Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học.. hát.[r]
(1)TuÇn
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 17/9/2011
Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,21/9/2011 Lớp 1 Ôn hát Quê hương tươi đẹp,
Mời bạn vui múa ca
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Hs biết kết hợp vỗ tay theo hát
- Hs biết kết hợp vận động phụ họa đơn giản
Học sinh giỏi: Hát thuộc lời ca hát.Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ:
- Kết hợp kiểm tra q trình ơn hát 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát Quê hương tươi đẹp - Gv đàn giai điệu hát Quê hương tươi đẹp cho Hs nghe
- Gv hỏi Hs tên hát vừa nghe, dân ca dân tộc nào?
- Gv hướng dẫn Hs ơn lại hát nhiều hình thức: tổ, nhóm, cá nhân
- Gv hướng dẫn cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu
- Gv yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
- Gv mời số Hs lên biểu diễn trước lớp - Gv nhận xét ghi điểm
* Hoạt động 2: Ôn hát Mời bạn vui múa ca - Gv đàn giai điệu hát Mời bạn vui múa ca cho
- Gv hỏi Hs tên hát vừa nghe, sáng tác nhạc sĩ nào?
- Gv thực bước tương tự hoạt động
- Hs ngồi tư học hát
- Hs lắng nghe giai điệu hát - Hs trả lời: Bài hát Quê hương tươi đẹp, dân ca Nùng
- Hs ôn hát theo yêu cầu Gv - Cả lớp hát gõ đệm
- Hs tập vận động - Hs biểu diễn
- Hs trả lời: Bài hát Mời bạn vui múa ca, tác giả Phạm Tuyên
(2)1
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu Hs đứng chỗ trình bày hát vừa ơn tập
- Nhắc HS nhà hát thuộc lời ca gõ đệm thục
- Gv nhận xét tiết học
- Hs thực
- Hs lắng nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011
Ngày dạy: Thứ 4,thứ ngày 21,22/9/2011 Lớp 2 Ơn tập hát Xịe hoa
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
Học sinh giỏi:
- Tập biểu diễn hát
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Đàn hát thục hát Xòe hoa
- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…), băng nhạc,máy nghe - Tranh minh họa dân tộc Thái
- Chuẩn bị số động tác vận động phụ họa đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ơn tập hát Xịe hoa
Dân ca Thái – Lời mới: Phan Duy. - Gv HS hát ôn lại hát nhiều hình thức: Hát theo nhóm, tổ, cá nhân, kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách tiết tấu
- Gv hướng dẫn cho HS vài động tác để minh hoạ cho hát:
- Cho HS tập biểu diễn trước lớp (vừa hát kết hợp với vận động phụ hoạ)
- GV nhận xét
- Hs ngồi ngắn
- HS ôn lại hát Xoè hoa: + Hát đồng
+ Hát theo dãy, tổ + Hát cá nhân
- HS xem GV làm mẫu
+ Hs thực động tác theo hướng dẫn GV
(3)* Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi theo hát Xoè Hoa.
- Gv hướng dẫn trò chơi:
+ Trị chơi 1 : Nghe tiết tấu đốn câu hát bài. - GV gõ tiết tấu câu hát, khơng cần theo thứ tự để HS có nhận biết không
+ Gv hỏi HS nhận biết tiết tấu câu hát nào?
- GV tiếp tục vỗ, gõ âm hình tiết tấu khác hát để HS đốn, nhóm, tổ nhận biết nhanh đốn thắng trị chơi + Trò chơi 2 : Hát giai điệu hát theo nguyên âm: o,a,u,i
- GV dùng ngón tay làm kí hiệu để diễn tả nguyên âm trên, bắt giọng cho HS hát lại hát lần hát lời ca, lần Gv giơ tay theo kí hiệu nguyên âm HS hát câu hát theo nguyên âm
* Củng cố – Dặn dị:
- Gv yêu cầu Hs đứng lên hát vận động phụ hoạ theo hát
- Dặn dò HS ôn thuộc lời ca động tác vận động phụ hoạ.Xem trước
- Nhận xét tiết học
- Nghe hướng dẫn - Nghe gõ tiết tấu
- HS trả lời (Hát lên câu hát theo tiết táu đó)
- Các nhóm thi đua xem nhóm nhận biết nhanh
- Nghe hướng dẫn để thực cho
- HS ý kí hiệu GV để hát cho
+ Thi đua theo nhóm, tổ
- Hs thực
- HS lắng nghe, ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011
Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,21/9/2011
Lớp 3 Học hát Đếm sao
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Giáo dục em tình cảm yêu thiên nhiên, đất nước
Học sinh giỏi:
- Biết gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Đếm
(4)III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ:
- Gv hỏi Hs tiết trước học hát gì? Tác giả hát ai?
