Tuần 12. Vẽ trứng

Ham thÝch ThÇy giái. Cã ý chÝ Khæ luyÖn.[r]

(1)

(2)

Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008 Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008

Tp c Tp c

Kiểm tra cũ: Kiểm tra cũ:

1 - Đọc bài: Vua tàu thuỷ Bạch Thái B ởi. 1 - Đọc bài: Vua tàu thuỷ Bạch Thái B ởi. 2- HÃy nêu nội dung ?

2- HÃy nêu nội dung ?

(Ca ngợi Bạch Thái B ơỉ có nghị lực, có ý chí v ơn lên ® trë thµnh vua tµu thủ )·

(3)

(4)

Tp c Tập đọc

TiÕt 24:

TiÕt 24: VÏ trøngVÏ trøng

Xu©n ỸnXu©n YÕn

1- Luyện đọc: 1- Luyện đọc:

+ §o¹n 1:

+ Đoạn 1: Ngay từ nhỏ … đến vẽ đ ợc nh ý Ngay từ nhỏ … đến vẽ đ ợc nh ý. + Đoan 2:

+ Đoan 2: Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi…đến thời đại Phục h ng Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi…đến thời đại Phục h ng

Từ khó đọc:Từ khó đọc:

Lê - ô - nác - đô đa Vin - xi Lê - ô - nác - đô đa Vin - xi Vê - rô - ki - ụ

Vê - rô - ki - ô dạy dỗ,

dạy dỗ, nhiều lầnnhiều lần, , trân trọngtrân trọng, , tr ng bàytr ng bày

Câu khó đọc:Câu khó đọc:

Trong nghìn trứng x a

Trong nghìn trứng x a // lấy hai hoàn toàn lấy hai hoàn toàn giống đâu.

(5)

Tp c Tập đọc Tiết 24:

TiÕt 24: VÏ trøngVÏ trøng

Xu©n ỸnXu©n YÕn

Cách đọc:

+ Toàn đọc với giọng kể từ tốn, nhẹ nhàng Lời thầy giáo đọc + Toàn đọc với giọng kể từ tốn, nhẹ nhàng Lời thầy giáo đọc với giọng khyên bảo ân cần Đoạn cuối đọc với giọng cảm hứng, ca với giọng khyên bảo ân cần Đoạn cuối đọc với giọng cảm hứng, ca ngợi.

ngỵi.

+ NhÊn giäng ë nh÷ng tõ:

+ Nhấn giọng từ: đừng t ởngđừng t ởng, , hoàn toàn giống nhauhoàn toàn giống nhau, thật , thật đúng,

đúng, khổ côngkhổ công, thật nhiều lần, , thật nhiều lần, tỉ mỉtỉ mỉ , xác , , xác , cáI gìbất cáI gì, miệt mài, , miệt mài, khổ luyện,

(6)

Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008

Tập đọc Tập đọc Tiết 24:

TiÕt 24: VÏ trøng VÏ trøng

Xu©n YếnXuân Yến 2- Tìm hiểu bài:

2- Tìm hiểu bài:

+ Đoạn 1: + Đoạn 1:

- Sở thích Lê - - nác - cịn nhỏ ? - Sở thích Lê - - nác - cịn nhỏ ?

( Sở thích Lê - ô - nác - đô nhỏ

( Sở thích Lê - - nác - cịn nhỏ rất thích vẽrất thích vẽ ))

- Vì ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê - ô - nác - đô cảm - Vì ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê - ô - nác - đô cảm thấy chán ngán ?

thÊy ch¸n ng¸n ?

( Vì suốt m ời ngày cậu

( Vì suốt m ời ngày cậu chỉ vẽ trứngchỉ vẽ trứng, vẽ hết đến khác ), vẽ hết đến khác )

- Tại thầy Vê - rô - ki - ô lại cho vẽ trứng không dễ ? - Tại thầy Vê - rô - ki - ô lại cho vẽ trứng không dễ ?

( Vì theo thầy, hàng nghìn trứng, lấy hai giống ( Vì theo thầy, hàng nghìn trứng, lấy hai giống

Mỗi trứng

(7)

Tp đọc Tập đọc

TiÕt 24:

TiÕt 24: VÏ trøngVÏ trøng

Xu©n ỸnXu©n Ỹn

- Theo em, thầy Vê - rơ - ki - cho học trị vẽ trứng để làm ? - Theo em, thầy Vê - rơ - ki - cho học trị vẽ trứng để làm ?

