am nhac lọp 5 âm nhạc chu thi huấn thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

GV ®µn GV thùc hiÖn GV yªu cÇu GV chØ ®Þnh GVhíng dÉn.. GV ®iÒu khiÓn GV yªu cÇu GV ®µn GV híng dÉn.[r]

(1)

Ngày soạn: Ngày giảng: TiÕt 1

Ôn tập số hát học I.Mục tiêu :

-Biết hát giai điệu thuộc lời ca số hát học lớp -Biết hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo hát

II Chuẩn bị :

- Nhạc cụ quen dïng

- Chép lời ca hát đợc ôn

- Tập đệm đàn số ài hát: Quốc ca Việt Nam, Em u hồ bình, Chức mừng, Thiếu nh giới liên hoan.

- Tổ chức thi đua trình bày ba hát để tạo khơng khí học tập vui tơi, sơi ni

III

Tiến trình dạy häc

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 ổn định lớp : 2 kiểm tra cũ : 3 Bài :

* Hoạt động 1: Ôn tập số hát học 1 Quốc ca Việt Nam

- Ai tác giả Quốc ca Việt Nam? Nhạc sĩ Văn Cao

- C lp ng nghiờm hỏt Quc ca Việt Nam Em u hồ bình

-Ai tác giả Em yêu hoà bình? Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- GV giới thiệu lời ca hát

- C lp hỏt bi Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo phách - Cả lớp hát Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo nhịp - Từng tổ trình bày hát Em u hồ bình, GV đánh giá Chúc mng

- Bài Chúc mừng nhạc nớc nào? Đây hát Nga, lời Việt Hoàng Lân - GV giới thiệu lời ca hát

- Chia lớp thành nửa, nửa hát, nửa gõ đệm theo phách Phách mạnh gõ tay phải, phách nh gừ tay trỏi

Đổi lại phần trình bày

- Từng tổ trình bày Chúc mừng, GV đánh giá Thiếu nh giới liên hoan - Ai tác giả Thiếu nhi giới liên hoan? - GV giới thiệu lời ca hát

- Cả lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm:

HS ghi bµi HS trả lời HS hát Quốc ca HS trả lời

HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn C¸c tỉ thùc hiƯn HS trả lời

HS thực

Các tổ thực

HS trả lời Nhạc sỹ Lu Hữu Phớc HS thực

(2)

đoạn gõ phách, đoạn gõ theo tiết tấu lời ca

- Từng tổ trình bày bày hátThiếu nhi giới liên hoan, giáo viên đánh giá

4 Cñng cè :

- GV tổng kết phần trình bày hát tổ Đánh giá, khen ngợi động viên HS cố gắng học tập môn Âm nhạc 5 Dặn dò :

- Cả lớp hát Em u hồ bình kết hợp gõ đệm theo phách - Nhắc học sinh chuẩn bị sau

C¸c tỉ thùc hiƯn HS theo dâi HS thùc

Ngày soạn : Ngày Giảng; Tiết 2

Học bài: reo vang bình minh

Nhạc lời: Lu Hữu Phớc I Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu lời ca, biết tác giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hát

II ChuÈn bÞ: - Nh¹c quen dïng

- Tranh ảnh minh hoạ Reo vang bình minh - Tập đệm đàn hát Reo vang bình minh II Tiến trình dạy học :

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 ổn định :

2 KiÓm tra bµi cị : 3 Bµi míi :

* Học hát : Reo vang bình minh + Giới thiệu hát

- GV giới thiệu tranh minh ho¹

- Bài Reo vang bình minh, diễn tả tranh phong cảnh buổi sáng đầy máu sắc rực rỡ âm lôi Tác giả hát nhạc sỹ Lu Hữu Phớc, hát đợc ông sáng tác từ năm 1947, nhạc sĩ 26 tuổi

+ §äc lêi ca

- Học sinh đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gồm câu Tiết tấu câu 1, giống nhau, tiết tấu câu 2, giống

+ Nghe h¸t mÉu

- GV đệm đàn, tự trình bày hát + Khởi động giọng

- Dịch giọng (-4) GV đàn chuổi âm ngắn giọng pha trởng, HS nghe độc nguyên âm La

+ Tập hát câu:. - HS hát mẫu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa

HS ghi nhí HS theo dâi

HS thùc hiƯn

- HS nói cảm nhận ban đầu hát

HS thùc hiƯn

HS thùc hiƯn HS l¾ng nghe HS tËp c©u tiÕp HS thùc hiƯn

(3)

lại GV hát mẫu chỗ cần thiết - HS tập câu tơng tự

- HS hát nối câu hát, lu ý thể tiếng ngân dài phách

- TËp đoạn tơng tự đoạn + Hát bài

- HS tiếp tục sửa chỗ hát cha đạt, thực tiếng hát luyến tiếng hát ngân dài phách

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo phách

- HS tập nhịp độ Thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên hỏt

4 Củng cố:

- Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc?

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát - Trình bày hát theo nhóm, - HS học thuộc hát

5 Dặn dò :

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị míi - NhËn xÐt giê häc

HS tập đoạn HS hát HS sửa chỗ sai HS hát, gõ đệm HS thực

HS tr¶ lêi

4-5 HS xung phong HS hát, gõ đệm

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 3

ơn tập hát: reo vang bình minh Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I mơc tiªu :

-

II chuẩn bị giáo viên

- Nh¹c quen dïng

- Tập hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc

- Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số III hoạt động dạy học

H§ cđa GV H§ cđa HS

Nội dung 1:Ôn tập hát: Reo vang b×nh minh

- HS hát Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể tình cảm hồn nhiên, sách hát

- Trình bày hát cách có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- Trình bày theo nhóm, hát kết hợp gõ vận động theo nhạc Nội dung 2: TĐN số - Cùng vui chơi

1 Giới thiệu TĐN

- GV treo TĐN số lên bảng

- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? - Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp 2 Tập nói tên nốt nhạc

- HS nói tên nốt khuông thứ

- GV nốt khuông 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc 3 Luyện tập cao độ

- HS nói tên nốt TĐN từ thấp lê cao (Đô-Rê-Mi-Son) 4 Luyện tập tiết tấu

- GV gâ tiÕt tÊu lµm mÉu

- GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách 5 Tập đọc câu

- GV đàn giai điệu

Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần, lần thứ HS lắng nghe, lần

HS ghi HS hát, gõ đệm HS trình bày HS trình bày HS hát, vận động HS ghi HS theo dõi HS trả lời HS nhắc lại Cả lớp thực 1-2 HS

(4)

và em đọc nhẩm theo

- GV bắt nhịp đàn để HS đọc câu - HS xung phong đọc

- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS - Đọc câu thứ hai tơng tự

6 Tập đọc bài

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu, GV bắt nhịp

7 GhÐp lêi ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời - Cả lớp hát lời gõ phách

8 Cđng cè, kiĨm tra.

- GV đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bt nhp

- HS xung phong trình bày

- Các tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách GV đánh giá - HS tập chép TĐN số

HS thực 1-2 em đọc HS thực hin HS thc hin

HS gõ theo yêu cầu GV HS trình bày

HS lắng nghe HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn

HS chÐp bµi Ngµy soạn:20/9/2008

Ngày dạy:Thứ năm, ngày 25/9/2008

âm nhạc 5 Tiết 4

học hát: hÃy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân

I mục tiêu: ( SGV)

- Nhc c quen dựng, máy nghe, băng đĩa nhạc Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Tranh ảnh minh hoạ Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Đệm đàn hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh III Hoạt động dạy học

Néi dung H§ cđa HS

Học hát: HÃy giữ cho em bầu trời xanh 1 Giới thiệu hát- GV giới thiệu tranh minh ho¹

- Các em học số hát chủ đề hồ bình em kể tên số hát đó?

2 §äc lêi ca theo TT 3 Nghe h¸t mÉu - Cho HS nghe băng

- HS núi cm nhận ban đầu hát 4 Khởi động giọng

- GV đàn chuỗi âm ngắn, HS nghe đọc nguyên âm La 5 Tập hát câu

- TËp h¸t lêi 1: lêi gåm đoạn, đoạn có câu

- Đàn giai điệu câu khoảng lần.- Bắt nhịp (2-1) - HS lấy đầu câu hát

- HS kh¸ h¸t mÉu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thit

- HS tập câu tơng tù

- HS hát nối câu hát, thể nốt ngân dài trờng

HS ghi HS theo dõi

HS trả lời Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em yêu hoà bình

2 HS thực HS nghe hát

1 HS nói cảm nhận HS khởi động giọng HS nhắc lại

HS lắng nghe-HS hát hoà theo HS tập lấy h¬i

(5)

độ móc đơn chấm dơi-móc kộp

- Đoạn chia làm câu Tập đoạn tơng tự đoạn - Tập hát lời

- Hát lời 6 Hát bài

- HS tiếp tục sửa chỗ hát cha đạt, thể chỗ đảo phách trờng độ móc đơn chấm dơi, móc kép

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) theo phách (đoạn 2)

- HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái mạnh mẽ, sôi 7 Củng cố, kiểm tra

- HS tập trình bày hát với cách hát đối đáp GV chia lớp thành nửa, đoạn nửa hát câu đối đáp nhau, đoạn tất hát - HS học thuộc hát

- Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ m

HS hát đoạn

HS hỏt ho tiếng đàn – HS xung phong HS hát

HS sửa chỗ sai HS hát, gõ đệm HS thực HS tập hát đối đáp HS ghi nh

HS hỏt, gừ m

hc hỏt: giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I mục tiêu : Học sinh biết hát tập đọc nhạc cao độ trng

- Nh¹c quen dïng

- Tập hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số

III Hoạt động dạy học

(6)

Nội dung 1:Ôn tập hát: HÃy giữ cho em bầu trời xanh

- HS hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách) Sửa lại chỗ hỏt sai

-Trình bày hát theo nhóm.