- Yêu cầu lớp hát lại hát Bài ca học - Gv nhận xét
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát Đếm
Nhạc lời: Văn Chung - Gv treo tranh minh họa
- Gv giới thiệu hát: Bầu trời cao vời vợi gợi cho ước mơ bay bổng vào không gian,tới hành tinh xa tít.Trong đêm hè gió mát, ngắm nhìn bầu trời đầy thật thú vị.Dựa theo trò chơi trẻ em dân gian, nhạc sĩ Văn Chung viết hát Đếm sao.Bài hát có giai điệu du dương,lời ca giản dị, sáng tranh vẽ nên sống bình với ước mơ cao đẹp
- Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca
Một ông sáng, hai ông sáng sao
Ba ông sáng, sáng chiếu mn ánh vàng Bốn ơng sáng sao,kìa năm ông sáng Kìa sáu ông sáng trời cao. - Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Ma
- Gv dạy hát câu nối tiếp hết - Sau tập xong hát sau cho Hs hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu tiết tấu hát GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát ( sửa em hát chưa )
- Yêu cầu Hs tập hát nhịp độ, thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên hát
- GV nhận xét
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm - Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách
- Hs ngồi ngắn - Hs trả lời: Bài ca học + Tác giả Phan Trần Bảng - Cả lớp hát
- Hs xem tranh - Hs lắng nghe
- Hs quan sát bảng phụ - Hs đọc lời ca
- Hs luyện
- Hs tập hát theo hướng dẫn Gv
- Hs hát
- Hs hát nhiều lần
(5)Một ông sáng, hai ông sáng sao… x x x xx x xx x x - Gv hướng dẫn Hs hát gõ đệm theo phách - Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung hát? - Gv kết luận
* Củng cố – Dặn dò:
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả
- GV đệm đàn HS hát lại hát Đếm kết hợp gõ đệm theo phách
- Dặn Hs nhà cố gắng tập hát nhiều - Xem trước
- Gv nhận xét tiết học
theo phách
- Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs nhắc lại nội dung: vẽ nên sống bình với ước mơ cao đẹp
- Hs trả lời: Bài hát Đếm + Tác giả Văn Chung
- Hs thực
- HS nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011
Ngày dạy: Thứ 5,thứ ngày 22,24/9/2011 Lớp 4 Ôn tập hát :Bạn lắng nghe
Giới thiệu hình nốt trắng,bài tập tiết tấu
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Tập biểu diễn hát 2 Học sinh giỏi:
- Biết giá trị độ dài hình nốt trắng Biết thể hình tiết tấu có nốt đen nốt trắng
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ nốt nhạc
- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
(6)hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát Bạn lắng nghe Dân ca Ba – na
Đặt lời: Lê Toàn Hùng - Gv treo bảng phụ
- Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Ma
- Hướng dẫn Hs hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca
- Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gv hướng dẫn Hs số động tác vận động phụ họa đơn giản
+Gọi số Hs làm mẫu
- Gv định tổ, cá nhân lên trình bày trước lớp
- Gv nhận xét, ghi điểm
* Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng - Gv giới thiệu sơ lược hình nốt trắng
+ Về hình thức: Gồm thân nốt nốt, thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng, nốt chạm vào bên phải thân nốt
- Gv viết hình nốt trắng lên bảng hướng dẫn Hs tập viết
+ Về giá trị độ dài: Độ dài nốt trắng nốt đen
+ Nếu ta quy định độ dài nốt đen
phách ( lần gõ) độ dài nốt trằng phách
- Gv tập định Hs nói tên nốt hình nốt
* Bài tập tiết tấu
- Gv viết tập lên bảng
- Hs quan sát bảng phụ - Hs luyện
- Hs ôn hát theo yêu cầu - Hs hát kết hợp gõ đệm
- Hs tập số động tác vận động phụ họa đơn giản
- Hs làm mẫu - Tổ, cá nhân thực
- Hs theo dõi
- Hs nói tên nốt hình nốt
(7)- Gv hỏi Hs: Bài tập gồm có hình nốt? Đó hình nốt gì?
