- Trong câu chuyện mẹ cậu bé thì vất vả làm việc, có miếng gì ngon đều nhường cho con, còn cậu bé không những không thương mẹ ma suốt ngày chỉ lo ăn và chơi, đến khi mẹ không còn nữa khô[r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Hoạt động có chủ đích: Thể dục kĩ năng.
Đề tài : Thể dục: Tung, bắt bóng cơ TC: Quả bóng nảy
I /Mục đích u cầu :
-Trẻ biết tung, bắt bóng bắt chước theo cô - Phát triển nhanh nhẹn khéo léo
-Yêu thích tập thể dục
II Chuẩn bị môi trường hoạt động : -Không gian tổ chức ngồi sân
III/Hoạt động có chủ đích Hoạt động cô
* Khởi động : trẻ dậm chân hát kết hợp vòng tròn ,kiểng gót chân * Trọng động :
- Bài tập phát triển chung:
- Cơ tay vai: Tay dang ngang –tay đưa phía trước- tay dang ngang- Tay thả xuôi
- Tay bụng lườn: Hai tay chống hông – quay sang phải –quay sang trái
- Cơ chân: Một chân trụ- đứng đưa chân phía trước –đưa chân Phía sau – đưa sang ngang- hạ chân xuống, đổi chân
- Bật: bật chỗ * Vận động :
- Cho trẻ hát vòng tròn chia thành hai hàng dọc
- Hôm bác nông dân trồng nhiều dưa hấu, giúp bác thu hoạch dưa hấu
- Hôm cô dạy cho con: tung, bắt cô - Lần cô làm mẫu
- Lần hai vừa làm vừa giải thích: “cơ đứng đối diện cách khoảng 1,5m, tung bóng cho tay, bắt bóng tay, sử dụng cánh tay để đỡ bóng tung lại cho cô.”
- Mời bạn lên làm cô
- Cô cho lớp làm ( Hướng dẫn sửa sai ) - Thi đua tổ, nhóm, cá nhân
- Qua học giáo dục trẻ * Trị chơi vận động: chuyền bóng
Chúng ta vừa hái thật nhiều dưa mang dưa nhà
(2) Trẻ chuyền bóng qua đầu cho bạn cuối hàng, đội chuyền bóng cuối hàng nhanh đội chiến thắng
* Kết thúc hoạt động: trẻ nhẹ nhàng vào lớp HOẠT ĐƠNG CHIỀU
HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: làm quen văn học. Đề tài: Truyện: tích hạt lúa
I Mục đích yêu cầu:
- Biết nhớ tên nhân vật truyện - Hiểu nội dung câu truyện
- Yêu thích văn học II / Chuẩn bị:
- Không gian tổ chức hoạt động lớp
- Đồ dùng, phương tiện: máy tính tranh truyện,bút màu, giấy vẽ, từ nội dung câu truyện
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, dùng lời nói III/HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ DÍCH:
1 Ơn định tổ chức:
- Thơ : bát xinh xinh - Các vừa đọc thơ gì?
- Trong thơ ba, mẹ bạn nhỏ làm nghề gì? - Chiếc bát dung để làm gì?
- Ai làm hạt lúa để có cơm ăn?
- Hơm có câu chuyện nói tích hạt lúa để tặng Các có thích khơng?
2 Nội dung chính: truyện: tích hạt lúa
- Lần 1: Cô kể diển cảm làm cử chỉ, điệu - Lần 2: Kể vi tính
* Giảng nội dung:
- Trong câu chuyện mẹ cậu bé vất vả làm việc, có miếng ngon nhường cho con, cịn cậu bé khơng không thương mẹ ma suốt ngày lo ăn chơi, đến mẹ khơng cịn khơng có làm cho cậu ta ăn, cậu ta phải xin ăn lúc cậu ta nhận giá trị việc mẹ làm, cậu đem hạt lúa phân phát cho người chăm lao động
- Cơ giải thích từ khó: phân phát: đem chia sẻ cho người - Cô kể truyện rối
* Đàm thoại:
- Vừa nghe câu truyện gì? - Truyện nói ?
(3)- mẹ để lại cho cậu thứ gì? - Câu làm để có thức ăn
- Câu chia hạt láu cho ai?
Gd: à, ba mẹ vất vả làm việc để nuôi con, nhớ phải lời ba mẹ, yêu quý, giữ gìn sản phẩm người lao động làm
3 Kết thúc:
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY /Tình trạng sức khỏe trẻ
……… 2/ Trạng thái, cảm xúc, thái độ, hành vi trẻ:
……… 3/ Kiến thức, kĩ trẻ: