Bồi dưỡng qua Internet và giải đáp các thắc mắc trong cuộc họp của nhà trường. Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn[r]
(1)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN BDTX NĂM HỌC 2014-2015
Kính gửi: Các đồng chí tổ trưởng, giáo viên trường THCS Lương Chí
Để thực việc học tập BDTX theo quy định ngành, BGH hướng dẫn đồng chí số nội dung sau:
I- Quy định hồ sơ: 1- Tổ chuyên môn:
- Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên tổ (căn kế hoạch BDTX nhà trường hướng dẫn chung PGD để làm kế hoạch Trong kế hoạch có theo dõi tiến trình thực hàng tháng Danh sách Gv đăng ký moldun)
2- Giáo viên:
- Kế hoạch BDTX cá nhân BGH phê duyệt (theo mẫu) - Tài liệu BDTX (Lưu tài liệu tải mạng về)
- Sổ ghi chép (Có thể chép tay đánh máy)
Lưu ý: Do điều kiên thực tế nhà trường nên kế hoạch tổ cá nhân xây dựng thực học từ tháng 2014, học theo hình thức chiếu, hết nội dung đến nội dung khác
II- Kế hoạch thực hiện:
1- Thời gian: Bắt đầu học từ tháng 8, kết thúc tháng 4.2015 2- Kiểm tra:
- Nhà trường: Kiểm tra định kỳ theo kiểm tra hồ sơ cá nhân tổ Ngồi kiểm tra đột xuất cần
Đánh giá xếp loại vào cuối tháng 2015
- Phòng giáo dục: Kiểm tra từ tháng 10.2014 đến 5.2015
Phó hiệu trưởng:
(2)DANH SÁCH GV ĐĂNG KÝ CÁC MODUL
STT HỌ TÊN SỐ MODUL
1 Vũ Thị Nga (T2) MIỄN
2
Phạm Thị Hương 1; 2; 24; 25 3
Nguyễn Thị Vân
1; 2; 24; 25 4
Vũ Thị Nhàn 10; 17; 22; 25
5
Vũ Thị Bình 23; 24; 35; 36
6
Lê Thị Hà 23; 24; 35; 36
7
Hồ Việt Hà 1; 2; 24; 25
8
Đào Thị Thanh 1; 2; 24; 25
9
Mai Ngọc Thanh 30; 31; 38; 39 10
Đinh Thị Loan 23; 24; 35; 36
11
Hoàng Thị Chi 23; 24; 35; 36
12
Lê Thị Nga 1; 2; 24; 25
PHỊNG GD&ĐT TĨNH GIA TRƯỜNG THCS LƯƠNG CHÍ
Số: / KH-THCS
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tư – Hạnh phúc
Tĩnh gia, ngày tháng năm 2014
(3)Năm học 2014 – 2015
Căn Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Của Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên;
Căn Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS;
Thực Công văn số 159 /PGDĐT ngày tháng năm 2014 Phòng Giáo dục Đào tạo Tĩnh gia kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2014-2015
Căn kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Trường THCS Lương Chí năm học 2014 -2015
Tổ KHXH lập kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) cho giáo viên năm học 2014 – 2015 sau:
A- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
I Những thuận lợi, khó khăn cơng tác triển khai quy chế chương trình BDTX giáo viên:
a Thuận lợi:
- Đội ngũ giáo viên đa số có kiến thức chuyên môn giỏi, phương pháp giảng dạy vững vàng, có kỹ hoạt động sư phạm
- Các giáo viên tổ có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình cơng việc nhà trường, thành thạo việc sử dụng công nghệ thông tin Có tinh thần học hỏi ý chí vươn lên cơng tác
b Khó khăn:
- Công tác tập huấn học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh chiếm hầu hết thời gian năm học nên việc triển khai học tập chương trình BDTX cấp cịn gặp khó khăn thời gian
II- Đặc điểm đội ngũ:
SLGV Trình độ đội ngũ giáo viên
Tổng số
GV Đại học Cao đẳng Trung cấp
12 10
B KẾ HOẠCH CHUNG: I Mục tiêu việc BDTX:
(4)2 Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá giáo viên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên Tổ CM
II Nội dung BDTX:
a Nội dung bồi dưỡng 1: (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiết):
Bồi dưỡng trị, thời sự, nghị quyết, sách Đảng, Nhà nước và Tỉnh Thanh Hóa, tập trung sâu vào vấn đề như: Nghị Đại hội lần thứ XI Đảng giáo dục đào tạo; Tình hình xu hướng phát triển kinh tế-xã hội, giáo dục đào tạo nước Tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2012-2015 năm tiếp theo; Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2014-2015 (đối với ngành, cấp, bậc học) Bộ Giáo dục Đào tạo; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên; văn đạo quan quản lý giáo dục
b Nội dung bồi dưỡng 2:
Theo hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo (30 tiết/giáo viên) c Nội dung bồi dưỡng 3: Thời lượng bồi dưỡng 60 tiết/giáo viên.
