1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN-C

Giáo án Tuần 31 - Lớp 4

8 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 23,19 KB

Nội dung

- Luyện tập viết đoạn văn tả ngoại hình một con vật II.Đồ dùng Tranh, phiếu bài tập6. III.Các hoạt động học.[r]

(1)

TUẦN 31 Thứ hai

TOÁN BÀI 97 ỨNG DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ (T2) I Mục tiêu: Em biết số ứng dụng tỉ lệ đồ

II Chuẩn bị: Bản đồ, phiếu ht III.Các hoạt động học

1 Khởi động Giới thiệu

B Hoạt động thực hành:

- Cho HS nêu ý nghĩa tỉ lệ đồ ? Giải toán:

1 Tỉ lệ 1: 200, a = cm Chiều dài thật a = ?

2 Tỉ lệ 1: 000 000 Hà Nội – HCMinh đo 855mm Tính độ dài quảng đường

* Ban học tập chia sẻ học

(Rút cách giải dạng bài)

3 S = 5km, Tỉ lệ 1: 100 000; S = ? cm

4 a = 15m , b = 10m, Tỉ lệ 1: 500; a,b = ? đồ

- Ban văn nghệ điều khiển - HS thực ba bước học tập

- HĐ nhóm - HĐ cá nhân

- Các nhóm chia sẻ

- HĐ cặp đơi - HĐ cặp đôi

* Ban học tập chia sẻ học

- Nhắc cách giải toán - Các nhóm chia sẻ

TIẾNG VIỆT

BÀI 31A: VẺ ĐẸP ĂNG CO VÁT (Tiết 1) I Mục tiêu: Đọc – hiểu Ăng - co Vát

II.Đồ dùng: Phiếu ht, tranh III.Các hoạt động học

1 Khởi động Giới thiệu

A Hoạt động

1 Quan sát tranh - nói ảnh sau Nghe thầy (cơ) đọc bài: Ăng - co Vát

3 Thay đọc từ lời giải nghĩa

* Ban học tập chia sẻ

4 Cùng luyện đọc

5 Cùng thảo luận, trả lời câu hỏi

- Ăng - co Vát xây dựng đâu từ ? - Khu đền đồ sộ ?

- Khu đền xây dựng kì cơng ? - Lúc hồng hơn, phong cảnh khu đền có đẹp ?

6 Thảo luận nội dung ?

* Ban học tập chia sẻ học

- Nội dung: Ca ngợi Ăng - co Vát, cơng trình kiến trúc điêu khắc tuyệt diệu nhân dân Cam -pu - chia

- Ban văn nghệ điều khiển

- Học sinh thực ba bước học tập

- HĐ nhóm - HĐ lớp - HĐ cặp đơi

* Các nhóm chia sẻ, báo cáo - HĐ nhóm:

+ Đọc, chia sẻ yêu cầu + Làm cá nhân

+ Cặp trao đổi

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo - HĐ nhóm:

* Các nhóm chia sẻ, báo cáo

Thứ ba

Toán

BÀI 98: THỰC HÀNH (Tiết 1) I Mục tiêu Em biết:

(2)

II.Đồ dùng: thước đo cm III.Các hoạt động học

1 Khởi động Giới thiệu

A Hoạt động thực hành

1 Vẽ đo theo hình vẽ C * * *

A B

* D - Vẽ AB, CD Đo độ dài đoạn thẳng

- Kéo dài AB phía B lấy điểm E Nhận xét Đọc nghe thầy cô HD

-KL Cách đo ước lượng độ dài đoạn thẳng thực tế Gióng vật thẳng hàng

3 Đo, ghi kết quả:

