Giao an Am nhac CKTKN Tuan 1- 4 Lop 1-5

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của ba bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.. - Biết hát kết hợp vỗ tay ( gõ đệm ) hoặc vận động the[r]

(1)

TuÇn 1

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /8/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /8/2012 Thứ ngày /8/2012 Lớp Học hát Quê hương tươi đẹp

I Mục tiêu:

Yêu cầu lớp cần đạt:

- Hát giai điệu lời ca hát - Hs biết vỗ tay theo hát

Học sinh giỏi: Biết gõ đệm theo hát

II Chuẩn bị Giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Đàn hát thục hát Quê hương tươi đẹp - Bảng phụ chép sẵn lời hát

- Tranh ảnh minh họa quê hương

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học hát

2 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Quê hương tươi đẹp Dân ca Nùng

Đặt lời: Anh Hoàng

- Gv giới thiệu hát,tác giả, nội dung hát - Gv giới thiệu qua cho Hs biết: Đây dân ca dân tộc Nùng.Họ sinh sống vùng thấp rừng núi phía Bắc nước ta.Với giai điệu mượt mà, êm ả, hát ngợi ca tình yêu quê hương, đất nước, người

- Gv mở băng nhạc mẫu cho Hs nghe

- Gv chia hát thành câu, hướng dẫn Hs đọc lời ca câu ngắn

Quê hương em tươi đẹp Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây Khi mùa xuân thắm tươi trở về Ngàn lời ca vui mừng chào đón Thiết tha tình quê hương

- Hs ngồi tư học hát

- Ngồi ngắn, ý lắng nghe

- Hs nghe băng

(2)

- Gv tập hát câu, câu cho Hs hát , lần để thuộc lời giai điệu hát

- Gv nhắc Hs ngân phách.Tiếng “đẹp,cây, đón” phách, tiếng “về” phách rưỡi, tiếng “hương” phách

- Yêu cầu Hs hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

- Gv nhận xét sửa sai ( có)

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa

- Gv hướng dẫn cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

Quê hương em tươi đẹp

x x x x

- Gv yêu cầu Hs thực theo tổ,nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai

* Củng cố – Dặn dò:

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát dân ca dân tộc nào?

- Gv yêu cầu lớp đứng chổ trình bày lại hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhận xét tiết học, nhắc HS nhà hát thuộc lời ca gõ đệm thục

- Hs tập hát câu theo hướng dẫn Gv

- Cả lớp hát nhiều lần

- Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- Hs thực theo nhóm, tổ, cá nhân

- Hs trả lời: Bài hát Quê hương tươi đẹp, dân ca Nùng

- Cả lớp hát

- Hs lắng nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /8/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /8/2012 Thứ ngày /8/2012 Lớp 2 Ôn tập hát Lớp 1

Nghe Quốc ca

I Mục tiêu:

- Kể tên vài hát học lớp biết hát giai điệu, lời ca số hát học lớp

- Biết chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

- Hát tốt hát lớp

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…) - Băng nhạc Quốc ca

(3)

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học

hát

2 Kiểm tra cũ: Không

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập hát lớp 1

- Hướng dẫn HS nhớ ôn lại số hát học lớp

- Gợi ý để HS nhớ tên hát (Đệm giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu tiết tấu)

- Có thể nhắc cho HS tên tác giả em không nhớ

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm

+ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

- Gv yêu cầu Hs hát kết hợp vận động

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm đàn, bắt nhịp

- Mời HS nhận xét bạn hát, múa có hay khơng? đẹp khơng?

- Nhận xét chung (Khen em hát biểu diễn tốt, nhắc nhở em chưa đạt cần cố gắng hơn)

* Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca:

- Giới thiệu: Bài hát Quốc ca Tiến Quân ca nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944

- Cho HS nghe băng nhạc trình bày hát Quốc ca

- Đặt câu hỏi cho HS trả lời: + Quốc ca hát nào?

+ Khi chào cờ em phải đứng nào? - Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca với thái độ nghiêm túc

- Nhận xét tiết học, cuối cùng, nhắc nhở HS ôn lại hát ôn tiết học nhớ thêm hát học lớp

- Xem trước

- Ngồi ngắn, ý nghe theo yêu cầu GV

- Đoán tên hát học:

- Lần lượt ôn hát theo hướng dẫn GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca

- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ, trị chơi (bài Tập tầm vơng)

- Từng nhóm, tổ, cá nhân lên biểu diễn

- Hs nhận xét

- Hs lắng nghe Gv giới thiệu

- HS nghe hát Quốc ca - Hs trả lời

+ Quốc ca hát chào cờ + Phải đứng nghiêm trang, không cười đùa

- Tập đứng chào cờ nghiêm trang, tác phong chỉnh tề

(4)

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /8/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /8/2012 Thứ ngày /8/2012 Lớp Học hát Quốc ca Việt Nam ( Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Hát giai điệu lời Quốc ca Việt Nam.

- Hs có ý thức nghiêm trang chào cờ

- Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quốc ca Việt Nam

Học sinh giỏi:

- Biết tác giả hát nhạc sĩ Văn Cao

- Hiểu Quốc ca Việt Nam hát nghi lễ Nhà nước Quốc ca Việt Nam hát cử nhạc chào cờ

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ

- Đàn hát thục lời hát Quốc ca Việt Nam - Bảng phụ chép sẵn lời hát

1.Ổn định tổ chức:

- Nhắc nhở số vấn đề học môn Âm nhạc - Tư ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát to gào thét,cũng không hát nhỏ

- Hòa giọng tiếng hát tập thể

2 Kiểm tra cũ: Không

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt Nam (Lời 1)

Nhạc lời: Văn Cao

- Hôm tiết học môn Âm Nhạc lớp Cô dạy em QUỐC CA, hát mà em thường nghe làm lễ chào cờ Bài hát nhạc sĩ Văn Cao viết vào năm 1944.Bài hát cịn có tên Tiến qn ca

- Gv ghi đề lên bảng

- Quốc ca hát để tượng trưng cho đất nước, dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, phải thật nghiêm trang, không đùa giỡn để thể tôn trọng với đất nước

- GV đàn cho học sinh nghe giai điệu hát - GV hát mẫu

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe Gv giới thiệu

- Hs theo dõi

(5)

- Gv hướng dẫn cho Hs luyện

Ma

- Hướng dẫn HS đọc câu theo tiết tấu

“Đoàn quân Việt nam đi, chung lòng cứu quốc Bước chân dồn vang đường gập ghềnh xa Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước

Súng xa chen khúc quân hành ca. Đường vinh quang xây xác quân thù Thắng gian lao lập chiến khu

Vì nhân dân chiến đấu khơng ngừng, tiến mau sa trường

Tiến lên ! Cùng tiến lên ! Nước non Việt Nam ta – vững bền.”

