*giáo viên kiểm tra đọc nhận xét đọc bài ứng dụng nhận diện vần đọc giảng tranh đọc cá nhân. Đọc sgk *Giao việc Học sinh đọc bài Thi đọc sgk[r]
(1)Ngày soạn: 05/12/2010 Tun 16 Ngµy giảng: 06/12/2010 Thứ sáu
TiÕt1 Nhóm TĐ1: Tiếng Việt: Bài 68: ot at (T1)
Nhóm TĐ1: Toán: Luyện tập chung I.Mc Tiờu
*Nhóm T§1:
1.KT: HS đọc viết vần ot at , từ tiếng hãt,ca hát HS đọc TN øng dơng, bµi ứng dụng
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà gáy, chim hót, chúng em ca hát 2.KN: PT rốn luyện kỹ núi tiếng việt cho HS đọc to, rừ ràng
Viết chữ mẫu , quy trình , nối chữ liền nét Nói tự nhiên theo chủ đề tranh
3.T§: Tự giác học tập u mơn học *Nhãm T§2
1.KT: Giúp học sinh củng cố nhận biết vế đơn vị đo thời gian ngày, giờ,tháng
2.KN: HS biết xem đồng hồ, xem lịch tháng, nhận biết ngày tháng xác TĐ : tự giỏc học tập tớnh cẩn thận ,chớnh xỏc
II.Đồ dùng dạy học:
*Nhóm T§1: Tranh- bảng
*Nhãm T§2 : tờ lịch, tốn thùc hành III Các hoạt động dạy học
Nhóm T§1
*HS: nhãm trởng kiểm tra bạn c bi ụn
* GV:Dạy vần mới:
HD HS nhận diện đọc ghộp vần tiếng Đọc đánh vần đọc trơn
HD hs viết bảng vần từ Giao vic
*HS: Thi đọc đọc nối tiếp Viết vần , từ vào
*GV: kiểm tra HS đọc viết - nhận xét HD Đọc từ ứng dụng
Nhận diện vần đọc.Giảng từ ngữ Luyện đọc cỏ nhõn
Giao việc
*HS :Nhãm trëng bảng hs đọc nèi tiÕp
TG 5’ 12’
8’ 8’
7’
Nhúm TĐ2
* GV:giới thiệu ghi tên bµi HD Häc sinh lµm bµi tËp 1,2 Giao viƯc
*HS: thảo luận nhóm làm BT1,2
*GV: kim tra HS làm tập HS đọc – GV nhận xột cha Giao vic
*HS: Cá nhân chữa vµo vë bµi tËp
*GV: Đọc choHS sử dụng đồng hồ quay kim thực hành tập Củng cố
NhËn xÐt giê häc- Dặn dò
(2)Nhóm TĐ1: Tiếng việt: Bài 68: ot at (T2)
Nhóm TĐ2: Mĩ thuật : Nặn tạo dáng: Nặn xé dán vật I.Mc Tiờu
*Nhúm TĐ1: ĐÃ nêu tiÕt *Nhóm T§2
1.KT: HS biết cách vẽ vật nhớ lại vẽ vật em yêu thích 2.KN: HS vẽ đợc vật tơ mầu trang trớ theo ý thớch
3.TĐ: Học sinh yêu quý c¸c vËt cã Ých II.Đồ dùng học tập
*Nhúm TĐ1: ĐÃ nêu tiết *Nhúm TĐ2: Tranh SGK III.Các hoạt động dạy học
Nhóm T§1
*GV: kiểm tra đọc – nhận xét, chữa lỗi HD hs quan sát tranh – nhận xét tranh Đọc ng dng: c ỏnh vn, c trn
Đọc cá nhân, nhóm Hớng dẫn HS viết từ ngữ Giao việc
*HS : viÕt bµi vµo vë tËp viÕt
*GV: Quan sát hs viết , sửa lỗi HD hs quan s¸t tranh
Luyện nói tự nhiên theo chủ đề tranh
Liªn hƯ häc sinh Củng cố dặn dò Giao việc
*HS : đọc thầm sgk,
TG 5’
10’
10’
15’
Nhãm T§2
*HS: Quan sát tranh.nhớ lại số vật hình dạng, mầu sắc.Nhận xét
*GV: cho HS báo cáo Nhận xét kết luận Giói thiệu nêu yêu cầu häc
Híng dÉn HS vÏ ph¸c mÉu c¸c bé phËn chÝnh
Giao viƯc
*HS : thùc hµnh vẽ tranh.vẽ vật em yêu thích, tô mầu trang trí
GV : cho HS trng bày sản phẩm HD nhận xét bạn Đánh giá sản phảm hs Nhận xét học- Dặn dò
-& -TiÕt3: Nhãm T§1 : Toán Luyện tập chung
Nhóm TĐ 2: Tập l m ăn: Khen ngỵi ; KĨ vật nuôi
I.Mc tiờu *Nhúm TĐ1
(3)3.T§: Tự giác học tập tính xác *Nhãm T§ 2:
1.KT: HS biết nói lời khen gợi Biết kể vật nuôi
Biết lập thời gian biểu buổi ngày 2.KN: Rốn k nng núi trôi chảy , rõ ràng, tự nhiên
Rốn k nng viết chân thực có cảm xóc
3.TĐ: HS cú ý thức học, yờu mụn học u q vật ni gia đình II.Đồ dựng dạy học:
*Nhóm T§1: tốn thục hành *Nhãm T§2: Tranh, Sgk
III.Các ho t động d y h cạ ọ Nhóm TD1 * GV: giới thiệu ghi tên hng dn HS lm BT1,2
Giao việc :
*HS: cá nhân làm BT1 vào
Đọc số theo yêu cầu BT2 theo cặp hc sinh lờn bng làm BT1
*GV: c¶ líp chữa nhận xét Hướng dẫn làm 3,4 Giao việc
*HS: làm tập vào tập học sinh lên bảng lµm bµi
*GV: kiểm tra HS làm tập GV chữa – nhận xét
Hướng dẫn làm 5: nêu toán phép tính thích hợp
* HS làm 5: học sinh lên bảng lµm bµi Chữa nhận xét
Cđng cè bµi, nhËn xÐt giê häc
TG 5’
12’
7’
9’
7’
Nhóm TD2
* Học sinh tự kiểm tra nhà từ trước