* Ban học tập chia sẻ học

- KL ứng dụng tỉ lệ đồ theo dạng

- Ban văn nghệ điều khiển - Hsinh thực ba bước học tập

* HĐ nhóm

+ Đọc, chia sẻ yêu cầu + Làm cá nhân

+ Cặp trao đổi

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo * HĐ lớp

* HĐ nhóm

- Các nhóm chia sẻ TIẾNG VIỆT

BÀI 31A: VẺ ĐẸP ĂNG CO VÁT (Tiết 2,3) I Mục tiêu:

- Thêm trạng ngữ cho câu

- Nghe - viết thơ Nghe lời chim nói, viết từ chứa tiếng bắt đầu l/n II.Đồ dùng: Phiếu ht

III.Các hoạt động học

Tiết Khởi động

2 Giới thiệu

A HĐ

7 Tìm hiểu trạng ngữ:

- Cho HS đọc, HD tìm hiểu - Phân tích rút ghi nhớ:

+ Các từ in nghiêng bổ sung ý nghĩa cho câu, chúng gọi ?

+ Trạng ngữ có tác dụng ?

* Ban học tập chia sẻ học

- HS nêu ghi nhớ B HĐ thực hành

1 Gạch trạng ngữ

2 Viết đoạn văn có sử dụng trạng ngữ theo y/c - Nhận xét, sữa sai

3 * Ban học tập chia sẻ học

- Ban văn nghệ điều khiển - Hs thực ba bước học tập

- Hoạt động lớp + Đọc, chia sẻ yêu cầu + Làm cá nhân

+ Cặp trao đổi

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo *Các nhóm chia sẻ

* Hoạt động cặp * Hoạt động cá nhân Các nhóm chia sẻ

1 Khởi động Tiết 3 Giới thiệu

B Hoạt động thực hành

4 Nghe viết: Nghe lời chim nói - Yêu cầu HS đọc đoạn văn - Cho HS nêu nội dung

- Nhắc HS cách trình bày, viết từ khó

- Ban văn nghệ điều khiển - Hs thực ba bước học tập

(3)

- HS nghe viết - HD chữa lỗi

5 Chọn tiếng, từ điền vào chỗ chấm (làm phiếu ht)

* Ban học tập chia sẻ học

- Hoạt động nhóm + Làm cá nhân + Cặp trao đổi

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo - Các nhóm chia sẻ

TIẾNG VIỆT(+): ƠN TẬP I Mục tiêu

- Nắm cấu tạo tác dụng câu cảm, nhận diện câu cảm - Biết đặt sử dụng câu cảm

II Đồ dùng :

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu HD làm tập

Bài 1: Gạch câu cảm đoạn văn sau:

a Người thợ gốm bán ngựa cho người thợ da Vừa nhìn thấy sân nhà người thợ da da ngựa, ngựa ta liền giống lên:

- Ơi đời tơi thật khốn khổ !

b Tên sĩ quan phát xít khơng cịn tin mắt Trước mặt bé mà lệnh cho bọn lính bắn chết đêm qua Tên sĩ quan đưa tay lau mồ hôi vã trán rền rĩ:

- Ôi lạy chúa ! Đất nước thật ma quỷ !

Truyện đọc 4- 1994 c Khi thấy bóng thằng Nghi xuất từ xa, bước định chặn đường Thấy Nghi reo lên:

- ủa, mày ? Tao tìm mày nè !

Nguyễn Nhật ánh d Nó liếc mắt xuống, nhắm củ khoai to Bà hàng đương lúi húi, vét tí vơi ăn trầu

- ơi, ăn cắp khoai tơi ! Bà hàng nằm xồi ra, nắm

Theo Nguyễn Cơng Hoan *Chốt kết

Bài 2: Đặt câu cảm, có:

a Một từ : ơi, ồ, chà đứng trước M: Ôi, biển đẹp

b Một từ lắm, quá, thật đứng cuối câu M: Bích Hường hát hay thật !