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

+ HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hớng dẫn lớp tập theo

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc

- TB hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Nội dung 2:Tập đọc nhạc: TĐN số – Mặt trời lên Giới thiệu TĐN - GV treo bi TN s lờn bng

- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? - Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp

2 Tập nói tên nốt nhạc- HS nói tên nốt nhạc khuông thứ - HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son-La) LuyÖn tËp tiÕt tÊu

- GV gâ tiÕt tÊu

- HS xung phong gâ l¹i

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách Tập đọc câu

- HS xung phong đọc

6 Tập đọc

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- HS đọc GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS Ghép lời ca:- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- HS hát lời gõ phách - Cả lớp hát lời gõ phách Củng số kiểm tra

- HS gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát lời

-HS ghi bµi -HS thùc hiƯn

4-5 HS trình bày HS hát, vận động

-5-6 HS trình bày HS ghi HS theo dõi HS trả lời HS nhắc lại

1-2 HS xung phong 1-2 HS xung phong HS theo dâi

HS l¾ng nghe 1-2 HS thùc hiƯn HS theo dâi

Cả lớp luyện tiết tấu Cả lớp đọc câu 1-2 HS thực hiệ

HS đọc nhạc, GV sửa sai Đọc câu

HS thùc hiÖn 1-2 HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn c¶ líp thùc hiƯn c¶ lớp thực

tập gõ phách mạnh, nhẹ

Ngày soạn Ngày dạy: Tiết 6

học bài: chim hay hót

Nhạc: Phan Huỳnh Điểu- Lời: Đồng dao

I mơc tiªu:

* Đối với HS - HS hát giai điệu Con chim hay hót

* Đối với HS TB: Hát thuộc lời ca, biết tiếng có luyến - HS Trình bày hát kết hợp đệm nhịp theo phách - Góp phần giáo dục HS thêm găn bó vi thiờn nhiờn

- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc bàiCon chim hay hót

- Tranh ảnh minh hoạ Con chim hay hót.- Tập đệm đàn hát Ccn chim hay hót III Hoạt động dạy học

(7)

* Häc h¸t: Con chim hay hãt

1 Giới thiệu hát- Đồng dao câu văn vần đợc truyền miệng trong sinh hoạt trẻ em từ xa xa Khi hát đồng dao, trẻ em thờng kết hợp với nhiều trò chơi thú vị nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác hát Con chim hay hót Bài hát có giai điệu vui tơi, ngộ nghĩnh, sinh động

- GV giới thiệu tranh minh hoạ 2 Đọc lời ca

- HS đọc hát đồng dao trang 13 - HS đọc lời hát trang 12 - Chia câu hát: chia thành câu

- HS đọc lời ca theo tiết tấu câu 1, câu 3 Nghe hát mẫu

- GV dùng băng đĩa nhạc cho HS nghe hát mẫu - HS nói cảm nhận ban đầu hát

4 Khởi động giọng

- Dịch giọng (-2) - GV Đàn chuỗi âm ngắn giọng Pha trởng, HS nghe đọc nguyên âm La

5 Tập đàn câu

- Đàn giai điệu câu khoảng - lần

- Bắt nhịp (1-2) đàn giai điệu để HS hát.( HS lấy đầu câu hát) - HS hát mẫu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

- HS tập câu hát tơng tự - HS hát nối câu hát

6 Hát bài - HS hát

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ phách, nửa lớp gõ nhịp - HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái nhí nhảnh, ngộ nghĩnh hát 7 Củng cố, kiểm tra

- Trong hát có tiếng le te, học hát có tiếng le te? - Em thích câu nét nhạc nào, hình ảnh hát?

- Trình bày với hát theo nhóm với cách hát lĩnh xớng hồ giọng - Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

HS ghi bµi HS theo dâi

HS theo dâi

2 HS thực HS ghi nhớ HS thực HS nghe hát 1-2 HS nói cảm nhận HS khởi động giọng HS lắng nghe

HS hát hoà theo 1-2HS thực HS sửa chỗ sai HS tập câu tiếp HS thực HS hát hồ tiếng đàn

HS thùc hiƯn HS thực

HS trả lời: Bài Gà gáy HS tr¶ lêi

HS thực HS hát, gõ đệm Ngy son:

Ngày giảng :

Tiết7

Ôn tập hát: Con chim hay hót Ôn TĐN sè 1, sè 2

I Mục tiêu: Học sinh hát thành thạo hát tập đọc nhạc

II Chn bÞ cđa GV:

-Nhạc cụ: Đàn, nhạc cụ gõ -2 TĐN số vµ sè

III Hoạt động dạy học:

1 Bài cũ: Gọi em hát bài: Con chim hay hãt Bµi míi:

(8)

*Nội dung 1: Ôn tập hát:Con chim hay hãt

- HS hát chim hay hót kết hợp gõ đệm (đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách) Sửa lại chỗ hát sai HS trình bày hát theo nhóm

+ HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em có động tác vận động đẹp, phù hợp hớng dẫn lớp tập theo

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

* Néi dung 2: ¤n T§N sè 1:

Luyện cao độ: ĐRMS theo chiều lên xuống

-GV đàn giai điệu TĐN lần, bắt giọng HS đọc -Đọc kết hợp gừ m theo phỏch

-Kiểm tra cá nhân

-Hát lời ca kết hợp đánh nhịp 2/4 -GV làm mu

-HS tập

-Cá nhân thực -Gọi HS thực

HS ghi

HS hát kết hợp gõ đệm

-Hát kết hợp ng theo nhc

-HS trình bày -Cả lớp thùc hiÖn

-HS luyện cao độ -HS đọc -Kết hợp gõ đệm -Thực cá nhân

*Nội dung 3: Ôn tập TĐN số 2 Luyện cao độ: ĐRMRĐ, MSLSM

-GV đàn giai điệu TĐN lần, bắt giọng HS đọc -Đọc kết hợp gõ đệm theo phách

-Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 3/4 -GV lm mu

-HS tập

-Cá nhân thực -Gọi HS thực -Cả lớp thực

* Củng cố, dặn dò: -HS nhà «n tËp

-HS luyện cao độ -HS đọc -Kết hợp gõ đệm -Thực cá nhân

HS ghi nhớ

Ôn tập hát: Reo vang bình minh, HÃy giữ cho em bầu trời xanh-Nghe nhạc

I Mục tiêu:

- Học sinh biết hát thục hát

II Chuẩn bị giáo viên.

- Nhạc cụ quen dùng

- n giai điệu, đệm đàn hát Cho III Hoạt động dạy học

H§ cđa GV H§ HS

* Nội dung 1: Ôn tập hát: Reo vang bình minh

- HS hỏt bi Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn hát gõ đệm

(9)

theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với âm sắc Thể tình cảm hồn nhiên

- Nãi c¶m nhận hát: Reo vang bình minh - Kể tên số hát nhạc sĩ Lu Hữu Phíc?

- Trình bày hát cách có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ đệm: Trình bày theo nhóm

- Trình bày bát hát cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm - Trình bày hát theo nhóm, hát hết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

* Néi dung 2: Ôn tập hát: HÃy giữ cho em bÇu trêi xanh

- HS hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh cách hát đối đáp, đồng ca hết hợp gõ đệm Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phỏch:

Trình bày hát theo nhóm

- Trong hát, hình cảnh tợng trơng cho hồ bình: - Kể tên vài hát ch ho bỡnh?

- HÃy hát câu đoạn hát *Nội dung 3: Nghe nh¹c: Cho con

- GV đàn giai điệu hát Cho

- Em nµo biÕt tên hát, tác giả, nội dung hát?

- Nếu HS không biết, GV giới thiệu tên hát, tác giả, nội dung hát

- GV tự trình bày hát mở băng đĩa nhạc

HS tr¶ lêi

HS trả lời: Múa vui, Thiếu nhi giới liên hoan, Lên đàng

HS thực 4-5 HS trình bày HS thực

4-5HS trình bày HS theo dõi HS thực

Trả lời: Chim bồ câu.

Hoà bình cho bé, Bầu trời xanh, Tiếng hát bạn bè mình, Em yêu hoà bình

HS thực HS lắng nghe HS trả lời

HS nghe hát hoà theo

Học bài: hoa ca

Nhạc lời: Hoàng Long

I Mục tiêu:

- HS khá, giỏi trình bày hài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách - Góp phần giáo dục HS thêm yêu mến mái trờng thầy giáo

II Chn bÞ cđa giáo viên

- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, băng đĩa nhạc Những hoa ca - Tranh ảnh minh hoạ Những hoa, ca

- Tập đệm đàn hát Những hoa ca III Hoạt động dạy học

*Học hát: Những hoa ca 1 Giới thiệu hát

- Cỏc em ó hoc xong số hát chủ đề mái trờng thầy giáo Em nhớ kể tên số hát đó?