*GV: giới thiệu nêu yêu cầu học HD HS làm tập1
Đặt câu để khen ngợi theo mẫu Đàn gà đẹp-Đàn gà p lm *HS: cá nhân làm vào
*GV: HS đọc bµi – GV chữa,Ghi bảng Hướng dẫn HS làm tập
Kể vật nuôi HS quan sát tranh
Kể vật ni em thích GV nhận xét bổ xung
Hướng dẫn HS viết lập thời gian biểu Giao việc
*HS lập thời gian biểu buổi ngày
*GV: gọi hs đọc thời gian biểu vừa lập GV nhận xét, chấm điểm
Củng cố dặn dò Nhận xét học
TiÕt 4:
-& -ThĨ dơc
bài 31: Trò chơi: nhanh lên bạn ơi ’’ ,
(4)
- Ơn trị chơi: “ Nhanh lên bạn ơi’’ "Vịng trịn", nhóm ba nhóm bảy - Biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động
- Ln có ý thức tự giác tích cực học môn thể dục II địa điểm – phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, vòng Iii Nội dung phơng pháp:( 35' )
HĐ thầy HĐ trò
A Phần mở đầu: Nhận lớp:
- Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè
§HTT:
X X X X X X X X X X
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiÕt häc
2 Khởi động:
- Xoay c¸c khớp cổ tay, cổ chân đầu gối,
hông
X X X X X
X X X X X
- Ôn động tác thể dục phát trin
chung
b Phần bản:
1 Trò chơi Nhanh lên bạn - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi
- §HTC: X X X X X X X X X X
2 Trß chơi: Vòng tròn
- HD học sinh thực trò chơi
- GV theo dõi
3 Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy
- HD học sinh theo vòng tròn hát Tung tăng múa ca, nhóm nhóm 3, vui vui thÕ, sÏ cã ngêi thõa ra’’
- GV hô, nhóm HS thùc hiƯn theo nhãm
C PhÇn kÕt thóc: - Cúi lắc ngời thả lỏng - Nhảy thả lỏng
- HƯ thèng bµi
- NhËn xÐt tiÕt häc
****************************
TUÇn 17
Ngµy soạn: 7/12/2010
Thứ 2 Ngµy giảng: 8/12/2010
Tiết1 : Nhúm TĐ1+2: Chào Cờ
(5)TiÕt2 : Nhóm T§1: Tốn: Lun tËp chung
Nhóm T§2: Tập Đọc : Tìm ngọc (T1) I.Mc Tiờu
*Nhúm TĐ1:
1.KT: Củng cố cho HS cấu tạo số phạm vi 10 Viết số theo thứ tự cho biÕt
Xem tranh nêu toán viÕt phép tính thích hợp
2.KN: Rèn kỹ vit số theo thứ tự , nêu toán viết phép tính thích hợp 3.TĐ: T lô gic, tự giác học tập tính xác
*Nhóm T§2:
1.KT: HS đọc trơn Hiểu nghĩa từ : Long vương, đỏnh trỏo, thợ kim hoàn ,ngoạm Hiểu nội dung học: khen ngợi vật nuôi nhà tình nghĩa, thơng minh , thực bạn ca ngi
Đc ỳng: qut, ngom ngọc, xà xuèng, , rỉa
2.KN: HS đọc trọn toàn ging c nh nhng tình cảm Biết nghỉ sau dấu chấm , dấu phẩy, cụm từ *gi học sinh yÕu đọc nhiều
3.T§: yêu quý vật nuôi nhà
II Đồ dùng dạy học
*Nhóm T§1:bộ tốn thùc hành *Nhóm T§2:Tranh sgk
III Các Ho t Động D y H cạ ọ
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
*Gv: giíi thiệu ghi tên Hng dn HS lm bi Giao Vic
*HS: cá nhân tự lm tập1 vào BT *GV kiểm tra HS làm BT
HS đọc – GV chữa Bài Viết số theo thứ tự học sinh lên bảng GV kiểm tra chữa Hướng dẫn làm *Giao Việc
HS làm tập
Nêu toán ghi phép tính * GV kiểm tra HS làm bT
2 hs lên bảng GV nhận xét chữa 2) củng cố dặn dò
Nhận xét học
Làm tập vào BT
6’
9’
8’
9’
8’
*HS: nhãm trởng kiểm tra bạn c bi thi gian biu
*GV: kiểm tra hs đọc nhận xột , cho im
Gii thiu bi: ghi tên Đc mẫu
Hướng dẫn HS luyện đọc câu Giao Việc
HS đọc Đọc đoạn Thi đọc
*GV kiểm tra HS nhận xét Giải nghĩa TN
HS đọc đoạn, đọc nối tiếp – GV nhận xét
*Giao Việc HS đọc Thi đọc
Đọc đoạn tìm hiểu
(6)-& -TiÕt3 Nhóm T§1: Đạo Đức: TrËt tù trêng häc (T2)
Nhóm T§2: Tập c : Tìm Ngọc (T2) I.Mc Tiờu
*Nhúm TĐ1:
1.KT HS hiểu giữ trật tự học thực tốt quyền học tập 2.KN: thường xuyên tự giác giữ tự giác học
3.T§: ý thức giữ trật tự vào lớp hc *Nhúm TĐ2: (ĐÃ nêu tiết 1)
II. dùng dạy học
*Nhóm T§1: Tranh – v bT *Nhúm TĐ2: ĐÃ nêu tiết
III.Các hoạt động dạy học
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
*HS làm BT Quan sát tranh Nêu nội dung
Trả lời câu hỏi Các bạn ngồi học nào?