Bài 3: Chuyển câu kể sau thành câu cảm a Cành hoa phong lan đẹp

b Gió thổi mạnh

c Anh Văn Quyến đá bóng giỏi d Bơng hồng héo rủ

Bài 4: Đặt câu cảm cho tình sau:

a Em gặp lại người bạn thân sau ba tháng nghỉ hè b Bạn em thi viết chữ đẹp, giải * Ban học tập chia sẻ học

- Nhận xét học

* Hoạt động nhóm

* Hoạt động nhóm

* Hoạt động nhóm

* Hoạt động nhóm

*Các nhóm chia sẻ

(4)

TOÁN: BÀI 98 THỰC HÀNH (Tiết 2) I Mục tiêu: Em biết:

Cách ước lượng đo độ dài đoạn thẳng thực tế Ứng dụng tỉ lệ đồ vào vẽ hình

II.Đồ dùng: thước đo cm III.Các hoạt động học

1 Khởi động Giới thiệu

A Hoạt động thực hành Giải toán:

1 Thực hành sân trường: Bước 10 bước theo hd… - GVHD nhóm thực hành y/c

- Kiểm tra, nhận xét

2 Đo chiều dài phòng học- Vẽ biểu thị theo tỉ lệ 1: 200 - GVHD nhóm thực hành y/c

- Kiểm tra, nhận xét

* Ban học tập chia sẻ học

- Ban văn nghệ điều khiển - HS thực ba bước học tập

- HĐ nhóm

- HĐ nhóm

- Các nhóm chia sẻ TIẾNG VIỆT

BÀI 31B: VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ (Tiết 1) I Mục tiêu: Đọc - hiểu Con chuồn chuồn nước.

II.Đồ dùng Tranh, phiếu tập III.Các hoạt động học

1 Khởi động Giới thiệu

A Hoạt động bản:

1 Quan sát tranh trả lời câu hỏi

2 Nghe thầy cô đọc bài: Con chuồn chuồn nước. Cùng luyện đọc

4 Trả lời câu hỏi:

- Chú chuồn chuồn nước miêu tả hình ảnh so sánh ?

- Cách miêu tả chuồn chuồn nước bay có hay ?

- Tình yêu quê hương đất nước tác giả thể qua câu văn nào?

5 chọn hình ảnh so sánh chép vào

6 Đọc diễn cảm đoạn

- Ban văn nghệ điều khiển - HS thực ba bước học tập

* HĐ nhóm * HĐ nhóm * HĐ nhóm * HĐ nhóm

*HĐ cá nhân

* Ban học tập chia sẻ học

ND bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chuồn chuồn nước va cảnh đẹp quê hương

- Các nhóm chia sẻ

Thứ năm

TỐN

BÀI 99: ƠN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1) I Mục tiêu: Em ôn tập về:

- Đọc, viết, so sánh, xếp thứ tự số tự nhiên - Nhận biết giá trị chữ số số cụ thể - Dãy số tự nhiên số đặc điểm

II Chuẩn bị: phiếu ht III.Các hoạt động dạy học

(5)

2 Giới thiệu

A Hoạt động thực hành:

1 Chơi trò chơi “Ai viết nhiều số ? ” - HD cách chơi, theo dõi kiểm soát

- KL hàng, lớp số tự nhiên

2 Đọc số cho nghe nêu giá trị chữ số Viết số thành tổng theo mẫu

- HD mẫu đ/v HS hạn chế Viết số thích hợp

5 Viết số tự nhiên bé theo y/c a) b) c) * Ban học tập chia sẻ học

- HS thực ba bước học tập * HĐ nhóm

* HĐ nhóm * HĐ cá nhân

- nhóm chia sẻ, kiểm tra * HĐ cá nhân

- Các nhóm chia sẻ

TIẾNG VIỆT

BÀI 31B: VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ (Tiết 2,3) I Mục tiêu:

- Luyện tập miêu tả phận vật

- Luyện tập viết đoạn văn tả ngoại hình vật II.Đồ dùng Tranh, phiếu tập

III.Các hoạt động học

1 Khởi động (tiết 2) Giới thiệu

B Hoạt động thực hành Đọc đoạn văn “Con ngựa”