- GV giíi thiệu tranh minh hoạ

- Hôm em học hát Những hoa ca,

HS ghi bµi

HS trả lờ:iĐi tới trờng, Bài ca đi học, Trên đờng đờng đến trờng, Em yêu trờng em

(10)

h¸t nói Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 Bài hát có giai điệu vui tơi, náo nức, thể tình cảm biết ơn em học sinh ngày tng bừng thầy cô Tác giả hát nhực sĩ Hoàng Long, ông chủ biên SGK Âm nhạc mà häc

2 §äc lêi ca

Lời chia làm câu hát Lời (tiết tấu giống nhau) 3 Nghe hát mẫu- GV dùng băng đĩa cho HS nghe. - HS nói cảm nhận ban đầu hát

- GV đàn chuỗi âm ngắn, HS nghe đọc nguyên âm La 5 Tập hát câu

TËp h¸t lêi

- Đàn giai điệu câu khoảng lần Bắt nhịp (2-1 - HS lấy đầu câu hát

- HS hát mẫu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe đẩ phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

- HS tập câu tơng tự Tập hát lời tơng tự lời

6 Hát bài.

- HS tiếp tục sửa chỗ hát cha đạt

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ phách, nửa lớp gõ nhịp

- HS tập hát nhịp độ thể sắc thái tơi vui, náo nức hát

7 Củng cố, kiểm tra

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - HS tập trình bày hát với cách hát đối đáp

- Trình bày hài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm - HS học thuộc hát

- Cả lớp thuộc hát hết hợp gõ đệm

HS thực HS nghe hát - HS nói cảm nhn HS ng ging

HS lắng nghe hát hoà theo HS tập lấy

1-2 HS thc HS sửa chỗ sai HS tập câu tiếp HS thực HS hát HS sửa chỗ sai HS hát, gõ đệm HS thực

HS tr¶ lêi HS thùc hiÖn 4-5 HS xung phong HS ghi nhí

HS hát, gõ đệm Ngày soạn: Ngày dạy Tiết 10

«n tËp hát: Những hoa ca Giới thiệu số nhạc cụ nớc ngoài

I Mục tiêu

- Đối với HS T/B, em thuộc lời ca, - Biết gõ đệm theo phách nhịp ca bi hỏt

II Chuẩn bị giáo viên

- Nh¹c quen dïng

- Tập hát Những hoa ca kết hợp gõ đệm với âm sắc - Tập hát Những hoa ca kết hợp vận động theo nhạc - Tranh ảnh băng đĩa nhạc để giới thiệu số nhạc cụ nớc III Hoạt động dạy học

Nội dung 1: Ôn tập hát: Những hoa ca

- HS hỏt bi Những hoa ca cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách:

(11)

+ 2-3 HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể vận động đẹp phù hợp hớng dẫn lớp tập theo

Néi dung 2

Giới thiệu số nhạc cụ nớc ngoài. - Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ: + HS tập đọc tên nhạc cụ

+ GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ

+ Giíi thiƯu vỊ t thÕ biĨu diĨn nh¹c

- Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc nhạc cụ GV đàn giai điệu 1-2 câu Những bông hoa ca.

- Cđng cè:

+ HS giíi thiƯu tõng nhạc cụ theo tranh ảnh + Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ

+ Trò chơi nghe âm sắc, mô t biểu diễn nhạc cụ

HS hỏt, ng

5-6 HS trình bày HS ghi bµi

HS đọc tên HS theo dõi HS theo dõi HS nghe âm sắc

HS xung phong HS tham gia

Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Nghe nhạc

I Mơc tiªu:

- HS biết hát đọc tốt tập đọc nhạc số

- HS đợc nghe số hát thuộc vùng khỏc

II.CHuẩn bị giáo viên :

- Nh¹c quen dïng

- Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số - Đàn giai điệu, đệm đàn hát Đi học III Hoạt động dạy học

H§ cđa GV H§ cña HS

Nội dung : Tập đọc nhạc: TĐN số – Tôi hát Son La Son 1 Gii thiu bi TN

- Bài TĐN viết loại nhạc gì? Có nhịp?

- Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp, câu có nhịp 2 Tập nói tên nốt nhạc

- GV nốt , lớp đồng nói tên nốt nhạc 3 Luyện tập cao độ.

- HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao (Đô-Rê-Mi-Son-La)

HS ghi HS theo dõi

HS trả lời Bài TĐN viết nhịp 2 4,

(12)

- GV quy định đọc nốt Đơ-Rê-Mi-Rê-Đơ, đàn để HS đọc hồ theo

- GV quy định đọc nốt Mi-Son-La-Son-Mi, đàn để HS đọc hồ theo

4 Lun tËp tiÕt tÊu

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

- GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách 5 Tập đọc câu.

- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần em đọc nhẩm theo - GV bắt nhịp đàn để HS đọc câu

- GV định HS xung phong đọc - Cả lớp đọc câu

- Đọc câu thứ tơng tự 6 Tập đọc bài.

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- HS đọc GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS 7 Ghép lời ca- GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời.- Cả lớp hát lời gõ phách

- HS gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thc hin

- Các tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách GV ỏnh giỏ Ni dng 2

Nghe nhạc: Đi học

- Giới thiệu hát: Đi học hát miêu tả chân thực cảm xúc em bé lần tới

HS theo dõi

HS luyện tập cao độ HS theo dõi

HS luyện tiết tấu HS lắng nghe HS ghi nhớ Cả lớp đọc câu 1-2 HS thực HS đọc nhạc Đọc câu HS thực 1-2 HS thực HS đọc nhạc, sửa sai HS thực

C¶ líp thùc hiƯn C¶ líp thùc hiƯn

TËp gõ phách mạnh, nhẹ 1-2 HS thực

Tổ, nhóm trình bày HS ghi

HS nhắc lại tên hát, tác giả

================o0o================

Học hát: Bài ớc mơ

Nhạc : Trung Quốc Lêi ViƯt : An Hoµ

I Mơc tiªu:

- Giáo dục HS thêm yêu cầu sống bình n biết đem niềm vui đến vói ngời

(13)

- Nh¹c quen dùng,

- Tranh ảnh minh hoạ Ước m¬

- Tập hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi - Tập đệm đàn hát Ước mơ

* Học hát: Ước mơ 1 Giới thiệu hát

- GV giíi thiƯu minh ho¹

- Bài hát nớc ngồi chơng trình âm nhạc lớp Ước mơ, nhạc Trung Quốc lời Việt tác giả An Hồ Bài hát có giai điệu du dơng, tha thiết diễn tả ớc mơ bạn nhỏ, mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với ngời

2 §äc lêi ca

- Từ Gió vờn cánh hoa đến bao lời mong chờ - Từ Em khao khát đến tô đẹp muôn nhà 3 Nghe hát mẫu

- GV dùng băng đĩa nhạc cho HS nghe hát mẫu - HS nói cảm nhận ban đầu hát

- GV đàn chuỗi âm ngắn giộng Rê thứ, HS nghe đọc nguyên õm La

5 Tập hát câu.

Chia hát thành câu hát, câu nhịp - Đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần Bắt nhịp đàn giai điệu để HS hát

- HS lấy đầu câu hát - HS h¸t mÉu

- HS tập câu tơng tự

- HS hát nối câu hát, thể tiếng hát ngân dài phách phách

6 Hát bài

- HS tip tc sa chỗ hát cha đạt, thể tiếng hát luyến tiếng hát ngân dài phách

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp đôi (gõ phách mạnh phách vừa nhịp 4

4)

HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái thiết tha, trìu mến hát

7 Cđng cè, kiĨm tra

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh bài?

- Trỡnh by hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi - HS học thuộc hát

- Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

HS ghi néi dung HS theo dâi

2 HS xung phong

HS nghe hát

1 – HS nói cảm nhận HS khởi động giọng HS thực

HS lắng nghe HS hát hoà theo HS tập lấy - HS thực HS sửa chỗ sai HS tập câu tiếp HS thực HS hát HS sửa chỗ sai HS hát, gõ đệm HS thực

HS tr¶ lêi

4 - HS xung phong HS ghi nhớ

(14)

Ngày soạn: 22/11/2008

Ngày dạy;Thứ năm, ngày 27/11/2008

âm nhạc 5: TiÕt 13

Ôn tập hát: ớc mơ-Tập đọc nhạc: TĐN số

I Mơc tiªu: SGV

- Nh¹c quen dïng

- Tập hát Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc

- Đọc nhạc đàn giai điệu Nhớ ơn Bác, có đoạn trích TĐN số III Hoạt động dạy học

Nội dung 1: Ôn tập hát: Ước mơ

- HS hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh mạnh vừa nhịp 4/4) Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất thiết tha, trìu mến hát

+ Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm + Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm

- HS trình bày hát cách hát kết hợp có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

+ HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác vận động đẹp phù hợp hớng dẫn lớp tập theo + Cả lớp tập hát kết hợp vận động

+ trình bày hát theo nhóm

*Ni dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4:-Nhớ ơn Bác 1.Gii thiu bi TN

HS ghi HS xung phong

HS xung phong HS xung phong HS thực HS hát, vận động - HS trình bày HS hát, vận động - HS trình bày HS ghi

(15)

- Bµi TĐN viết nhịp gì: Có nhịp? 2 Tập nói tên nốt nhạc

- HS nói tên nốt ë khu«ng thø nhÊt

- GV nốt khng 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc 3 Luyện tập cao độ

- HS nãi tªn nốt TĐN từ thấp lên cao 4 Luyện tËp tiÕt tÊu

- GV gâ tiÕt tÊu lµm mÉu - HS xung phong gâ l¹i

- GV bắt nhịp (1-2), lớp đọc tiết tấu kết hợp gõ phách 5 Tập đọc câu

- GVđàn giai điệu

6 Tập đọc

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu HS xung phong đọc

- HS đọc GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS

7 Ghép lời ca- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọcnhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bt nhp

- HS hát lời gõ ph¸ch 8 Cđng cè, kiĨm tra.

