- Đọc thuộc lòng phần phiên âm - Tìm hiểu cụ thể nghĩa của các từ trong phần phiên âm. Dặn dò:[r]
(1)CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH (Tĩnh tứ) Lý Bạch I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Tình quê hương thể cách chân thành, sâu sắc Lý Bạch - Nghệ thuật đối vai trò câu kết thơ
- Hình ảnh ánh trăng - vầng trăng tác động tới tâm tình nhà thơ 2 Kĩ năng:
- Đọc - hiểu thơ cổ thể qua dịch tiếng Việt - Nhận nghệ thuật đối thơ
- Bước đầu tập so sánh dịch thơ phiên âm chữ Hán, phân tích tác phẩm
3 Thái độ:
- Giáo dục lòng yêu thương quê hương cho HS II CHUẨN BỊ:
- GV: bảng phụ, tranh ảnh ao làng - HS: trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ:
- Để khơi nguồn cho mạch cảm xúc,bài văn biểu cảm viết nào? - Bài văn có bố cục phần
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1
GV: Đọc mẫu
Gọi HS đọc thơ theo yêu cầu
? nêu vài nét tác giả tác phẩm?
Về thể thơ, thơ giống với thể thơ học
(Giống: Phò giá kinh) Hoạt động 2 Đọc câu thơ đầu
I Đọc- tìm hiểu thích 1 Đọc:
- Giọng trầm, buồn, tình cảm - Nhịp 2/3
2 Chú thích:
a Tác giả, tác phẩm: SGK - Thể thơ: cổ thể
b Từ khó
II Phân tích văn bản 1 Hai câu đầu
(2)? Tg quan sát ánh trăng từ vị trí nào? ? Vì em biết điều đó?
Nếu thay “ sàng” từ “án” (bàn ) đình (sân) ý tứ câu thơ có thay đổi khơng? Thay đổi nào?
(câu thơ mang hàm nghĩa khác thay từ “ sàng” từ khác)
? Hai câu thơ gợi tả đêm trăng nào?
? Hai câu đầu có phải tả cảnh khơng? Vì sao?
Ở câu thơ này, từ trực tiếp tả cảnh, tả người, từ tả tình? Cái hay câu thơ gì?
GV “Ngẩng đầu” động tác tất yếu để kiểm nghiệm điều đặt câu thơ 2: Vầng trăng sáng trước giường sương hay trăng? ánh mắt nhà thơ chuyển từ ngoài, từ mặt đất lên bầu trời, từ chỗ thấy ánh trăng đầu giường đến chỗ thấy vầng trăng Và thấy vầng trăng đơn côi, lạnh lẽo cúi đầu, khơng phải lần nhìn sương mặt đất mà để suy ngẫm quê hương”
Hoạt động 3 HS: Làm theo hướng dẫn GV: Kiểm tra
Nghi thị điệu thượng sương”
- Câu thơ cho thấy nhà thơ đang “nằm gường” mà không ngủ nhìn rõ ánh trăng xuyên qua cửa sổ
- Nghi (ngờ) trăng sáng chuyển thành mầu trắng giống sương => Đêm trăng sáng đẹp dịu êm, mơ màng, yêu tĩnh Dường bầu trời, mặt đất tràn ngập ánh trăng
Trước cảnh trăng sáng chốn tha hương, tác giả trằn trọc không ngủ -> suy nghĩ, nhớ quê nhà 2 Hai câu cuối
“ Cử đầu vọng minh nguyệt Đê đầu tư cố hương ”
- Cử, vọng, đê, minh, nguyệt-> tả người, cảnh; tư, cố, hương -> tình -> Tả cảnh, tả người song tình người lại thể rõ
- Phép đối
+ Ngẩng đầu đối chỉnh khoảnh khắc
+ Cúi đầu động lòng nhớ quê hương -> tình cảm quê hương thường trực sâu nặng
III Luyện tập
- Đọc thuộc lòng phần phiên âm - Tìm hiểu cụ thể nghĩa từ phần phiên âm
4 Củng cố:
- Hai câu thơ đầu gợi tả gì?Cảnh nào?
- Tác giả nhìn trăng để làm gì?Thấy trăng tác giả sao? 5 Dặn dò:
(3)