- Giới thiệu: Hôm nay là sinh nhật của bạn Mèo con, bạn ấy đang đã gửi thư mời cô và lớp chúng mình cùng đến dự.. Các con có muốn đi không nào.[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ hai ngày 05 tháng 10 năm 2015
1 Hoạt động có chủ định
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: Bật xa 25 cm
1.1 Mục đích, yêu cầu a Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động: Bật xa 25 cm
- Trẻ biết phối hợp quan thể để bật xa - Trẻ biết lợi ích việc tập thể dục sức khỏe b Kĩ năng
- Hình thành trẻ kĩ phối hợp nhịp nhàng chân tay Biết dùng sức lấy đà để bật xa
- Rèn luyện cho trẻ khả kiên trì, khéo léo định hướng không gian
- Phát triển nhóm cho trẻ c Thái độ
- Giáo dục cho trẻ tính tập thể, tính kiên nhẫn, tính kỷ luật Biết làm theo thứ tự, theo hiệu lệnh
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể - Có ý thức rèn luyện sức khỏe thân 1.2 Chuẩn bị
a Đối với cô
- Máy, băng đĩa nhạc không lời theo chủ đề - Sân tập rộng, phẳng
(2)- Túi cát, áo quần cháu gọn gàng 1.3 Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu - Trò chuyện chủ đề Bản thân
- Giới thiệu: Hôm sinh nhật bạn Mèo con, bạn gửi thư mời lớp đến dự Các có muốn khơng nào?
Đường đến nhà bạn Mèo xa qua nhiều khe suối Để đến nhà bạn Mèo đỡ mệt khởi động nhé!
Hoạt động 2: Thực vận động a Khởi động
Cơ cho trẻ vịng trịn với kiểu chân: bình thường, lên dốc, bình thường, xuống dốc, cho trẻ chạy chậm, chạy nhanh đội hình hàng ngang
b Trọng động * BTPTC
- Hô hấp: Thổi nơ
- Tay: Hai tay đưa sang ngang, lên cao
- Chân: Bật tách, chụm chân chỗ
- Bụng- lườn : Đứng cúi người phía trước
(3)* VĐCB: “Bật xa 25 cm
Đường đến nhà bạn Mèo phải qua nhiều khe suối Để đảm bảo người đến dự sinh nhật bạn Mèo an tồn cô hướng dẫn vận động: “Bật xa 25 cm” Các ý xem cô làm mẫu nhé!
- Cô làm mẫu lần
- Cơ làm mẫu lần có phân tích
Tư chuẩn bị: Đứng tự nhiên trước vạch xuất phát Hai tay chống hông, nghe hiệu lệnh “bật”, bật thẳng người lên cao, qua vạch kẻ (cách 25 cm) chạm đất đầu bàn chân lúc Cố gắng bật thật mạnh để qua khỏi khe suối
- Cô mời 2- cháu lên làm mẫu
- Lớp thực (Mỗi cháu tập 4- lần; Cô ý sửa sai) - Tổ, nhóm, cá nhân thực
- Cô mời 2- trẻ làm đẹp lên tập * Trị chơi: “Ai nhanh hơn”
- Cơ giới thiệu tên trị chơi
- Cách chơi: Cơ chuẩn bị sẵn quà sinh nhật thật đẹp Nhiệm vụ đội chuyển quà đến với bạn Mèo Muốn đến nhà bạn Mèo phải băng qua khe suối
- Luật chơi: Mỗi lần bạn mang quà Hết thời gian đội mang nhiều quà giành chiến thắng
- Tổ chức cho trẻ chơi 1- lần theo hứng thú c Hồi tĩnh
(4)- Hát “Mừng sinh nhật” - Cho trẻ nghỉ
2 Hoạt động ngồi trời Quan sát: Trường mầm non Trị chơi vận động: Chuyền bóng 2.1 Mục đích u cầu
a Kiến thức
- Trẻ biết quan sát biết đặc điểm trường lớp mầm non bé học
b Kĩ năng
- Trẻ biết chuyền bóng cho - Giúp trẻ khám phá xung quanh
- Giúp trẻ phát triển tư duy, trí tuệ, thể chất c Thái độ
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi có trường mầm non 2.2 Chuẩn bị
- Trường mầm non
- Bóng, xích đu, cầu trượt, sân bãi an toàn 2.3 Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: Ổn định- Quan sát - Tập trung trẻ lại
- Nêu mục đích quan sát “Trường mầm non” - Giao nhiệm vụ quan sát cụ thể
- Đọc đồng dao đến vị trí quan sát - Trẻ quan sát, trải nghiệm
- Đàm thoại:
- Các vừa quan sát gì?
(5)+ Trường có lớp?
+ Ngồi lớp học cịn có nữa? + Xung quanh trường có gì? - Ngồi cịn có phịng nữa? - Hỏi trẻ vừa cho quan sát gì?
* Giáo dục biết bảo vệ ngơi trường đồ dùng, đồ chơi trường Hoạt động 2: Trị chơi
* Chơi động: Chuyền bóng - Cơ giới thiệu tên trò chơi - Nêu cách chơi luật chơi - Cho trẻ chơi (3-4 lần) * Chơi tỉnh: Tập tầm vông
- Gợi ý cho trẻ chơi * Chơi tự
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi tổ chức chơi (Cô bao quát trẻ trình chơi)
- Cho trẻ nghỉ
3 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Rèn cách bỏ dép
3.1 Yêu cầu a Kiến thức
- Giúp trẻ biết cách bỏ dép nơi qui định b Kĩ năng
- Giúp cho trẻ phát triển tay, thị giác… c Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Trẻ biết để dép nơi qui định 3.2 Chuẩn bị
(6)3.3 Các hoạt động Hoạt động 1: Ổn định
- Cả lớp hát “Mừng sinh nhật” - Đàm thoại:
+ Các vừa hát gì? + Bài hát nhắc đến điều gì?
+ Vì thích đến trường?
- Giáo dục trẻ: Gọn gàng, ngăn nắp, biết giữ gìn vệ sinh… Hoạt động 2: Nội dung
- Hôm cô hướng dẫn cho cách bỏ dép vào giá nơi qui định
- Cô hướng dẫn rõ ràng cách bỏ dép vào giá - Cô cho trẻ thực
- Cô ý sữa sai cho trẻ
- Cơ khuyến khích động viên trẻ Hoạt động 3: Kết thúc
- Nhận xét, tuyên dương trẻ
4.Đánh giá cuối ngày