- Các tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách GV đánh giá

- GV đệm đàn, trình bày tồn Nhớ ơn Bác giới thiệu cho HS nghe

HS trả lời Bài TĐN viết nhịp

2

4, gåm cã nhÞp

1-2 HS xung phong HS thực HS luyện cao độ

HS theo dõi 1-2 HS thực HS luyện tiết tấu HS lắng nghe Cả lớp đọc câu 1-2 HS thực HS đọc nhạc, sửa sai Đọc câu

HS thực 1-2 HS thực HS đọc nhạc, sửa sai HS thực

2 HS xung phong Tổ, nhóm trình bày

HS nghe hát Ngày soạn:29/11/2008

Ngày dạy: Thứ năm, ngày 4/12/2008

âm nhạc 5: Tiết 14

Ôn tập hát: Những hoa ca, Ước mơ Nghe nhạc

I Mục tiêu: SGV

- Đàn giai điệu, đệm đàn hát Ca ngợi Tổ quốc

* Nội dung 1: Ơn tập hát: Những bơng hoa ca. - HS hát Những hoa ca cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách:

- HS hát cách hát nối tiếp, đồng thời kết hợp gõ đệm theo phách: - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- Trình bày hát theo nhóm, hát két hợp gõ đệm vận động theo nhạc Nội dung 2:Ôn tập hát: Ước mơ

- HS hát Ước mơ kết gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh mạnh vừa nhịp 4

4) Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất tha

thiết, trìu mến h¸t

- HS trình bày hát cách lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Lĩnh xớng 1: Gió vờn dạo chơi

+ Lĩnh xớng 2: Trên cành mong chờ + Đồng ca: Em khao khát muôn nhà - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

HS ghi HS thực HS thực HS hát, vận động 5-6 HS trình bày HS ghi HS thực

HS thùc hiÖn

(16)

+ - HS lµm mÉu

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Nội dung 3:Nghe nhạc: Ca ngợi Tổ Quốc

- Giới thiệu hát: Nhạc sỹ Hoàng Vân sáng tác nhiều hát hay cho tuổi thiếu nhi, Em yêu trờng em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phợng nở, Ca ngợi Tổ quốc Hôm em nghe hát Ca ngợi Tổ quốc, số 50 ca khúc thiếu nhi hay kỉ 20

- Nghe lần thứ nhất: GV mở băng đĩa nhạc tự trình bày hát, khuyến khích HS nghe kết hợp hoạt động

- Trao đổi hát:

+ HS nãi c¶m nhËn vỊ hát

+ HS núi v nhng hỡnh nh đẹp h

+ HS diễn tả lại nét nhạc (huýt sáo, đọc nguyên âm La) - Nghe lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh (đơn giản) diễn tả cảm nhận nhạc, vận động theo nhạc nh đu đa, lắc l, nhún nhảy, múa gõ nhịp

4-5 HS tr×nh bµy HS ghi bµi HS theo dâi

HS nghe hát

HS trả lời, thực yêu cầu

HS kt hp ng

Ngày soạn: 6/12/2008

âm nhạc 5: Tiết 15

Ôn tập TĐN số 3, số 4 Kể chuyên âm nhạc

I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên:

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách TĐN số 3, số

- Vẽ 3-4 tranh minh hoạ cho câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu Băng đĩa nhạc giới thiệu Dạ cổ hoài lang

Nội dung 1: Ôn tập TĐN số 3 - Luyn cao : RMR-MSLS

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu: + Gõ lại tiết tÊu T§N sè

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

*Nội dung 2: Ôn tập TĐN số 4 - Luyn cao : RMS-MSL

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu: + Gõ lại tiÕt tÊu T§N sè

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

HS ghi HS luyện cao độ HS thực HS thực

HS ghi bµi

HS luyện tập cao độ HS thực

(17)

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gừ phỏch Ni dung 3.

Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu

- GV gii thiu câu chuyện: Hôm em nghe câu chuyện danh nhân âm nhạc Việt Nam, nghệ sĩ Cao Văn Lầu Một sáng tác ông Dạ cổ Hoài lang, nhạc đợc đồng bào Nam Bộ yêu thích coi nh tài sản tinh thần vô giá

- GV kĨ chun:

+ KĨ theo tranh minh ho¹

+ Giải thích: Gia định tên gọi xa, địa danh thuộc Thành phố Hồ Chí Minh

*Cđng cè :

+ Em nµo cã thĨ nhắc lại khả âm nhạc Cao Văn Lầu lúc nhỏ

+ Bản nhạc hay nhóm nhạc Huế tên gì?

HS ghi HS theo dâi

HS nghe c©u chun

HS trả lời

Ngày soạn: 13/12/2008

âm nhạc 5: Tiết 16

Học hát địa phơng tự chọn

I Mơc tiªu:

- HS hát thuộc lời, giai điệu hát tự chọn: Ru Cam Lộ Các em hiểu biết thêm hát địa phơng

- Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

- Qua hát, giáo dục em tình yêu quê hơng, có trách nhiệm xây dựng quê hơng

II Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ quen dïng

- Chọn hình thức trình bày hát tự chọn: Gõ đệm theo phách, nhịp hát

1 ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Không

(18)

H§ CđA GV H§ cđa HS * Học hát: Ru Cam Lộ

Nhạc lời: Lê Quang Nghệ - GV giới thiệu hát, tên tác giả

- Treo hát lên bảng - Đọc lời ca theo tiết tấu - Hát mẫu

- GV dạy hát theo quy trình dạy hát thông thờng, lu ý thể sắc thái, tình cảm

- GV cn gi cho HS niềm vui, niềm tự hào học hát hát địa phơng

- GV hớng dẫn HS trình diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân - Kiểm tra, đánh giá lực học tập HS việc kiểm tra hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn

HS chuẩn bị đồ dùng học tập - Lắng nghe

- HS theo dâi - §äc lêi ca - Lắng nghe

- Tập hát theo hớng dẫn

- Trình bày theo tổ - HS trình bµy * Cđng cè:

- Gäi mét nhãm lên biểu diễn hát Ru Cam Lộ - Nội dung hát nói lên điều gì?

+ Liên hệ: Qua hát giáo dục em điều gì?

- Dặn dò: Các em nhà hát thuộc hát tập biểu diễn hát

- HS lắng nghe

- Một nhóm lên biểu diÔn

- Trả lời: ca ngợi đổi quê hơng Cam Lộ tình cảm ngời dân Cam Lộ quê hơng

- Yªu mến quê hơng - Ghi nhớ

Ngày soạn: 20/12/2008

âm nhạc 5: Tiết 17

ôn tập kiểm tra hát: Reo vang bình minh, HÃy giữ cho em bầu trời xanh.

Ôn tập TĐN sè 2

I Mơc tiªu: SGV

II Chn bị giáo viên

- Đàn giai điệu TĐN số III Hoạt động dạy học.

H§ cđa GV H§ HS

Nội dung 1: Ôn tập hát: Reo vang b×nh minh

- HS hát: Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm với hai âm sắc thể tình cảm hồn nhiên, sáng hát

- Trình bày hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: - HS trình bày hát Reo vang bình minh kết hợp theo nhạc

HS ghi HS hát, gõ đệm

(19)

Nội dung 2:Ôn tập hát: Hãy giữ cho bầu trời xanh - HS hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn hát gõ đệm theo nhịp, đoạn hát gõ đệm theo phách:

- HS hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Trình bày hát theo nhóm

- HS trình bày hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc

- Trình bày hát theo nhóm, hát hết hợp gõ đệm vận động theo nhạc

Nội dung :Ơn tập TĐN số 2 - Luyện tập cao đơ:

+ GV quy định đọc nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, đàn để HS đọc hoà theo

+ GV quy định đọc nốt Mi-Son-La-Son-Mi, đàn để HS đọc ho theo

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gâ ph¸ch

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp 3 4:

4 - HS tr×nh bµy HS ghi bµi

HS hát, gõ đệm

HS thực – HS trình bày HS hát, vận động – HS thực HS ghi

HS luyện cao độ

HS thùc hiƯn + C¶ líp thùc hiƯn

+ Tỉ, nhãm, cá nhân thực HS thực

+ Cả lớp thực

+ Tổ, nhóm, cá nhân thực

Ngày soạn Ngày dạy

âm nhạc 5: Tiết 18

ÔN tập kiểm tra hát: Những hoa ca, ớc mơ.

Ôn tập TĐN số 4

I Mục tiêu: SGV

- Nh¹c quen dïng

- Đàn giai điệu TĐN số III Hoạt động dạy học

* Nội dung 1: Ơn tập hát Những bơng hoa ca HD hát ôn cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách: + Nhóm 1: Cùng

+ Nhóm 2: Lời hát đờng phố + Nhóm 1: Ngàn hoa mặt trời + Nhóm 2: Náo nức yêu đời + Đồng ca: Những đố hoa

- HS hát cách hát nối tiếp, đồng ca hết hợp gõ đệm theo phách: + Nhóm 1: Cùng

+ Nhóm 2: Lời hát đờng phố + Nhóm 1: Ngàn hoa mặt trời

HS ghi bµi HS thùc hiƯn

(20)

+ Nhóm 2: Náo nức yêu đời + Đồng ca: Những hoa cô - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

* Nội dung 2: Ôn tập hát: Ước mơ

- HS hát Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnhvà mạnh vừa nhịp 4

4)

- HS trình bày hát cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ đệm

+ Lĩnh xớng 1: Gió vờn dạo chơi + Lĩnh xớng 2: Trên cành mong chờ + Đồng ca: Em khao khát muôn nhà - HS hát kết hợp vận động theo nhạc + Cả lớp tập hát kết hợp vận động + Trình bày hát theo nhóm

*Nội dung 3: Ôn tập TĐN số 4 - Luyện tập cao độ:

+ GV quy định đọc nốt Đô - Rê - Mi- Son, đàn để HS đọc hoà theo

+ GV quy định đọc nốt Mi – Son – La - Đố, đàn để HS c ho theo

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu: + Gõ lại tiết tấu TĐN sè

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

HS hát, vận động 5-6 HS trình bày HS ghi HS thực HS thực

HS hát, vận động 4-5 HS xung phong HS ghi HS luyện cao độ

HS thùc hiÖn

HS thùc

Ngày soạn: 12/1/2008

âm nhạc 5: Tiết 19

Học hát: hát mừng I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên.

