1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

GKI - Tiếng việt - Nguyễn Đức Tuấn - Thư viện giáo dục tỉnh Quảng Trị

28 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 179,32 KB

Nội dung

Viết theo mẫu: Viết một đoạn trong bài Cây và hoa bên lăng Bác.[r]

(1)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008

Họ và tên: Lớp:

Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

A Đọc thành tiếng: (5 điểm)

Học sinh đọc đoan văn, thơ khoảng 80 chữ các bài Tập đọc, học thuộc

lòng thuộc các chủ điểm: "Thương người thể thương thân", "Măng mọc thẳng" và "Trên

đôi cánh ước mơ"

B Đọc hiểu: (5 điểm)

Đọc thầm bài "Quê hương", Tiếng Việt 4/I, trang 100

Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Tên vùng quê tả văn gì?

a) Ba Thê

b) Hòn Đất

c) Khơng có tên

Câu 2: Q Hương chị Sứ là:

a) Thành phố

I

b) Vùng núi

II

c) Vùng biển

Câu 3: Những từ ngữ giúp em trả lời câu hỏi 2?

a) Các mái nhà chen chúc

III

b) Núi Ba Thê vòi vọi xanh lam

c) Sóng biển, cửa biển, xóm lưới, làng biển, lưới

(2)

a) Xanh lam

IV

b) Vòi vọi

V

c) Hiện trắng cánh cò

Câu 5: Tiếng “yêu” gồm phận cấu tạo nào?

a) Chỉ có vần

b) Chỉ có vần và

c) Chỉ có âm đầu và vần

Câu 6: Bài văn có từ láy Theo em tập hợp nào dưới thống kê đủ 8

từ lấy đó?

a) Oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn

trịa

b) Vòi vọi, nghiêng nghiêng, phất phơ, vàng óng, sáng lòa, trùi trũi, tròn trịa,

xanh lam

c) Oa oa, da dẻ, vòi vọi, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa, nhà sàn

Câu 7: Nghĩa chữ “tiên”đầu tiên” khác nghĩa với chữ “tiên” nào

dưới đây?

a) Tiên tiến

b) Trước tiên

c) Thần tiên

Câu 8: Bài văn có danh từ riêng?

a) Một từ, là từ VI

b) Hai từ, là từ

c) Ba từ, là từ

II.BÀI KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1) Chính ta (Nghe - viết): ( điểm)

(3)

VII 2) Tập làm văn: ( điểm)Viết thư cho bạn hoặc người thân nói về ước

mơ em

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

(4)

Họ và tên: Lớp:

Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

A Đọc thành tiếng: (5 điểm)

Học sinh đọc đoạn văn, thơ khoảng 110 chữ các bài Tập đọc, học thuộc

lòng các chủ điểm: "Việt Nam Tổ quốc em", "Cánh chim hòa bình" và "Con người với

thiên nhiên"

B Đọc hiểu: (5 điểm)

Đọc thầm bài "Mầm non", Tiếng Việt 5/I, trang 98

Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Mầm non nép nằm im mùa nào?

a) Mùa xuân b) Mùa hè

c) Mùa thu d) Mùa đông

VIII Câu 2:Trong thơ mầm non đã nhân hóa bằng cách nào?

a) Dùng các động từ hành động của người để kể, tả về mầm non

IX

b) Dùng tính từ đặc điểm của người để miêu tả mầm non

X c) Dùng đại từ người để về mầm non

Câu 3:Nhờ đâu mầm non nhận mùa xuân về?

a) Nhờ âm rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân

XI

b) Nhờ sự im ắng của mọi vật mùa xuân

XII

c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá mùa xuân

Câu 4: Em hiểu Rừng trông thưa thớt, Như chỉ cội với cành nghĩa là thế

nào?

a) Rừng thưa thớt vì ít

(5)

b) Rừng thưa thớt vì khơng có lá

XIV

c) Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng

Câu 5: Ý chính của bài thơ là gì?

a) Miêu tả về mầm non

b) Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân

c) Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên

Câu 6: Trong câu nào dưới từ mầm non được dùng với nghĩa gốc?

a) Bé học ở trường mầm non

b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước

c) Trên cành có mầm non mới nhú

Câu7: Hối có nghĩa là gì?

a) Rất vội vã, ḿn làm việc cho nhanh

b) Mừng vui, phấn khởi vì được ý

c) Vất vả vì dốc sức để làm việc cho nhanh

Câu 8: Từ thưa thớt thuộc loại từ nào?

a) Danh từ

b) Tính từ

c) Động từ

Câu 9: Dòng nào dưới chỉ gồm các từ láy ?

a) Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào

XV

b) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách c) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách

Câu 10: Tìm từ bài thơ đồng nghĩa với từ im ắng:

a) Lặng im

b) Nho nhỏ c) Lim dim

II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)

Viết đề bài và bài Nỗi niềm giữ nước giữ rừng" (Tiếng Việt 5/I trang 95, 96)

(6)

2) Tập làm văn: (5 điểm)

XVI Đề bài: Em hãy tả ngơi trường thân u đã gắn bó với em trongnhiều năm qua.

