Viết theo mẫu: Viết một đoạn trong bài Cây và hoa bên lăng Bác.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008
Họ và tên: Lớp:
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc đoan văn, thơ khoảng 80 chữ các bài Tập đọc, học thuộc
lòng thuộc các chủ điểm: "Thương người thể thương thân", "Măng mọc thẳng" và "Trên
đôi cánh ước mơ"
B Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc thầm bài "Quê hương", Tiếng Việt 4/I, trang 100
Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Tên vùng quê tả văn gì?
a) Ba Thê
b) Hòn Đất
c) Khơng có tên
Câu 2: Q Hương chị Sứ là:
a) Thành phố
I
b) Vùng núi
II
c) Vùng biển
Câu 3: Những từ ngữ giúp em trả lời câu hỏi 2?
a) Các mái nhà chen chúc
III
b) Núi Ba Thê vòi vọi xanh lam
c) Sóng biển, cửa biển, xóm lưới, làng biển, lưới
(2)
a) Xanh lam
IV
b) Vòi vọi
V
c) Hiện trắng cánh cò
Câu 5: Tiếng “yêu” gồm phận cấu tạo nào?
a) Chỉ có vần
b) Chỉ có vần và
c) Chỉ có âm đầu và vần
Câu 6: Bài văn có từ láy Theo em tập hợp nào dưới thống kê đủ 8
từ lấy đó?
a) Oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn
trịa
b) Vòi vọi, nghiêng nghiêng, phất phơ, vàng óng, sáng lòa, trùi trũi, tròn trịa,
xanh lam
c) Oa oa, da dẻ, vòi vọi, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa, nhà sàn
Câu 7: Nghĩa chữ “tiên” “ đầu tiên” khác nghĩa với chữ “tiên” nào
dưới đây?
a) Tiên tiến
b) Trước tiên
c) Thần tiên
Câu 8: Bài văn có danh từ riêng?
a) Một từ, là từ VI
b) Hai từ, là từ
c) Ba từ, là từ
II.BÀI KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): ( điểm)
(3)
VII 2) Tập làm văn: ( điểm)Viết thư cho bạn hoặc người thân nói về ước
mơ em
TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
(4)Họ và tên: Lớp:
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc đoạn văn, thơ khoảng 110 chữ các bài Tập đọc, học thuộc
lòng các chủ điểm: "Việt Nam Tổ quốc em", "Cánh chim hòa bình" và "Con người với
thiên nhiên"
B Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc thầm bài "Mầm non", Tiếng Việt 5/I, trang 98
Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Mầm non nép nằm im mùa nào?
a) Mùa xuân b) Mùa hè
c) Mùa thu d) Mùa đông
VIII Câu 2:Trong thơ mầm non đã nhân hóa bằng cách nào?
a) Dùng các động từ hành động của người để kể, tả về mầm non
IX
b) Dùng tính từ đặc điểm của người để miêu tả mầm non
X c) Dùng đại từ người để về mầm non
Câu 3:Nhờ đâu mầm non nhận mùa xuân về?
a) Nhờ âm rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân
XI
b) Nhờ sự im ắng của mọi vật mùa xuân
XII
c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá mùa xuân
Câu 4: Em hiểu Rừng trông thưa thớt, Như chỉ cội với cành nghĩa là thế
nào?
a) Rừng thưa thớt vì ít
(5)b) Rừng thưa thớt vì khơng có lá
XIV
c) Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng
Câu 5: Ý chính của bài thơ là gì?
a) Miêu tả về mầm non
b) Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân
c) Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên
Câu 6: Trong câu nào dưới từ mầm non được dùng với nghĩa gốc?
a) Bé học ở trường mầm non
b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước
c) Trên cành có mầm non mới nhú
Câu7: Hối có nghĩa là gì?
a) Rất vội vã, ḿn làm việc cho nhanh
b) Mừng vui, phấn khởi vì được ý
c) Vất vả vì dốc sức để làm việc cho nhanh
Câu 8: Từ thưa thớt thuộc loại từ nào?
a) Danh từ
b) Tính từ
c) Động từ
Câu 9: Dòng nào dưới chỉ gồm các từ láy ?
a) Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào
XV
b) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách c) Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách
Câu 10: Tìm từ bài thơ đồng nghĩa với từ im ắng:
a) Lặng im
b) Nho nhỏ c) Lim dim
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)
Viết đề bài và bài “ Nỗi niềm giữ nước giữ rừng" (Tiếng Việt 5/I trang 95, 96)
(6)
2) Tập làm văn: (5 điểm)
XVI Đề bài: Em hãy tả ngơi trường thân u đã gắn bó với em trongnhiều năm qua.
TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
(7)Họ và tên: Lớp:
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM
XVII I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
XVIII Đọc thành tiếng:
XIX - Âm, vần: m, ê, th, h, gh; oi, ai, ôi, uôi, ây
XX - Từ: dì Na, bói cá, chợ, cưa gỗ
XXI - Câu: Nghỉ hè bố mẹ cho Mai nhà Hải chơi.
2 Nối ô chữ cho phù hợp:
3 Điền chữ vào chỗ chấm:
a) g hay gh: nhà a i nhớ
b) k hay c: ọ ẻ ô
II KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
Viết theo mẫu:
Chữ dưa
Bầy số
(8)(9)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008
Họ và tên: Lớp:
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc đoạn văn, thơ các bài Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các
chủ điểm: "Em học sinh", "Bạn bè","Trường học"và "Thầy cô"
B Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc thầm bài "Đôi bạn", Tiếng Việt 2/I, trang 75
Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Búp Bê làm việc gì?
a) Quét nhà và ca hát
XXII
b) Quét nhà, rửa bát và nấu cơm
XXIII
c) Rửa bát và học bài
Câu 2: Dế Mèn hát để làm gì?
a) Hát để luyện giọng
XXIV
b) Thấy bạn vất vả, hát để tặng bạn
XXV c) Muốn cho bạn biết mình hát hay
Câu 3: Khi nghe Dế Mèn nói, Búp Bê đã làm gì?
a) Cảm ơn Dế Mèn
XXVI
b) Xin lỗi Dế Mèn
XXVII
c) Cảm ơn và khen ngợi tiếng hát của Dế Mèn
(10)a) Vì Dế Mèn đã hát tặng Búp Bê
b) Vì tiếng hát của Dế Mèn giúp Búp Bê hết mệt
XXVIII
c) Vì hai lý
Câu 5: Câu dưới cấu tạo theo mẫu Ai là gì?
a) Tôi là Dế Mèn
XXIX
b) Ai hát đấy
XXX
c) Tôi hát đấy
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm) Viết đề và bài "Dậy sớm” (Tiếng Việt 2/I trang 76)
2) Tập làm văn: (5 điểm) Dựa vào câu hỏi dưới Em hãy viết đoạn văn ngắn
(từ đến câu) nói vế giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em Câu 1) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên là gì?
Câu 2) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh thế nào? Câu 3) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)?
Câu 4) Tình cảm của em đối với cô (hoặc thầy) thế nào?
(11)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008
Họ và tên: Lớp:
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc đoạn văn hoặc thơ các bài
Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các chủ điểm: "Măng non", Mái ấm", "Tới trường" và "Cộng
đồng"
B Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc thầm bài "Mùa hoa sấu", Tiếng Việt 3/I, trang 73
Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Cuối xuân đầu hạ sấu nào?
a) Cây Sấu hoa
XXXI
b) Cây sấu thay lá
XXXII
c) Cây sấu thay lá và hoa
Câu 2: Hình dạng hoa sấu nào?
a) Hoa sấu nhỏ li ti
XXXIII
b) Hoa sấu trông chiếc chuông nhỏ xíu
XXXIV c) Hoa sấu thơm nhẹ
Câu 3: Mùi vị hoa sấu nào?
a) Hoa sấu thơm nhẹ có vị chua
XXXV
b) Hoa sấu hăng hắc
XXXVI
c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt
Câu 4: Bài đọc có mấy hình anh so sánh?
a) Một hình ảnh, là:
(12)c) Ba hình ảnh, là:
Câu 5: Trong câu Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp lá nghịch ngợm , em
có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào?