- Nhc c quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc Hát mừng - Tranh ảnh minh hoạ Hát mừng

- Tập đệm đàn hát Hát mừng III Hoạt động dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cña HS

GV ghi néi dung

GV thuyÕt trình

*Học hát: Hát mừng 1 Giới thiệu hát

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- Vùng đất Tây Nguyên có dân tộc nh Gia-rai, Ba-na, Xơ-đăng, Ê-đê, Hrê , đồng bào Tây Nguyên ngời yêu lao động lạc quan, yêu đời Bài Hát mừng, dân ca Hrê em học hơm tình cảm vui tơi ngời dân Tây Nguyên trớc cảnh đổi thay buôn làng

2 Đọc lời ca. - HS đọc li ca

- Chia thành câu hát:

HS ghi bµi

(21)

GV định GV hớng dẫn

GV híng dÉn GV thùc hiÖn GV hái

GVđàn

GV đàn GV thực GV yêu cầu GV định GVhớng dẫn

GV điều khiển GV yêu cầu GV đàn GV hớng dn

GV yêu cầu

GV hng dn GV định GV hớng dẫn GV định GV dặn dò GV điều khiển

Cùng múa hát nào, cất tiếng ca. Mừng đất nớc ta sống vui hoà bình. Mừng Tây Nguyên mình, đời sống ấm no. Nổi tiếng trống chiêng chào mừng. - Cả lớp đọc theo tiết tấu

3 Nghe h¸t mÉu

- GV đệm đàn, tự trình bày hát dùng đĩa nhạc

- HS nói cảm nhận ban đầu hát 4 Khởi động giọng

- DÞch giäng (-4)

- GV đàn chuỗi âm ngắn giọng Son trởng HS nghe đọc bng nguyờn õm La

5 Tập hát câu.

- Đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (1-2) đàn giai điệu để HS hát - HS lấy đầu câu hát

- HS kh¸ h¸t mÉu

- Cả lớp hát, GV lắng ngeh để phát chỗ sai h-ớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết - HS tập câu tơng tự

- HS hát nối tiếp câu hát 6 Hát bài

- HS hát

- HS tiếp tục sửa chỗ hát cha đạt, thể chỗ chuyển quãng 5, quãng

- HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái rộn ràng, tha thiết hát

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ đệm theo nhịp, nửa lớp gõ đệm theo phách

HS trình bày hát theo nhóm

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc HS trình bày hát theo nhóm

- HS học thuộc lời ca tìm vài động tác phụ hoạ cho hát

- Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc

1 – HS thùc hiÖn HS nhắc lại

HS thực HS nghe hát

1-2 HS nói cảm nhận

HS ng ging

HS lắng nghe HS hát hoà theo HS tËp lÊy h¬i 1-2 HS thùc hiƯn HS sưa chỗ sai

HS tập câu tiếp HS thực HS hát HS sửa chỗ sai

HS thực

(22)

Ngày soạn: 31/1/2009

âm nhạc 5: TiÕt 20

ôn tập hát: Hát mừng Tập đọc nhạc: TĐN số5 I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ gõ

- Tập hát Hát mừng kết hợp gõ đệm với hai âm sắc - Tập hát Hát mừng kết hợp vận động theo nhạc

- Đọc nhạc đàn giai điệu Năm cánh vui, có đoạn trích TĐN số III Hoạt động dạy học:

*Néi dung 1:Ôn tập hát: Hát mừng

- HS hát Hát mừng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể tính chất rộn ràng, tơi vui hát:

+ 2-3 HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc + Cả lớp tập hát kết hợp vận động

*Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 5 - GV treo TĐN số lên bảng

- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? 2 Tập nói tên nốt nhạc.

3 Luyn cao độ.

- HS nói tên nốt - GV quy định đọc nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, đàn để HS đọc hồ theo

4 Lun tËp tiÕt tÊu. - GV gâ tiÕt tÊu lµm mÉu

-HS ghi bµi -HS thùc hiƯn

-HS thùc hiƯn 2-3 em trình bày 1-2 nhóm trình bày -HS ghi

-HS theo dâi -HS tr¶ lêi

1-2 em nói tên nốt nhạc HS luyện cao độ

HS theo dâi 1-2 em thùc hiÖn HS luyÖn tiÕt tÊu

(23)

- GV bắt nhịp (1-2), líp cïng gâ tiÕt tÊu 5 TËp tõng c©u

- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần - GV đàn bắt nhịp để HS đàn câu - HS xung phong đọc

- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS - Đọc câu tơng tự

6 Tập đọc bài.

- GV đàn giai điệu bài, HS đọc theo, vừa đọc, vừa gõ tiết tấu 7 Ghép lời ca

- GV đàn giai điệu nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực gõ phách GV bắt nhịp

- GV đàn giai điệu, HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thực

- Cỏc t c nhc, Hát lời gõ phách GV đánh giá

- GV đệm đàn, trình bày tồn Năm cánh vui giới thiệu cho HS nghe

- HS tập chép nhạc TĐN số

C lp đọc câu 1-2 HS thực HS đọc nhạc, sửa sai HS đọc câu

HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn HS thùc hiƯn

1-2 HS thùc hiƯn Tỉ,nhãm tr×nh bày

HS tập chép TĐN vào Ngày soạn: 7/2/2009

Ngày dạy:Thứ năm,1 2/2/2009

âm nhạc 5: Tiết 21

Học hát: Tre ngà bên lăng Bác I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên.

- Nhc c quen dựng, máy nghe, băg đĩa nhạc Tre ngà bên Lăng Bác - Hình ảnh minh hoạ Tre ngà bên Lăng Bác

- Đệm đàn hát Tre ngà bên Lăng Bác III Hoạt động dạy học:

HĐ GV HĐ HS

Học hát: Tre ngà bên Lăng Bác 1 Giới thiệu hát

- GV giíi thiƯu tranh minh ho¹

- Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích ngời thành cơng với sáng tác âm nhạc cho thiếu nhi Ông có đợc bình chọn 50 ca khúc thiếu nhi hay kỷ 20 Đa cơm cho mẹ cày, Em bay trong đêm pháo hoa, Tiếng chim vờn Bác Tre ngà bên Lăng Bác Hôm em học Tre ngà bên Lăng Bác, hát có gia điệu du dơng, tha thiết, thể cảm xúc em thiếu nhi đợc đến thăm Lăng Bác Hồ

2 Đọc lời ca - HS đọc lời ca

- Giải thích từ khó Tre ngà tre có màu vàng, xanh, chim chuyền (động từ) chim chuyền từ cành sang cành cay khác

3 Nghe h¸t mÉu

- GV đệm đàn, tự trình bày hát dùng băng đĩa nhạc - HS nói cảm nhận ban đầu hát

- GV đàn chuổi âm ngắn giọng Rê trởng, HS nghe đọc nguyên õm La

5 Tập hát câu

Chia hát thành câu sau:

- n giai điệu câu khoảng 2-3 lần., Bắt nhịp để HS hát - HS lấy đầu câu hát

1-2 HS thùc HS ghi nhớ

HS nghe hát

1 - HS nói cảm nhận HS khởi động giọng HS nhắc lại

(24)

- HS làm mẫu

- C lp hỏt, GV lng nghe để phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cần thiết

- HS hát nối câu tơng tự - HS hát nối câu hát

6 Hát bài - HS hát

-HS tip tục chữa chỗ hát cha đạt, thể tiếng hát luyến, chỗ cao độ chuyển quãng 6, quãng hát

- HS tập hát nhịp độ, thể tính chất tha thiết, tự hát

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 7 Cng c, kim tra

- Bài hát có hình ¶nh nµo em thÊy quen thc?

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp vận động nhẹ nhàng

- Học thuộc lời ca chuẩn bị động tác vận động cho hát - Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

1-2 HS thực HS sửa chỗ sai HS tập HS thực HS hát HS sửa chỗ sai HS thực HS hát, gõ đệm HS trả lời

4 - HS xung phong HS ghi nhí

HS hát, gõ đệm Ngày soạn: 14/2/2009

âm nhạc 5: TiÕt 22

Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác Tập đọc nhạc: TĐN số 6

I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ quen dùng

- Tp c hát Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc - Đọc nhạc đàn giai điệu Chú đội, có đoạn trích TĐN số III Hoạt động dạy học

H§ cđa GV HĐ HS

Nội dung 1: Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác - GV treo tranh Lăng Bác Hồ, gii thiu bi

- Cả lớp hát tre ngà bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách, thể tình cảm trìu mến, tha thiết hát

- Trình bày hát cách có lĩnh xớng, song ca hết hợp gõ đệm: + Lĩnh xớng: Bên Lăng Bác thêu hoa

+ Song ca: RÊt tre ngµ

- Trình bày hát hình thức song ca, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Song ca: Bên Lăng Bác thêu hoa

+ Đồng ca: Rất tre ngà - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

Nội dung 2: TĐN số : Chú đội 1 Giới thiệu TĐN

- GV treo TĐN số lên bảng ? Bài TĐN viết lại nhịp gì? Có nhịp?

- Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp 2 Tập nói tên nốt nhạc

- GV nốt khuông 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc 3 Luyện tập ca

- HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao (Đô - Rê - Mi Son) 4 LuyÖn tËp tiÕt tÊu

- GV gâ tiết tấu làm mẫu - HS xung phong gõ lại

- GV bắt nhịp (1-2), lớp TH gõ phách 5 Tập đọc câu

HS ghi HS theo dõi HS thực HS thực HS thực HS hát, vận động - HS trình bày HS ghi

HS theo dâi

HS trả lời Bài TĐN viết nhịp 4, gồm nhịp

HS nhắc lại

(25)

- GV đàn giai điệu - GV bắt nhịp đàn để HS đọc câu - HS xung phong đọc

6 Đọc bài

- GV n giai iu c bài, HS đọc bài, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS

7 GhÐp lêi ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng - HS đọc nhạc, đồng thời HS hát lời.- Cả lớp hát lời gõ phách

- HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thực

- Các tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách GV đánh giá

- GV đệm đàn, trình bày tồn Chú đội giới thiệu cho HS nghe

HS đọc câu 1 - HS thực HS đọc nhạc, sửa sai Đọc câu

HS thùc hiÖn

HS đọc nhạc, sửa sai HS thực

2 HS xung phong HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn

TËp gâ ph¸ch m¹nh, nhĐ - HS thùc hiƯn Tỉ, nhãm trình bày HS nghe hát Ngày soạn: 21/2/2009

âm nhạc 5: Tiết 23

ÔN tập hát: Hát mừng, Tre ngà bên Lăng Bác ôn tập TĐN số 6

- Đàn giai điệu TĐN số III Hoạt động dạy

HĐ GV H§ cđa HS

Nội dung 1:Ôn tập hát: Chúc mừng

- HS hát Chúc mừng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với âm sắc

+ HS chia lớp thành hai nửa để hát đối đáp, lớp gõ đệm với hai âm sắc nhịp nhàng suốt hát Thể sắc thái rộn ràng, tơi vui hát

+ HS trình bày hát theo nhóm - HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2- HS làm mẫu

