Ngày soạn: 05/10/2020 Ngày giảng: 10/11/2020 TIẾT 21 LIÊN KẾT CỘNG HÓA TRỊ A MỤC TIÊU Kiến thức: Biết được: - Định nghĩa liên kết CHT, liên kết CHT khơng cực (H 2, O2), liên kết CHT có cực hay phân cực (HCl, CO2) - Mối liên hệ hiệu độ âm điện hai nguyên tố chất liên kết hố học ngun tố hợp chất - Tính chất chung chất có liên kết cộng hoá trị - Quan hệ giũa liên kết cộng hố trị, liên kết cộng hố trị có cực liên kết ion Kỹ năng: - Viết CT electron, CTCT số phân tử cụ thể - Dự đoán kiểu liên kết hoá học có phân tử gồm nguyên tử biết hiệu độ âm đỉện chúng Thái độ: Phân biệt liên kết cộng hóa trị với liên kết khác đựa vào chất chất cụ thể Năng lực hướng tới: - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học - Năng lực làm việc độc lập - Năng lực hợp tác, làm việc theo nhóm - Năng lực tính tốn hóa học B PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Phương pháp đặt giải vấn đề - Phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp kiểm chứng C CHUẨN BỊ Giáo viên: - Phiếu học tập, mơ hình giấy A0 trường hợp xen phủ Obitan Học sinh: - Xem lại chương I, II D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra cũ: (5’) Liên kết ion gì? Giải thích liên kết ion hình thành hợp chất Na 2S? Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Hoạt động khởi động (2’) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập HS khắc sâu kiến thức nội dung học Phương pháp dạy học: Thuyết trình, tập Định hướng phát triển lực: Năng lực nhận thức Sơ đồ biểu diễn hình thành phân tử H2 Em có nhận xét cách tạo liên kết hình thành phân tử H2 GV: nguyên tử H bỏ 1e để góp vào dùng chung tạo thành phân tử H2, hôm nghiên cứu loại liên kết hình thành góp chung electron để dùng chung Đó liên kết cộng hóa trị HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức (27’) Mục tiêu: - Sự hình thành liên kết CHT phân tử đơn chất hợp chất Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm, dạy học nêu giải vấn đề, phương pháp thuyết trình Định hướng phát triển lực: Giải vấn đề, lực hợp tác, lực giao tiếp, lực nhận thức HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Sự hình thành liên kết cộng hóa trị I Sự hình thành liên kết cộng hóa trị Liên kết CHT hình thành Liên kết CHT hình thành nguyên tử giống Sự hình thành nguyên tử giống Sự hình thành đơn chất đơn chất a Sự hình thành phân tử H2 a Sự hình thành phân tử H2 - GV yêu cầu học sinh viết cấu hình - Cấu hình electron 1H: 1s1 electron nguyên tử Hiđro - Muốn đạt cấu hình electron bền He - Mỗi nguyên tử H cần electron nữa, nên gần nguyên tử H cần bao nguyên tử H bỏ electron để góp nhiêu electron nữa? vào dùng chung tạo liên kết cộng hóa trị - GV: Bổ sung quy ước: H:H - Cơng thức electron: Mỗi chấm bên kí hiệu ngun tố biểu diễn H:H electron lớp H : H gọi công thức electron - Công thức cấu tạo: H – H gọi công thức cấu tạo H–H Giữa hai nguyên tử H có cặp electron Mỗi nguyên tử H góp electron tạo thành liên kết biểu thị (-), liên kết cặp electron chung, biểu diễn đơn gạch nối hai nguyên tử Hiđro b Sự hình thành phân tử N2 b Sự hình thành phân tử N2 - Mỗi ngun tử Nitơ có cấu hình electron: - GV yêu cầu học sinh viết cấu hình 1s22s22p3 electron mội nguyên tử Nitơ nhận Thiếu electron so với khí Neon xét cấu hình electron - Nên Nguyên tử Nitơ phải bỏ - Muốn đạt cấu hình electron bền khí electron electron để gần nhất(Ne), nguyên tử Nitơ dùng chung hình thành liên kết phải góp electron chung nào? - GV yêu cầu học sinh viết cộng thức - Công thức electron: electron công thức cấu tạo N⁝⁝N - Công thức cấu tạo: N≡N - Từ HS cho biết liên kết gì? - Mỗi nguyên tử Nitơ thiếu electron so với cấu hình electron khí Ne, nên nguyên tử N bỏ electron để dùng chung hình thành cặp electron dùng chung, tạo thành liên kết cộng hóa trị Gọi liên kết ba - GV cho HS câu hỏi thảo luận: - HS trả lời: + Liên kết đôi, liên kết ba hình thành + Liên kết đơi hình thành cặp cặp electron dùng chung? electron chung + Liên kết ba hình thành cặp electron chung + Trong đơn chất hai nguyên tử cặp + Cặp electron chung không bị lệch electron chung bị lệch phía nào? phía lực hút, lực đẩy hai nguyên tử Cặp electron chung nằm hai nguyên tử c Khái niệm liên kết CHT c Khái niệm liên kết CHT - Liên kết cộng hóa trị ? - Liên kết hình thành góp chung electron nguyên tử gọi liên kết cộng hóa trị - Thế liên kết đơn, đôi, ba? - Liên kết đơn: cặp electron dùng chung - Liên kết đôi: hai cặp electron dùng chung - Liên kết ba: ba cặp electron dùng chung - Liên kết cộng hóa trị khơng cực gì? - Là liên kết cộng hóa trị mà cặp electron dùng chung khơng bị lệch phía nguyên tử Liên kết nguyên tử khác Liên kết nguyên tử khác Sự hình thành hợp chất Sự hình thành hợp chất a Sự hình thành phân tử hiđro clorua a Sự hình thành phân tử hiđro clorua (HCl) (HCl) - GV yêu cầu HS viết cấu hình electon, - Công thức electron: viết công thức electron công thức cấu H ⁚ Cl tạo phân tử HCl - Công thức cấu tạo: H – Cl - GV yêu cầu HS nhận xét liên kết - Liên kết phân tử HCl có phân tử HCl? cặp electron chung bị lệch phía nguyên tử Cl Đây liên kết CHT có cực hay liên kết CHT phân cực b Sự hình thành phân tử cacbon đioxit b Sự hình thành phân tử cacbon đioxit (CO2) - GV yêu cầu HS viết cấu hình electron nguyên tử C, nguyên tử O, nhận xét số elctron ngồi (CO2) - Cấu hình electron: + C (Z = 6) 1s22s22p2 có electron ngồi + O (Z = 8) 1s22s22p4 có electron lớp ngồi - Công thức electron: - GV yêu cầu HS viết công thức electron O⁚⁚ C ⁚⁚O công thức cấu tạo phân tử CO2 - Công thức cấu tạo: O=C=O - HS nghiên cứu SGK trả lời - GV yêu cầu HS nhận xét liên kết phân tử CO2? Tính chất chất có liên kết Tính chất chất có liên kết CHT CHT - Có thể chất lỏng : nứơc, rượu… - GV yêu cầu HS cho ví dụ hợp chất - Có thể chất khí: CO2, H2… cộng hóa trị tồn trạng thái rắn, lỏng, - Có thể chất rắn: đường… khí… - Các chất có cực tan nhiều dung mơi có cực nước - Các chất khơng cực nói chung khơng dẫn điện trạng thái - Cần ý hình thành liên kết cộng hóa trị phân tử: H2, N2, CO2, HCl - Giải thích hình thành phân tử O2 HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (5') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: Giao tập Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực giao tiếp, lực nhận thức GV giao nhiệm vụ cho học sinh làm tập trắc nghiệm: Câu 1: Liên kết cộng hóa trị tạo thành A chuyển hẳn electron từ nguyên tử sang nguyên tử khác B góp chung cặp electron hai nguyên tử C cặp electron dung chung hai nguyên tử, cặp electron nguyên tử cung cấp D tương tác nguyên tử ion nút mạng tinh thể với dòng electron tự Câu 2: Phân tử chất sau có liên kết cộng hóa trị phân cực? A H2O B C2H6 C N2 D MgCl2 Câu 3: Phân tử chất sau phân cực nhất? A HCl B HF C HI D HBr Câu 4: Liên kết phân tử chất sau mang nhiều tính chất cộng hóa trị nhất? A KCl B AlCl3 C NaCl D MgCl2 Câu 5: Phân tử chất sau có liên kết cho – nhận? A H2O B NH3 C H2O2 D HNO3 HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (3’) Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: Dạy học nêu giải vấn đề Định hướng phát triển lực: Giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức, tư sáng tạo X, A, Z ngun tố có số điện tích a) 2 hạt nhân 9, 19, 9X: 1s 2s 2p a) Viết cấu hình electron nguyên tử Đây F có độ âm điện 3,98 2 6 nguyên tố 19A: 1s 2s 2p 3s 3p 4s b) Dự đoán liên kết hóa học có Đây K có độ âm điện 0,82 2 cặp X A, A Z, Z X 8Z: 1s 2s 2p Đây O có độ âm điện 3,44 b) Cặp X A, hiệu số độ âm điện là: 3,98 – 0,82 = 3,16, có liên kết ion Cặp A Z, hiệu số độ âm điện là: 3,44 – 0,82 = 2,62, có liên kết ion Cặp X Z, hiệu số độ âm điện là: 3,98 – 3,44 = 0,54, có liên kết cộng hóa trị có cực HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái qt lại tồn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Giao nhiệm vụ Định hướng phát triển lực: Tự chủ - tự học, tìm hiểu tự nhiên xã hội, giải vấn đề Tìm hiểu thêm hợp chất cộng hóa trị tồn trạng thái rắn, lỏng, khí… E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Đọc trước Phần lại “Độ âm điện liên kết hóa học” - Làm tập1, 2, 4, trang 64 – SGK ... lực nhận thức HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Sự hình thành liên kết cộng hóa trị I Sự hình thành liên kết cộng hóa trị Liên kết CHT hình thành Liên kết CHT hình thành nguyên tử giống Sự hình... niệm liên kết CHT c Khái niệm liên kết CHT - Liên kết cộng hóa trị ? - Liên kết hình thành góp chung electron nguyên tử gọi liên kết cộng hóa trị - Thế liên kết đơn, đôi, ba? - Liên kết đơn: cặp... electron dùng chung - Liên kết ba: ba cặp electron dùng chung - Liên kết cộng hóa trị khơng cực gì? - Là liên kết cộng hóa trị mà cặp electron dùng chung khơng bị lệch phía ngun tử Liên kết nguyên