Khi soaïn thaûo vaên baûn thöôøng gaëp nhöõng sai soùt nhö loãi chính taû, sai töø, thieáu noäi dung hoaëc ñoâi khi coù nhöõng phaàn vaên baûn gioáng nhau, thay vì ta goõ laïi ñoaïn ñoù [r]
(1)Tuần : 23 Tiết : 43 Ngày soạn: 29/01/2012
I MỤC TIÊU 1. Kiến thức
Biết thao tác biên tập văn đơn giản: Xóa, chép, di chuyển phần văn 2.Kỹ
Hiểu mục đích thao tác chọn phần văn 3. Thái độ
Nghiêm túc học, có tinh thần học hỏi, sáng tạo Tích cực tham gia xây dựng
II CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị giáo viên :
Giáo án, sách giáo khoa Phấn viết bảng, thước kẻ, phịng máy vi tính 2. Chuẩn bị học sinh :
Học cũa, xem trước trước lên lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp (2’)
Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số học sinh
2. Kiểm tra cũ (5’)
* Câu hỏi: Trình bày thao tác lưu văn mới? Hãy nêu giống khác ý nghĩa trỏ soạn thảo trỏ chuột Khi ta di chuyển trỏ chuột, trỏ soạn thảo có di chuyển theo hay khơng?
* Đáp án:
* Chọn FileSave (Chọn nút Trên công cụ)
- Xuất hộp thoại save as:
+ Look in: Chọn ổ đĩa (đường dẫn) + File name: Đặt tên cho văn + Chọn save để lưu văn
* Con trỏ soạn thảo vạch đứng nhấp nháy vùng soạn thảo, cho biết vị trí soạn thảo thời
Con trỏ chuột lại có dạng chữ I vùng soạn thảo hình dáng trỏ chuột thay đổi thành dạng mũi tên hay mũi tên ngược dạng khác ta di chuyển trỏ đến vùng khác hình
3. Giảng
* Giới thiệu mới: (1’)
Khi soạn thảo văn thường gặp sai sót lỗi tả, sai từ, thiếu nội dung đơi có phần văn giống nhau, thay ta gõ lại đoạn ta thực chức copy để thực … nhiều chức khác giúp làm việc với văn nhanh chóng Sau ta nói đến vấn đề
* Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
17’ Hoạt động1: Xóa chèn thêm văn bản Xóa chèn thêm
văn bản: * Xóa văn bản - Để xóa vài ký tự nên dùng
(2)Phím Backspace dùng để xóa ký tự trước trỏ soạn thảo văn phím Delete dùng để xóa ký tự sau trỏ soạn thảo văn
- Yêu cầu xóa “n" từ nắng
- Xóa thao tác loại bỏ liệu Đôi nhầm lẫn hay vội vàng thường xóa liệu có ích, em suy nghĩ cẩn thận trước xóa nội dung
- Tuy nhiên nội dung trình bày cảm thấy thiếu sót, em thêm vào phần văn soạn thảo nội dung đầy đủ cách chèn vào đoạn văn
- Nêu cách chèn nội dung
- Ta muốn thêm “n" vào từ “năg” làm ?
chính
+ Trình bày
+ Ghi nhớ kiến thức
- Ghi nhớ nội dung - Trả lời
- Backspace: xóa ký tự trước trỏ soạn thảo
- Delete: xóa ký tự sau trỏ soạn thảo
* Chú ý: Kiểm tra kỹ nội dung trước xoá * Chèn thêm văn
- Di chuyển trỏ soạn soạn vào vị trí cần chèn gõ thêm nội dung vào
13’ Hoạt động 2: Chọn phần văn bản
2 Chọn phần văn bản: - Vậy muốn xóa phần văn
bản lớn làm nào? Đây nội dung mục chọn phần văn
- Như tiết học trước, để chọn thư mục ta thực thao tác gì?
- Nhận xé: Tương tự chọn phần văn bản, chọn đối tượng lớn (cả câu, đoạn, đối tượng học chương trước)
+ Lắng nghe hướng dẫn, quan sát SGK
+ Nháy chuột chọn vào thư mục
+ Chú ý lắng nghe
- Vì em phải thực xác đối tượng
- Để xóa đoạn văn ta phải làm ?