+ Cả lớp hàt câu kết hợp vận động + Cả lớp hát kết hợp vận động

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhc

Nội dung 2:Ôn tập : Tre ngà bên Lăng Bác

- HS hỏt bi Tre ng bờn Lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách, GV phân cơng tổ gõ đệm nhẹ nhàng

- Trình bày hát cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kt hp gừ m:

}+ Đồng ca: Bên Lăng Bác Hồ thêu hoa + Lĩnh xớng: Rất ng©n nga

+ Đồng ca: Một khoảng trời tre ngà - HS hát kết hợp vận động theo nhạc + Cả lớp hát câu kết hợp vận động + Cả lớp hát kết hợp vận động

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo

4 - HS trình bày HS thực

4 - HS trình bày HS ghi

HS thực hiƯn

HS thùc hiƯn

(26)

nh¹c

Nội dung 3: Ôn tập TĐN số 6 - Luyện tập cao độ:

+ HS đọc cao độ nốt Đô-Rê-Mi-Son + Gõ lại tiết tấu TĐN số

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu đổi lại phần trình bày

+ Nhóm, cá nhân trình bày

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

+ Na lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách + Nhóm cá nhân trình bày

HS ghi HS đọc cao độ 1-2 HS gõ tiết tấu HS thực

Ngày soạn: 28/2/2009

âm nhạc 5: Tiết 24

Học bài: Bài màu xanh quê hơng I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên

- Nhc dc quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc Màu xanh quê hơng - Tranh ảnh minh hoạ Màu xanh quê hơng

- Tập đệm đàn hát Màu xanh quê hơng III Hoạt động dạy học

Néi dung HĐ HS

Học hát: Màu xanh quê hơng 1 Giới thiệu hát

- GV giới thiƯu tranh minh ho¹

- Màu xanh q hơng hát dân ca đồng bào Khơ me (Nam Bộ) Bài hát miêu tả khung cảnh quê hơng yên vui, bình, có hình ảnh cờ Tổ quốc tung bay đàn em bé tới trờng, có hình ảnh hàng xanh cành đồng lúa Bài Màu xanh q hơng có nhịp điệu sơi nổi, t-ơi vui

2 §äc lêi ca

- Bài hát sử dụng ký hiệu âm nhạc dấu ngân tự dấu hiệu ngắt (tên tạm gọi), tác dụng dấu luyện ngắt lời không hát luyến tiếng chào đàn em, lời hát luyến

3 Nghe h¸t mÉu

- HS nói cảm nhận ban đầu hát 4 Khởi động giọng

GV đàn chuổi âm ngắn giọng Son trởng, HS nghe đọc nguyên âm La

5 Tập hát câu Chia lời gồm câu h¸t:

- Đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) đàn giai điệu để HS hát - HS lấy đầu câu hát

- HS kh¸ h¸t mÉu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chỗ cn thit

- HS tập câu tơng tự - HS hát nối câu hát

Tập hát lời 6 Hát bài.

- HS tiếp tục sửa chổ hát cha đạt, tập lấy để thực câu hát nhanh, thực tiếng hát luyến

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm: lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc

- HS Tập hát nhịp độ Thể tính chất vui tơi, rộn ràng,

2 HS thực HS ghi nhớ HS nghe hát 1-2 HS nói cảm nhận HS khởi động giọng

HS nh¾c lại HS lắng nghe HS hát hoà theo HS tập lấy 1-2 HS thực HS sửa chỗ sai HS tập câu tiếp HS thực HS hát hoà theo

HS hát bài,HS sửa chỗ sai HS hát, gõ đệm

(27)

nhanh cđa bµi h¸t 7 Cđng cè, kiĨm tra

- Trình bày Mùa xanh quê hơng theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm:

+ Hát đối đáp: Nửa lớp hát câu câu 3, nửa lớp hát câu câu 4, lớp hát câu 5, (thực với lời)

+ Gõ đệm: lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với hai âm sắc - Trình bài hỏt theo nhúm

- HS học thuộc hát

- Cả lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

HS thùc hiÖn 4-5 HS xung phong HS ghi nhí

HS hát, gõ đệm

Ngµy soạn: 8/3/2009

âm nh¹c 5: TiÕt 25

Ơn tập hát: Màu xanh quê hơng Tập đọc nhạc: TĐN số 7

I Mục tiêu: sgv

- c nhạc đàn giai điệu TĐN số III Hoạt động dạy học

HĐ GV H§ cđa HS

Nội dung 1:Ôn : Màu xanh quê hơng

- HS hát Màu xanh quê hơng kết hợp gõ đệm: lời đệm theo phách, lời điệm với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể sắc thái rộn ràng, vui tơi hát

- HS trình bày hát cách hát có lĩnh xớng, song ca kết hợp gõ m:

Hát lời tơng tự

- HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm với hai âm sắc Nội dung 2:Tập đọc nhạc: TĐN số –Em tập lái ô tô 1 Giới thiệu TN

- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? Bài TĐN viết nhịp 2

4, gồm nhÞp

- Bài TĐN chia làm câu, câu có nhịp Trong sử dụng kí hiệu âm nhạc, dấu lặng đen

2 Tập nói tên nốt nhạc

- GV ch tng nốt khng 2, lớp đồng nói tên nốt nhạc 3 Luyện tập cao độ

- HS nói tên nốt TĐN từ thấp lên cao 4 LuyÖn tËp tiÕt tÊu

- GV gâ tiÕt tấu làm mẫu - HS xung phong gõ lại

- GV bắt nhịp (1-2), lớp gõ tiết tấu 5 Tập đọc câu

Cách thể dấu lăng đen: im lặng thời gian ngân nốt đen - Đọc câu 1: GVđàn câu thứ lần, lần thứ HS lăng nghe, lần em đọc nhẩm theo

- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS - Đọc câu tơng tự

6 Tập đọc bài

- GV đàn giai điệu HS đọc nhạc hoà theo,vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- HS đọc bài, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS

HS ghi HS hát, gõ đệm HS trình bày HS thực HS ghi HS theo dõi HS trả lời HS nhắc lại

1-2 HS xung phong HS thực HS luyện cao độ HS theo dõi HS lắng nghe 1-2 HS thực lớp luyện tiết tấu HS lắng nghe HS ghi nhớ HS theo dõi Cả lớp đọc câu 1-2 HS thực HS đọc nhạc, sửa sai Đọc câu

(28)

7 GhÐp lêi ca

- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- GV đàn giai điệu lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát lời GV bắt

HS thùc hiÖn HS xung phong HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn

TËp gâ phách mạnh, nhẹ Ngày soạn: 22/3/2008

âm nhạc 5: Tiết 26

Học hát: Bài Em nhớ trờng xa I Mục tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên

- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc Em nhớ trờng xa - Tranh ảnh minh hoạ Em nhớ trờng xa

- Tập đệm đàn hát Em nhớ trờng xa III Hoạt động dạy học

Häc h¸t: Em vÉn nhí trêng xa 1 Giới thiệu hát

- GV giới thiệu tranh minh häa

- Mái trờng nơi vô thân thơng gắn bó với tất HS Có nhiều hát hay viết mái trờng mà đợc học nh: Bài ca học, Lớp đồn kết Em u trờng em Hôm các em tiếp tục học hát viết mái trờng Em nhớ tr-ờng xa tác giả Thanh Sơn Bài hát thể khung cảnh bình quen mái trờng, nơi có thầy dạy dỗ, nâng bớc cịn tuổi thơ

2 §äc lêi ca

- Bài Em nhớ trờng xa gồm có đoạn, đoạn từ Trờng làng em đến yêu gia đình, đoạn từ Tre xanh đến nhớ trờng xa

- Từ khó hát: dù đời nhịp thoi đa ý nói dù đời trơi nhanh

3 Nghe h¸t mÉu

- HS nói cảm nhận ban đầu hát 4 Khi ng ging

5 Tập hát câu

- Từ Trờng làng em đến vui êm đềm, chia làm câu hát ngắn - Đàn giai điệu câu khoảng 2-3 lần

- Bắt nhịp (2-1) đàn giai điệu để HS hát.- HS lấy đầu câu hát - HS hát mẫu

- Cả lớp hát, GV lăng nghe để phát chỗ sai hớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu nhng ch cn thit

- HS tập câu tơng tự - HS hát nối câu h¸t

- Từ Tình q hơng đến u gia đình, giai điệu gần giống phần tập (chỉ khác nhịp cuối) GV đàn để HS tự hát phần này, sau nhịp cuối vài lần

- Tập đoạn tơng tự đoạn 6 Hát bài.

- HS hỏt ỳng nhp độ Thể sắc thái tha thiết, hồn nhiên hát

- Bài hát có hình ảnh giống với trờng em? hình ảnh

HS ghi HS theo dâi

HS ghi nhớ HS nghe hát 1-2 HS nói cảm nhận HS khởi động giọng HS Tập hỏt

HS tự hát hoà tiếng đàn

(29)

thÊy quen thuéc

- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn1) theo phách (đoạn 2)

- HS học thuộc hát

- C lớp trình bày hát kết hợp gõ đệm

4-5 HS xung phong HS ghi nhí

HS hát, gừ m Ngy son: 21/3/2009

Ngày dạy: Thứ năm, 26/3/2009

âm nhạc 5: Tiết 27

ễN hát: em nhớ trờng xa tập đọc nhạc: TĐN số 8

I Mơc tiªu: SGV

- Tập hát Em nhớ trờng xa kết hợp gõ đệm với hai âm sắc - Tập hát Em nhớ trờng xa kết hợp vận động theo nhạc - Đọc nhạc đàn giai điệu TĐN số

III Hoạt động dạy học

HĐ của GV H§ cđa HS

Néi dung 1:Ôn tập hát: Em nhớ trờng xa

- HS hát Em nhớ trờng xa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với âm sắc Sửa lại chỗ hát sai, thể vui tơi, tha thiết hát

- HS trình bài hát cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

+ 1-2 HS xung phong trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc Em thể động tác vận động phù hợp hớng dẫn lớp tập theo

