Tiết 11-12: VIẾTBÀITẬPLÀMVĂNSỐ 1(tại lớp) I.Mục đích u cầu: Ơn lại kiểu tự học lớp 6, có kết hợp với kiểu biểu cảm học lớp Luyện tậpviếtvăn đoạn văn II Chuẩn bị: Giáo viên: - Ra đề kiểm tra - Lập dàn ý cho đề Học sinh: - Ôn tập nhà - Xem lại kiểu tự lớp III.Các bước lên lớp: Ổn định lớp 2.Tổ chức kiểm tra: -GV phát đề nhắc nhở hs làm nghiêm túc -GV nhận xét kt thu IV.Dặn dò: -Về nhà tiếp tục ơn tập -Chuẩn bị “Lão Hạc” MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chủ đề 1.Chủ đề bố cục Câu 1: Nêu văn khái niệm chủ đề va trình bày bố cục văn Tỏng số câu 1 Tổng số điểm Tỉ lệ % 2.Văn “Tôi học” Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3.Văn tự 20 20 Câu 2: nắm chủ đề truyện ngắn 1 10 1 10 Câu 3: Biết kết hợp phương thức ts+mt+bc để viếtvăn ts hoàn chỉnh 70 70 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng câu 1 Tổng điểm Tỉ lệ % 20 10 ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: Thế chủ đề văn bản? Trình bày bố cục văn bản? Câu 2: Em nêu chủ đề văn “Tôi học” Thanh Tịnh Câu 3: Kể lại kỉ niệm ngày học ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: ý điểm Câu 2: nêu chủ đề văn 1đ Câu 3: -bài viết đảm bảo kiểu nêu ý sau: DÀN BÀI Mở bài:(0,5đ) Giới thiệu sơ lược ngày học Thân bài:(6đ) Xác định trình tự kể : 70 10 100 -Theo thời gian, không gian - Theo diễn biến việc - Theo diễn biến tâm trạng Kết (0,5đ): Tình cảm với buổi tới trường Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ...Tổng số điểm Tỉ lệ % 2 .Văn “Tôi học” Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 .Văn tự 20 20 Câu 2: nắm chủ đề truyện ngắn 1 10 1 10 Câu 3: Biết kết hợp phương thức ts+mt+bc để viết văn ts hoàn... ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: ý điểm Câu 2: nêu chủ đề văn 1 Câu 3: -bài viết đảm bảo kiểu nêu ý sau: DÀN BÀI Mở bài: (0,5đ) Giới thiệu sơ lược ngày học Thân bài: (6đ) Xác định trình tự kể : 70 10 10 0... 70 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng câu 1 Tổng điểm Tỉ lệ % 20 10 ĐỀ KIỂM TRA Câu 1: Thế chủ đề văn bản? Trình bày bố cục văn bản? Câu 2: Em nêu chủ đề văn “Tôi học” Thanh Tịnh Câu 3: Kể lại