XÂY DỰNG BẢNG câu hỏi TRONG PHỎNG vấn hộ GIA ĐÌNH (sức KHỎE CỘNG ĐỒNG)

XÂY DỰNG BẢNG CÂU HỎI TRONG PHỎNG VẤN HỘ GIA ĐÌNH/ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU MỤC TIÊU BÀI HỌC: Mục tiêu tổng quát: Soạn thảo bảng câu hỏi dùng vấn hộ gia đình/đối tượng tham gia nghiên cứu MỤC TIÊU BÀI HỌC: Mục tiêu chuyên biệt Nêu bước cần thiết để thiết kế xây dựng bảng câu hỏi Xác định thông tin, số cần thu thập bảng câu hỏi Phân biệt dạng câu hỏi ưu khuyết điểm loại Thiết kế câu hỏi phù hợp với mục tiêu nghiên cứu, đầy đủ với biến số liệt kê từ mục tiêu Thử nghiệm bảng câu hỏi BẢNG CÂU HỎI LÀ GÌ? Bảng câu hỏi vấn Bảng câu hỏi tự điền Là bảng danh sách câu hỏi soạn sẵn, liên quan đến nội dung chun biệt, có hay khoảng trống để trả lời, dành cho đối tượng điều tra để trả lời TẠI SAO CẦN CÓ BẢNG CÂU HỎI? Thông tin thu Đầy đủ  Đồng (mọi pvv phải hiểu giống nhau)  Hạn chế sai lệch  I CÁC BƯỚC XÂY DỰNG BẢNG CÂU HỎI XÁC ĐỊNH CÁC THÔNG TIN CẦN THU THẬP SƠ PHÁT BỘ CÂU HỎI: - Dạng thức câu hỏi - Cách dùng từ - Cấu trúc câu hỏi THỬ NGHIỆM BCH Đầy đủ Đồng Hạn chế sai Hạn lệch chế sai lệch HỒN CHỈNH BCH II XÁC ĐỊNH THƠNG TIN CẦN THU THẬP: MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU + Mục tiêu nghiên cứu muốn biết thêm GÌ?  Mục đích nghiên cứu: biết thêm điều ĐỂ LÀM GÌ? THƠNG TIN/ CHỈ SỐ cần thu thập cách tính số +Thơng tin nội dung truyền đạt nhằm phản ánh kiện, tượng, … + Thông tin khách quan / chủ quan + Chỉ số thông tin số tổng số, sốâ TB, tỷ lệ, tỷ số, tỷ suất, … PHƯƠNG PHÁP thu thập thơng tin Sử dụng pp thu thập số liệu thiết kế nghiên cứu xác định phần phương pháp nghiên cứu Một mục tiêu chuyên biệt có hay nhiều số để phản ánh II XÁC ĐỊNH THÔNG TIN CẦN THU THẬP: MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU THÔNG TIN/ CHỈ SỐ cần thu thập cách tính số PHƯƠNG PHÁP thơng tin + % người có bảo hiểm y tế phường + % người có sử dụng bảo hiểm y tế khám bệnh gia đình … Phỏng vấn hộ gia đình BCH Ví dụ: Đánh giá tình trạng sử dụng bảo hiểm y tế người dân phường X Bài tập: Các bạn sử dụng mục tiêu NC để xây dựng BCH với bảng gợi ý sau: MTCB CÁC THÔNG TIN/ PHƯƠNG PHÁP THU CHỈ SỐ CẦN THU THẬP THẬP THÔNG TIN + DS-VH-KT + VSMT + Sử dụng DVYT + Hành vi SK + Tình hình bệnh tật VD: số lâm sàng, bệnh… + Nhu cầu SK III DẠNG THỨC CỦA CÂU HỎI: Câu hỏi đóng / câu hỏi mở: C20: Theo anh/chị/ông/bà, vấn đề gây ảnh hưởng đến sức khỏe người dân phường nay? 10 C20: Theo anh/chị/ông/bà, vấn đề sau gây ảnh hưởng đến sức khỏe người dân phường nay? Môi trường: 1 Nước Nước thảithải  2 Bụi khói Vấn đề xã hội: 4 Rượu chè 5 Trộm cướp 6 Ma túy Dịch vụ y tế:  Thiếu bác sĩ 10 Nơi khám xa 11 Thiếu thông tin y tế Bệnh tật: 15 Sốt xuất huyết 16 Tim mạch 17 Cao huyết áp 18 Đau khớp Dịch bệnh: 23 Sốt xuất huyết 24 Cúm H1N1 3 Rác Rác  7 Mại dâm 8 Cờ bạc 12 Thiếu thuốc, giá thuốc 13 Chất lượng điều trị 14 Thái độ phục vụ 19 20 21 22 Tiểu đường Tai nạn giao thông Viêm phổi Béo phì trẻ em 25 Tiêu chảy 26 Tay chân miệng 11 III DẠNG THỨC CỦA CÂU HỎI: Thang điểm đánh giá thang đo thái độ Thang điểm đánh giá Ví dụ: Nhìn chung, anh/chị đánh giá tình trạng sức khỏe điểm? (đánh dấu chéo vào số thích hợp nhất) 10  (Rất xấu)  (Trung bình)  (Rất tốt) 12 III DẠNG THỨC CỦA CÂU HỎI: Thang điểm đánh giá thang đo thái độ Thang đo thái độ  Ví dụ: Để giải VĐSK vừa nêu, ông/bà có đồng ý tham gia (vận động, đóng góp, thực hiện…) không? (chọn trả lời) Rất đồng ý Đồng ý Khơng đồng ý Hồn tồn khơng đồng ý 13 ƯU KHUYẾT ĐIỂM DẠNG CÂU HỎI ĐĨNG/MỞ: CÂU HỎI ĐĨNG - Mơ tả mức độ “tần suất” “bao nhiêu” CÂU HỎI MỞ - - Cung cấp chứng nghi vấn - Ít phải suy nghĩ trả lời - Có thể khiến người hỏi khó chịu lười suy nghĩ bị định sẵn câu trả lời - Dễ thống kê câu trả lời - - Mô tả “như nào” “bằng cách nào”,… Giải thích “tại sao”, Vấn đề chưa rõ Tốn nhiều thời gian suy nghĩ khó trả lời Khơng có gợi ý trước câu trả lời Các câu trả lời đa dạng, phong phú Số liệu câu văn, đoạn văn, nên khó tổng hợp 14 III DẠNG THỨC CỦA CÂU HỎI: Câu hỏi đóng / câu hỏi mở: Cách dùng từ cho câu hỏi Mã hóa câu trả lời 15 Gợi ý làm tập sau học giảng (xem file wird đính kèm) 16 ... thập bảng câu hỏi Phân biệt dạng câu hỏi ưu khuyết điểm loại Thiết kế câu hỏi phù hợp với mục tiêu nghiên cứu, đầy đủ với biến số liệt kê từ mục tiêu Thử nghiệm bảng câu hỏi BẢNG CÂU HỎI LÀ GÌ? Bảng. .. tổng quát: Soạn thảo bảng câu hỏi dùng vấn hộ gia đình/ đối tượng tham gia nghiên cứu MỤC TIÊU BÀI HỌC: Mục tiêu chuyên biệt Nêu bước cần thiết để thiết kế xây dựng bảng câu hỏi Xác định thông tin,... Bảng câu hỏi vấn Bảng câu hỏi tự điền Là bảng danh sách câu hỏi soạn sẵn, liên quan đến nội dung chun biệt, có hay khoảng trống để trả lời, dành cho đối tượng điều tra để trả lời TẠI SAO CẦN CĨ BẢNG