+ Cả lớp hát kết hợp vận động

Nội dung 2:Tập đọc nhạc số –Mây Chiều 1 Gii thiu bi TN

- Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhịp? 2 Tập nói tên nốt nh¹c

3 Luyện tập cao độ

- HS nói tên TĐN từ thấp lên cao 4 LuyÖn tËp tiÕt tÊu

- GV gâ tiÕt tấu làm mẫu

- HS xung phong gõ lại

5 Tập đọc câu.- GV đàn giai điệu bài.

- Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần, lần thứ HS lắng nghe, lần thứ em đọc nhẩm theo

- HS xung phong đọc câu

6 Tập đọc bài- GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hoà theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu GV bắt nhịp

- HS đọc GV lắng nghe (không đàn) sửa chỗ sai cho HS

7 Ghép lời ca- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời, tất thực kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

8 Củng cố, kiểm tra.- Bài TĐN có câu khó đọc, khó hát? GV đàn đọc nhạc để hớng dẫn HS đọc câu khó

- GV đàn giai điệu, lớp đọc nhạc hát kết hợp gõ phách GV bắt nhịp

- HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ đọc nhạc hát lời GV bắt nhịp (không đàn), lớp thực

HS ghi HS hát, gõ đệm HS thực HS hát, vận động

5-6 HS trình bày HS ghi HS theo dõi HS trả lời: Cả lớp thực HS theo dõi HS đọc cao độ HS theo dõi HS lắng nghe 1-2 HS thực HS theo dõi HS đọc câu 1-2 HS thực HS thực 1-2 HS thực HS đọc nhạc, sửa sai HS thực

2 HS xung phong HS thùc hiƯn HS tr¶ lêi HS thùc hiƯn

(30)

- GV định HS xung phong trình bày

- Các tổ đọc nhạc, hát lời gõ phách GV đánh giá - HS tập chép TĐN số

1-2 HS thùc hiƯn Tỉ, nhãm tr×nh bày Tập chép nhạc Ngày soạn: 28/3/2009

Ngày dạy:Thứ năm, 2/4/2009

âm nhạc 5: Tiết 28

ôn tập hát: Màu xanh quê hơng, em yêu trờng em kể chuyện âm nhạc

II Chuẩn bị giáo viên - Nh¹c quen dïng

- Vẽ bớc tranh minh hoạ câu chuyện Khúc nhạc dới trăng Băng, đĩa nhạc giới thiệu Sô-nát ánh trăng Bét-tô-ven

- Tập số đoạn trích để giới thiệu tác phẩm Bét-tô-ven III Hoạt động dạy học

Néi dung 1:Ôn tập hát: Màu xanh quê hơng

- HS hát Màu xanh quê hơng kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc (lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc)

- HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: Hát lời tơng tự

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hơp gõ đệm v ng theo nhc Ni dung 2

Ôn tập hát: Em nhớ trờng xa

- HS hát Em nhớ trờng xa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với hai âm sắc Thể sắc thái vui tơi, tha thiết hát

- HS hát cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp có gõ đệm: - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Ni dung 3

Kể chuyện âm nhạc: Khúc nhạc dới trăng

- GV gii thiu cõu chuyn: Bột-tụ-ven nhạc sỹ thiên tài ngời đức, sinh năm 1770 năm 1827 Ông đợc đánh giá nhạc sỹ xuất sắc lịch sử âm nhạc giới Hôm em nghe câu chuyện kể hồn cảnh đời Sơ-nát ánh trăng, mọt tác phẩm âm nhạc tiếng Béc-tơ-ven

- GV kĨ chun theo tranh minh ho¹ - Cđng cè néi dung:

+ Vì Bét-tơ-ven lại nghé vào thăm nhà ngời thợ giày? Vì ông nghe thấy tiếng đàn dơng cầm

+ Tại Bét-tô-ven lại chơi đàn với xúc động mãnh liệt Vì ơng nhận gái ngời thợ giày b mự

+ Giai điệu Sô-nát ánh trăng xuất Bét-tô-ven nhìn thấy gì?

Ông nhìn thấy ánh trăng vàng, lấp lánh trời, nhà thờ cổ kính, hàng d¬ng liƠu

- HS tËp kĨ chun - Nghe nh¹c minh ho¹

+ HS nghe đoạn trích Sô-nát ánh trăng (1phút) - Giáo dục thái độ:

+ Bét-tô-ven sáng tác nên nhạc tiếng ơng có lịng nhân ái, biết đồng cảm với ngời nghè0 khó ơng biết cảm nhận, biết rung động trớc vẻ đẹp thiên nhiên

+ Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc tìm nghe sáng tác Bét-tô-ven

HS ghi HS thực hiên HS trình bày 4-5 HS trình bµy HS ghi bµi HS thùc hiƯn

HS thùc HS thực 5-6 HS trình bày HS ghi HS theo dõi

HS nghe câu chuyện HS trả lời

HS nghe nhạc

(31)

Ngày soạn: 4/4/2009

Ngày dạy:Thứ năm, 9/4/2009

âm nhạc 5: Tiết 29

ôn tập TTĐN số 7, số 8 nghe nhạc I Mục tiêu: sgv

II Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cô quen dïng

- Đàn giai điệu, đệm đàn hát Khi tóc thầy bạc trắng III Hoạt động dạy học

Nội dung 1:Ôn tập TĐN số 7 - Luyện tập cao độ:

+ Đọc cao độ nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La - Đọc nhạc, hát lời, kết hợp luyện tiết tấu: + Gõ lại tiết tấu TĐN số

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày + Nhóm, cá nhõn trỡnh by

- Đọc nhạc, hát lời, kết hợp gõ phách:

+ Na lp c nhc v hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gừ phỏch

*Nội dung 2:Ôn tập TĐN số 8 - Luyện tập cao độ:

+ Đọc cao độ nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đố - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu:

+ Đọc tiết tấu kết hợp gõ phách T§N sè

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày + Nhóm, cá nhân trình bày

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Nửa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày + Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

*Nội dung 3:Nghe nhạc: Khi tóc thầy bạc trắng

- Gii thiu bi hát: Bài Khi tóc thầy bạc trắng nhạc sỹ Trần Đức số 50 ca khúc thiếu nhi hay kỉ 20 Bài hát đợc nhiều ngời u thích miêu tả chân thực lòng ngời thầy, học mà thầy cô đem đến cho hệ hs

- Nghe lần thứ nhất: GV mở băng, đĩa nhạc tự trình bày hát - Trao đổi hát

+ HS nãi c¶m nhận hát

+ HS núi v nhng hình ảnh đẹp hát + HS diễn tả lại nét nhạc

- Nghe lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh (đơn giản) diễn tả nhạc, vận động theo nhạc, vận động theo nhạc nh đu đa, lắc l, nhúm nhảy, múa, gõ nhịp

HS ghi HS đọc cao độ

1-2 HS gâ tiÕt tÊu HS thùc hiÖn HS trình bày HS thực HS trình bày

HS ghi HS đọc cao độ 1-2 HS gõ tiếttấu HS thực HS trình bày HS thực

HS trình bày HS ghi HS theo dõi

HS nghe hát

HS tr li, thc hin yêu cầu HS nghe kết hợp hoạt động

Ngµy soạn: 11/4/2009

(32)

âm nhạc 5: TiÕt 30

Học hát: Bài Dàn đồng ca mùa hạ I Mục tiêu: SGV

II Chn bÞ cđa giáo viên.

- Nhc c quen dựng, mỏy nghe, băng đĩa nhạc Dàn đồng ca mùa hạ - Tranh ảnh minh hoạ Dàn đồng ca mùa hạ

- Tập đệm đàn hát Dàn đồng ca mùa hạ III Hoạt động dạy học

HĐ của GV H§ cđa HS

Học hát: Dàn đồng ca mùa hạ 1 Giới thiệu hát

- Từ hát tác giả Nguyễn Minh Nguyên, nhạc sĩ Lê Minh Châu phổ thơ, tạo nên hát Dàn đồng ca mùa hạ Bài có nhịp điệu sôi nổi, vui tơi nhng tha thiết, sáng Bài hát đợc bình chọn ca khúc thiếu nhi hay kỷ 20

2 §äc lêi ca

- HS đọc lời theo phần sau: Chẳng nhìn thấy xanh, dày. Tiếng ve ngân bao niềm tha thiết. Lời ve ngân mây biếc xanh. Dàn đồng ca ve ve ve.

- Bài Dàn đồng ca mùa hạ sử dụng số kí hiệu âm nhạc: Dấu lặng đơn, dấu nối, dấu luyến dấu viết nhạc bè (đoạn kết) Tuy nhiên hát, hát bè (bè cao)

3 Nghe h¸t mÉu

- Cho HS nghe b i hát qua băng đĩa nhạc - HS nói cảm nhận ban đầu hát 4 Khởi động giọng

- Dịch giọng (-2)- GV đàn chuổi âm ngắn giọng Pha trởng, HS nghe đọc nguyên âm La

5 Tập hát câu

- n giai điệu câu khoảng 2-3 lần - Bắt nhịp (2-1) đàn giai điệu để HS hát - HS lấy đầu câu hát

- HS kh¸ h¸t mÉu

- HS tập câu tơng tự - HS hát nối câu hát

6 Hát bài.

- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- HS tập hát nhịp độ Thể sắc thái vui tơi, sáng 7 Củng cố, kiểm tra

- Bài hát có hình ảnh nào, âm em thấy quen thuộc? - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS học thuộc hát.- Cả lớp trình bày hát

4 HS thùc hiƯn

HS ghi nhí

HS nghe hát 1-2 HS nói cảm nhận HS khởi động giọng

HS lắng nghe HS hát hoà theo HS tập lấy 1-2 HS thực HS sửa chỗ sai HS tập câu tiếp HS thực HS hát HS hát, gõ đệm HS thực HS trả lời

4-5 HS xung phong HS ghi nhí

HS hỏt, gừ m Ngy son:18/4/2009

âm nhạc 5: TiÕt 31

(33)

nghe nh¹c I Mơc tiêu: SGV

II Chuẩn bị giáo viên - Nh¹c quen dïng

- Tập hát Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm với hai âm sắc - Tập hát Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp vận động theo nhạc - Đàn giai điệu hát Em biển vàng

III Hoạt động dạy học.

