Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)H tên: Tr n Th Trọ ầ ị ường Vi L p: ĐHGDTH13Eớ
Giáo án Ti ng Vi t ( l p 1)ế ệ ớ
Bài: V n ầ /UNG/, /UC/, / NGƯ /, / CƯ / I. M c tiêuụ
- HS nh đánh v n đớ ầ ược ti ng có v n ung, uc, ng, c ế ầ ư - Tìm đ c đọ ược ti ng có v n ung, uc, ng, c.ế ầ ư
- Vi t đế ược ch Q vi t hoa m u.ữ ế ẫ
- Vi t đế ược v n ung, uc, ng, c c ch ầ ư ỡ ữ
II. Đ dùng d y- h c:ồ ạ ọ
1 Giáo viên: sách thi t k gi ng, m u ch Q vi t hoa.ế ế ả ẫ ữ ế H c sinh: SGK, b ng con, v t p vi t.ọ ả ậ ế
III. Các ho t đ ng d y h c ch y u:ạ ộ ạ ọ ủ ế
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
Vi c 0ệ :
- Cho HS vẽ mơ hình vào b ng con.ả - Các đ a v n /ư ầ ong/, /oc/ vào
mơ hình
- G i h c sinh phân tích v n /ong/, ọ ọ ầ /oc/
- Chúng ta ti n hành thay âm chínhế đ để ược v n m iầ
Vi c 1:ệ
- Bây gi thay âm /o/ b ng âm /ằ u/ đượ ặc c p v n nào?ầ
- GV phát âm m u.ẫ - G i HS phát âm l i.ọ
- G i HS phân tích v n /ung/, /uc/.ọ ầ - V n /ung/, /uc/ thu c ki u v n gì?ầ ộ ể ầ - Các đ a v n /ung/, /uc/ ầ
vào mơ hình
- Vẽ mơ hình
- Đ a /ư ong/, /oc/ vào mơ hình - H c sinh phân tíchọ
- /ung/, /uc/ - L ng nghe.ắ
- Phát âm l iạ /ung, /uc/
- Phân tích /ung/, /uc/ ( cá nhân, t , c l p).ổ ả
(2)- G i HS ch vào mơ hình đ c v n ọ ỉ ọ ầ /ung/, /uc/
- Các thêm âm đ u vào mô ầ hình v n /ung/ đ đầ ể ược ti ng m i.ế - G i HS đ ng d y đ c ti ng ọ ứ ậ ọ ế
v a tìm đừ ược
- Bây gi đ a ti ng/tung/ờ ế vào mơ hình
- G i HS phân tíchọ
- Các thay cho ti ng ế /tung/ đ t o thành ti ng m i.ể ế - Cho HS đ c ti ng v a tìm đọ ế ược - Các cho cô bi t v n /ung/ ế ầ
được k t h p v i m y thanh? D u ế ợ ấ ấ đ t đâu?ặ
- Bây gi nhìn vào mơ hình v n /uc/ đ a ầ ti ng /ế cúc/ vào mơ hình
- G i HS ch vào mơ hình đ c ọ ỉ ọ - Các thay cho
ti ng /ế cúc/ đ t o thành ti ng ể ế m i.ớ
- Cho HS đ c ti ng v a tìm đọ ế ược - Các cho cô bi t v n /uc/ ế ầ
được k t h p v i m y thanh? D u ế ợ ấ ấ đ t đâu?ặ
- Các thay âm đ uầ cho ti ng /túc/ế đ t o thành ti ng ể ế m i.ớ
- Các thay đ t o ể ti ng m i.ế
- Các v a h c xong v n gì?ừ ọ ầ - Ghi t a bài.ự
- Bây gi cho cô bi t, ế n u thay âm ế chính/u/ b ng ằ âm /ư/, đượ ặc c p v n ầ nào?
- GV phát âm m u.ẫ - G i HS phát âm l i.ọ
đ c theo t , c l p).ọ ổ ả - Thêm âm đ u.ầ
- Đ c ti ng v a tìm đọ ế ược: bung, cung, dung, sung,
- Đ a ti ng /tung/ vào mơ hình.ư ế - Phân tích ti ng /tung/.ế
- Thay cho ti ng /tung/.ế - Đ c ti ng v a tìm đọ ế ược: tung,
tùng, túng, t ng, tũng, t ngủ ụ - V n /ung/ đầ ược k t h p v i ế ợ
thanh D u đ t /ấ ặ u/ - Đ a /cúc/ vào mơ hình.ư
- Học sinh đ cọ
- Thay đ t o ti ng m iể ế : /c c/.ụ
- Đ c ọ ti ng v a tìm đế ược
- K t h p v i d u ế ợ ấ đ t /ặ u/
- Thay âm đ u t o ti ng m iầ ế : búc, cúc, lúc, túc, súc,…
- Thay đ để ược ti ng m iế ớ: b c, c c, l c, t c, s c, ụ ụ ụ ụ ụ
- V n /ung/, /uc/.ầ - Quan sát
- Chúng ta đượ ầc v n /ưng/, / cư / - L ng nghe.ắ
(3)- Các phân tích v n /ầ ươm/, /ươp/
- Các đ a v n /ư ầ ưng/,/ cư / vào mơ hình
- G i h c sinh đ c v n /ọ ọ ọ ầ ưng/, / cư / - Các nhìn vào mơ hình
v n /ầ ưng/ thêm âm đ u đ ầ ể t o thành ti ng m i.ạ ế
- G i h c sinh đ c ti ng v a tìm ọ ọ ọ ế
- Bây gi đ a ti ng /ế l ngư / vào mơ hình - G i hs ch vào mơ hình đ cọ ỉ ọ
- Các thay cho ti ng ế /l ng/ đ t o ti ng m i.ể ế
- v n /ầ ưng/ k t h p v i m y ế ợ ấ thanh? D u đấ ược đ t đâu?ặ - Các đ a ti ng /m c/ vào ế ứ
mơ hình
- Ch vào mơ hình đ c ti ng /m c/.ỉ ọ ế ứ - Các thay cho
ti ng /m c/ đ t o thành ti ng ế ứ ể ế m i.ớ
- Các cho cô bi t v n /ế ầ ưc/ k t h p v i m y thanh? D u ế ợ ấ ấ đ t đâu?ặ
- Hãy thay âm đ u cho ti ng /m c/ ầ ế ứ đ t o thành ti ng m iể ế
- Các thay đ t o ể thành ti ng m i.ế
- Các v a đừ ược h c xong v n ọ ầ n a nào?ữ
- Ghi t a bài.ự
- Nghĩ gi a gi cho HS ch i trò ch i ữ ơ “V tay”.ỗ
Vi c 2:ệ
- Treo ch ữO,Ô,Ơ lên b ng h i ả ỏ HS chữ gì?
