[r]
(1)TuÇn 3: Từ 6/9 đến 10/9/2010
Thứ Môn Tên dạy
Hai TV2 Toỏn
Ôn 9: O C Ôn luyện tập
Tư TV
TV Tốn
Ơn luyện Ơn tập: Bài 11 Bé Dấu <
Sáu HĐTT
TV Tốn
Sinh hoạt tập thể Ơn bài12
Ơn tập
Thứ hai ngày tháng năm 2010 Bài 13 : O, C
I Mục tiêu :
- HS đọc viết đợc o, c, bò, cỏ
- HS đọc trơn đợc từ cõu ứng dụng - Luyện núi từ 2-3 cõu theo chủ đề: Vó, bè
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động thầy Hoạt động trò a Hoạt động : Cho HS mở SGK đọc
- Cho HS đọc thầm lần
- Cho lớp đọc đồng lần toàn bài đọc.
- Cho HS đọc cá nhân đọc - Cho HS đọc tiếp sức
- NhËn xÐt
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - GV cho HS viết vào bảng : o, c, bò, cỏ.
- Uốn nắn giúp đỡ em chậm - Nhận xét
c Hoạt động 3:Làm BT BTTV: * Bài tập : Nối
- Cho HS nªu yêu cầu
- Cho HS c ting ( từ ) BT - Cho HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thùc nêu kết * Bài tập 2: §iỊn o hay c
- Cho HS nªu yªu cầu
- Thực yêu cầu vào BTTV - Cho HS nêu kết - nhận xÐt * Bµi tËp 3: ViÕt
- Cho HS nêu yêu cầu - Viết dòng bò , dòng cỏ * Hoạt động nối tiếp :
- GV nhËn xÐt giê
- Dặn dò : nhà ôn lại
Cả lớp đọc đồng - Thi đọc cá nhân – nhận xét - Thi đọc tiếp sức – nhận xét - Viết vào bảng : o, c, bò, cỏ - Nhận xét bi ca
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Nêu kết - nhận xét
- Nêu yêu cầu
- Làm tập vào - Nêu yêu cầu
- Thực hiƯn : viÕt dßng: bß , 1dßng: cá
Ôn luyện tập I Mơc tiªu :
- Gióp HS cã khái niệm ban đầu cỏc số 1, 2,
Tiếng việt SGK: 46,
Toán
(2)- Biết đọc , viết số , đếm so sánh số phạm vi 3; nhận biết số lợng phạm vi
II Các HĐ dạy học chủ yếu :
Hoạt động thầy Hoạt động trò GVcho HS nêu đếm xuôi từ đến ngợc lại từ đến
b Thùc hµnh :
Bài : GV cho HS viết số - Giúp HS yếu viết số
Bµi : Viết số thích hợp vào ô trống
- Có mÊy bím xanh , cã mÊy bím tr¾ng ?
Bµi , : viÕt sè thÝch hợp vào chỗ trống GV cho HS làm vào SGK
4 Hoạt động nối tiếp : - NX gi
- Dặn dò : vè nhà ôn lại bµi
- HS đếm : 1, 2, 3, 2, 1, - Nhận xét
- HS đếm : 1, 2, - HS đếm : 3, 2,
Thứ tư ngày tháng nm 2010
Ôn tập
I Mơc tiªu:
- H/s đọc viết đợc âm tiếng, từ học - Đọc đợc câu ứng dụng: Bé vẽ cô, bé vẽ cờ
- Nghe kể trả lời đợc số câu hỏi câu chuyện: hổ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động thầy Hoạt động trũ
a HĐ1: Luyện đọc:
* Đọc từ, câu ứng dụng: - Cho h/s đọc ứng dng:
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho h/s - Đọc mẫu câu ƯD
Luyn c li âm tiết - Lần lợt đọc ụn
- Đọc từ, tiếng ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp
- Nhận xét tranh minh hoạ câu U.D - 2,3 h/s
b H§2: Lun viÕt
* Cho h.s më vë tËp viết - Vết vào tập viết: lò cò, vơ cá
c H§3: Lun nãi
Nghe kĨ: Mèo dạy hổ Mèo dạy hổ học gì?
Khi học xong, hổ thấy thầy, hổ làm gì?
Hỉ lµ vËt ntn? - NhiỊu em nªu ý kiÕn - NhËn xÐt
- Cho HS thảo luận - kết luận Hổ vật vô ơn, bội nghĩa đáng khinh bỉ
Bé hơn.Dấu<
I Môc tiêu :
- Giúp HS củng cố khái niệm ban đầu bé - Biết sử dụng từ bé hơn, dấu < so sánh số
- So sánh số phạm vi 3( với việc sử dụng từ bé hơn, dấu <
II Các HĐ dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
- ViÕt b¶ng : < ; < … - §äc : < ; < 4, … * HD HS lµm bµi tËp
Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu
- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm Bài : GV cho HS nêu yêu cầu toán
- Nhận xét
- Nêu yêu cầu
- Cho HS viết dấu thích hợp vào chỗ chấm - Nhận xét - nêu kết
HS nêu : < , < , <
Tiếng việt SGK: 46,
Tốn
(3)Bµi : HD HS quan sát mẫu
- HD HS la chn để thêm vào số HV - Thu chấm b i
- nhận xét b i cà HS
- NhËn xÐt
- Nªu kÕt qu¶ : > , < - NhËn xÐt kÕt qu¶
Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2010 Ơn: Lun tËp
I Mơc tiªu :
- Gióp HS củng cố khái niệm ban đầu - BiÕt sư dơng tõ b»ng , dÊu = so s¸nh c¸c sè
- So sánh số phạm vi 5( với việc sử dụng từ lớn hơn, bé hơn, dấu < , > , =
II Các HĐ d¹y häc :
Hoạt động GV Hoạt động HS
- ViÕt b¶ng : < ,3 < , = 5, = - §äc : < ; < 4, = 5, = * HD HS lµm tập
Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu
- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm Bài : GV cho HS nêu yêu cầu toán Bài : HD HS quan sát mÉu
- HD HS lựa chọn để thêm vào số HV màu xanh = số hình vng màu trắng - Thu chấm b i
- nhận xÐt b i cà HS
- Nhận xét
- Nêu yêu cầu
- Cho HS viết dấu thích hợp vào chỗ chấm - Nhận xét - nêu kết
HS nêu : < , < , < - Nhận xét
- Nêu kết : > , < - Nèi kÕt qu¶ : = 4; = - NhËn xÐt kÕt qu¶
Bài 12: i a
I Mơc tiªu :
- HS quan sát viết mẫu chữ , cỡ chữ theo yêu cầu viết - Rèn kỹ rèn chữ giữ
- Gi¸o dơc HS ý thức học môn II Các HĐ dạy học chủ yếu :
- Cho HS viết lại chữ tiết vào bảng - GV nhận xét
- Đa chữ mẫu - Cô có chữ ?
- Em nêu cỡ chữ nét chữ ? - Nhận xét
- GV nêu : hôm viết :
i a bi cá Câu UD: bé hà có li - ViÕt mÉu
- Nªu quy tr×nh viÕt
( GV lu ý cho HS chữ nét nối ) - Nhắc nhở t thÕ ngåi
- Giúp HS yếu để em hoàn thiện - Thu chấm bài, nhn xt
- viết vào bảng : i a bi cá - nhËn xÐt
- Quan s¸t - nêu : i - a
- nêu mẫu chữ cỡ chữ - nhận xét
- Theo dõi cô viết mẫu - Viết vào tập viết
- Më vë viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - ViÕt bµi vµo vë
Tốn
SGK:
(4)