- Gv giải thích từ khó cho Hs hiểu: “ sa trường” nghĩa chiến trường xa

- Hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích đến hết

- GV hướng dẫn lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Yêu cầu lớp luyện tập theo tổ,nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai ( có)

* Củng cố – Dặn dò: - Gv hỏi Hs:

? Hơm nay, em học hát gì? ? Tác giả hát nhạc sĩ nào?

? Khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, phải nào?

- Yêu cầu lớp hát lại Quốc ca lần

- Dặn em tập hát thuộc lời hát, tập gõ đệm cho thục

- Gv nhận xét tiết học

- Cả lớp luyện

- Hs đọc lời ca theo tiết tấu

- Hs ghi nhớ

- Cả lớp hát theo hướng dẫn Gv

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Cả lớp theo tổ, nhóm,cá nhân

- Hs trả lời

- Bài Quốc ca Việt Nam - Nhạc sĩ Văn Cao

- Phải đứng nghiêm trang - Cả lớp hát lại Quốc ca - Hs lắng nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày / 8/2012

Ngày dạy: Thứ ngày / 8/2012

(6)

Lớp 4 Ơn tập hát kí hiệu ghi nhạc

học Lớp 3

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca ba hát học lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng.

- Biết hát kết hợp vỗ tay ( gõ đệm ) vận động theo hát - u thích học mơn Âm nhạc, tự tin tham gia hoạt động tập thể

- Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Nhớ số kí hiệu ghi nhạc học

- Đàn hát thục hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca học, Cùng múa hát trăng

- Bảng phụ có kí hiệu ghi nhạc

2 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập hát

- Gv cho lớp thảo luận theo tổ sau đại diện tổ lên bảng ghi tên hát học lớp

- Gv nhận xét tổ

Ma

 Ôn hát Quốc ca Việt Nam

- Gv đàn 1câu hát Quốc ca Việt Nam yêu cầu Hs nhắc lại tên hát

- Gv đàn giai điệu yêu cầu Hs đứng nghiêm trang để thực hát

- Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa - Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

 Ôn hát Bài ca học

- Gv gõ cho Hs nghe tiết tấu hát

- Hs thảo luận theo tổ đại diện lên bảng ghi

- Hs luyện

- Hs nghe giai điệu nhắc lại tên hát

- Hs đứng nghiêm trang thực

(7)

- Gv cho Hs hát lại Bài ca học kết hợp gõ phách tiết tấu

- Gv cho Hs trình bày hát theo tổ

- Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa  Ôn hát Cùng múa hát trăng.

- Gv cho Hs xem tranh vẽ minh họa hát Cùng múa hát trăng

- Yêu cầu lớp hát kết hợp gõ phách tiết tấu - Gv cho Hs trình bày hát theo tổ, nhóm, cá nhân

- Gv nhận xét sửa cho Hs hát chưa

* Hoạt động 2: Ôn tập số kí hiệu ghi nhạc

- Gv nêu câu hỏi: Hãy kể tên kí hiệu ghi nhạc em học lớp

- Gv cho Hs tập kẻ khuông nhạc bảng, yêu cầu H nói tên dịng khe

- Gv sử dụng khuông nhạc bàn tay yêu cầu Hs nói tên dịng khe

- Gv cho Hs lên bảng tập viết khóa Son khng nhạc

- Gv kiểm tra hướng dẫn em sửa chỗ viết chưa

- Gv cho Hs tập viết nói tên nốt nhạc

- Gv nhận xét, hướng dẫn sửa sai cho Hs

- Gv cho Hs nói tên nốt hình nốt tập sau

- Gv yêu cầu Hs làm tập số SGK

- Cả lớp hát nhiều lần gõ đệm - Hs trình bày hát theo tổ

- Hs xem tranh vẽ minh họa

- Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu

- Hs thực

- Hs trả lời: Các kí hiệu ghi nhạc gồm có: khng nhạc,khóa Son ,tên nốt ( đồ, rê, mi, pha, son, la , si) hình nốt ( trắng, đen, mốc đơn) - Hs thực hiện:

- Hs thực hiện:

Đô Rê Mi Pha Son La Si

- Hs thực hành tập: gồm nốt: mi đen, pha đen, la trắng,rê đen, đồ móc đơn, rê móc đơn, si đen, son đen

- Hs làm tập

(8)

- Gv sửa

- Gv cho Hs ôn lại hát kí hiệu ghi nhạc

- Nhắc Hs nhà tập hát hát học xem trước

- Nhận xét tiết học

ghi nhạc

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /8/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /8/2012 Thứ ngày /8/2012 Lớp 5 Ôn tập số hát học

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca số hát học lớp - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- u thích học mơn Âm nhạc, tự tin tham gia hoạt động tập thể

- Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết hát kết hợp vận động theo hát

- Đàn hát thục hát lớp

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

2 Kiểm tra cũ:

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập số hát

- GV yêu cầu Hs nhắc lại tên số hát học lớp

Ma

Ôn tập hát : Quốc ca Việt Nam

- Hs ngồi ngắn

- HS nhắc lại tên số hát học

(9)

- GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu hát hát

- Yêu cầu nhắc lại tên hát? tác giả hát?

- Yêu cầu lớp đứng chỗ nghiêm trang hát Quốc ca Việt Nam

- Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

Ơn tập hát: Em u hồ bình

- Gv hỏi Hs tác giả hát Em u hịa bình

- u cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

- Gv nhận xét đánh giá

Ôn tập hát: Chúc mừng

- Gv hỏi Hs hát Chúc mừng nhạc nước nào? lời việt sáng tác?