- Gv định Hs đọc hình nốt
- Gv hướng dẫn Hs cách gõ hình nốt trắng: phách vỗ tay, phách xòe tay, lòng bàn tay ngửa lên cao
- Gv vỗ mẫu yêu cầu Hs vỗ lại - Gv viết tập lên bảng
- Gv hướng dẫn Hs tập gõ tiết tấu tương tự tập
- Gv định Hs đọc theo nhóm, tổ, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát Bạn lắng nghe vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
- Hs trả lời: có hình nốt: trắng, đen
- Hs đọc hình nốt - Hs tập gõ
- Hs thực
- Hs thực
- Hs đọc theo nhóm, tổ, cá nhân - Hs đứng chỗ trình bày hát - Hs lắng nghe ghi nhớ
Ngày soạn: Thứ ngày 16/9/2011
Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 19,24/9/2011 Lớp 5 Ôn tập hát :Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Học sinh giỏi:
- Biết hát đối đáp
- Biết đọc tập đọc nhạc số
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ tập đọc nhạc số
- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản
(8)Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học
hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp trình ôn hát. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn hát
Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân - Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi
- Gv mở băng cho Hs nghe lại giai điệu Hãy giữ cho em bầu trời xanh.Hỏi Hs tác giả hát?
- Yêu cầu lớp hát nhịp độ, thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên, sáng hát
- Hướng dẫn HS ôn lại hát cách hát lĩnh xướng hoà giọng
+ Lĩnh xướng: Hãy xua tan…….trời xanh + Đồng ca: La la la la………la la
- Yêu cầu Hs trình bày hát đối đáp đồng ca kết hợp gõ đệm
+ Nhóm 1: Hãy xua tan…… đen tối + Nhóm 2: Để bầu trời………màu xanh + Nhóm 1: Hãy bay lên…… trắng + Nhóm 2: Cho bầy em…… trời xanh + Đồng ca: La la la……… la la
- Gv hướng dẫn hs số động tác vận động phụ hoạ gợi ý em tự nghĩ vài động tác vận động phụ họa cho hát
- Mời Hs lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ )
- GV nhận xét ghi điểm
* Hoạt động 2: Dạy tập đọc nhạc số
TĐN số 2: Mặt trời lên - GV treo bảng phụ
- Gv hỏi Hs : Bài nhịp ? Gồm có nốt ? Có hình nốt nào?
- Gv u cầu Hs nói tên nốt nhạc TĐN số
- Gv hướng dẫn Hs tập đọc gõ tiết tấu TĐN số
- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ nốt nhạc Đô, rê,
- Hs ngồi tư học hát
- Hs luyện
- Hs nghe lại giai điệu hát - Hs hát theo hướng dẫn Gv - Hs tập hát lĩnh xướng hòa giọng
- Hs tập hát đối đáp đồng ca
- Hs tập vận động phụ họa - HS lên biểu diễn
- Hs quan sát
- Hs trả lời: nhịp 3/4
(9)mi, son, latừ thấp đến cao
- Gv chia tập đọc nhạc thành câu ngắn - Gv tập câu cho Hs theo lối móc xích
- Gv đàn giai điệu câu cho Hs nghe sau bắt
nhịp cho Hs thực nhiều lần cho thuộc giai điệu tên nốt
- Gv định tổ, nhóm, cá nhân đọc lại - Gv nhận xét sửa sai cho Hs (nếu có) - Gv tập câu tương tự
- Gv đàn giai điệu cho Hs đọc hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu
- Gv đàn giai điệu lần: Lần Hs đọc nốt, lần Hs ghép lời ca
- Yêu cầu dãy hát nốt, dãy hát lời ca kết hợp gõ phách sau đổi ngược lại
- Chỉ định Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
- Hs đọc cao độ
- Hs thực
- Tổ, nhóm, cá nhân thực - Hs đọc
- Hs đọc nốt ghép lời
- Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs đứng chỗ trình bày hát - Hs lắng nghe ghi nhớ
****************************************
(10)TuÇn
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 1/10/2011
Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 3,4/10/2011 Lớp 1 Học hát Tìm bạn thân (Tiết 1)
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời - Hs biết kết hợp vỗ tay theo lời
Học sinh giỏi: Biết gõ đệm theo phách
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Tranh minh họa
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ:
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát ôn tập tiết trước
- Yêu cầu lớp hát lại hát 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát: Tìm bạn thân
- Hs ngồi tư học hát
- Hs nhắc lại tên hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca
(11)Nhạc lời: Việt Anh - Gv treo tranh minh họa
- Gv giới thiệu hát, tác giả nội dung hát + Bài hát có tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói tình bạn thân tuổi nhi đồng thơ ngây
+ Bài hát tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960.Cho đến hệ trẻ em ghi nhớ
- Gv hát mẫu
- Hướng dẫn Hs đọc lời ca Nào ngoan xinh tươi Nào yêu người bạn thân Tìm đến đây, ta cầm tay, múa vui nào.