Mã mô
đun 10 17 20 22 23 24 25 27 30 31 32 33 35 36 38 39
Số lượng giáo viên lựa chọn
5 1 0 0 4 1
III Hình thức BDTX:
Nội dung 1: Bồi dưỡng thơng qua phương tiện thông tin đại chúng (báo, đài, internet…), thơng qua sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt đồn thể
Nội dung 2: Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chun mơn cụm trường; sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ đồng nghiệp
Nội dung 3: Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chun mơn cụm trường; sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng qua Internet
IV Tổ chức thực hiện:
- Ngày tháng năm 2014: học lập kế hoạch BDTX cá nhân nhà trường triển khai, hướng dẫn
- Ngày 12 tháng năm 2014: Nạp kế hoạch BDTX giáo viên TCM để nhà trường phê duyệt
- Từ tháng năm 2014 đến tháng năm 2015 giáo viên tự bồi dưỡng thông qua tài liệu tổ nhóm chun mơn
(5)- Trong thời gian BDTX tổ trưởng chuyên môn thường xuyên đôn đốc, nhắc nhở kiểm tra theo tháng để giáo viên hoàn thành quy định đồng thời xếp loại theo tháng
Kết xếp loại BDTX để đánh giá xếp loại giáo viên hàng năm C KẾ HOẠCH CỤ THỂ HÀNG THÁNG:
Thời gian
Nội dung BDTX
Tổ chức thực hiện Kết cần đạt được
Tháng 8/2014
Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Thời lượng 10 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng 9/2014
Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Thời lượng 10 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp chi
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng
10/2014 Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Thời lượng 10 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng Bồi dưỡng
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường
(6)11/2014 nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Thời lượng 15 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua hoạt động sư phạm nhà trường Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng 12/2014
Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Thời lượng 15 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua hoạt động sư phạm nhà trường Tổ trưởng, tổ phó đôn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng
1/2015 Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Mo dun số Thời lượng 15 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua hoạt động sư phạm nhà trường Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng
2/2015 Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Mo dun số Thời lượng 15 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua hoạt động sư phạm nhà trường Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
(7)Tháng 3/2015
Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Mo dun số Thời lượng 15 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua hoạt động sư phạm nhà trường Tổ trưởng, tổ phó đơn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
Tháng 4/2015
Bồi dưỡng nội dung theo kế hoạch cụ thể giáo viên Mo dun số Thời lượng 15 tiết
Giáo viên tự bồi dưỡng theo kế hoạch lập
Bồi dưỡng qua Internet giải đáp thắc mắc họp nhà trường Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua sinh hoạt chuyên môn
Giáo viên tự bồi dưỡng qua tài liệu, qua hoạt động sư phạm nhà trường Ban giám hiệu nhà trường đôn đốc nhắc nhở, kiểm tra tiến độ thực
Tiếp thu nội dung kế hoạch bồi dưỡng Vận dụng kiến thức BDTX hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục nhà trường
D- Đề xuất cấp tổ chức tập trung : Khơng
Trường THCS Lương Chí Người lập kế hoạch
D THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
(8)