*GV cho HS báo cáo Lớp bổ sung
GV kết luận Liên hệ hs
Hướng dẫn hs làm *Giao Việc
Hs làm tập
Quan sát tranh cho biết
Bạn giữ trật tự học *GV cho học sinh làm báo cáo Nhận xét kết luận
Bài 5HS quan sát tranh nhận xét – trả lời câu hỏi
GV kết luận Củng cố dặn dò HS đọc nghi nhớ
Ngồi học ngắn lớp
10’
9’
8’
9’
2’
*GV kiểm tra hs đọc – nhận xét Tìm hiểu
Đặt câu hỏi hs trả lời Hs đọc đoạn trả lời
Lớp bổ sung – gv kết luận Hs đọc
*Giao Việc HS đọc Thi đọc Đọc nối tiếp
*GV kiểm tra hs đọc chấm điểm nêu nội dung
Hướng dẫn HS đọc diễn cảm luyện đọc đoạn 4,5,6
Đọc mẫu *Giao Việc Hs đọc
Thi đọc diễn cảm Ghi đầu Luyện đọc nhà
-& -Tiết4 Nhúm TĐ1: Tiếng việt : Bài 69 : ăt ât (T1)
Nhúm TĐ2:Toán: Ôn tập phép cộng phép trừ (T1) I.Mục tiêu
*Nhóm T§1:
(7)Hs đọc từ ngữ làm ứng dụng
2.KN: PT rèn luyện kĩ nói cho học sinh rèn kĩ đọc to rõ ràng 3.T§: Tự giác học tập u mơn học
*Nhóm T§2:
1.KT: Cung cố cho hs cộng, trừ nhẩm phạm vi bảng tính có nhớ lần 2.KN: hs thực hành làm BT điền số giải tốn có lời văn
3.T§: tính xác tự giác làm tập
II.Đồ dùng dạy học
*Nhóm T§1: tranh bảng chữ *Nhóm T§2: số
III.Các hot ng dy hc
Nhúm TĐ1 TG Nhóm T§2
Hs đọc 68 Thi đọc
*GV nhận xét Dạy vần
ăt ât mt vt mt đu vt Nhận diện vần Ghộp vần tiếng
Đọc đánh vần, đọc trơn *Giao việc
Hs đọc Thi đọc
Viết bảng vần Ăt - Ât
*GV kiểm tra hs đọc viết nhận xét Đọc từ ứng dụng
Nhận diện vần đọc Giải nghĩa từ ngữ Đọc dánh vần đọc trơn Đọc cá nhân
* Giao Việc Hs đọc
6’
10’
8’
9’
7’
*GV hướng dẫn hs làm tập Bài tính nhẩm
Hs đọc kết
GV nhận xét ghi lên bảng học sinh lên bảng gv chữa *Giao việc
HS làm tập Đặt tính tính
Làm vào tập 38+ 42= 80
2 hs lên bảng
*Gv kiểm tra hs làm tập chữa nhận xét Bài tập3 số: ý a c học sinh lên bảng điền GV chữa
*Giao việc
Hs làm giải vào tập Bài giải: 48+12= 60(cây)
*GV kiểm tra hs làm tập Chữa ghi lên bảng
Bài số5
2 học sinh lên bảng gv chữa Củng cố dặn dò
Nhận sét học
Làm tập vào tập
-& -Tiết5 Nhúm TĐ1: Tiếng việt : Bài 69 : ¨t ©t (T2)
(8)I.Mục Tiờu:
*Nhúm TĐ1: ĐÃ nêu tiết *Nhúm T§2:
1.KT hs hiểu cần phải giữ gìn trật tự vệ sinh nơi cơng cộng cần làm cần tránh việc gì?
2.KN: hs biết giữ trật tự vệ sinh mơi công cộng.tham gia vệ sinh trường lớp nơi 3.T§: tơn trọng quy định nơi công cộng thực tốt nội quy trường lớp
II.Đồ Dùng Dạy Học
*Nhóm TĐ1: ĐÃ nêu tiết *Nhúm TĐ2: Tranh v bt ,chổi III.Các hoạt động dạy học
Nhóm T§2 TG Nhóm T§2
* Gv kiểm tra học sinh đọc nhận xét Đọc ứng dụng, nhận diện vần đọc Giảng tranh
Đọc đồng thanh- cá nhân Đọc sgk
*giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
*GV kiểm tra hs đọc nhận xét Luyện nói: đọc chủ đề
Đặt câu hỏi- hs nói tự nhiên Nhận xét liên hệ
Hướng dẫn viết Viết mẫu
Hs viÕt
Hướng dẫn nhận xét *giao việc
Hs đọc
Đọc sgk – thi đọc Luyện đọc nhà
8’
8’
17’
7’
Hs làm tập5
Nêu việc làm để giữ gìn trật tự vệ sinh nơi cơng cộng
*Gv cho học sinh báo cáo Nhận xét
Kết luận
Hs đọc ghi nhớ
Hướng dẫn học sinh vệ sinh *Giao việc
Chia lớp thành nhóm Nhóm1 vệ sinh sân trường Nhóm 2: vệ sinh đường - quét dọn nhặt giác
*GV kiểm tra vệ sinh Nhận xét
Cho hs rửa tay chân vào lớp Củng cố dặn dò
Nhận xét học Đock lại ghi nhớ
-& -Thứ 3 Ngµy soạn: 8/12/2010 Ngµy giảng: 9/12/2010
Tiết 1 Nhúm TĐ1: Tiếng việt :Bài 70 : ôt ơt (T1)
Nhúm TĐ2: Toán: Ôn tập phép cộng phép trừ (T2) I.Mục Tiêu:
(9)1.KT: hs đọc viết vần ôt- ơt từ cột cờ vợt.hs đọc tù ngữ làm ứng dụng
2.KN: pT rèn luyện kĩ nói tv cho hs rèn kn đọc to rõ ràng 3.T§: tự giác học tập u mơn học
*Nhóm T§2:
1.KT: Củng cố cho hs phép cộng trừ nhẩm – cộng trừ có nhớ lần 2.KN: thực hành làm tính – điền số giải tốn có lời văn
3.T§: tự giác làm tập tính xác cao
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhóm T§1: bảng con, tranh – chữ *Nhóm T§2: số
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
Hs đọc 69 Thi đọc
Viêt bảng con: rửa mặt
*Giáo viên kiểm tra nhận xét Dạy vần
NhËn diƯn vÇn Ghép vần tiếng
Đọc dánh vần đọc trơn * giao việc
Hs đọc
Thi đọc viết bảng vần ôt – ơt *giáo viên kiểm tra nhận xét Đọc từ ứng dụng
Nhận diện vần đọc Đọc đánh vần đọc trơn Giải nghĩa TN
*Giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
7’
10’
8’
9’
6’
*Giáo viên hướng d ẫn hs làm tập -bài tập tính nhẩm
Hs đọc kết
Giao viên nhận xét ghi bảng *Giao việc
Học sing lam tập2 Đặt tính tính 68+27=95 90-32=58
*Gv kiểm tra học sinh làm tập chữa nghi bảng
Bài tập2: số
Ý a hoc sinh lên bảng gv chữa nhận xét *Giao việc
Hs lam Bài giải
60l – 22l = 38l học sing lên bảng *Gv kiểm tra làm tập Chữa ghi lên bảng