2 Tìm phận tả ngựa đoạn văn ghi vào phiếu theo HD

* Ban học tập chia sẻ học

3 Dựa vào kết quan sát phận… Hãy tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm phận

4 Đọc cho nghe kết

- Ban văn nghệ điều khiển - HS thực ba bước học tập

* HĐ cá nhân * HĐ Nhóm - HĐ lớp * HĐ cá nhân

* Ban học tập chia sẻ học - Các nhóm chia sẻ (tiết 3)

5 Luyện tập viết đoạn văn tả ngoại hình vật

- HD HS viết

- K tra, giúp đỡ HSNLHC * Ban học tập chia sẻ học - Nhận xét trình thực

* HĐ cá nhân + Làm cá nhân

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo

- Các nhóm cử đại diện chia sẻ TIẾNG VIỆT(+): ƠN TẬP

I Mục tiêu: Củng cố trạng ngữ biết cách thêm trạng ngữ cho câu II Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu

2 Hướng dẫn học sinh ôn tập

Bài 1: Trong câu sau, câu phù hợp với lời yêu cầu đề nghị Cho mượn bút coi

Cho chơi nhà bạn nha !

Mẹ cho chơi với bạn tí khơng ? Bài 2: HS Đặt câu khiến phù hợp với tình sau :

- Em muốn khỏi lớp học

- Em học trễ

- Em học bố mẹ chưa em muốn ngồi nhờ bên nhà hàng xóm để chờ bố mẹ

Bài : Tìm trạng ngữ câu sau :

* HĐ cá nhân + Làm cá nhân

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo * HĐ nhóm

(6)

- Hơm qua , trời mưa to

- Trong nhà ,mấy chậu nở

- Chiều nay, mẹ cho chơi nhà bạn nha !

- Vì lười học nên Chung toàn bị điểm Bài : HS Đặt câu có sử dụng trạng ngữ

* HĐ nhóm

* Ban học tập chia sẻ học

- Hệ thống nội dung nhận xét Hướng dẫn ôn luyện nhà chuẩn bị tiết sau

- Các nhóm chia sẻ

Thứ sáu

BÀI 99: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2) I Mục tiêu: Em ôn tập về:

- Sắp xếp thứ tự số tự nhiên

- Nhận biết giá trị chữ số số cụ thể - Dãy số tự nhiên số đặc điểm

- Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, II Chuẩn bị: phiếu ht

III.Các hoạt động dạy học

1 Khởi động Giới thiệu

B Hoạt động

6 Chơi trị chơi “ Nhóm xếp thứ tự” (>,<, =)

* Ban học tập chia sẻ nội dung

8 Viết số theo thứ tự Tìm x, biết 37 < x < 43 và:

a) x số chẵn b) x số lẻ c) x số tròn chục 10 a) Viết số lớn có chữ số

b) Viết số bé có chữ số

- Ban văn nghệ điều khiển - HS thực ba bước học tập

* HĐ nhóm * HĐ cá nhân

- Các nhóm chia sẻ

* HĐ nhóm * HĐ nhóm - HĐ cá nhân

* Ban học tập chia sẻ học - Các nhóm chia sẻ

Tiếng việt

BÀI 31C: EM THÍCH CON VẬT NÀO? (Tiết 1,2) I Mục tiêu

- Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật - Luyện tập trạng ngữ

II Chuẩn bị:

III.Các hoạt động học

* Khởi động (tiết 1)

* Giới thiệu

A Hoạt động

1 Trị chơi Đốn tên vật

- KL:Qua trị chơi em rút ? Sắp xếp câu thành đoạn văn

- Tổ chức HS nhóm làm

- GV nhận xét chốt lại ý

- Ban văn nghệ điều khiển - HS thực ba bước học tập

* HĐ nhóm - HĐ lớp * HĐ nhóm

+ Đọc yêu cầu ,xác định yêu cầu

+ Cá nhân thực + Cặp trao đổi

(7)