Nội dung 1:Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ

- HS hát Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp Sửa lại chỗ hát sai Thể rộn ràng, sáng hát

+ Tõng tỉ tr×nh bày hát + Cá nhân trình bày hát

- HS trình bày hát cách có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm:

+ Đồng ca: Chẳng nhìn thấy dày + LÜnh xíng: TiÕng ve tha thiÕt + §ång ca: Lêi ve biÕc xanh

+ Lĩnh xớng: Dàn đồng ca mầm xanh + Đồng ca: Ve ve ve ve ve

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc + – HS làm mẫu

+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Nội dung 2:Nghe nhạc: Em biển vàng

- Giới thiệu bài: Em biển vàng số 50 ca khúc thiếu nhi hay kỉ 20 Bài hát đợc nhạc sĩ Bùi đình Thảo phổ từ thơ tác giả Nguyễn Đăng Khoa Bài hát có giai điệu mềm mại, uyển chuyển, miêu tả sinh động hình ảnh bình, tơi đẹp cảnh đồng lúa quê hơng

- Nghe lần thứ nhất: GV mở băng đĩa nhạc tự trình bày hát - Trao đổi hát:

+ HS nói cảm nhận hát

+ HS nói hình ảnh đẹp hát + HS diển tả lại nét nhạc

- Nghe lần thứ hai: HS nghe nhạc kết hợp với hoạt động: hát hoà theo, vẽ tranh (đơn giản) diễn tả cảm nhận nhạc, vận động theo nhạc nh đu đa, lắc l, nhún nhảy, múa, gõ nhịp

HS ghi bµi HS thực

HS trình bày HS thực

HS hát, vận động 5-6 HS trình bày HS ghi bi HS theo dừi

HS nghe hát HS trả lời

HS nghe nhc, hot ng

Ngày soạn: 25/4/2009

Ngày dạy:Thứ năm, ngày30/4/2009

âm nhạc 5: TiÕt 32

(34)

II ChuÈn bị giáo viên - Nhạc cụ quen dùng

- Tập đàn giai điệu đệm cho hát tự chọn

- Tập trình bày hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc tổ chức trò chơi III Hoạt động dạy học

Néi dung HĐ HS

Học hát: (Bài hát tự chọn) 1 Học hát

- GV giới thiệu tên, xuất xứ hát - HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép lời) hát

- HS học hát theo bớc thông thờng, lu ý hát chỗ khó, thể sắc thái, tình cảm (GV gần gợi cho HS niềm vui, niềm tự hoà học dân ca hát địa phng, bi hỏt ca nh trng)

2 Trình bày hát

- HS hỏt kt hp cỏc hot động nh gõ đệm, vận động theo nhạc tổ chc trũ chi

- HS trình diễn hát theo tổ, nhóm, cá nhân

HS ghi

HS theo dâi HS thùc hiƯn HS häc h¸t

HShát kết hợp hoạt động HS thực

Ngµy soạn: 1/5/2009

âm nhạc 5: Tiết 33

Ôn tập kiểm tra hát: Tre ngà bên Lăng Bác Màu xanh quê hơng

Ôn tập TĐN số 6 I Mục tiêu: SGV

(35)

- Nhạc cô quen dïng

- Đàn giai điệu TĐN số III hoạt động dạy học

HĐ GV HĐ HS

Nội dung 1:Ôn tập hát: Tre ngà bên Lăng Bác

- HS hỏt Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách, GV phân công tổ gõ đệm nhẹ nhàng

- Trình bày hát cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ đệm + Đồng ca: Bên Lăng Bác Hồ thêu hoa

+ Lĩnh xớng: Rất ngân nga + Đồng ca: Một khoảng trời tre ngà - HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Nội dung 2:Ôn tập hát: Màu xanh quê hơng

- HS hát Màu xanh quê hơng kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc (lời gõ đệm theo phách, lời gõ đệm với âm sắc)

- HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm: + Nhóm 1: Xanh xanh hàng

+ Nhóm 2: Đang lớn dần nơi + Nhóm 1: Lung linh Mặt Trời lên + Nhóm 2: Cho cánh đồng tơi thêm + Đồng ca: Rung rinh tới trờng Hát lời tơng tự

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc Nội dung 3:Ôn tập TĐN số 6

- Luyện tập cao độ:

+ HS đọc cao độ nốt Đô-Rê-Mi-Son + HS đọc cao độ nốt Son-Mi-Rê-Đô - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu: + Gõ lại tiết tấu TĐN số

+ Nữa lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày + Nhóm, cá nhân trình bày

- §äc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Na lớp đọc nhạc hát lời, nửa lớp gõ phách.Đổi lại phần trình bày + Cả lớp đọc nhạc, hát li kt hp gừ phỏch

HS ghi HS thực HS thùc hiƯn

HS hát, vận động HS trình bày HS ghi HS thực HS thực

4-5 HS trình bày HS ghi HS đọc cao

(36)

Ngày soạn:17/5/2008

Ngày dạy:Thứ t, ngày 21/5/2008

âm nhạc 5: Tiết 34

Ôn tập kiểm tra hát: Em nhớ trêng xa

Dàn đồng ca mùa hạ- n tập TĐN số 8.Ơ

I Mơc tiªu

- HS hát Em nhớ trờng xa, Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm vận động theo nhạc - Trình bày hát theo nhóm, cá nhân

- HS đọc nhạc, hát lời TĐN số kết hợp goc phách đánh nhịp 3 4

II Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ quen dïng

- Đàn giai điệu TĐN số III Hoạt động dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

GV ghi néi dung GV híng dÉn

GV híng dÉn

GV yêu cầu GV định GV ghi nội dung GV hớng dẫn GV định GV hớng dẫn

Néi dung 1

Ôn tập hát: Em nhớ trờng xa

- HS hát Em nhớ trờng xa kết hợp gõ đệm: đoạn gõ đệm theo phách, đoạn gõ với hai âm sắc Thể sắc thái vui tơi, tha thiết hát

- HS hát cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm:

+ Nhóm 1: Trờng làng em yên lành + Nhóm 2: Nhịp cầu tre êm đềm + Nhóm 3: Tình q hơng đến trờng + Nhóm 4: Thầy u gia đình + Đồng ca: Tre xanh nhớ trờng xa - Hát kết hợp vận động theo nhạc

Néi dung 2

Ôn tập hát: Dàn đồng ca mùa hạ

- HS hát Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp

+ Tõng tổ trình bày hát + Cá nhân trình bày hát

- HS trỡnh by by hỏt bng cách hát có lĩnh xớng, đối đáp, đồng ca kết hp gừ m:

+ Đồng ca: Chẳng nhìn thấy dày + Lĩnh xớng: Tiếng ve tha thiÕt + §ång ca: Lêi ve xanh biÕc

+ Lĩnh xớng: Dàn đồng ca mầm + Đồng ca: Ve ve ve ve ve

HS thùc hiƯn

(37)

GV định GV ghi nội dung GV đàn

GV định GV yêu cầu GV định GV yêu cầu

GV định

+ 2-3 HS lµm mÉu

+ Từng tổ hát kết hợp vận động

- Trình bày hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm vận động theo nhc

Nội dung 3 Ôn tập TĐN số 8.

+ Đọc cao độ nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đố + Độc cao độ nốt Đố-Si-La-Son-Pha-Mi-Rê-Đô - Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu:

+ §äc tiÕt tấu kết hợp gõ phách TĐN số

+ Nửa lớp đọc nhạc hát, nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày

+ Nhãm, cá nhân trình bày

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách:

+ Na lp c nhc hát, nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách + Nhóm, cá nhân trình bày

4-5 HS thực HS ghi HS đọc cao độ

1-2 HS thùc hiÖn HS thùc hiÖn HS thực HS thực

HS trình bày

Ngày soạn:17/5/2008

Ngày dạy:Thứ ba, ngày 27/5/2008

âm nhạc 5: Tiết 35

Tập biểu diễn hát I Mục tiêu

- HS c tỡnh by hát học theo hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca - HS hát kết hợp vận động theo nhạc múa phụ hoạ

II Chuẩn bị giáo viên. - Nhạc cụ quen dùng

- Phân cơng nhóm trình bày hát học - Chỉ định HS dẫn chơng trình

III Hoạt động dạy học

H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS

GV ghi néi dung TËp biểu diễn hát

1 Phân công tiết mục (thông báo từ tiết học trớc) - Tổ 1:

+ Trình bày Reo vang bình minh (Tồn thành viên): hát kết hợp gõ đệm

+ Trình bày Ước mơ (4-5 HS): hát kết hợp vận động theo nhạc

- Tæ 2:

+ Trình bày HÃy giữ cho em bầu trời xanh (toµn bé

(38)

GV điều khiển, đệm n

GV yêu cầu

thnh viờn): Hỏt kt hợp gõ đệm

+ Trình bày Tre ngà bên Lăng Bác (4-5 HS): hát kết hợp vận động theo nhạc

- Tỉ 3:

+ Trình bày Con chim hay hót (tồn thành viên): hát kết hợp gõ đệm

+ Trình bày Em nhớ trờng xa (4-5 HS): hát kết hợp vận động theo nhạc

- Tỉ 4:

+ Trình bày Những bơng hoa ca (tồn thành viên): hát kết hợp gõ đệm

+ Trình bày Dàn đồng ca mùa hạ (4-5 HS): hát kết hợp vận động theo nhạc

2 BiĨu diƠn hát

- Biểu diễn hát theo tr×nh tù: + Reo vang b×nh minh

+ H·y giữ cho em bầu trời xanh + Con chim hay hót

+ Những hoa ca + ¦íc m¬

+ Tre ngàn bên Lăng Bác + Em nhớ trờng xa + Dàn đồng ca mùa h

- Mỗi tổ cử HS giới thiệu tiết mơc

HS biĨu diƠn