Bài 36 + = 36 Gv chữa
2 củng cố dặn dò Nhận xét học Làm tập tập
-& -Tiết Nhúm TĐ1: Tiếng việt : Bài 70 : ôt ơt (T2)
(10)*Nhóm T§1:
1.KT: hs đọc viết vần ơt- ơt từ cột cờ vợt.hs đọc tù ngữ làm ứng dụng
2.KN: pT rèn luyện kĩ nói tv cho hs rèn kn đọc to rõ ràng 3.T§: tự giác học tập yêu mơn học
**Nhóm T§2:
1.KT: giúp học sinh biết xem tranh cảm nhận vẻ đẹp tranh dân gian đông hồ 2.KN: hs nhận biết hình ảnh màu sắc tranh
3.T§: u thích tranh dân gian đơng hồ
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhúm TĐ1: nêu tiết
* Nhóm T§2: - tranh ảnh ,Bút chì , bút màu
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
* giao việc Hs đọc Thi đọc
Đọc sgk- bảng đọc *Gv kiểm tra nhận xét Đọc ứng dụng Nhận diện vần đọc Giảng tranh
Đọc đồng – cá nhân Luyện nói: đọc chủ đề Quan sát tranh nêu nội dung Đặt câu hỏi gợi ý
Liên hệ học sinh Hướng dẫn hs viết * giao viÖc :
Viết theo chữ màu tự giác viết Gv kiểm tra hs viết sửa sai
2 củng cố dặn dò Hs đọc
Luyện đọc nhà
4’
20’
16’
*Giao việc học sinh quan sát tranh: Phú Quý
Gà Mái nhận xét hình vẽ màu sắc
GV cho học sinh bao cáo đặt câu hỏi gợi ý hình ảnh màu sắc nội dung tranh Phú Quý: ước vong người nông dân sống ấm no
Gà Mái: yên vui cảu gia đình gà Giáo viên cho hs quan sát tranh đông hồ nhận xét
*Hs vẽ tranh theo đề tự chọn Nhận xét
Về vẽ tiếp
-& -Tiết Nhúm TĐ1: Toán : Luyện tËp chung
Nhúm TĐ2: Tập đọc : Gà tỉ tê với Gà“ ”
I.Mục Tiêu:
*Nhóm T§1:
1.KT: Củng cố cho hs thứ tự dãy số từ ->10 , c¸ch céng trõ phạm vi 10 So sánh số phạm vi 10
Xem tranh , nêu đề toán nêu phép tính giải tốn Xếp hình theo thứ tự xác định
(11)Viết phép tớnh thích hợp qua tranh v 3.TĐ: Tớnh chớnh xỏc , tự giác làm tập *Nhóm T§2:
1.KT: hs đọc trơn toàn Hiểu nội dung : lồi gà biết nói với , có tình cảm với ,che chở , bảo vệ, yêu thơng nh ngời
Hiểu từ ngữ : tỉ tờ, xơn xao, hớn hở, tín hiệu Đọc đúng: nũng nịu, rc rc, xơn xao
2.KN: hs to , rõ ràng toàn ngắt nghỉ dấu cõu Bớc đầu biết đọc với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung tng on
*gi học sinh yếu đc nhiu 3.TĐ: Tự giác học , yêu loài vật
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhóm T§1: tốn thục hành *Nhóm T§2: tranh sgk
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
-*gv hướng dẫn học sinh làm tập Bài nối chấm theo thứ tự
2 học sinh len bảng Gv nhận xét chữa *Giao việc
Hs làm tập tính
10-5 = 9-6 = 3; 4+5 – =
*Giao viên kiểm tra học sinh lam tập Chữa nhận sét
Bai tập điền dấu > < =
2 học sinh lên bảng 3+2= 2+3 Gv chữa nhận xét 7- < 2+3
*Giao việc Hs làm tập4
Quan sát tranh viết phép tính viết vào bảng
2 học sinh lên bảng
*Giaó viên kiểm tra học sinh làm tập Chữa nhận xét
Bai cho hs sếp hình theo mẫu nhận xét
2 củng cố dăn dò Nhận sét giời học Làm tập vào
7’
9’
8’
9’
7’
*Giao việc
Hs đọc Tìm Ngọc
Thi đọc lớp trưởng kiểm tra *GV nhận xét
giới thiệu
đọc mẫu hướng dẫn hs đọc đọc câu – đọc đoạn luyện đọc giải nghĩa từ TN
*Giao việc
Học sinh đọc Thi đọc
Đọc nối tiếp Tìm hiểu
*Giáo viên kiểm tra học sinh đọc nhận xét tìm hiểu
Đặt câu hỏi học sinh trả lời lớp bổ sung Giáo viên kết luận nêu nội dung *Giao việc hs đọc
Luyện đọc Ghi đầu Luyện đọc ë nhà
(12)
Nhúm TĐ2: Tp Vit: Chữ Hoa : ô ơ
I.Mục tiêu: *Nhóm T§1:
1.KT: hs nhớ nhận nhà để vẽ biết cách vẽ tranh nhà 2.KN: hs vẽ tranh nhà tranh tranh trớ mu theo ý thớch 3.TĐ: yờu q ngơi nhà em
*Nhóm T§2 :
1.KT: hs nhận biết chữ hoa Ô, Ơ viết theo cỡ chữ vừa nhỏ BiÕt viÕt côm từ: ơn sâu nghĩa nặng theo c ch nh
2.KN: hs viết nét theo cỡ chữ, nối chữ quy định 3.T§: Tự giác viết , ngồi viết ngắn
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhóm TĐ1: tranh nh số mẫu nhà , Bỳt chỡ , bỳt mu *Nhúm TĐ2: Mẫu chữ hoa ô ; bảng phụ viết sẵn cụm từ III.Cỏc hot động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
*Gv hướng dẫn hs vẽ nhà em nhớ lại hình dáng ngơi nhà ( nhà sàn, nhà đất)
Gv vẽ phác hoạ vài chi tiết vẽ thêm cảnh phụ
Hs nhận xét *Giao việc
Hs thực hành vẽ nhà em vẽ đủ khung hình tơ màu vẽ thêm cảnh vật
*Quan sát học sinh vẽ hướng dẫn thêm cho học sinh
trình bày
Nhận xét đánh giá khen học sinh Củng cố dăn dò
Nhận xét giời học Tập vẽ nhà
9’
16’
10’
*gv cho hs quan sát chữ mẫu – nhận xét Luyện viết bảng
Hướng dẫn hs biết viết mẫu – hs đọc *giao việc
Hs viết
Viết theo chữ mầu ngồi viết ngắn
*Gv kiểm tra viết Thu chấm Nhận xét sửa sai
Hướng dẫn viết chữ nhà Giao việc
Lớp trưởng trả xem viết đọc viết nhà luyện viết
Về nhà viết
ChiÒu :9/12/2010 TiÕt + LuyÖn tiÕng viÖt
