1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

Bài 18. Chương trình địa phương (phần Văn và Tập làm văn)

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 21,27 KB

Nội dung

phân biệt chính tả GV: ở bài chúng ta cần: => Trong các văn bản viết có thể mắc một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương... Công nhân đã lấp … ong chấn …ong cử[r]

(1)

Ngày dạy: 27/12/2019

Tiết 71 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TIẾNG VIỆT

A Mục tiêu học 1.Kiến thức:

- Một số lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương 2 Kĩ năng:

-Phát sửa lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm thường thấy địa phương

3 Tư tưởng:

-Giáo dục ý thức tự giác học tập cho HS B Đồ dùng-Phương tiện:

a.GV: SGK + Giáo án + Bảng phụ + VBT b.HS: SGK, tập soạn, tập ghi,…

C Tiến trình tổ chức hoạt động: 1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: Làm BT7 SGK? 3 Bài mới:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt Hđ 1:Giao nhiệm vụ

phân biệt tả GV: cần: => Trong văn viết mắc số lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Đối với người vùng miền khác , lỗi tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương khác

Hoạt động 2:Giao nhiệm vụ luyện tập

Hs lắng nghe trả lời

Hs ý lắng nghe, quan

I.Viết tả Từ bao gồm

- Âm đầu - Âm - Âm cuối VD: Trường học

-Viết tiếng có phụ âm đầu dễ mắc lỗi, vd: tr/ch, s/x, r/d/gi, l/n -Viết phụ âm cuối dễ mắc lỗi, vd: c/t, n/ng

-Viết tiếng có dấu dễ mắc lỗi, vd:hỏi/ng

-Viết tiếng có nguyên âm dễ mắc lỗi,vd: i/iê, o/ơ

-Viết tiếng có phụ âm đầu dễ mắc lỗi, vd:v/d

(2)

? Điền phụ âm đầu S X ?

a Chúng nói ….ằng nói bậy cười …ằng …ặc b Họ …ì …ào …ào ruộng bị chiếm c Công nhân lấp … ong chấn …ong cửa sổ d Hơm có súp, có xơi, có lạp …ường, có thịt …á …íu, mời cậu … tạm

e Tôi không hiểu …ao lại …ao nhãng học tập

f Căn phòng …ắp …ếp gọn gàng, ngăn nắp Bài tập trắc nghiệm ( GV chiếu )

? Điền phụ âm đầu V, D GI? a Sáng …ậy, lão thường …ậy sớm b Cô bé trót …ại, nên bây …ờ hóa …ở dang c Chúng hô chưa … ứt lời, chúng …ứt súng đầu hàng

d Trăng sáng …ằng …ặt làm cho đêm dài …ằng …ặc, khiến lòng em thêm …ằn …ặt

e Chúng …ênh váo, …ở …ọng đe …ọa

f Hắn …ùng …ằng không chịu đi, …ây …ưa

BT vận dụng

-Nhớ – viết đoạn (bài) thơ văn xi có độ dài khoảng 100 chữ ?

sát, thảo luận trả lời

Hs suy nghĩ trả lời

- HS viết vào

- HS lên bảng viết Đối chiếu với văn để nhận lỗi tả

Bài 1

a Chúng nói …x.ằng nói bậy cười …sằng … sặc

b Họ …xì …xào …sào ruộng bị chiếm c Công nhân lấp … xong chấn …song cửa sổ d Hơm có súp, có xơi, có lạp …xường, có thịt …xá …xíu, mời cậu …xơi tạm

e Tôi không hiểu …sao lại …sao nhãng học tập

f Căn phòng …sắp …xếp gọn gàng, ngăn nắp

Bài 2

a Sáng …vậy, lão thường …dậy sớm b Cơ bé trót …dại, nên bây …giờ hóa …dở dang c Chúng hô chưa …ứt lời, chúng …vứt súng đầu hàng

d Trăng sáng …vằng … vặt làm cho đêm dài … dằng …dặc, khiến lòng em thêm …dằn …vặt e Chúng …vênh váo, … dở …giọng đe …dọa f Hắn …vùng …vằng không chịu đi, …dây …dưa

(3)

- HS nhớ viết lại đoạn “ SG yêu” (SG trẻ… ngọc ngà này)

GV nhận xét, sửa chữa -Nghe – viết đoạn, thơ văn xi có độ dài khoảng 100 chữ -u cầu viết tiếng có phụ âm đầu: sơng, xanh,núi, trăng, xây, xuân, Nội, riêu, lành lạnh, trống chèo, lại, xa - HS viết vào Đối chiếu với văn để nhận lỗi tả GV nhận xét, sửa chữa

- HS viết vào Đối chiếu với văn để nhận lỗi tả

4 Giao nhi m v v nhàệ ụ ề *Đ i v i v a h cố ớ

- N m ch c v tắ ắ ề ả

- Hoàn thành t p v n d ngậ ậ ụ

*Đ i v i h c sauố ớ

Ngày đăng: 08/03/2021, 14:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w