- Gv dạy hát câu,mỗi câu hát hai,ba lần để thuộc lời ca giai điệu hát
- Hướng dẫn Hs hát nhiều lần - Gọi Hs hát theo tổ,bàn, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn Hs hát gõ đệm theo phách Nào ngoan xinh tươi, yêu x x x x x x
- Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng nhạc cụ phách để gõ đệm
- Gv định Hs xung phong gõ - Gv nhận xét sửa sai ( có)
* Củng cố – Dặn dò:
- Hỏi Hs tên hát vừa học, tác giả hát?
- Gv yêu cầu Hs đứng chỗ trình bày hát kết hợp gõ đệm
- Nhắc HS nhà hát thuộc lời ca gõ đệm thục
- Gv nhận xét tiết học
- Hs xem tranh - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe - Hs đọc lời ca
- Hs tập hát theo hướng dẫn Gv - Hs hát
- Hs hát - Hs theo dõi
- Hs dùng nhạc cụ gõ đệm - Hs xung phong thực
- Hs trả lời: Bài hát Tìm bạn thân, tác giả Việt Anh
- Cả lớp đừng chỗ hát - Hs lắng nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 1/10/2011
Ngày dạy: Thứ 3,thứ ngày 4,5/10/2011 Lớp 2 Học hát Múa vui
I Mục tiêu:
(12)- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
Học sinh giỏi:
- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Đàn hát thục hát Múa vui
- Nhạc cụ đệm, gõ : song loan, phách, băng nhạc, máy nghe - Tranh minh họa Hs múa hát
- Bảng phụ hát
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Gọi – Hs lên bảng biểu diễn hát Xòe hoa
- Gv nhận xét ghi điểm 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát Múa vui Nhạc lời: Lưu Hữu Phước - Gv treo tranh minh họa
- Gv treo bảng phụ
- Giới thiệu đôi nét tác giả: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước (1932 – 1989) quê Cần Thơ (Nam bộ) tác giả nhiều hát tiếng: Lãnh tụ ca, giải phóng Miền Nam, Lên đàng…và hát thiếu nhi như: Reo vang bình minh, thiếu nhi giới liên hoan…
- GV hát mẫu
- Hỏi Hs nhận biết nhịp điệu hát nhanh, chậm, vui, buồn?
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát câu, tốc độ vừa phải Mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời giai điệu Sau tập câu hát nối câu để hoàn chỉnh hát
- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca giai điệu nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá nhân
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đẹm theo phách theo nhịp.
- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách Cùng múa xung quanh vòng
- Hs ngồi ngắn - HS biểu diễn
- Hs xem tranh
- Ngồi ngắn ý nghe
- HS nghe băng mẫu
- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ vừa phải
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát câu theo hướng dẫn GV
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân
(13)x x x x + Yêu cầu Hs hát gõ đệm theo phách - GV hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Cùng múa xung quanh vòng… x x
+ Yêu cầu Hs hát gõ đệm theo nhịp - Gv nhận xét
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu Hs đứng lên hát lại hát Múa vui gõ đệm theo phách, theo nhịp
- Dặn dị HS ơn thuộc lời ca tìm động tác vận động phụ hoạ.Xem trước
- Nhận xét tiết học
- Hs thực
- Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách hát
- HS nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 0/10/2011
Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 3,4/10/2011
Lớp 3 Ôn tập hát Đếm sao
Trò chơi Âm nhạc
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa
Học sinh giỏi:
- Biết gõ đệm theo nhịp - Biết chơi trò chơi âm nhạc
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ chép sẵn lời ca
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Kết hợp lúc ôn tập. 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát Đếm
Nhạc lời: Văn Chung - Gv treo bảng phụ
- Gv hướng dẫn cho Hs luyện
- Hs ngồi ngắn
(14)
Ma
- Gv cho Hs nghe lại giai điệu hát Đếm - Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả? - Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Yêu cầu tổ đừng chỗ trình bày
- Hướng dẫn Hs số động tác vận động phụ họa
- Mời Hs lên bảng trình bày theo nhóm
- Gv hướng dẫn Hs hát theo cách hát đối đáp hòa giọng:
+ Nhóm 1: Một ơng…… sáng + Nhóm 2: Ba ông………ánh vàng + Nhóm 3: Bốn ông…… sáng + Cả lớp: Kìa sáu ơng….trời cao
- Gv tổ chức thi đua biểu diễn tổ với - GV nhận xét
*Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc Trò chơi đếm sao
- Gv hướng dẫn Hs cách chơi: nói theo tiết tấu đếm từ – 10 ơng
Trị chơi hát nguyên âm
- Gv hướng dẫn Hs cách chơi: Dùng nguyên âm để hát thay cho lời ca
+ Tổ 1: hát câu âm A + Tổ 2: hát câu âm U + Tổ 3: hát câu âm Ư + Tổ 4: hát câu âm O
- Gv tuyên dương động viên Hs
* Củng cố – Dặn dò:
- GV đệm đàn HS hát lại hát Đếm kết hợp gõ đệm theo phách
- Dặn Hs nhà cố gắng tập hát nhiều - Xem trước
- Gv nhận xét tiết học
- Hs lắng nghe giai điệu hát - Hs nhắc: hát Đếm sao,tác giả Văn Chung
- Hs hát gõ đệm theo phách - Hs trình bày
- Hs tập vận động - Các nhóm trình bày
- Hs hát đối đáp hòa giọng theo hướng dẫn Gv
- Các tổ thi đua biểu diễn
- HS tham gia trò chơi
- HS nghe hường dẫn tham gia trò chơi
- Hs thực
- HS nghe ghi nhớ
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 1/10/2011
(15)Lớp 4 Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca hát học
- Nhận biết vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, tam, tứ, tì bà 2 Học sinh giỏi:
- Biết đọc tập đọc nhạc số
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Tranh ảnh nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, tam, tứ, tì bà - Bảng phụ tập đọc nhạc số
- Băng ghi âm loại nhạc cụ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Gv gọi Hs lên bảng trình bày 2 hát học
- Gv nhận xét ghi điểm 3 Bài mới:
* Hoạt động 1: DạyTập đọc nhạc
TĐN số 1: Son la son
- Gv treo bảng phụ
- Gv giới thiệu tập đọc nhạc
- Yêu cầu Hs xác định tên nốt nhạc - Gv nốt nhạc, yêu cầu Hs tập nói tên nốt nhạc
- Gv viết dịng tiết tấu lên bảng
- Gv đọc gõ mẫu sau yêu cầu Hs thực hiện. - Y/c Hs nói tên nốt nhạc kết hợp gõ tiết tấu
- Yêu cầu Hs đọc cao độ
Đô rê mi son la - Gv tập câu ngắn
- Yêu cầu Hs đọc câu
- Hs ngồi tư học hát - Hs trình bày
- Hs quan sát bảng phụ - Hs lắng nghe
- Hs nói tên nốt nhạc
- Hs thực
- Hs nói tên nốt nhạc gõ tiết tấu - Hs đọc cao độ
(16)
- Hướng dẫn Hs ghép lời ca, vừa đọc vừa gõ đệm theo phách
- Chỉ định Hs thực theo tổ,nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai
* Hoạt động 2: Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc - Gv treo tranh nhạc cụ
- Hỏi Hs biết tên nhạc cụ gì?