Nhóm 1: Tập đọc
Nhãm 2: Lun kĨ chun Nhãm 1+ luyÖn tËp viÕt
TiÕt nhãm 1+ Lun to¸n
(13)
************************************************************************* Soạn: 9/12/2010 Giảng: 10/12/2010 Thø 4
TiÕt1 Nhóm T§1: Tiếng việt : Bài 71: et êt (T1)
Nhóm TĐ2 : Ôn tập phép cộng phép trừ (T3)
I.Mục Tiêu:
*Nhóm T§1:
1.KT: hs đọc viết vần et – ªt từ bánh tét , dÖt vải Hs đọc tn ứng dụng
2.KN:Pt rèn luyện kĩ nói to cho hs rèn đọc to nói to 3.T§: tự giác học tập
*Nhóm T§2:
1.KT: Củng cố cho hs cộng trừ có nhớ giải tốn có lời văn
2.KN: hs thực hành làm tính thành thạo nhận biết hình tú giác 3.T§: tự giác làm tập tính xác cao
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhóm T§1 :bảng tranh tốn thực hành *Nhóm T§2 : toán thục hành
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
1 *Giao Việc Hs đọc Thi đọc
Viết bảng con: Cái Vợt *Gv nhận xét
Dạy vần
Đọc dánh vần , đọc trơn Ghép vần tiếng
*Giao việc
Học sinh đọc Thi đọc
Viết bảng Vần ET ÊT
*Giáo viên kiểm tra học sinh đọc viết Nhận xét
Đọc tù ứng dụng Nhận diện vần – đọc Giả nghĩa TN
Đọc dánh vần đọc trơn
7’
10’
8’
9’
*Giáo viên hướng dẫn hs làm tập Bài 1: tính nhẩm
2 học sinh lên bảng *Gv chữa nhận xét Giao việc
Hs làm tập1 Đặt tính tính 36+36 = 72 100-2 = 98
*Gv kiểm tra học sinh làm tập, chữa nhận xét
Bài tìm X
3 học sinh lên bảng giáo viên chữa nhận xét
Hướng dẫn làm *Giao việc
Hs làm
Bài giải: 50-16= 34(kg) học sinh lên bảng
(14)*Giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
6’ Bài 5: hs quan sát hình vẽ nhận biết hình tứ giác (4 hình)
2 củng cố dặn dị Nhận xét giời học Làm tập
-& -Tiết2 Nhúm TĐ1: Ting Vit : Bài 71: et ªt (T2)
Nhúm TĐ2 :Thủ Cụng :Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I.Muc Tiêu:
*Nhóm T§1: §· nêu tiết *Nhúm TĐ2:
1.KT: hs bit cách gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ se
2.KN: hs gấp cắt dán biển báo giao thơng cấm đõ se theo mẫu 3.T§: tự giác tham gia luật giao thông
II.Đồ Dùng Dạy Hc:
*Nhúm TĐ1 : ĐÃ nêu tiết
*Nhóm T§2 : Mẫu biển báo quy trình; kéo giấy hồ gián
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
-*giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
*Gv kiểm tra nhận xét Đọc ứng dụng
Nhận diện vần giảng tranh Đọc đồng – cá nhân Đọc sgk
Luyện nói: quan sát tranh đọc chủ đề Đặt câu hỏi gợi ý
Liên hệ học sinh
Hướng dẫn viết – viết mẫu *Giao việc
Học sinh viết vào tiÕng việt Viết theo chữ mẫu
*Gv kiểm tra nhận xét củng cố dăn dò
8’
20’
8’
4’
*Gv hướng dẫn hs gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đõ se
Quan sát mẫu
Quan sát quy trình nhắc lại bước *Giao việc
Hs thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ se
Bước gấp cắt biển báo cấm đõ xe
Bước dán biển báo hs thục hành theo nhóm
Chú ý: thực dùng màu sắc biển báo *Gv kiểm tra hướng dẫn hs cho hs trình bày
Nhận xét bình chọn
Đánh giá khen gợi học sinh Về nhà tập cắt dán
(15)Hs đọc
Luyên đọc viết nhà
-& -TiÕt 3 Nhóm T§1: Tốn :Lun tËp chung
Nhóm T§2: Chính Tả ( nghe viÕt) : T×m Ngäc I.Mục tiêu:
*Nhóm T§1:
1.KT: giúp học sinh củng cố cộng trừ số pham vi 10 So sánh số phạm vi 10
Nhận diện hỡnh tam giỏc Viết phép tính để giải tốn
2.KN: Rèn kỹ cộng, trừ , so sánh sốthành thạo, 3.TĐ: T giỏc hc tp, yờu mụn hc
*Nhóm T§2:
1.KT: hs nghe viết xác trình bày đoạn văn tóm tắt nội dung truyện tìm Ngọc 2.KN: hs làm tập phân biệt tiếng có âm vần
3.TĐ: ý thức luyện viết chữ đẹp
II.Đồ dùng dạy học:
*Nhóm T§1 : tốn thực hành ;bảng phụ bảng *Nhóm T§2 :
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
*Gv hướng dẫn hs làm tập Bai Tính:
3 học sinh lên bảng Gv chữa nhận xét Hướng dẫn làm *Giao việc:
Hs làm tập số Làm vào tập
Bài 3: số 6,8,4,2,10 cho biết số lớn
*Gv kiểm tra học sinh làm chữa ghi bảng
Bài hướng dẫn học sinh lên bảng gv chữa
*giao việc Hs làm
Quan sát vẽ hình cho biết có hình tam giác
*Gv cho học sinh báo cáo nhận xét chữa
2 củng cố dặn dò
8’
15’
7’ 6’
3’
*Giao việc
Hs đọc viết luyện từ dễ viết sai viết bảng
*Gv kiểm tra nhận xét sửa sai đọc viết Hướng dẫn hs viết gv đọc học sinh viết
Soát nộp hướng dẫn hs làm bt *Giao việc
Hs làm tập Bài điền ui hay uy
*Gv kiểm tra chữa tập nhận xét Chữa lỗi tả
Ghi bảng
*Giao việc lớp trưởng tra viết Hs chữa tập
(16)Nhận xét học
Làm tập vào tập
-& -TiÕt4 Nhóm TĐ1:Th Cụng : Gấp ví (T1)
Nhúm TĐ2 : Kể chuyện : T×m Ngäc I.Mục Tiêu:
*Nhóm T§1:
1.KT: Hs biết cách gấp ví giấy theo mẫu quy trình 2.KN: Hs gấp ví nếp gấp thẳng phẳng theo quy trình 3.T§: chăm cẩn thận tự giác