- Gv nh n xét.ậ
- Mơ ph ng ch ỏ ữO vi t hoa t ế ch ữO in hoa
hình
- H c sinh đ c.ọ ọ
- Thêm âm đ u t o ti ng m i.ầ ế - HS đ c: bọ ưng, hưng, l ng,ư s ng - Đ a ti ng /l ng/ vào mơ hìnhư ế - Hs đ cọ
- Hs thay cho ti ng /l ng/: ế l ng, l ng, l ng, l ng, l ng, l ng.ư ứ ữ ự - K t h p v i ngang, ế ợ
huy n, s c, h i, ngã, n ng D u ề ắ ỏ ặ ấ đ t ngây /ặ ơ/
- Đ a /m c/ vào mơ hình.ư ứ - Ch vào mơ hình đ c.ỉ ọ
- Thay : /m c/ự phân tích - s c n ng, d u ắ ặ ấ
đ t /ặ ơ/
- Thay âm đ u: b c, l c, m c,ầ ứ ứ ứ s c, ứ
- Hs thay thanh: b c, l c, m c, ự ự ự s c, ự
- V n /ầ ưng/, / cư /
- Ch ữO,Ô,Ơ in hoa
(4)- Các cho cô bi t ch ế ữO vi t ế hoa c nh có đ cao ỡ ỏ ộ bao nhiêu? Đ r ng bao ộ ộ nhiêu?
- Ch ữO vi t hoaế vi t b i ế m y nét?ấ
- Ch ữO vi tế hoa g m nét cơng kín
- Hướng d n vi t: ẫ ế
+ ch Oữ vi tế hoa: đ t bút gi a ặ ữ đường k 4,đ a bút sang ẻ trái vi t nét cong kín, ph n ế ầ cu i lố ượn vào b ng ch , ụ ữ d ng bút dừ ướ ười đ ng k 3.ẻ + ch Ôữ vi tế hoa: vi t gi ng ế ố ch O ữ vi t ế hoa , vi t d u mũcóế ấ đ nh đỉ ường k 4.ẻ
+ ch ữ Ơvi t ế hoa: vi t gi ng ế ố nh ch O hoa , vi t d u râu ữ ế ấ vào bên ph i ch O ả ữ vi tế hoa - GV vi t m u ch O,Ô, ế ẫ ữ Ơ vi t ế
hoa b ng v a vi t v a ả ế nói cách vi t.ế
- Cho HS vi t vào b ng ch ế ả ữ O,Ô, Ơvi t ế hoa
- Gv treo b ng ph có vi t ả ụ ế v n v a h c lên b ng g i HS ầ ọ ả ọ đ c l i.ọ
- Các có nh n xét v đ ậ ề ộ cao ch ?ữ
- Nêu cách vi t v nế ầ
- Cho HS vi t v n vào b ng ế ầ ả
- Các tìm nh ng ti ng ữ ế ch a v n v a h c.ứ ầ ọ
- Đ c l i v n v a tìm đọ ầ ược - Cho Hs l y v t p vấ ậ i t, nêu ế
yêu c u vi t Nh c t th ng iầ ế ắ ế vi t, cách c m bút.ế ầ
- cho hs vi t vòng 10 ế phút
- Đ cao 2,5 li, đ r ng ộ ộ ộ li
- nét
- L ng nghe quan sátắ
- Quan sát
(5)- Nh n xét cách vi t, tuyên ậ ế dương nh ng b n vi t t t.ữ ế ố
C ng c d n dò:ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- Tuyên dương nh ng b n h c ữ ọ t t.ố
- V nhà hoàn thành t p ề ậ vi t.ế
- Chu n b ti p theo.ẩ ị ế
/iêm/,/iêp/,/ươm/,/ươp /
- Ch : i,ê, m, , cao 1li, ữ ch p cao 2liữ
- Hs tr l iả
- Vi t v n : /iêm/, ế ầ /iêp/, /ươm/, /ươp/ vào b ng conả
- Hs vi t vào b ng con: ế ả niêm, ni p, lế ươm, lượm,
- Hs đ cọ - L ng nghe.ắ