a) Tinh nghịch
XXXVII
b) Bướng bỉnh
XXXVIII
c) Dại dột
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)
Viết đề bài và bài “Nhớ bé ngoan" (Tiếng Việt 3/I trang 74)
2) Tập làm văn: (5 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể về tình
cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em
(13)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành
Họ và tên: Lớp: 5
Thời gian: 20 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:
Viết theo mẫu:
Trên cánh đồng Ca-dắc-xtăng
TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
(14)Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo
Họ và tên: Lớp: 1
Thời gian: 30 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:
(15)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo
Họ và tên: Lớp: 3
Thời gian: 30 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:
Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày đoạn văn sau:
Quê hương ruột thịt
Chị Sứ yêu biết bao cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru những câu hát ngày xưa
(16)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo
Họ và tên: Lớp: 4
Th i gian: 30 phutơ
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:
Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày đoạn thơ bài Theo chân Bác:
Nhà gác đơn sơ một góc vườn
Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn Giường mây chiếu cót, đơn chăn gối Tủ nhỏ, vừa treo mấy áo sờn
Máy chữ reo, nhớ ngón đàn Thong dong chiếc gậy gác bên sàn Còn đôi dép cũ, mòn quai gót
Bác vẫn thường giữa thế gian
(17)(18)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo
Họ và tên: Lớp: 5
Th i gian: 30 phutơ
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:
Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày lại câu chuyện sau:
Ba anh em
Nghỉ hè, Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca về thăm bà ngoại
Ăn cơm xong, Ni-ki-ta chạy vội ngõ, hòa vào đám trẻ láng giềng nô đùa Gô-sa thấy nhiều mẩu bánh vụn rơi bàn, liếc nhìn bà rồi phủi nhanh xuống đất, hối hả chạy theo anh Còn Chi-ôm-ca ở l;ại giúp bà lau bàn, nhặt hết mẫu bánh vụn đem cho bầy chim gù bên cửa sổ
(19)(20)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành
Họ và tên: Lớp: 4
Thời gian: 20 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
(21)(22)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành
Họ và tên: Lớp:
Thời gian: 20 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
(23)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 2: Bài viết sáng tạo
Họ và tên: Lớp: 2
Thời gian: 30 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI VIẾT:
Tự chọn kiểu chữ, mẫu chữ để viết và trình bày đoạn thơ sau:
(24)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI THI GIỮ VỞ SẠCH - VIẾT CHỮ ĐẸP Năm học: 2007 - 2008
Bài thi số 1: Bài viết theo mẫu chữ hiện hành
Họ và tên: Lớp: 1
Thời gian: 20 phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc các bài Tập đọc, học thuộc lòng các chủ điểm: "Em học sinh",
"
Bạn bè","Trường học"và "Thầy cô" Đồng thời trả lời đúng các câu hỏi bài đã đọc
B Đọc hiểu: (5 điểm)
(25)Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Dế Mèn Dế Trũi rủ đâu?
a) Đi ngao du thiên hạ
XXXIX
b) Đi dạo chơi phố
XL
c) Đi dạo chơi đồng ruộng
Câu 2: Dế Mèn Dế Trũi chơi xa bằng cách nào?
a) Đi bằng thuyền
XLI
b) Ghép ba bốn lá bèo sen lại thành chiếc bè sông
XLII c) Đi bằng tàu thuỷ
Câu 3: Câu dưới cấu tạo theo mẫu Ai gì?
a) Tôi là Dế Mèn
XLIII
b) Ai hát đấy
XLIV
c) Tôi hát
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm) Viết đề bài và đoạn "Dưới mái trường mới
đáng yêu đến thế" bài “Ngôi trường mới " (Tiếng Việt 2/I trang 50 + 51)
XLV 2) Tập làm văn: (5 điểm)
XLVI Dựa vào câu hỏi dưới em hãy viết đoạn văn ngắn từ - câu
XLVII nói về giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em
XLVIII a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp của em tên là gì?
(26)L c) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy) ?
LI d) Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) thế nào?
(27)TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ I Năm học: 2007 - 2008
Họ và tên: Lớp: 3
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM: I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc các bài Tập đọc, học thuộc lòng
các chủ điểm: "Măng non", Mái ấm", "Tới trường" và "Cộng đồng" Đồng thời trả lời đúng các câu hỏi bài đã đọc
B Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc thầm bài "Mùa hoa sấu", Tiếng Việt 3/I, trang 73
Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Cuối xuân đầu hạ sấu nào?
a) Cây Sấu hoa
LIII
b) Cây sấu thay lá
LIV
c) Cây sấu thay lá và hoa
Câu 2: Hình dạng hoa sấu nào?
a) Hoa sấu nhỏ li ti
LV
b) Hoa sấu trông chiếc chuông nhỏ xíu
LVI c) Hoa sấu thơm nhẹ
Câu 3: Mùi vị hoa sấu nào?
a) Hoa sấu thơm nhẹ có vị chua
LVII
b) Hoa sấu hăng hắc
LVIII
c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt
Câu 4: Bài đọc có mấy hình anh so sánh?
(28)c) Ba hình ảnh, là:
Câu 5: Trong câu Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp lá nghịch ngợm , em
có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào?
a) Tinh nghịch
LIX
b) Bướng bỉnh
LX
c) Dại dột
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)
Viết đề bài và bài “Nhớ bé ngoan" (Tiếng Việt 3/I trang 74)
2) Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể
về buổi đầu học của mình, theo gợi ý: Buổi đầu học là buổi nào? Thời tiết và cảnh vật thế nào? Ai dấn em đến trường? Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? Cảm xúc của em về buổi học