* Nhóm T§2:
1.KT: rèn kĩ nói dụa vào trí nhớ tranh minh hoạ hs kể đoạn toàn câu chuyện
2.KN: rèn kĩ ghe theo dõi bạn kể chuyện nhận xét đánh giá 3.T§: học sinh co ý thức giơ học yeu môn học
II.Đồ dùng dạy học:
*Nhóm T§1 : ví mẫu – quy trình , giấy kéo ,tranh sgk *Nhóm T§2 :
III.Các ho t động d y h c:ạ ọ
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
* gv hướng dẫn gấp Quan sát mẫu , quy trình Nhận xét
Gv thực gấp ví
Gấp chậm theo bước Kt đồ dùng học sinh *Giao việc
- hs thục hành gấp ví theo bước - chon màu sắc
- trang trí ví
*GVkiểm tra hs gấp ví
Cho học sinh trình bày nhận xét khen học sinh
2 củng cố dăn dò
Nhận sét học tập gấp ví nhà
9’
22’
7’
*Giao việc
Hs quan sát tranh nhận biết nhân vật kể tranh câu chuyện kể nối tiếp
Gv nhận xét Cho hs kể chuyện Đặt câu hỏi gợi ý
Hs kể theo tranh => kể toàn câu chuyện
Thi kể
Nhận xét khen gợi Nêu nội dung câu chuyện
Liên hệ việc chăm sóc vật nuôi nhà *Giao việc
Hs đọc ghi nhớ Ghi đầu
Tập kể chuyện nhà ************************************
(17)
TiÕt1 Nhúm TĐ1:Ting viờt : Bài 72 : ut t (T1)
Nhóm T§2 : Luyện tõ câu : Tõ ngữ vật nuôi. Kiểu câu Ai nào? I.Mc Tiêu:
*Nhóm T§1:
1.KT: học sinh đọc viết vần ut– ưt từ bút chì mứt gừng hs đọc từ ngữ ứng dụng
2.KN: rèn kĩ đọc to rõ ràng viết thẳng hàng nét, pt lời nói rèn luyện kĩ nói cho học sinh
3.T§: Tự giác học tập u mơn học *Nhóm T§2:
1.KT: Mở rộng vốn từ từ lồi vật vật ni gia đình Đặc điểm lồi vật
2.KN: hs bước đầu thể ý so sánh
3.T§: có ý thức học , u mơn học
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhóm T§1: bảng tranh đếm tốn thục hành *Nhóm T§2 : tranh sgk
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
1
*giao việc hs đọc sgk Viết bảng : dệt vải
*Gv kiểm tra nhận xét Dạy vần
Đọc dánh vần – đọc trơn Đọc cá nhân
*Giao việc Học sinh đọc Thi đọc
Viết bảng
*Giáo viên kiểm tra nhận xét Đọc từ ứng dụng
Nhận diện vần – đọc Giải nghĩa TN
Đọc đồng cá nhân Đọc sgk
*giao việc
Học sinh đọc Thi đọc
Đọc sgk
7’
10’
8’
9’
6’
*Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập
Kể tên vật nuôi nhà nêu đặc điểm vật giáo viên nhận xét
*Giao việc
Học sinh làm tập
Quan sát vật nuôi nêu đặc điểm làm vào tập
*Giáo viên cho học sinh báo cáo lớp bổ sung -> giáo viên kết luận
Bài 2:thêm hình ảnh so sánh vao từ Học sinh đọc giáo viên chữa
*Giao việc
Học sinh làm tập viết tiếp câu sau theo mẫu làm vào tập
*Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập Học sinh đọc giáo viên chữa
(18)Làm tập vào tập
-& -TiÕt2 Nhóm T§1: Tiếng việt: Bµi 72 : ut t (T2)
Nhóm TĐ2: Chớnh t: (tập chép): Gà tỉ tê với Gà ”
I.Mục tiêu:
*Nhúm TĐ1: nêu tiết
1.KT: học sinh đọc viết vần ut ưt từ bút chì mứt gừng hs đọc từ ngữ ứng dụng
2.KN: rèn kĩ đọc to rõ ràng viết thẳng hàng nét, pt lời nói rèn luyện kĩ nói cho học sinh
3.T§: Tự giác học tập yêu mơn học Nhóm T§2:
1.KT: học sinh chép xác trình bày đoạn văn Viết dấu hai chấm dấu ngoặc kép
2.KN: luyện viêt âm vần dễ lẫn AU / AI 3.T§: học sinh có ý thức học
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhúm TĐ1 : nêu tiết *Nhúm TĐ2 : Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
*giáo viên kiểm tra đọc nhận xét đọc ứng dụng nhận diện vần đọc giảng tranh đọc cá nhân
Đọc sgk *Giao việc Học sinh đọc Thi đọc sgk
Quan sát tranh luyện nói
*Giáo viên kiểm tra học sinh đọc – nhận xét
Đặt câu hỏi luyện nói Đọc chủ đề
Liên hẹ học sinh
Hướng dẫn học sinh viết văn mẫu * giao việc
Học sinh viết Viết vào TV Viết theo chữ mầu
8’
7’
13’
7’
*giao việc
Học sinh đọc chép
Tìm câu gà mẹ nói với gà Nhận biết dáu câu
*Giao viªn cho học sinh báo cáo Nhận xét
Đọc chép
Hướng dẫn học sinh chép *Giao việc
Học sinh chép Chép theo mẫu Tự giác chép
*Giáo viên kiểm tra học sinh chép – thu
Hướng dẫn học sinh làm tập
Học sinh đọc yêu cầu điền vào tập
(19)*Giáo viên kiểm tra học sinh viết nhận xét
2 củng cố dặn dò Học sinh đọc Luyện đọc viết nhµ
5’
*Giao việc
Lớp trưởng trả viết nhận lời chữa tập
Tập chép nhà
-& -TiÕt3 Nhóm T§1: Tốn : KiĨm tra ci học kì I
Nhúm TĐ2: Tự nhiờn v xà hi : Phòng tránh ngà trờng
I.Mục Tiêu:
*Nhúm TĐ1: Kiểm tra kết học kỡ I cho học sinh cộng trừ phạm vi 10 So sánh số ; Nhận dạng hình học
ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp với tóm tắt toán *Nhúm TĐ2:
1.KT: học sinh biết hoạt động dễ gây ngã gây nguy hiểm cho thân bạn
2.KN: hs biết phòng tránh nhũng trò chơi nguy hiểm khuyên bảo bạn tránh 3.T§:: Chủ động phòng tránh ngã tham gia hoạt động
II.Đồ Dùng Dạy Học:
*Nhóm T§1:đề kiểm tra *Nhóm T§2: tranh sgk III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
*Cho học sinh làm kiểm tra đề in sẵn học sinh điền kết
Tự giác làm
15’
14’
8’
3’
*Học sinh quan sát tranh sgk Hình ,2 ,3,4
Nêu nội dung tranh vẽ trả lời câu hỏi Cho biết hoạt động dễ gây nguy hiểm cho thân- cho người khác Học sinh báo cáo lớp bổ sung
Giáo viên nhận xét kết luận tứng tranh vẽ Chơi đuổi nhau, với nhà tầng , câu thang sô đẩy
Giáo viên cho học sinh liên hệ tai truờng Các chò chơi
Đi laị đường
Học sinh báo cáo lớp bổ sung Nêu cách phòng tránh
Giáo viên nhận xét kết luận Trò chơi
Chia lớp làm thành nhóm
Chọn trị chơi bổ ích ghi lên bảng giáo viên nhận xét
Nhận xét học
(20)Tiết4 Nhúm TĐ1: Tự nhiên xó hội : Giữ gìn lớp hc sch p
Nhúm TĐ2: Toán: Ôn tập hình học I.Mc Tiờu:
*Nhúm TĐ1:
1.KT: hs nhận biết lớp học sach đẹp, tác dụng việc lớp học 2.KN: làm tốt công tác vệ sinh trường lớp chđ nhật lao động
3.T§: tự giác giữ gìn trường lớp đẹp *Nhóm T§2:
1.KT: củng cố cho học sinh nhận dạng hình vẽ học tên gọi hình
2.KN: học sinh vẽ đoạn thẳng xác định điểm thẳng hàng vẽ hình theo u cầu 3.T§:: tự giác học tập
II.Đồ dùng dạy học:
*Nhóm T§1:tranh sgk, chổi khăn lau *Nhóm T§2:bộ tốn thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
Nhóm T§1 TG Nhóm T§2
cho học sinh hát (sợi rơm vàng) Quan sát tranh trang 36
Nêu nội dung tranh
Chỉ nói bạn làm gì? *giao việc
Học sinh quan sát tranh (trang 37) Nhận xét hình vẽ
Thao luận nên làm gì? Để lớp ln đẹp
*Gv cho học sinh làm báo cáo nhận xét kết luận
Hướng học sinh thực hành *giao việc
Hs thực hành
Lau bàn ghế nhạt giấy quanh lớp học *Gv kiểm tra nhận xét
2 Dặn dò
Thực tố việc giao vệ sinh trường lớp
8’
8’
7’ 13’
2’
*Giao việc
Học sinh tập Hs lam tập1
Quan sát hình vẽ đọc tên hình Đọc tên hình
*Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập Học sinh đọc giáo viên chữa
Bài 2: vẽ đoạn thẳng
Học sinh vẽ vào giáo viên nhận xét chữa
*Giao việc
Học sinh làm bài3 Nêu điểm thẳng hàng
*Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập Nhận xét
Bài quan sát hình mẫu vẽ vào Giáo viên nhận xét chữa
*Làm tập vào tập
-& -Thể dục Bài 33:Trò chơi: "bịt mắt bắt dê" nhóm ba nhóm bảy"
(21)1 Kiến thức:
- Ôn trò chơi "Bịt mắt bắt dê" "Nhóm ba nhóm bảy"
2 Kỹ năng:
- Tham gia chi tng i chủ động Thái độ:
- Cã ý thøc tự giác tích cực học môn thể dục
II Địa điểm phơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, cờ, kẻ sân
III Nội dung phơng pháp:
Nội dung Định lợng Phơng pháp
A Phần mở đầu:
1 Nhận lớp: - Lớp trởng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè
1 - 2'
§HTT: X X X X X X X X X X X X X X X
- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yêu cầu tiết học
2 Khởi
ng:
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân đầu gối,
h«ng…
1 - 2'
X X X X X X X X X X X X X X X
- Ôn động tác thể dục phát triển chung
2x8 nhịp - Cán điều khiển
b Phần bản:
- Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy
5 - 6' - GV điều khiển
- Trò chơi:
Bịt mắt bắt dê 10 - 12' - GV điều khiển
C Phần kết thóc:
- Đi 2-4
hµng däc 2-3' - Cán điều khiển
- GV hệ thống
bµi - 2'
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
1 - 2'
ChiÒu :13/12/2010 TiÕt + Lun tiÕng viƯt
Nhóm 1: Tập đọc
Nhãm 2: Lun tõ vµ c©u Nhãm 1+ lun tËp viÕt
(22)Ngày soạn: 13/12/2010 Ngày ging: 14/12/2010 Thứ sáu:
Tiết * NTĐ1: Tập viết: Tuần 15 : Thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm,
bánh ngọt
* NTĐ2: Toán : Ôn tập đo lờng I Mục Tiêu:
* NTĐ1:
KT: H/s vit c từ : kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh mẫu
KN: Rèn kỹ luyện viết mẫu , quy trình nối chữ liền nét , khoảng cách TĐ: Giáo dục h/s ý thức luyện viết chữ đẹp , giữ gìn , tính kiên trì cản thận
*NT§2:
KT: H/s biết cách xác định khối lợng qua sử dụng cân Xem lịch xem đồng hồ KN: - Trình bày toán khoa khoa học Xác định ngày tuần
TĐ: Giáo dục h/s tiêt kiệm thời gian, ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học
*NTĐ1: Viết mẫu bảng, bảng *NTĐ2: que tính
III Các hoạt động dạy
NT§1 TG NT§2
- Gv: Nêu yêu cầu học
- Viết mÃu bảng , vừa viết vừa
HD h/s viÕt b¶ng
- Giao viƯc cho h/s
H/s : Cá nhân quan sát mẫu viết vào
- kiếm: - âu yếm : - ao chu«m :
Gv: Quan sát giúp đỡ h/s yếu , chậm viết mẫu
- Gv viết mẫu bảng vừa viết vừa
HD h/s viết bảng
- Giao việc cho h/s
H/s : Cá nhân luyện viết vào theo yêu cầu
- Thanh kiếm: dòng
- Âu yếm : dòng
- Ao chuôm : dòng
- Gv: Quan sát nhận xÐt h.s viÕt bµi
giúp đỡ h.s yếu , chm