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

(7)

Họ và tên: Lớp:

Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM

XVII I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

XVIII Đọc thành tiếng:

XIX - Âm, vần: m, ê, th, h, gh; oi, ai, ôi, uôi, ây

XX - Từ: dì Na, bói cá, chợ, cưa gỗ

XXI - Câu: Nghỉ hè bố mẹ cho Mai nhà Hải chơi.

2 Nối ô chữ cho phù hợp:

3 Điền chữ vào chỗ chấm:

a) g hay gh: nhà a i nhớ

b) k hay c: ẻ ô

II KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm

Viết theo mẫu:

Chữ dưa

Bầy số

(8)(9)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008

Họ và tên: Lớp:

Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

A Đọc thành tiếng: (5 điểm)

Học sinh đọc đoạn văn, thơ các bài Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các

chủ điểm: "Em học sinh", "Bạn bè","Trường học"và "Thầy cô"

B Đọc hiểu: (5 điểm)

Đọc thầm bài "Đôi bạn", Tiếng Việt 2/I, trang 75

Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Búp Bê làm việc gì?

a) Quét nhà và ca hát

XXII

b) Quét nhà, rửa bát và nấu cơm

XXIII

c) Rửa bát và học bài

Câu 2: Dế Mèn hát để làm gì?

a) Hát để luyện giọng

XXIV

b) Thấy bạn vất vả, hát để tặng bạn

XXV c) Muốn cho bạn biết mình hát hay

Câu 3: Khi nghe Dế Mèn nói, Búp Bê đã làm gì?

a) Cảm ơn Dế Mèn

XXVI

b) Xin lỗi Dế Mèn

XXVII

c) Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn

(10)

a) Vì Dế Mèn đã hát tặng Búp Bê

b) Vì tiếng hát của Dế Mèn giúp Búp Bê hết mệt

XXVIII

c) Vì hai lý

Câu 5: Câu dưới cấu tạo theo mẫu Ai là gì?

a) Tôi là Dế Mèn

XXIX

b) Ai hát đấy

XXX

c) Tôi hát đấy

II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm) Viết đề và bài "Dậy sớm” (Tiếng Việt 2/I trang 76)

2) Tập làm văn: (5 điểm) Dựa vào câu hỏi dưới Em hãy viết đoạn văn ngắn

(từ đến câu) nói vế giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em Câu 1) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên là gì?

Câu 2) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh thế nào? Câu 3) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)?

Câu 4) Tình cảm của em đối với cô (hoặc thầy) thế nào?

(11)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008

Họ và tên: Lớp:

Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

A Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc đoạn văn hoặc thơ các bài

Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các chủ điểm: "Măng non", Mái ấm", "Tới trường" và "Cộng

đồng"

B Đọc hiểu: (5 điểm)

Đọc thầm bài "Mùa hoa sấu", Tiếng Việt 3/I, trang 73

Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Cuối xuân đầu hạ sấu nào?

a) Cây Sấu hoa

XXXI

b) Cây sấu thay lá

XXXII

c) Cây sấu thay lá và hoa

Câu 2: Hình dạng hoa sấu nào?

a) Hoa sấu nhỏ li ti

XXXIII

b) Hoa sấu trông chiếc chuông nhỏ xíu

XXXIV c) Hoa sấu thơm nhẹ

Câu 3: Mùi vị hoa sấu nào?

a) Hoa sấu thơm nhẹ có vị chua

XXXV

b) Hoa sấu hăng hắc

XXXVI

c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt

Câu 4: Bài đọc có mấy hình anh so sánh?

a) Một hình ảnh, là:

(12)

c) Ba hình ảnh, là:

Câu 5: Trong câu Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp lá nghịch ngợm , em

có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào?

a) Tinh nghịch

XXXVII

b) Bướng bỉnh

XXXVIII

c) Dại dột

II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)

Viết đề bài và bài Nhớ bé ngoan" (Tiếng Việt 3/I trang 74)

2) Tập làm văn: (5 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể về tình

cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em

(13)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành

Họ và tên: Lớp: 5

Thời gian: 20 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:

Viết theo mẫu:

Trên cánh đồng Ca-dắc-xtăng

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

(14)

Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo

Họ và tên: Lớp: 1

Thời gian: 30 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:

(15)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo

Họ và tên: Lớp: 3

Thời gian: 30 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:

Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày đoạn văn sau:

Quê hương ruột thịt

Chị Sứ yêu biết bao cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru những câu hát ngày xưa