- Gv nêu tên loại nhạc cụ yêu cầu Hs nhắc lại
- GV hỏi Hs:
+ Em biết đàn Nhị có dây?đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà?
- Gv giới thiệu: + Đàn nhị dùng vĩ đẻ kéo,người biểu diễn thường ngồi ghế, thân đàn đặt đùi, cần đàn hướng thẳng lên phía trên.Đàn nhị có âm mềm mại,gần giống giọng người
+ Đàn tam dùng móng gảy vào dây,người biểu diến thường ngồi ghế,thân đàn đặt đùi, cần đàn nằm ngang chếch lên cao.Đàn tam có âm tươi sáng, giòn giã
+ Đàn từ gần giống đàn nguyệt cần đàn ngắn hơn,cũng dùng móng gảy vào dây, thân đàn thường đặt đùi người biểu diễn, cần đàn nằm ngang.Dây đàn tứ kim loại nên âm trong, đanh
+ Đàn tì bà dùng móng gảy vào dây, thân đàn thường đặt đùi người biểu diễn, cần đàn đứng thẳng.Đàn tì bà thường phụ nữ biểu diễn, đàn có âm trẻo,tươi sáng
- Gv mở băng cho Hs nghe âm loại nhạc cụ
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv yêu cầu tổ hát lại tập đọc nhạc gõ đệm
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thục.Tập chép TĐN số vào
- Xem trước
- Hs đọc nhạc ghép lời ca
- Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs xem tranh - Hs trả lời
- Hs lắng nghe nhắc lại - Hs trả lời
- Hs lắng nghe ghi nhớ
- Hs nghe âm nhạc cụ - Từng tổ hát tập đọc nhạc gõ đệm
(17)- Nhận xét tiết học
****************************************
Ngày soạn: Thứ ngày 24/9/2011
Ngày dạy: Thứ 2,thứ ngày 26,30/9/2011 Lớp 5 Học hát :Con chim hay hót.
I Mục tiêu:
Yêu cầu lớp cần đạt:
- Biết hát theo giai điệu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
Học sinh giỏi:
- Biết hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác nhạc,lời theo đồng dao - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp
II Chuẩn bị Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,thnh phách, băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ hát
- Tranh minh họa chim hót
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát
2 Kiểm tra cũ: Gv đàn giai điệu câu tập đọc nhạc số yêu cầu Hs nhắc lại tên Tập đọc nhạc
- Yêu cầu lớp đọc lại tập đọc nhạc số - Gv nhận xét
3 Bài mới:
* Hoạt động 1: Dạy hát Con chim hay hót
Nhạc lời: Phan Huỳnh Điểu - Gv giới thiệu: Đồng dao câu văn vần truyền miệng sinh hoạt trẻ em từ xa xưa.Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp với nhiều trò chơi thú vị.Dựa đồng dao Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác hát Con chim hay hót.Bài hát có giai điệu vui tươi, ngộ nghĩnh, sinh động
- Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca
- Hs ngồi tư học hát
- Hs lắng nghe giai điệu tập đọc nhạc
- Cả lớp thực
- Hs lắng nghe
- Hs xem tranh
(18)- Gv hướng dẫn cho Hs luyện
Mi…… - Gv hát mẫu
- Yêu cầu Hs nói lên cảm nhận ban đầu nghe hát?
- Gv tập hát câu theo móc xích
- Hướng dẫn Hs hát bài.Thể sắc thái nhí nhảnh, ngộ nghĩnh hát
- Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân - GV nhận xét
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách Con chim hay hót đứng hót cành đa. x x x x x x xx
- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Con chim hay hót đứng hót cành đa. x x x x x x x x x x
* Củng cố – Dặn dò:
- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát Con chim háy hót vỗ tay theo phách
- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục
- Xem trước - Nhận xét tiết học
- Hs luyện
- HS nghe hát mẫu
- Hs nói cảm nhận ban đầu nghe hát
- Hs tập hát câu - Hs hát
- Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hs thực hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Hs thực
- Hs lắng nghe ghi nhớ