- Chấm , chữa tập cho h/s - NhËn xÐt giê häc
- Giao viÖc cho h/s
H/s :ViÕt tiÕp bµi nÕu cha xong
10
5
10
3
H/s: Nhóm trởng lần lợt đọc phép tính 84 – 47 , 30 –
60 12 bạn làm vào bảng Gv: Gthiệu ghi tên
- Nờu bi tốn h/s phân tích đề thực
hiƯn lÇn lợt phép tính que tính nêu kquả- gv ghi b¶ng
- Cho h/s đọc lại bảng cơng thức để ghi
nhí
- Giao việc cho h/s
H/s : Cá nhân tự làm BT1 vào
- Gv: Nối tiếp báo cáo kết
tng phộp tớnh mi h/s c kq phộp tớnh
- HD h/s chơi trò chơi nhanh mắt khéo
tay BT2
- Giao viƯc cho h/s
H/s : Lµm BT2 vào
- Đọc lại bảng công thức Gv: Củng cố dặn dò - Nhận xét học
Tiết * NTĐ1: Tập viết: Tuần 16 Xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút. * NTĐ2: Tập làm văn:
Ngạc nhiên, thích thú, Lập thời gian biểu. I Mục Tiêu:
* NTĐ1:
KT: H/s biết đợc từ ngữ : Xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút
KN: Rèn kỹ viết chữ mẫu , quy trình nối chữ liền nét , khoảng cách chữ
(23)*NT§2:
KT: H/s biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp - Lập thời gian biểu theo cách học
KN: H/s thĨ hiƯn sù ngạc nhiên
- Vit c th[ỡ gian biểu câu
TĐ: Giáo dục h/s thời gian học tập , ý thức học tập tốt II dựng dy hc
* NTĐ1: Viết mẫu bảng, bảng * NTĐ2: Bảng lớp chép sẵn gợi ý BT1
III Các hoạt động dạy học
NTĐ1 TG NTĐ2
Gv: Gthiệu ghi tên bµi
- ViÕt mÉu tõ nỊn nhµ - HD h/s tập
viết bảng
- Giao việc cho h/s
H/s : Cá nhân luyện viết vào bảng
- xay bột : dòng
Gv: Viết mẫu từ cá biển , yên ngựa bảng- HD h/s tập viết bảng con-giao việc cho h/s
H/s : Cá nhân luyện viết vào - Nét chữ : dòng
- Kết bạn : dòng
Gv: Quan sát giúp h/s chỉnh sửa lỗi
- Viết mẫu từ : chim cút lên bảng vừa
viết gv vừa hớng dẫn h/s tập viết bảng
- Giao việc cho h/s
H/s :Cá nhân luỵên viết vào Nét chữ : dòng
- Kết bạn : dòng
Gv: qsỏt giỳp h/.s vit bi
- Chỉnh sửa lỗi cho h/s - Nhắc nhở h/s viết xong
4
8
6
8
5
H/s: Nhóm trởng kiểm tra bạn nhắc lại thứ tự việc làm gọi điện
Gv: Gthiệu ghi tên
- Gi h/s đọc yêu cầu vào gợi ý
BT1 gọi h/s thể ngạc nhiên - Giao viÖc cho h/s
H/s : Tập kể gia đình nhóm
Gv: Gäi thi kĨ trớc lớp , lớp giáo viên nhận xét bỉ sung b×nh chän ngêi kĨ hay nhÊt
- Gọi h/s nêu yêu cầu BT2 HD h/s viết
lại điều vừa nói làm BT2 - Giao viÖc cho h/s
H/s : Cá nhân tự viết từ – câu điều vừa kể gia đình
Gv: Gọi h/s đọc trớc lớp – lớp gv nhận xét góp ý
- Cđng cè bµi
- NhËn xÐt học dặn dò
H/s : Ghi tên bµi
Sưa bµi cho hoµn chØnh
-& -Tiết 3: Âm nhạc
Kể chuyện âm nhạc - Nghe nhạc I Mục tiêu:
- Bit Mơ - da nhạc sĩ nớc ngồi.Tập biểu diễn hát - Rèn HS hát đúng, hay thuộc bi hỏt
- GDHS: Yêu thích ca hát
II chuẩn bị:
III Các HĐ dạy - học: ( 4' )
HĐ thầy HĐ trò
(24)Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc
b Giảng bài:
*Hot ng 1: Kể chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc
- GV đọc câu chuyện - HS nghe
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mô-da - HS quan sát tranh
- Nhạc sĩ Mô-da ngời nớc ?
- Mơ-da làm sau rơi nhạc xuống sông
*Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Cho HS nghe mét ca khóc thiÕu nhi chän läc
- Sau nghe, GV hái : Bµi nhạc vui hay
không vui ? Bài hát nói điều ? Em có
thể hát lại câu không ?
- Cho HS nghe hát lần để em tìm hai động tác phụ hoạ phù hợp với nhịp điệu
- Chú bé định quay thú thật với
bố… nhng vòng 10 phút chỳ ó
viết xong phụ khác - HS nghe nh¹c
- HS nghe
3 Cđng cè - dặn dò: ( 4' ) - Nhận xét tiết häc
- HS nhà ôn lại hát học - Nghe, thực
Tiết 4:
Trò chơi: vòng tròn bỏ khăn
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Ôn trò chơi "Vòng tròn" "Bỏ khăn" Kỹ năng:
- Tham gia chi tng i chủ động Thái độ:
- Cã ý thøc tự giác tích cực học môn thể dục
II a im phng tin:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vòng
Iii Nội dung phơng pháp:
Nội dung Định lợng Phơng pháp
A Phần mở đầu:
1 Nhận lớp:
- Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè
1 - 2'
§HTT: X X X X X X X X X X X X X X X
- GV nhËn líp, phỉ biÕn nội dung yêu cầu tiết học
2 Khởi
động:
- Xoay c¸c khíp cỉ tay,
1 - 2' X X X X X
(25)cổ chân đầu
gối, hông
- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên
70-80m - Cán điều khiển
- Đi theo vòng tròn
hít thở sâu phút - ¤n c¸c
động tác thể dục phát triển chung
2x8 nhÞp X X X X XX X X X X
b Phần bản:
- Trò chơi:
"Vòng tròn" - 8' - GV nhắc lại cách chơi
- Trò chơi:
"Bỏ khăn" - 8' - GV điều khiĨn
C PhÇn kÕt thóc:
- Đi u 2-4
hàng dọc 1-2' - Cán điều khiÓn
- Một số động tác hồi tĩnh
1-2' - GV cïng
HS hƯ thèng bµi
1- ' - GV nhËn