- Nhận xét
- Hướng dẫn học sinh cách chọn văn
+ Nháy chuột vào vị trí đầu
+ Chú yù laéng nghe
- Chọn đoạn văn cần xóa
(3)đoạn văn cần chọn
- Giới thiệu thêm cách chọn văn cách kết hợp chuột bàn phím
+ Đưa trỏ chuột vào vị trí đầu
+ Giữ phím Shift nháy chuột vào cuối đoạn văn cần chọn - Yêu cầu HS lên thực hành - Lưu ý: Nếu q trình thực bị sai ta khôi phục lại trạng thái ban đầu cách nháy lệnh Undo cơng cụ
- Chú ý lắng nghe, quan sát
- Thực hành máy
kéo chuột đến cuối đoạn văn cần chọn thả chuột
- Lưu ý: Nếu trình thực bị sai không ý muốn ta khơi phục lại trạng thái ban đầu cách nháy lệnh Undo công cụ
5’ Hoạt động 3: Củng cố
- Hệ thống lại toàn nội dung giảng
- yêu cầu học sinh lên thực xóa chèn văn
- Lắng nghe - Thực hành
4 Daën dò: (2’)
Về nhà học cũ Làm tập SGK IV RÚT KINH NGHIỆM
(4)
Tuần : 23 Tiết : 44 Ngày soạn: 29/01/2012
I MỤC TIÊU 1. Kiến thức
Biết thao tác biên tập văn đơn giản: chép, di chuyển phần văn 2. Kỹ
Biết thao tác chỉnh sửa đơn giản chép, di chuyển phần văn 3. Thái độ
Nghiêm túc trong, có tinh thần học hỏi, sáng tạo Tích cực tham gia xây dựng II CHUẨN BỊ
1. Chuaån bị giáo viên :
Giáo án, sách giáo khoa Phấn viết bảng, thước kẻ, phịng máy vi tính 2. Chuẩn bị học sinh :
Làm tập, học xem trước nội dung tiết học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp (2’)
Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số học sinh
2. Kiểm tra cũ (5’) * Câu hỏi
So sánh giống khác hai phím Back Space phím Delete * Đáp án
Giống nhau: phím chức xóa văn Khác nhau:
Back Space Delete
- Dùng xóa kí tự đứng trước trỏ soạn
thảo - Dùng xóa kí tự đứng sau trỏ soạn thảo
3. Giảng
* Giới thiệu mới: (1’)
Giả sử, ta đánh nội dung trăm lần Nếu gõ 100 lần với nội dung giống tốn thời gian Như vậy, có cách để khơng phải gõ lại với nội dung giống Để biết cách này, qua nội dung
* Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
18’ Hoạt động1: Tìm hiểu chép văn bản Sao chép
- Lệnh chép, em học học kỳ I, em nhắc lại cho lệnh đó?
- Nhận xét
- Lắng nghe phát biểu
- Em nhắc lại cho bước để thực thao tác chọn văn bản?
- Trả lời Chọn đoạn văn cần
sao cheùp:
(5)- Giới thiệu thao tác chép - Khi thực thao tác dán, nội dung mà copy nằm vị trí hình?
- u cầu HS lên thực thao tác chép câu thơ
- Ghi nhớ nội dung
- Phát biểu: Nội dung nằm vị trí trỏ soạn thảo
- thực hành máy
- Đưa trỏ soạn thảo tới vị trí cần chép - Nháy chuột vào nút lệnh dán Paste
12’ Hoạt động 2: Tìm hiểu di chuyển văn bản Chọn đoạn văn cần
di chuyeån:
- Nháy chuột vào nút lệnh chép Cut - Đưa trỏ soạn thảo tới vị trí cần di chuyển đến
- Nháy chuột vào nút lệnh dán Paste - Giả sử, gõ nhầm nội dung,
lẽ nội dung nằm đoạn 1, ta gõ nhầm đoạn 2, em cho biết cách giải khơng đươc xố nội dung gõ lại? - Nhận xét
- Giới thiệu cách di chuyển văn
- Yêu cầu HS lên thực thao tác chép câu thơ - Yêu cầu học sinh cho biết khác chép di chuyển văn bản?
- Nhận xét
- Phát biểu
- Lắng nghe
- Ghi chép nội dung - Thực hành
- Phát bieåu
5’ Hoạt động 3: Củng cố
- Hệ thống lại nội dung tiết học
- Hãy nêu mục đích chép di chuyển ?
- Lắng nghe - Phát biểu
4 Dặn dò: (2’)
Về nhà học cũ Làm tập SGK IV RÚT KINH NGHIỆM