- Gv chia lớp thành nửa, nửa hát nửa gõ đệm theo phách, sau đổi ngược phần trình bày

- Yêu cầu tổ đứng chổ trình bày hát - Gv nhận xét

Ôn tập hát : Thiếu nhi giới liên hoan

- GV đệm đàn mở băng nghe lại giai điệu hát hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát? tên tác giả hát?

- Yêu cầu lớp hát lĩnh xướng đồng ca

* Hoạt động 2: Thi hát

- Gv tổ chức thi hát cho tổ, đại diện tổ trình bày trước lớp hát mà u thích

- Gv nhận xét động viên khen ngợi Hs

- GV đệm đàn HS hát lại hát ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Dặn Hs nhà cố gắng tập hát nhiều - Xem trước

- Hs nghe đàn - Hs trả lời:

+ Bài hát Quốc ca Việt Nam + Nhạc lời: Văn Cao - Hs thực

- HS hát tập thể,nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Hs trả lời: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- Hs thực

- HS hát tập thể,nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

- Hs trả lời: Nhạc Nga, lời việt Hoàng Lân

- Cả lớp hát

- Từng tổ trình bày hát

- Hs trả lời: Bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan.

+ Nhạc lời : Lưu Hữu Phước - HS hát lĩnh xướng đồng ca

- Đại diện Hs tổ thi hát

- HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

(10)

****************************************

TuÇn 2

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /9/2012 Thứ ngày /9/2012 Lớp Ôn tập hát Quê hương tươi đẹp

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Hs biết kết hợp vỗ tay theo hát

Học sinh giỏi: Biết gõ đệm theo tiết tấu hát

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Đàn hát thục hát Quê hương tươi đẹp - Bảng phụ chép sẵn lời hát

- Tranh ảnh minh họa quê hương

- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra

(11)

trình ơn hát

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn hát Quê hương tươi đẹp Dân ca Nùng

Đặt lời: Anh Hoàng

- Gv mở băng nhạc mẫu cho Hs nghe lại giai điệu hát

- Gv hỏi Hs: Tên hát gì? Dân ca dân tộc nào?

- Hướng dẫn Hs ôn lại hát nhiều hình thức

+ Gv bắt nhịp cho Hs hát.Gv giữ nhịp tay + Gv đệm đàn cho Hs hát

- Yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn Hs đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp

- Gọi Hs lên biểu diễn trước lớp - Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- Gv hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Quê hương em tươi đẹp

x x x x x x x

- Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca, hát tiếng vỗ tay vào tiếng

- Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát dân ca dân tộc nào?

- Gv đệm đàn yêu cầu lớp cúng hát bày lại lại hát Quê hương tươi đẹp

- Nhắc HS nhà ôn lại hát Quê hương tươi đẹpvà vỗ tay theo phách tiết tấu lời ca

- Ngồi ngắn, ý lắng nghe - Hs trả lời: Bài hát Quê hương tươi đẹp, dân ca Nùng

- Hs thực

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hs nhún chân nhịp nhàng - Hs biểu diễn

- Hs theo dõi

- Hs tập hát vỗ tay theo tiết tấu

- Tổ, nhóm, cá nhân thực

- Hs trả lời: Bài hát Quê hương tươi đẹp, dân ca Nùng

- Cả lớp hát

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /9/2012 Thứ ngày /9/2012 Lớp Học hát Thật hay

(12)

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- Biết gõ đệm theo phách

- Đàn hát thục hát Thật hay

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…), băng nhạc,máy nghe - Tranh minh họa

- Bảng phụ chép sẵn lời ca

2 Kiểm tra cũ: Yêu cầu Hs ôn lại số hát học lớp 1,hát kết hợp gõ đệm

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Thật hay

Nhạc lời: Hoàng Lân

- Gv hướng dẫn Hs luyện

- Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ

- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát + Gv giới thiệu đơi nét tác giả: Nhạc sĩ Hồng Lân có nhiều ca khúc dành cho trẻ em với nhạc sĩ Hoàng Long: Đường chân,đi học về, hoa ca

- Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu + GV đọc mẫu

- Dạy hát câu : câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai điệu hát

- Bài hát gồm có câu hát có chung âm hình tiết tấu:

- Hs ôn số hát theo yêu cầu Gv

- Hs luyện

- Hs xem tranh

- Hs quan sát bảng phụ

- Ngồi ngắn, ý nghe

- Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn GV

+ HS đọc theo

- Tập hát câu theo hướng dẫn GV

(13)

- Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời gia điệu hát

- Sửa cho HS em hát chưa với yêu cầu Nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ:

- Hát kết hợp với vỗ tay theo phách tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu lời ca Chú ý chỗ có dấu lặng không gõ phải giữ nhịp

- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún chân theo nhịp cách nhịp nhàng

* Củng cố – dặn dị:

- Cho HS đứng lên ơn lại hát kết hợp vỗ tay - HS nhắc lại tên hát, tác giả hát?

- Nhận xét chung: Khen em hát thuộc lời, gõ phách tiết tấu yêu cầu; nhắc nhở em chưa tập trung tiết học cần cố gắng

- Dặn HS nhà ôn lại hát vừa tập - Xem trước

- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn GV, ý phát âm rõ lời, tròn tiếng

+ Hát đồng + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân

- Hát vỗ tay theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV

- HS đứng vừa hát vừa nhún chân theo nhịp cách nhịp nhàng - Ôn lại hát theo hướng dẫn Gv

- Trả lời: Bài hát Thật hay.Tác giả Hoàng Lân

- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò

- HS lắng nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /9/2012 Thứ ngày /9/2012 Lớp 3 Học hát Quốc ca Việt Nam ( Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời - Tập nghi thức chào cờ hát Quốc ca

- Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang dự lễ chào cờ hát Quốc ca Việt Nam

(14)

- Biết hát giai điệu

- Đàn hát thục hát Quốc ca Việt Nam - Bảng phụ chép sẵn lời hát

- Tranh vẽ lờ cờ Việt Nam tung bay sân trường

1.Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tiết trước học hát gì?

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn hátQuốc ca Việt Nam

(Lời 1)

- Gv hỏi Hs: Em giới thiệu tác giả nội dung Quốc ca Việt Nam?

+ Bài Quốc ca Vệt Nam cịn có tên gì? - Gv mở băng cho Hs nghe lại hát Quốc ca - Gv yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển chào cờ bắt nhịp lời hát Quốc ca Việt Nam

* Hoạt động 2: Dạy hát Quốc ca Việt Nam (Lời 2)

Nhạc lời: Văn Cao

- Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca - GV hát mẫu

Ma

- Gv tiến hành tập câu tương tự lời

- Yêu cầu lớp hát hai lời,nhắc Hs lấy trước hát

- Yêu cầu Hs trình bày hát tư đứng nghiêm trang, nhắc em hát mạnh mẽ, rõ lời

- GV hướng dẫn lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Yêu cầu lớp luyện tập theo tổ,nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai ( có)

* Củng cố – Dặn dị:

- Yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển bạn chào cờ bắt nhịp cho lớp hát Quốc ca

- Từng tổ đứng chỗ trình bày hát, tổ trưởng

- Hs lắng nghe

- Hs xung phong trả lời

- Hs trả lời: Tiến quân ca - Hs lắng nghe

- Lớp trưởng điều khiển lớp hát

- Hs quan sát - Hs đọc lời ca - Nghe Gv hát mẫu - Cả lớp luyện

- Hs tập hát theo hướng dẫn Gv

- Cả lớp hát

- Hs trình bày hát - Hs hát gõ đệm

- Cả lớp theo tổ, nhóm,cá nhân

- Lớp trưởng lên điều khiển

(15)

bắt nhịp cho tổ hát

- Dặn em tập hát thuộc lời hát, tập gõ đệm cho thục

ca

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /9/2012 Thứ ngày /9/2012 Lớp 4 Học hát :Em u hịa bình

I Mục tiêu:

- u thích học mơn Âm nhạc Qua hát giáo dục Hs tình yêu quê hương đất nước, u hịa bình

- Biết tác giả hát nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Em u hịa bình

- Bảng phụ hát - Tranh minh họa

2 Kiểm tra cũ: Yêu cầu lớp ôn lại hát học tiết trước

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Em yêu hòa bình. Nhạc lời: Nguyễn Đức Tồn

- Gv treo bảng phụ

- Gv treo tranh minh họa, đặt câu hỏi tranh,liên hệ với hát em u hịa bình

+ Gv nêu nội dung hát

+ Gv giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn - Gv hát mẫu

- Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu

- Hs ngồi tư học hát - Cả lớp ôn lại hát lớp

- Hs quan sát bảng phụ - Hs xem tranh trả lời

- Hs lắng nghe ghi nhớ - Hs nghe hát mẫu

(16)

Ma

- Gv dạy hát câu ngắn, câu Gv cho Hs hát -3 lần để Hs thuộc lời giai điệu

+ Nhắc Hs hát luyến tiếng: “tre, đường, yêu, xóm,rã, lắng, cánh, thơm, có”

- Hướng dẫn Hs hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca

- Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm - Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách

Em u hịa bình u đất nước Việt Nam

x x x x xx - Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung hát?

+ Bài hát giáo dục điều gì? - Gv kết luận

- Gv cho Hs đứng chỗ hát lại hát vỗ tay theo phách

- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục

- Xem trước - Nhận xét tiết học

- Hs luyện

- Hs hát

- Hs hát có nhạc đệm

- Hs theo dõi

- Hs thực theo hướng dẫn - Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân

- Hs trả lời: Bài hát nói cảnh bình làng q Việt Nam + Hs trả lời: Giáo dục tình yêu q hương, đất nước, u hịa bình

- Hs đứng chỗ trình bày hát

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày /9/2012 Thứ ngày /9/2012 Lớp 5 Học hát: Reo vang bình minh.

I Mục tiêu:

(17)

- Biết tác giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, máy nghe, băng nhạc - Đàn hát thục hát Reo vang bình minh - Bảng phụ hát

- Tranh minh họa

2 Kiểm tra cũ: Gv yêu cầu Hs ôn lại số hát học lớp

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hátReo vang bình minh

Nhạc lời: Lưu Hữu Phước.

- Gv treo tranh minh họa giới thiệu: Hôm em học Reo vang bình minh,bài hát diễn tả tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ âm lôi cuốn.Tác giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, hát ông sáng tác từ năm 1947

- Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca - Gv hát mẫu

- Yêu cầu Hs nói cảm nhận ban đầu hát - Gv hướng dẫn cho Hs luyện

Ma

- Gv dạy hát câu nối tiếp hết - Chú ý chỗ ngân dài phách luyến để hướng dẫn HS hát

- Sau tập xong hát sau cho Hs hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu tiết tấu hát GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát ( sửa em hát chưa )

- Yêu cầu Hs tập hát nhịp độ, thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên hát

- GV nhận xét

- Hs ngồi ngắn

- HS lắng nghe

- Hs quan sát bảng phụ - Hs đọc lời ca

- Hs nghe Gv hát mẫu

- Hs nói cảm nhận ban đầu hát

- Hs luyện

(18)

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm

Reo vang reo ca vang ca, cất tiếng hát vang

x x x xx x x

- Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai

+ Bài hát giáo dục điều gì? - Gv kết luận

- GV đệm đàn HS hát lại hát ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Hs theo dõi

- Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân

- Hs trả lời: Nội dung hát diễn tả tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ âm lôi

+ Bài hát giáo dục niềm lạc quan,yêu thiên nhiên, yêu sống

- Hs thực

- HS nghe ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV

****************************************

TuÇn 3

****************************************

(19)

Ngày dạy: Thứ ngày 10/9/2012 Thứ ngày 12/9/2012 Lớp 1 Học hát Mời bạn vui múa ca

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Hs biết kết hợp vỗ tay theo hát

Học sinh giỏi: Biết gõ đệm theo phách

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Đàn hát thục hát Mời bạn vui múa ca - Bảng phụ chép sẵn lời hát

- Tranh ảnh minh họa học sinh ca múa hát

2 Kiểm tra cũ: Gv gọi số em hát lại Quê hương tươi đẹp

- Gv nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Mời bạn vui múa ca. Nhạc lời: Phạm Tuyên

- Gv giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - Gv giới thiệu qua cho Hs biết: Bài hát trích từ nhạc cảnh Mèo câu cá nhạc sĩ Phạm Tuyên

- Gv mở băng nhạc mẫu cho Hs nghe

- Gv chia hát thành câu, hướng dẫn Hs đọc lời ca câu ngắn

+ Gv đọc mẫu, cho Hs đọc theo tiết tấu

Chim ca líu lo, hoa đón chào Bầu trời xanh, nước long lanh La la la,là la lạ.

Mời bạn vui múa vui ca.

- Gv tập hát câu, câu cho Hs hát , lần để thuộc lời giai điệu hát

- Gv nhắc Hs chỗ lấy ( sau nốt trắng)

- Hs xem tranh

- Hs quan sát bảng phụ - Hs lắng nghe ghi nhớ

- Hs nghe băng

- Hs đọc lời ca hát

(20)

- Yêu cầu Hs hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát

- Gv nhận xét sửa sai ( có)

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa

- Gv hướng dẫn cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

Chim ca líu lo, hoa đón chào

x x xx x x xx - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ,nhóm, cá nhân - Gv hướng dẫn cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Chim ca líu lo, hoa đón chào

x x x x x x x x - Gv nhận xét sửa sai

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả

- Gv yêu cầu lớp đứng lên trình bày lại hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc HS nhà hát thuộc lời ca gõ đệm thục

- Cả lớp hát nhiều lần

- Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách

- Hs thực theo nhóm, tổ, cá nhân

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hs trả lời: Bài hát Mời bạn vui múa ca, tác giả Phạm Tuyên

- Cả lớp hát

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày 8/9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 10 /9/2012 Thứ ngày 11 /9/2012 Lớp 2 Ôn tập hát Thật hay

I Mục tiêu:

- Biết gõ đệm theo phách

- Đàn hát thục hát Thật hay

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…), băng nhạc Máy nghe - Tranh minh họa

(21)

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư ngồi học

hát

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn hát Thật hay

Nhạc lời: Hoàng Lân

- Gv hướng dẫn Hs luyện

- Gv hỏi Hs tên hát học tiết trước,tác giả hát?

- Gv đệm đàn cho Hs nghe lại giai điệu

- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức:

+ Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp tay) + Đệm đàn

- Mời HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét ghi điểm

* Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2/4.

- Gv hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4: Có phách mạnh, phách nhẹ Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ kéo lên Sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp

- Hướng dẫn HS hát kết hợp đánh nhịp 2/4

- Gv yêu cầu lớp trưởng lên điều khiển lớp tập đánh nhịp

- Gv nhận xét

* Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ.

- Gv hướng dẫn lớp sử dụng nhạc cụ gõ

- Gọi nhóm em (Mỗi em loại nhạc cụ gõ khác nhau) lên gõ lại âm hình tiết tấu sau:

- Cho HS thể lại âm hình tiết tấu để kiểm tra khả thực hành

- Hỏi Hs tiết tấu nằm hát khơng? câu hát nào?

- Hs ôn số hát theo yêu cầu Gv

- Hs luyện

- Hs trả lời

- Ngồi ngắn, ý nghe - Hs ôn hát

- HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân

- Hs quan sát

- Hs thực

- Lớp trưởng lên điều khiển lớp

- Hs hát gõ đệm theo phách, sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, phách, trống nhỏ

- Hát gõ tiết tấu

(22)

- Hướng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ, gõ đệm theo hát Thật hay

- Gọi HS nhận xét * Nhận xét – dặn dò:

- Yêu cầu lớp hát lại hát Thật hay kết hợp gõ đệm

- Dặn dị Hs ơn lại hát Thật hay, tập đánh nhịp theo hát thật đều,

- Xem trước - Gv nhận xét tiết học

- Hs dùng nhạc cụ gõ đệm

- Hs ôn lại hát theo hướng dẫn Gv

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 10/9/2012 Thứ ngày 12/9/2012 Lớp 3 Học hát Bài ca học ( Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời

- Biết hát giai điệu - Biết gõ đệm theo phách

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Bài ca học

- Bảng phụ chép sẵn lời hát

- Tranh vẽ cảnh em Hs đến trường

- Gv hỏi Hs tiết trước học hát gì? Tác giả hát ai?

- Yêu cầu lớp hát lại hát Quốc ca Việt Nam - Gv nhận xét

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hátBài ca học ( lời 1)

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

- Hs ngồi ngắn

- Hs trả lời: Bài Quốc ca Việt Nam + Tác giả Văn Cao

(23)

- Gv treo tranh minh họa giới thiệu: Bài ca học hát nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác.Ông người tâm huyết có nhiều đóng góp việc giáo dục âm nhạc trường phổ thông.Bài ca học ca khúc ngắn gọn sáng, nói lên niềm vui em bé tới trường khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp

- Gv treo bảng phụ - Gv hát mẫu

- Yêu cầu Hs đọc lời ca

Bình minh dâng lên ánh giọt sương long lanh Đàn bướm phơi phới lướt cành hoa rung rinh Bầy chim xinh xinh hót vang lùm xanh xanh Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường

Ma

- Gv dạy hát câu nối tiếp hết - Sau tập xong hát sau cho Hs hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu tiết tấu hát GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát ( sửa em hát chưa )

- GV nhận xét

Bình minh dâng lên ánh giọt sương

x x x x x - Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung hát? - Gv kết luận

- Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả

- HS lắng nghe

- Hs quan sát bảng phụ - Hs nghe Gv hát mẫu - Hs đọc lời ca

- Hs luyện

- Hs hát nhiều lần

- Hs theo dõi

- Hs trả lời: Nội dung hát nói lên niềm vui em bé tới trường khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp

(24)

- GV đệm đàn HS hát lại hát ca học kết hợp gõ đệm theo phách

+ Tác giả Phan Trần Bảng - Hs thực

- HS nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 10/9/2012 Thứ ngày 13/9/2012 Lớp 4 Ôn tập hát :Em u hịa bình

Bài tập cao độ tiết tấu

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- u thích học mơn Âm nhạc Qua hát giáo dục Hs tình yêu quê hương đất nước, u hịa bình

-Nhận biết nốt Đô, Son, La khuông nhạc - Biết đọc nhạc theo cao độ tiết tấu

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Chuẩn bị số động tác vận động phụ họa đơn giản - Bảng phụ tập cao độ tiết tấu

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra q trình ơn tập

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn hát Em u hịa bình. Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn

Ma

+ Nhắc Hs hát luyến tiếng: “tre, đường, yêu, xóm,rã, lắng, cánh, thơm, có”

(25)

- Hướng dẫn Hs ôn hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca

- Yêu cầu Hs hát có nhạc đệm

- Gv hướng dẫn Hs hát lĩnh xướng hòa giọng, kết hợp gõ đệm theo phách

+ Hs nữ lĩnh xướng: Em yêu……đường làng.

+ Hs nam lĩnh xướng: Em yêu…lời ca.

+ Cả lớp hòa giọng: Em yêu …….bay xa.

- Gv hướng dẫn cho Hs số động tác vận động phụ họa

- Gv định số Hs lên bảng trình bày hát - Gv nhận xét ghi điểm

* Hoạt động 2: Bài tập cao độ tiết tấu Vị trí nốt nhạc:

- Gv treo khuông nhạc lên bảng, yêu cầu em lên bảng vào nốt nhạc,em khác đứng chỗ nói tên nốt

- Gv cho Hs tự đánh giá

Luyện tập tiết tấu:

- Gv viết dòng tiết tấu lên bảng:

- Gv hỏi Hs: Bài tập gồm có hình nốt kí hiệu gì?

- Gv hướng dẫn Hs quy ước cách thể dấu lặng đen: hai lòng bàn tay ngửa lên

- Gv vừa gõ tiết tấu vừa đọc hình nốt - Gv yêu cầu lớp vỗ theo

Luyện tập tiết tấu cao độ:

- Gv đàn giai điệu chuỗi âm ngắn.Yêu cầu Hs đọc hòa theo tiếng đàn,vừa đọc vừa gõ tiết tấu

+ Chỉ định số Hs làm mẫu - Gv nhận xét

- Gv yêu cầu Hs hát lại hát Em yêu hòa bình vỗ tay theo phách

- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thục.Tập đọc cao độ gõ tiết tấu

- Hs hát

- Hs hát lĩnh xướng hòa giọng, kết hợp gõ đệm theo phách

- Hs theo dõi

- Hs trình bày hát

- Hs thực

- Hs theo dõi

- Hs nói tên nốt dấu lặng đen

- Hs ghi nhớ

- Hs thực

- Hs lắng nghe đọc theo

+ Hs làm mẫu

- Cả lớp thực

(26)

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 10/9/2012 Thứ ngày 13/9/2012 Lớp 5 Ôn tập hát: Reo vang bình minh.

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Biết đọc tập đọc nhạc số

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, máy nghe, băng nhạc - Đàn hát thục tập đọc nhạc số

- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản - Bảng phụ tập đọc nhạc số

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn hát

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ơn hátReo vang bình minh

Nhạc lời: Lưu Hữu Phước

- Gv mở băng cho Hs nghe lại giai điệu Reo vang bình minh.Hỏi Hs tác giả hát?

- Yêu cầu lớp hát nhịp độ, thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên, sáng hát

- Hướng dẫn HS ôn lại hát cách hát lĩnh xướng hoà giọng

+ Lĩnh xướng: Reo vang reo….ngập hồn ta.

+ Đồng ca: Líu líu lo lo……mn năm.

- Yêu cầu Hs trình bày hát đối đáp đồng ca kết hợp gõ đệm

+ Nhóm 1: Reo vang reo……vang đồng.

+ Nhóm 2: La bao la…………hoa lá.

- Hs ngồi ngắn

- Hs luyện

- HS lắng nghe

- Hs thực

- HS hát hát lĩnh xướng hồ giọng

(27)

+ Nhóm 1: Cây rung cây…… hương nồng.

+ Nhóm 2: Gió đón gió………hồn ta.

+ Đồng ca: Líu líu lo lo…… muôn năm.

- Gv hướng dẫn hs số động tác vận động phụ hoạ gợi ý em tự nghĩ vài động tác vận động phụ họa cho hát

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hát kết hợp gõ đệm nhạc cụ gõ )

- GV nhận xét ghi điểm

*Hoạt động 2: Dạy tập đọc nhạc số 1.

TĐN số 1: Cùng vui chơi

- GV treo bảng phụ

- Gv hỏi Hs : Bài nhịp ? Gồm có nốt ? Có hình nốt nào?

- Gv yêu cầu Hs nói tên nốt nhạc TĐN số

- Gv hướng dẫn Hs tập đọc gõ tiết tấu TĐN số

- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ nốt nhạc Đô, rê,

mi, sontừ thấp đến cao

- Gv chia tập đọc nhạc thành câu ngắn - Gv tập câu cho Hs theo lối móc xích

- Gv đàn giai điệu câu cho Hs nghe sau bắt nhịp cho Hs thực nhiều lần cho thuộc giai điệu tên nốt

- Gv định tổ, nhóm, cá nhân đọc lại - Gv nhận xét sửa sai cho Hs (nếu có) - Gv tập câu tương tự

- Gv đàn giai điệu cho Hs đọc hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu

- Gv đàn giai điệu lần: Lần Hs đọc nốt, lần Hs ghép lời ca

- Yêu cầu dãy hát nốt, dãy hát lời ca kết hợp gõ phách sau đổi ngược lại

- Chỉ định hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét

- GV đệm đàn Hs hát lại reo vang bình minh kết hợp gõ đệm theo phách

- Dặn Hs nhà cố gắng tập hát nhiều - Chép Tập đọc nhạc số vào

- Hs quan sát Gv

- Hs biểu diễn trước lớp

- Hs quan sát bảng phụ

- Hs trả lời: nhịp 2/ 4, gồm nốt Đô, rê, mi, son

- Hs nói tên nốt nhạc - Hs tập đọc gõ tiết tấu - Hs đọc cao độ

- Hs theo dõi - Hs tập đọc

- Hs thực

- HS hát nốt ghép lời ca

- Tổ, nhóm, cá nhân thực

- Hs thực

(28)

