Giáo án Ngữ văn 7 bài 18: Chương trình địa phương phần Văn và Tập làm văn

BÀI 18 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN A Mục tiêu cần đạt: - Giúp học sinh: - Biết cách sưu tầm ca dao, tục ngữ theo chủ đề bước đầu biết chọn lọc, xếp, tìm hiểu ý nghĩa chúng - Tăng thêm hiểu biết tình cảm gắn bó với địa phương quê hương B Chuẩn bị: - Giáo viên câu hỏi học sinh chuẩn bị nhà - Học sinh chuẩn bị theo hướng dẫn giáo viên C Lên lớp: Ổn định Kiểm tra: Kiểm tra sổ sưu tầm câu ca dao tục ngữ lưu hành địa phương học sinh Bài I Nội dung ôn tập Giáo viên: Học sinh sưu tầm câu ca dao, tục ngữ lưu hành địa phương Yêu cầu sưu tầm khoảng 20, 30 câu II Đối tượng sưu tầm Ca dao, dân ca, tục ngữ gì? Giáo viên gọi học sinh nhắc lại khái niệm ca dao, tục ngữ? Giáo viên cho học sinh xác định ca dao, tục ngữ lưu hành địa phương nói địa phương Ví dụ: - Chuồn bay thấp mưa Bay cao nắng bay vừa râm - Rét tháng ba bà già chết cóng Giáo viên gọi học sinh đọc câu ca dao, tục ngữ nói địa phương Nguồn sưu tầm Giáo viên gợi ý cho học sinh thấy rõ nguồn sưu tầm - Hỏi cha mẹ, nhiều địa phương, người già cả, nghệ nhân, nhà văn (nếu có) địa phương - Lục tìm sách báo địa phương - Tìm sưu tập lớn tục ngữ, ca dao, dân ca, câu tục ngữ, ca dao, dân ca nói địa phương Cách sưu tầm - Giáo viên: Mỗi học sinh có làm tập (hoặc sổ tay sưu tầm ca dao, dân ca, tục ngữ) Mỗi lần sưu tầm chép vào sổ (hoặc vào sổ tay) để khỏi quên thất lạc - Sau sưu tầm đủ số lượng yêu cầu phân loại: Ca dao, dân ca chép riêng, tục ngữ chép riêng - Các câu loaị xếp theo thư tự A, B, C chữ đầu câu Giáo viên đưa ví dụ, học sinh tập làm Củng cố: Giáo viên nhắc lại nội dung thực phải thực Dặn dò: Học sinh sưu tầm 20 câu xếp theo A, B, C Đánh giá: ... nhà văn (nếu có) địa phương - Lục tìm sách báo địa phương - Tìm sưu tập lớn tục ngữ, ca dao, dân ca, câu tục ngữ, ca dao, dân ca nói địa phương Cách sưu tầm - Giáo viên: Mỗi học sinh có làm tập. .. - Rét tháng ba bà già chết cóng Giáo viên gọi học sinh đọc câu ca dao, tục ngữ nói địa phương Nguồn sưu tầm Giáo viên gợi ý cho học sinh thấy rõ nguồn sưu tầm - Hỏi cha mẹ, nhiều địa phương, ... thư tự A, B, C chữ đầu câu Giáo viên đưa ví dụ, học sinh tập làm Củng cố: Giáo viên nhắc lại nội dung thực phải thực Dặn dò: Học sinh sưu tầm 20 câu xếp theo A, B, C Đánh giá: