Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo dục : Ở trong rừng có rất nhiều con vật quý hiếm và được các cô các chú mang về vườn bách thú để nuôi cho chúng mình tham quan đấy nhưng chúng mình nhớ chỉ đứng xa để xem ko [r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH Chủ đề : Những vật đáng yêu
Nhánh : Những vật sống rừng
Tên hoạt
động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ Thể dục buổi sáng
Cơ giáo niềm nở đón trẻ vào lớp ,cất đồ dùng trẻ vào nơi quy định TD; -KĐ ; Cho trẻ thành vòng tròn 1-2 vòng hát “Đố bạn” -TĐ ; Cho trẻ tập theo cô động tác (Tay, chân,bụng, bật(2 lần x nhịp))
-HT ; Cho trẻ làm chim bay lại nhẹ nhàng 1-2 vòng
Trò chuyện
Trò chuyện trẻ hoạt động trẻ ngày nghỉ cuối tuần Trò chuyện trẻ chủ đề tìm hiểu
Hoạt động học
NBTN
Những vật sống rừng (Con voi, khỉ)
ÂM NHẠC
NDTT;DH : Đố bạn NDKH: NH : voi đôn
PTVĐ
Tung bóng hai tay TC: Bắt bóng
LQVVH
Dạy thơ : voi
HĐVĐ
Tơ màu voi
HĐ ngồi trời
QSCĐ ; Quan sát : Cây xoài, đồ chơi quanh sân trường
Trẻ quan sát xoài, biết tên loại sân trường bé, trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động bạn
TC; Bóng trịn to, cáo thỏ, thỏ Chơi tự
Hoạt động góc
Góc hoạt động với đồ vật: ( Góc chơi chính) : Xây vườn bách thú
*Kiến thức:trẻ biết xếp ô đường đi, cổng chào *Kỹ năng: Xếp xát, cạnh chồng
*Thái độ:Trẻ yêu thích xếp hình
+Chuẩn bị : Gỗ hình khối nhựa, vật đồ chơi +Tiến hành :thỏa thuận trước chơi
Cơ giới thiệu góc chơi, phân công vai chơi, giáo dục trẻ chơi -Tiến hành chơi
-Nhận xét sau chơi
-Góc chơi vơi búp bê ; Bế em ,ru em ngủ
*Kiến thức : rèn kĩ bế em, cho em ngủ, tập sử dụng giường chăn, *Kĩ : bế em, ru em ngủ
*Thái độ : biết âu yếm em
Chuẩn bị : em búp bê, giường ngủ
Tiến hành : * Thỏa thuận trước chơi: giới thiệu góc chơi hỏi trẻ thích chơi góc góc chơi làm ? chơi ?
* Tiến hành chơi: cô tổ chức giúp đỡ trẻ chơi * Nhận xét sau chơi
(2)Hoạt động chiều
Vận động nhẹ sau ngủ dậy
Chơi trò chơi : thỏ, muỗi, cáo thỏ Trò chuyện
với bé chủ đề Luyện kĩ tự dép
Chơi tự TC; Dung dăng dung dẻ
Chơi với đất nặn
TC ; Con thỏ Chơi tự
Hoàn thiện thiếu Luyện kĩ tự dép TC ; Tay đẹp
Chơi tự
Rèn kỹ vệ sinh TC; Con muỗi Chơi tự
Rèn kĩ tự dép Liên hoan văn nghệ cuối tuần
Thứ ngày tháng … năm …
Tên hoạt động
Mục đích – Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành Lưu
ý NBTN
Con vật sống trong rừng (Con voi , khỉ )
1- Kiên thức Trẻ biết tên gọi và số đặc điểm bật của số vật sống rừng
Biết môi trường sống của chúng
2-Kỹ năng Trẻ kỹ phát âm to rõ ràng
Trẻ trả lời số câu hỏi đơn giản cô
3-Thái độ Biết yêu quý
Tranh ảnh con voi ,con khỉ Lô tô con voi, con khỉ
1- Ổn định - Gây hứng thú
Cô hát cho trẻ nghe hát “Đố bạn”
Trò chuyện nội dung của hát
- Nội dung
a) Quan sát - đàm thoại
Cho trẻ quan sát tranh về voi
Hỏi trẻ tranh con gì?
Cơ phát âm từ “Convoi” Cả lớp phát âm 2-3 lần Cô mời tổ- nhóm – cá nhân phát âm
Con voi sống đâu? Nhà có ni con voi ko?
(3)và chăm sóc các vật ni
gì? Con voi ăn gì? Tương tự Cô treo tranh “Con khỉ” cho trẻ quan sát và phát âm
Mở rộng:Trò chuyện với trẻ vật sống trong rừng
Giáo dục : Ở rừng có rất nhiều vật quý và cô mang vườn bách thú để ni cho tham quan chúng mình nhớ đứng xa để xem ko đến gần để trêu nghịch vật b) Luyện tập
TC 1: Ai nhất
Cô phát cho trẻ rổ lô tô tranh voi hổ Khi nói đến vật trẻ tìm lơ tơ vật giơ lên nói tên vật đó TC : Tìm nhà Cô dán tranh gà, con vịt lên nhà cho trẻ cầm lơ tơ thành vịng khi nói nhà trẻ có lơ tơ vật nhanh chân chạy ngơi nhà có vật đó Cho trẻ chơi 2-3 lần 3 - Kết thúc