[r]
(1)Chủ điểm Trờng Mầm non
K hoạch tổ chức “ Ngày hội đến trờng Bé”
Thêi
gian Mục đíchyêu cầu Chuẩn bị Cách tiếnhành Kết
Tỉ chøc vµo ngµy 5-9-2009
Tạo niềm hứng khởi, không khí vui tơi ngày khai gi¶ng
Trẻ hiểu đợc ý nghĩa ngày khai giảng ngày bắt đầu cho năm học mi,
Thông qua việc tổ chức ngày hội giao dục trẻ ngoan ngoÃn, yêu trờng lớp ,yêu cô giáo bạn bè, yêu lớp học
a im :sân trờng sẽ, trang trí phơng lớp học, chuẩn bị cờ, hoa,bánh kẹo, nớc uống… banf ghế cho đại biểu Một số tiết mục văn nghệ cháu
Ơn định tổ chức: Cơ dẫn chơng trình cho tồn trờng hát trờng Mâm non
Cô hiệu trởng lên đọc diên văn khai mc, gii thiu i biu
Chơng trình văn nghƯ:
Tèp ca: “Ngµy vui cđa BД
Móa: Trờng Mộu giáo yêu thơng Song ca: Niềm vui cô nuôi dạy trẻ Đơn ca: Mẹ yêu
ng ca: Trái đất
Cơ hiệu trởng lên trò chuyện với trẻ Kết thúc cho trẻ toàn trờng hát “Trờng chúng cháu trờng Mầm non” đồng thời đại biểu phát kẹo cho trẻ
Hồn thành tơt cơng tác chuẩn bị Ngày hội diễn vui vẻ, an tồn, tạo đợc khơng khí hứng khởi vui tơi cho tồn trẻ giáo
(2)Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lu ý I.Góc đóng
vai.
1,Trũ chi úng vai
Trẻ biết cách thực vai chơi,chơi bạn
Qua trũ chi tr hiểu đợc vai chơi, biết đợc công việc cô giáo: dạy chữ Dạy hát múa, đọc thơ kể chuyện
Giáo dục trẻ yêu mến kính trọng cô gi¸o
Bố trí góc chơi phù hợp,chuẩn bị bàn giáo viên, xắc xơ, ghế đủ cho trẻ
1,Trị truyện, trao đổi trớc hoạt động: Cô trẻ hát bài: Em mẫu giáo”
II.Gãc x©y dựng lắp ghép. Trò chơi Xây dựng v-ờn trv-ờng
Trẻ biết quy định góc chơi, biết sử dụng đồ dùng đồ chơi, nguyên vật liệu để xây dựng nên cơng trình: vờn trờng có xanh, vờn rau,thảm hoa cỏ…
Các loại đồ dùng đồ chơI góc xây dựng: thảm hoa, xanh, bập bênh, rau xanh, hàng rào
III.Gãc häc
tập Bớc đâù trẻ đợc làm quen với đồ dùng học tập: sách vở, but
Sách báo, tranh ảnh,đồ dùng học tập trẻ…bàn ghế đủ cho trẻ chơi góc
(3)Kế hoạch chăm sóc vệ sinh dinh dỡng.
TT Chủ điểm ND CSSK,VS,ND Mục đích yêu cầu
Tổ chức hoạt động
KÕt qu¶
đạt đợc Ghi
1 Trêng MÇm
(4)Kế hoạch hoạt động hàng ngày
I.§ãn trẻ, điểm danh :
Cụ n sm, m ca lớp thơng thống,vệ sinh ngồi lớp Cô chuẩn bị đồ dùng nh khăn, nớc sạch, chậu để lam vệ sinh
Đón trẻ với thái độ ân cần nhẹ nhàng.Nhắc nhở chỗ cho trẻ cất đồ dung nơi quy định
Trß chuyện với trẻ trờng lớp, cô giáo, bạn bè, tạo cho trẻ không khí thân thiện ,vui vẻ từ ngày đầu tới lớp
Giáo dục trẻ yêu mến bạn bè, cô giáo, trờng lớp II.Thể dục s¸ng:
(5)Thứ 3+5: Tập động tỏc th dc
Yêu cầu:
Tr bit đội hình đội ngũ thành hàng dọc, biêt cach chuyển đổi thành hàng ngang sau tập kiểu
Trẻ tập đợc cô động tác kết hợp với bài: “Trờng chúng cháu trờng Mầm non
Giáo dục trẻ ý thức rèn luyện thể dục, giúp cho thể khoẻ mạnh
Chuẩn bị:
Cô tập nhuần nhuyễn thể dục kết hợp Vòng thể dục, xắc xô
Tin hnh: a,Khi động:
Trẻ tập đội hình đội ngũ khởi động vịng trịn kết hợp kiểu đi(bằng gót chân, mũi bàn chân, má ngoài, khom lng )và hàng
b.Trọng động:
Thứ 2+5+6: Tập kết hợp với “Trờng Mầm non” Thứ 3+4: Tập động tác thể dục tay không
c Håi tÜnh:
Trẻ vòng tròn kết hợp lại nhẹ nhàng cho trẻ vệ sinh III.Hoạt động chung:
Các tiết học: ÂN,MTXQ,LQVT,LQTPVH IV.Hoạt động góc.
V.Hoạt động ngồi trời:
Trị chuyện, quan sát, đàm thoại …về trờng MN Vẽ, nặn, cắt, xé, dán…về trng MN
VI Hot ng chiu:
Ôn cũ, làm quen Dạy tập nói Tiếng Việt
Làm quen với số trò chơi
Soạn giáo án:
Tuần tháng 9Chủ đề nhánh:
“
Bé đến tr
ờng
”
Thø 2/7/9/200
(6)Thể dục sáng: tập với bài: Trờng chúng cháu lµ trêng MN.
Hoạt động chung
TiÕt 1: Âm nhạc: DH: Ngày vui Bé
NH: Ngày học
TC: Ai nhanh nhất.
I.Mục đích – u cầu: Kiến thức:
•Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả hiểu nội dung bài: Ngày vui Bé,đợc cảm nhận giai điệu bi: Ngy u tiờn i hc
2 Kỹ năng:
•Hình thành kỹ hát cao độ, hát nhịp điệu, kỹ nghe hát cho trẻ
ãHình thành, thói quen, kỹ chơi trò chơi học âm nhạc Giáo dục:
ãGiáo dục trẻ ngoan ngoÃn
ãTr yờu thớch n trng, yờu mến bạn kính u giáo II.Chuẩn bị:
Đàn ghi giai điệu hát: Ngày vui Bé, Ngày học ghế nhựa
Tích hợp:
III Tiến hành:
Hot ng Dự kiến hoạt động trẻ Ơn định :
Cô trẻ trò chuyện trờng mẫu giáo, bạn
+Các học trờng ? +Trờng có ai?
+Ngày năm học gọi ngày gi? Cô dẫn dắt vào giới thiệu tên hát tên tác giả
1 Dạy hát: Niềm vui Bé(NDTT) Đây hát nên cô hát mẫu lần : Lần 1: Hát diễn cảm
Lần 2: Hát kết hợp biĨu diƠn nhĐ nhµng