****************************************

TuÇn

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 17/9/2012 Thứ ngày 19/9/2012 Lớp 1 Ôn hát Mời bạn vui múa ca

Trò chơi theo đồng dao “Ngựa ông về”

I Mục tiêu:

- Hs biết kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Đọc đồng dao theo tiết tấu kết hợp với trò chơi “ cưỡi ngựa”

Học sinh giỏi: Biết hát lời ca.Tham gia tập biểu diễn hát

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc - Đàn hát thục hát Mời bạn vui múa ca

- Chuẩn bị vài tre que dài 0,5 giả làm roi ngựa

- Kết hợp kiểm tra q trình ơn hát

3 Bài mới:

(29)

* Hoạt động 1: Ôn hát Mời bạn vui múa ca. Nhạc lời: Phạm Tuyên

- Gv đàn giai điệu hát Mời bạn vui múa ca cho Hs nghe

- Gv hỏi Hs tên hát vừa nghe, sáng tác nhạc sĩ nào?

- Gv hướng dẫn Hs ơn lại hát nhiều hình thức: tổ, nhóm, cá nhân

- Gv hướng dẫn cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu

- Gv hướng dẫn Hs tập số động tác vận động phụ họa đơn giản

+ Gv làm mẫu: vỗ tay,chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp ca

+ Mời số Hs làm mẫu - Gv mời Hs biểu diễn trước lớp - Gv nhận xét ghi điểm

* Hoạt động 2: Trò chơi theo đồng dao

“ Ngựa ông về”

- Gv hướng dẫn Hs đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu:

Nhong nhong nhong ngựa ông cắt x x x x

cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn

x x x x

- Gv hướng dẫn Hs chơi trò chơi cưỡi ngựa sau:

+ Hs nam: miệng đọc câu đồng dao,hai chân kẹp que giả làm ngựa vao đầu gối nhảy theo phách, để rơi que thua

+ Hs nữ: tay cầm roi ngựa, tay nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, nhảy không phách thua

- Gv nhận xét sửa sai

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả - Gv đệm đàn yêu cầu lớp lại hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Nhắc HS nhà hát thuộc lời ca gõ đệm

- Hs lắng nghe giai điệu hát

- Hs trả lời: Bài hát mời bạn vui múa ca

+ Tác giả: Phạm Tuyên

- Hs ôn hát theo yêu cầu Gv - Cả lớp hát gõ đệm

- Hs tập vận động

- Hs làm mẫu.

- Hs biểu diễn

- Hs tập đọc câu đồng dao

- Hs chơi trò chơi cưỡi ngựa, đội chia thành nhóm ( nam, nữ) Các bạn cịn lại lớp đồng đọc đồng dao vỗ tay theo phách

- Hs trả lời: Bài hát Mời bạn vui múa ca, tác giả Phạm Tuyên

(30)

thuần thục - Hs lắng nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 17/9/2012 Thứ ngày 18/9/2012 Lớp 2 Học hát Xòe hoa

I Mục tiêu:

- Biết dân ca

- Biết dân ca dân tộc Thái Tây Bắc - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Đàn hát thục hát Xòe hoa

- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, phách…), băng nhạc,máy nghe - Tranh minh họa dân tộc Thái

2 Kiểm tra cũ: Kết hợp khởi động giọng cách cho Hs đồng hát Thật hay

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Xòe hoa

Dân ca Thái – Lời : Phan Duy

- Gv giới thiệu hát: Xoè hoa dân ca hay đồng bào dân tộc Thái - Gv giải thích: “Xoè hoa” có nghĩa múa hoa - GV đệm đàn hát mẫu

- Gv hỏi Hs nhịp điệu hát: Nhanh, chậm, vui tươi sôi hay nhẹ nhàng?

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

Bùng boong bính boong, x x x x

Ngân nga tiếng cồng vang vang. x x x x x x

- Hs ngồi tư học hát - Hs hát Thật hay

- Hs xem tranh

- Hs quan sát bảng phụ - Hs ý nghe

- Nghe Gv hát mẫu

- Hs trả lời: hát vui tươi, rộn ràng

(31)

Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng x x x x x x x

Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng x x x x x x x

Tay nắm tay ta xòe hoa. x x x x x x x

- Dạy hát câu : câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai điệu hát

- Sau tập xong hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời gia điệu hát

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp

Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang

x x x - Gv hướng dẫn Hs hát gõ đệm theo phách:

Bùng boong bính boong ngân nga tiếng cồng vang

x x x x x x - Gv nhận xét

* Củng cố – dặn dò:

- GV yêu cầu Hs nhắc lại tên hát vừa học dân tộc nào?

- Yêu cầu tổ thực lại hát

- Dặn HS nhà ôn lại hát Xòe hoa kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Tập hát câu theo hướng dẫn GV

- Hs hát

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV

- Hs hát gõ đệm theo phách

- HS trả lời

+ Bài hát Xòe hoa, dân ca Thái - Hs thực

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 17/9/2012 Thứ ngày 19/9/2012

Lớp Học hát Bài ca học ( Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

(32)

- Đàn hát thục hát Bài ca học - Bảng phụ chép sẵn lời hát

- Tranh vẽ cảnh em Hs đến trường - Một số động tác vận động phụ họa

- Gv hỏi Hs tiết trước học hát gì? Tác giả hát ai?