(16)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo

Họ và tên: Lớp: 4

Th i gian: 30 phutơ

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:

Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày đoạn thơ bài Theo chân Bác:

Nhà gác đơn sơ một góc vườn

Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn Giường mây chiếu cót, đơn chăn gối Tủ nhỏ, vừa treo mấy áo sờn

Máy chữ reo, nhớ ngón đàn Thong dong chiếc gậy gác bên sàn Còn đôi dép cũ, mòn quai gót

Bác vẫn thường giữa thế gian

(17)(18)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo

Họ và tên: Lớp: 5

Th i gian: 30 phutơ

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:

Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày lại câu chuyện sau:

Ba anh em

Nghỉ hè, Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca về thăm bà ngoại

Ăn cơm xong, Ni-ki-ta chạy vội ngõ, hòa vào đám trẻ láng giềng nô đùa Gô-sa thấy nhiều mẩu bánh vụn rơi bàn, liếc nhìn bà rồi phủi nhanh xuống đất, hối hả chạy theo anh Còn Chi-ôm-ca ở l;ại giúp bà lau bàn, nhặt hết mẫu bánh vụn đem cho bầy chim gù bên cửa sổ

(19)(20)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành

Họ và tên: Lớp: 4

Thời gian: 20 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

(21)(22)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành

Họ và tên: Lớp:

Thời gian: 20 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

(23)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo

Họ và tên: Lớp: 2

Thời gian: 30 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:

Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày đoạn thơ sau:

(24)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008

Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành

Họ và tên: Lớp: 1

Thời gian: 20 phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

A Đọc thành tiếng: (5 điểm)

Học sinh đọc các bài Tập đọc, học thuộc lòng các chủ điểm: "Em học sinh",

"

Bạn bè","Trường học"và "Thầy cô" Đồng thời trả lời đúng các câu hỏi bài đã đọc

B Đọc hiểu: (5 điểm)

(25)

Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Dế Mèn Dế Trũi rủ đâu?

a) Đi ngao du thiên hạ

XXXIX

b) Đi dạo chơi phố

XL

c) Đi dạo chơi đồng ruộng

Câu 2: Dế Mèn Dế Trũi chơi xa bằng cách nào?

a) Đi bằng thuyền

XLI

b) Ghép ba bốn lá bèo sen lại thành chiếc bè sông

XLII c) Đi bằng tàu thuỷ

Câu 3: Câu dưới cấu tạo theo mẫu Ai gì?

a) Tôi là Dế Mèn

XLIII

b) Ai hát đấy

XLIV

c) Tôi hát

II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm) Viết đề bài và đoạn "Dưới mái trường mới

đáng yêu đến thế" bài Ngôi trường mới " (Tiếng Việt 2/I trang 50 + 51)

XLV 2) Tập làm văn: (5 điểm)

XLVI Dựa vào câu hỏi dưới em hãy viết đoạn văn ngắn từ - câu

XLVII nói về giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em

XLVIII a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên là gì?

(26)

L c) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy) ?

LI d) Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) thế nào?

(27)

TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN

BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008

Họ và tên: Lớp: 3

Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

A Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc các bài Tập đọc, học thuộc lòng

các chủ điểm: "Măng non", Mái ấm", "Tới trường" và "Cộng đồng" Đồng thời trả lời đúng các câu hỏi bài đã đọc

B Đọc hiểu: (5 điểm)

Đọc thầm bài "Mùa hoa sấu", Tiếng Việt 3/I, trang 73

Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Câu 1: Cuối xuân đầu hạ sấu nào?

a) Cây Sấu hoa

LIII

b) Cây sấu thay lá

LIV

c) Cây sấu thay lá và hoa

Câu 2: Hình dạng hoa sấu nào?

a) Hoa sấu nhỏ li ti

LV

b) Hoa sấu trông chiếc chuông nhỏ xíu

LVI c) Hoa sấu thơm nhẹ

Câu 3: Mùi vị hoa sấu nào?

a) Hoa sấu thơm nhẹ có vị chua

LVII

b) Hoa sấu hăng hắc

LVIII

c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt

Câu 4: Bài đọc có mấy hình anh so sánh?

(28)

c) Ba hình ảnh, là:

Câu 5: Trong câu Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp lá nghịch ngợm , em

có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào?

a) Tinh nghịch

LIX

b) Bướng bỉnh

LX

c) Dại dột

II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)

Viết đề bài và bài Nhớ bé ngoan" (Tiếng Việt 3/I trang 74)

2) Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể

về buổi đầu học của mình, theo gợi ý: Buổi đầu học là buổi nào? Thời tiết và cảnh vật thế nào? Ai dấn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? Cảm xúc của em về buổi học

Ngày đăng: 06/03/2021, 06:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w