ n v = ch ị ụ
- H n i ti p nêu ch c t ch c đ n 10 ch c, Gv ghi b ngố ế ụ ụ ế ụ ả + GV: 10 ch c = tr mụ ă
- H nêu s tròn tr m.ố ă + 10 tr m = 1000ă
+ Vi t s 1000 nh th nào? (vi t s s li n nhau).ế ố ế ế ố ố ề - H luyên vi t, đ c s tròn tr m vào b ng con.ế ọ ố ă ả
- Gv nh n xét, ch a cách đ c cho H.ậ ữ ọ III ánh giá, nh n xétĐ ậ .