(Thầy Vê - rơ - ki - cho học trị vẽ trứng để biết cách

(Thầy Vê - rô - ki - ô cho học trò vẽ trứng để biết cách quan sátquan sát vật một vật cách cụ thể

c¸ch thĨ tØ mØtØ mØ , miêu tả giấy vẽ , miêu tả giấy vẽ chính xácchính xác ) )

- §o¹n : - §o¹n :

VÏ trøng, khổ công, quan sát, tỉ mỉ, xác Vẽ trứng, khổ công, quan sát, tỉ mỉ, xác

ý

ý 1: 1: Lê - ô - nác - đô Lê - ô - nác - đô khổ côngkhổ công vẽ trứng theo lời khuyên chân thành thẫy Vê vẽ trứng theo lời khuyên chân thành thẫy Vê

- r« - ki - ô

- rô - ki - ô

Đoạn 2: Đoạn 2:

- Lờ - ụ - nỏc - đô đa Vin – xi thành đạt nh ?Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi thành đạt nh ?

( Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi trở thành danh hoạ kiệt xuất, tác phẩm ông ( Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi trở thành danh hoạ kiệt xuất, tác phẩm ông đ ợc trân trọng bày nhiều bảo tàng lớn giới, niềm tự hào toàn đ ợc trân trọng bày nhiều bảo tàng lớn giới, niềm tự hào tồn nhân loại Ơng cịn nhà điêu khắc, kiến trúc s , kỹ s , nhà bác học lớn thời nhân loại Ơng cịn nhà điêu khắc, kiến trúc s , kỹ s , nhà bác học lớn thời đại Phục h ng)

(8)

Tập đọc Tập đọc

TiÕt 24:

- Theo em, ngun nhân khiến cho Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi - Theo em, nguyên nhân khiến cho Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi trở thành hoạ s ni ting ?

trở thành hoạ sĩ tiÕng ?

Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi trở thành danh hoạ tiếng nhờ:Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi trở thành danh hoạ tiếng nhờ: + Ơng ham thích vẽ có tài bẩm sinh

+ Ông ham thích vẽ có tài bẩm sinh

+ Ông có ng ời thầy tài giỏi, tận tình dạy bảo + Ông có ng ời thầy tài giỏi, tận tình dạy bảo + Ông khổ luyện, miệt mài nhiều năm tập vẽ + Ông khổ luyện, miệt mài nhiều năm tập vẽ + Ông có ý chí, tâm tập vẽ

+ Ông có ý chí, tâm tập vẽ

- Theo em nguyên nhân trên, nguyên nhân quan trọng Theo em nguyên nhân trên, nguyên nhân quan träng

nhÊt ? nhÊt ?

( Ông khổ luyện, miệt mài nhiều năm tập vẽ) ( Ông khổ luyện, miệt mài nhiều năm tập vẽ)

- Đoạn 2:Đoạn 2:

Danh hoạ kiệt xuất, nhà điêu khắc, kiến trúc s , kỹ s , bác học Danh hoạ kiệt xuất, nhà điêu khắc, kiến trúc s , kü s , b¸c häc

ý

(9)

Tập đọc Tập đọc

TiÕt 24:

Néi dung:

Nội dung: Bài văn ca ngợi khổ công rèn luyện Lê - ô - nác - đô đa Vin – Bài văn ca ngợi khổ công rèn luyện Lê - ô - nác - đô đa Vin –

xi, nhờ ơng đ trở thành danh hoạ tiếngã

3- §äc diƠn cảm

3- Đọc diễn cảm

Thầy Vê - rô - ki - ô bảo: Thầy Vê - rô - ki - ô bảo:

- Con Con đừng t ởngđừng t ởng vẽ trứng dễ ! Trong nghìn trứng x a vẽ trứng dễ ! Trong nghìn trứng x a nay / khơng có lấy hai

nay / lấy hai hoàn toàn giống nhauhoàn toàn giống nhau đâu Muốn thể đâu Mn thĨ hiƯn

hiện thật đúngthật đúng hình dáng trứng, ng ời hoạ sĩ phải hình dáng trứng, ng ời hoạ sĩ phải rất

rÊt khỉ c«ngkhỉ công đ ợc. đ ợc. Thầy lại nói:

Thầy lại nói:

- Tập vẽ vẽ lại trứng Tập vẽ vẽ lại trứng thật nhiều lầnthật nhiều lần, biết quan sát sù , sÏ biÕt quan s¸t sù vËt mét c¸ch

vật cách tỉ mỉtỉ mỉ miêu tả giấy vẽ cách miêu tả giấy vẽ cách chính xácchính xác đến lúc ấy, muốn vẽ

đến lúc ấy, muốn vẽ bất gìbất gì vẽ đ ợc nh vẽ đ c nh ý.

(10)

Tp c Tp c

TiÕt 24:

- Néi dung:

- Nội dung: Bài văn ca ngợi khổ công rèn luyện Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi, Bài văn ca ngợi khổ công rèn luyện Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi,

nhờ ơng đ trở thành danh hoạ tiếng.ã

nhờ ơng đ trở thành danh ho ni ting.ó

Thành công

Ham thích Thầy giỏi

(11)

Chúc thầy cô

Chúc thầy cô giáo giáo