- Yêu cầu lớp hát lại hát Quốc ca Việt Nam - Gv nhận xét

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hátBài ca học ( lời 2)

Nhạc lời: Phan Trần Bảng

- Gv treo tranh minh họa - Gv treo bảng phụ - Yêu cầu Hs đọc lời ca

Trường em xa xa khuất sau hàng cao cao Ngày tháng tới thắm bao tình em thương yêu Đùa nô tung tăng nắm tay vui ca vang

Nhịp bước bước nhanh giáo đón em tới trường

Ma

- Gv chia lớp thành hai nửa.Nủa lớp hát lời nguyên âm la, nửa hát lời

- Gv định Hs hát lời

- Yêu cầu lớp hòa giọng hát lời

- GV nhận xét

Trường em xa xa khuất sau hàng cây….

x x x x x

- Gv hướng dẫn Hs cách hát đối đáp:chia lớp thành nửa, nửa hát câu

- Gv hướng dẫn Hs số động tác vận động phụ

- Hs ngồi ngắn

- Hs trả lời: Bài Quốc ca Việt Nam + Tác giả Văn Cao

- Cả lớp hát

- Hs quan sát bảng phụ - Hs đọc lời ca

- Hs luyện

- Hs tập hát theo hướng dẫn Gv - Hs hát lời

- Hs hát nhiều lần

+ Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân

- Hs tập hát đối đáp

(33)

họa

- Gv kết luận

- Yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả

- GV đệm đàn HS hát lại hát Bài ca học kết hợp gõ đệm theo phách

- Hs trả lời: Nội dung hát nói lên niềm vui em bé tới trường khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp

- Hs trả lời: Bài hát Bài ca học + Tác giả Phan Trần Bảng

- Hs thực

- HS nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 17/9/2012 Thứ ngày 20/9/2012 Lớp 4 Học hát :Bạn lắng nghe

Kể chuyện Âm nhạc: Tiếng hát Đào Thị Huệ

I Mục tiêu:

- Biết dân ca

- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ

- Biết dân ca dân tộc Ba-na Tây Nguyên - Biết gõ nhịp theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Bạn lắng nghe

- Bảng phụ hát

- Tranh minh họa câu chuyện

2 Kiểm tra cũ: Gv gọi Hs lên bảng trình bày

(34)

bài hát Em u hịa bình - Gv nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát Bạn lắng nghe Dân ca Ba – na

Đặt lời: Lê Toàn Hùng

- Gv treo bảng phụ - Gv treo tranh minh họa

+ Gv nêu tác giả,nội dung hát: Ở Tây Nguyên có dân tộc Ba – na,Ê – đê, Gia – rai người dân tây nguyên dũng cảm đấu tranh chống ngoại xâm đồng thời người u lao động, u hịa bình, u ca hát

- Gv hát mẫu

- Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu - Gv hướng dẫn cho Hs luyện

Ma

- Hướng dẫn Hs hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca

Hỡi bạn lắng nghe x x x x

.- Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân - Gv nhận xét sửa sai

* Hoạt động 3: Kể chuyện Âm nhạc

Tiếng hát Đào Thị Huệ

- Gv treo tranh

- Gv kể chuyện lần thứ

- Gv đặt số câu hỏi để củng cố nội dung câu chuyện

+ Cô Đào Thị Huệ có khả mà lại đem niềm vui đến cho dân làng?

- Hs quan sát bảng phụ - Hs xem tranh

- Hs nghe hát mẫu - Hs đọc lời ca - Hs luyện

- Hs tập hát theo hướng dẫn Gv - Hs hát

- Hs theo dõi

- Hs xem tranh

(35)

+ Vì dân làng quê hương cô rơi vào cảnh khổ cực?

- Gv định Hs lên bảng kể lại câu chuyện

- Gv yêu cầu Hs nói lên cảm xúc suy nghĩ mình?

- Gv nêu ý nghĩ câu chuyện: Âm nhạc có nhiều tác dụng sống

- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục.Tập kể câu chuyện

- Hs xung phong kể chuyện

- Hs nói lên cảm xúc suy nghĩ

- Hs lắng nghe

- Hs đứng chỗ trình bày hát - Hs lắng nghe ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ ngày 15 /9/2012 Ngày dạy: Thứ ngày 17/9/2012 Thứ ngày 20/9/2012

Lớp 5 Học hát :Hãy giữ cho em bầu trời xanh

I Mục tiêu:

- Giáo dục Hs tình u sống hịa bình, lên án chiến tranh,biết bảo vệ thiên nhiên

- Biết tác giả hát nhạc sĩ Huy Trân - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, băng nhạc, máy nghe - Đàn hát thục hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Bảng phụ hát

- Tranh minh họa hình chim bồ câu trắng

2 Kiểm tra cũ: Yêu cầu lớp đọc nhạc,hát lời kết hợp gõ đệm tập đọc nhạc số

- Gv nhận xét

(36)

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy hát

Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân

- Gv treo tranh minh họa hình chim bồ câu trắng hỏi Hs : Chim bồ câu tượng trưng cho điều gì?

- Gv treo bảng phụ

+ Gv giới thiệu tác giả, nội dung hát: Bài hát nói lên ước mơ tuổi thiếu nhi sống giới n vui, hạnh phúc,khơng có bạo lực, chiến tranh.Tác giả hát nhạc sĩ Huy Trân

- Gv hát mẫu

- Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu - Gv hướng dẫn cho Hs luyện

Ma

+ Nhắc Hs hát luyến tiếng: “câu” ngân đủ trường độ phách chỗ dấu nối

- Hướng dẫn Hs hát nhiều lần.Gv nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca, thể chỗ ngân dài trường độ móc đơn chấm dơi, móc kép

- Gv hát kết hợp vỗ tay theo phách Hãy xua tan mây mù đen tối

x x x x xxx - Gv hướng dẫn Hs hát vỗ tay theo phách - Gv yêu cầu Hs thực theo tổ, nhóm, cá nhân

- Gv nhận xét sửa sai

+ Bài hát giáo dục điều gì?

- Gv kết luận

- Hs trả lời: Tượng trưng cho hịa bình

- Hs quan sát bảng phụ - Hs lắng nghe ghi nhớ

- Hs nghe hát mẫu - Hs đọc lời ca - Hs luyện

- Hs hát

- Hs theo dõi

- Hs trả lời: Bài hát nói lên ước mơ tuổi thiếu nhi sống giới n vui, hạnh phúc khơng có bạo lực, chiến tranh

+ Hs trả lời: tình yêu sống hịa bình, lên án chiến tranh,biết bảo vệ thiên nhiên

(37)

- Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên hát tác giả

- Nhắc Hs nhà tập hát thuộc lời ca gõ đệm thần thục

bầu trời xanh

-Tác giả : Huy Trân

- Hs đứng chỗ trình bày hát - Hs lắng nghe ghi nhớ