3 Thảo luận để trả lời câu hỏi:

4 Viết đoạn văn chứa câu mở đầu có nội dung GHD

* Ban học tập chia sẻ học

* HĐ nhóm * HĐ cá nhân - HĐ cặp đơi

- Nhóm chia sẻ, báo cáo

* Các nhóm chia sẻ

B Hoạt động thực hành (tiết 2)

1 Tìm trạng ngữ câu

- Tổ chức HS nhóm làm

- GV nhận xét chốt lại ý

2 Thảo luận trả lời câu hỏi

- Tổ chức HS nhóm làm

- GV nhận xét chốt lại ý Thêm trạng ngữ

4 Thêm phận để hoàn chỉnh câu văn Viết câu hoàn chỉnh vào

* Ban học tập chia sẻ học

* HĐ nhóm

+ Đọc yêu cầu ,xác định yêu cầu

+ Cá nhân thực + Cặp trao đổi

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo kết

Các nhóm trình bày

*HĐ cá nhân

Các nhóm báo cáo

Tốn: ƠN TẬP I.Mục tiêu

- Củng cố kiến thức học ứng dụng tỉ lệ đồ

- Vận dụng kiến thức học để giải tập có liên quan II.Đồ dùng học tập: Hệ thống tập

III.Hoạt động dạy học Giới thiệu

2 Hướng dẫn HS làm tập sau: Bài 1:

Trên đồ Đông Nam A, khoảng cách từ Nha Trang đến đảo Trường Sa 6cm, biết khoảng cách thật 600km Hỏi:

a)Tỉ lệ đồ?

b)Khoảng cách thật từ Đà Nẵng đến đảo Hồng Sa,biết đồ khảng cách 38mm

- a) : 60 000 000 = 100000001

Bài 2: Một sân bóng đá dài 100m, chiều rộng chiều dài Trên vẽ có tỉ lệ 1: 1000 diện tích sân đồ bao nhiêu?

Bài 3: Một vườn hoa hình chữ nhật có chiều dài 150m, chiều rộng 100m Tính chiều dài chiều rộng thu nhỏ bảnđồ tỉ lệ 1: 5000

Bài 4:Quãng đườngHà Nội- Cao Bằng dài 272km Hỏi đồ tỉ lệ 1:2 000 000

* HĐ nhóm

+ Đọc yêu cầu ,xác định yêu cầu + Cá nhân thực

+ Cặp trao đổi

+ Nhóm chia sẻ, báo cáo kết

Đáp số: 3800km * HĐ nhóm

* HĐ nhóm

(8)

Quãng đường dài bao nhiêu? * Ban học tập chia sẻ học

- Các nhóm báo cáo

SHTT: SINH HOẠT LỚP TUẦN 31 I.Mục tiêu:

- HS nắm ưu, nhược điểm thân, bạn lớp - Biết kế hoạch tuần tới

II Chuẩn bị Nội dung sinh hoạt

III Tiến trình:

HĐ Khởi động: Trưởng ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi vận động HĐ Báo cáo việc thực nhiệm vụ tuần qua

- Chủ tịch hội đồng tự quản điều hành nội dung sinh hoạt - Các ban phụ trách báo cáo kết tổ tuần - Các tổ viên đóng góp ý kiến

- Chủ tịch HĐTQ tổng hợp ý kiến HĐ GV nhận xét : ưu , nhược điểm * Ưu điểm :

……….………

* Nhược điểm :

……….………

HĐ Triển khai nhiện vụ tuần 31:

- Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Duy trì vệ sinh cá nhân vệ sinh lớp học

- Nề nếp: Đi học giờ, trang phục quy định - Học tập:

……….………

Ngày đăng: 10/03/2021, 13:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w