1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Nhận biết phân biệt hình tròn hình vuông (MG34 tuổi)

3 1,1K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 17,32 KB

Nội dung

Giáo án: Làm quen với toán Nhận biết phân biệt hình tròn hình vuông (MG34 tuổi) Phát triển nhận thức Nhận biết – phân biệt hình tròn, hình vuông 1. Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Trẻ nhận biết và phân biệt được các hình: Tròn, vuông Biết được tính chất cơ bản của hình học: Hình tròn lăn được, hình vuông có các cạnh không lăn được. Kỹ năng: Rèn cho trẻ quan sát có chủ định của trẻ Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý người thân trong gia đình. Ngoan ngoãn nghe lời ông bà cha mẹ. 2. Chuẩn bị: Mỗi trẻ 1 hình tròn, 1 hình vuông (Có màu sắc khác nhau) 3. Tiến hành:

Giáo án: Làm quen với toán "Nhận biết phân biệt hình trịn - hình vng (MG3-4 tuổi) Phát triển nhận thức Nhận biết – phân biệt hình trịn, hình vng Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết phân biệt hình: Trịn, vng - Biết tính chất hình học: Hình trịn lăn được, hình vng có cạnh khơng lăn * Kỹ năng: - Rèn cho trẻ quan sát có chủ định trẻ * Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu quý người thân gia đình - Ngoan ngỗn nghe lời ơng bà cha mẹ Chuẩn bị: - Mỗi trẻ hình trịn, hình vng (Có màu sắc khác nhau) Tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Ổn định sỹ số trẻ + Hơm mời đến thăm nhà bạn búp bê nhé! Trẻ hát thăm nhà búp bê Hát mời anh lên tàu lửa đến nhà búp bê + Có bạn Gấu chào bạn Gấu bạn búp bê nào! Búp bê hôm vui có bạn đến thăm! - Trị chuyện đồ dùng nhà búp bê Trẻ chào + Búp bê có q tặng cho chúng mình! + Búp bê tặng q cho chúng mình! - Đồ chơi - Cơ phát rổ cho trẻ * Hoạt động Trẻ cầm rổ chỗ Nhận biết hình trịn, hình vuông - Cô phát cho trẻ rổ đồ chơi - Hỏi trẻ: Búp bê tặng cho có đồ chơi gì? Cơ có đây? Đây hình trịn Chúng tìm hình giống nào! Có hình ạ! + Đây hình gì? Cả lớp nhắc lại hình trịn Cho trẻ đọc hình trịn tập thể cá nhân Trẻ tìm hình giống + Hình trịn có màu đây? - Hình trịn Cơ cho trẻ chọn hình + Trên tay cầm hình gì? Màu đỏ + Chúng thử lăn hình trịn giúp nào? Hình trịn, màu đỏ + Chúng có lăn khơng nào? Lăn thử Hình trịn có đường bao cong nên chung ta lăn được? Lăn - Chúng sờ đường bao hình trịn nào? Cho trẻ cất hình vào rổ Xem bạn Búp bê cịn tặng hình nữa? Sờ đường bao - Đây hình gì? (Cơ giơ hình vng lên hỏi trẻ) - Đây hình gì? Hình vng có màu gì? Trẻ chọn theo u cầu - Cả lớp chọn hình vng giơ lên đọc to (2 lần) Hình vng - Cơ cho lớp chọn hình nói lại tên hình màu sắc hình Hình vng màu xanh vuông lần - Các chọn cho cô hình vng Trẻ giơ hình đọc - Chúng thử lăn hình vng nào! Chúng có lăn khơng? Trẻ đọc tên hình - Hình vng khơng lăn hình vng có đường bao cạnh Lăn hình thẳng Khơng lăn - Cùng đếm cạnh hình vng - Có cạnh, cạnh hình vng nào? Đếm cạnh Cơ giới thiệu góc Có cạnh, cạnh Cho trẻ khát qt hình trịn lăn được, hình vng khơng lăn Cơ ý quan sát hỏi cá nhân trẻ ý trẻ phát âm * So sánh: - Cho trẻ nhận xét đặc điểm khác hai hình Khơng lăn - Cơ khái qt lại - Điểm khác nhau: Hình trịn lăn hình vng khơng lăn Hình vng có cạnh, hình trịn có đường bao đường cong trịn Trẻ đếm khép kín cịn hình vng có cạnh - Giống nhau: Là hình hình học Có cạnh thẳng - Tìm đồ vật xung quanh lớp co dạng hình vng dạng hình trịn Trẻ lắng nghe * Trị chơi 1: Thi nhanh - Cho trẻ chọn theo yêu cầu cô + Chọn hình vng – hình trịn + Cho trẻ chọn hình màu đỏ - màu xanh + Chọn hình lăn – khơng lăn Trẻ chọn hình theo u cầu + Chọn hình có cạnh khơng có cạnh * Trị chơi 2: Cùng thi tài - Hôm bạn búp bê bạn Gấu vui học chúng mình, mang quà đến để cám ơn bạn búp bê bạn Gấu tặng cho nhé! Cơ chia lớp thành hai đội: Đội tặng cho búp bê bánh có Trẻ lắng nghe dạng hình vng Đội 2: Tặng cho gấu bánh có dạng hình tròn Đổi lại hai đội chọn bánh ngược lại Trẻ hai đội chơi - Luật chơi: Đi khéo léo qua đường hẹp, làm rơi bánh không tính, chọn khơng bánh khơng tính - Cho trẻ chơi * Kết thúc: Trẻ lắng nghe - Cơ nhận xét kết thúc trị chơi, tun dương trẻ Trẻ chơi trò chơi Tác giả: Ninh Thúy Hạnh ... búp bê bánh có Trẻ lắng nghe dạng hình vng Đội 2: Tặng cho gấu bánh có dạng hình trịn Đổi lại hai đội chọn bánh ngược lại Trẻ hai đội chơi - Luật chơi: Đi khéo léo qua đường hẹp, làm rơi bánh khơng... khát quát hình trịn lăn được, hình vng khơng lăn Cơ ý quan sát hỏi cá nhân trẻ ý trẻ phát âm * So sánh: - Cho trẻ nhận xét đặc điểm khác hai hình Khơng lăn - Cô khái quát lại - Điểm khác nhau: Hình... lại Trẻ hai đội chơi - Luật chơi: Đi khéo léo qua đường hẹp, làm rơi bánh khơng tính, chọn khơng bánh khơng tính - Cho trẻ chơi * Kết thúc: Trẻ lắng nghe - Cơ nhận xét kết thúc trị chơi, tuyên dương

Ngày đăng: 08/03/2021, 16:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w