giao an lop ghep 12 tuan 17

*giáo viên kiểm tra đọc nhận xét đọc bài ứng dụng nhận diện vần đọc giảng tranh đọc cá nhân. Đọc sgk *Giao việc Học sinh đọc bài Thi đọc sgk[r]

(1)

Ngày soạn: 05/12/2010 Tun 16 Ngµy giảng: 06/12/2010 Thứ sáu

TiÕt1 Nhóm TĐ1: Tiếng Việt: Bài 68: ot at (T1)

Nhóm TĐ1: Toán: Luyện tập chung I.Mc Tiờu

*Nhóm T§1:

1.KT: HS đọc viết vần ot at , từ tiếng hãt,ca hát HS đọc TN øng dơng, bµi ứng dụng

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà gáy, chim hót, chúng em ca hát 2.KN: PT rốn luyện kỹ núi tiếng việt cho HS đọc to, rừ ràng

Viết chữ mẫu , quy trình , nối chữ liền nét Nói tự nhiên theo chủ đề tranh

3.T§: Tự giác học tập u mơn học *Nhãm T§2

1.KT: Giúp học sinh củng cố nhận biết vế đơn vị đo thời gian ngày, giờ,tháng

2.KN: HS biết xem đồng hồ, xem lịch tháng, nhận biết ngày tháng xác TĐ : tự giỏc học tập tớnh cẩn thận ,chớnh xỏc

II.Đồ dùng dạy học:

*Nhóm T§1: Tranh- bảng

*Nhãm T§2 : tờ lịch, tốn thùc hành III Các hoạt động dạy học

Nhóm T§1

*HS: nhãm trởng kiểm tra bạn c bi ụn

* GV:Dạy vần mới:

HD HS nhận diện đọc ghộp vần tiếng Đọc đánh vần đọc trơn

HD hs viết bảng vần từ Giao vic

*HS: Thi đọc đọc nối tiếp Viết vần , từ vào

*GV: kiểm tra HS đọc viết - nhận xét HD Đọc từ ứng dụng

Nhận diện vần đọc.Giảng từ ngữ Luyện đọc cỏ nhõn

Giao việc

*HS :Nhãm trëng bảng hs đọc nèi tiÕp

TG 5’ 12’

8’ 8’

7’

Nhúm TĐ2

* GV:giới thiệu ghi tên bµi HD Häc sinh lµm bµi tËp 1,2 Giao viƯc

*HS: thảo luận nhóm làm BT1,2

*GV: kim tra HS làm tập HS đọc – GV nhận xột cha Giao vic

*HS: Cá nhân chữa vµo vë bµi tËp

*GV: Đọc choHS sử dụng đồng hồ quay kim thực hành tập Củng cố

NhËn xÐt giê häc- Dặn dò

(2)

Nhóm TĐ1: Tiếng việt: Bài 68: ot at (T2)

Nhóm TĐ2: Mĩ thuật : Nặn tạo dáng: Nặn xé dán vật I.Mc Tiờu

*Nhúm TĐ1: ĐÃ nêu tiÕt *Nhóm T§2

1.KT: HS biết cách vẽ vật nhớ lại vẽ vật em yêu thích 2.KN: HS vẽ đợc vật tơ mầu trang trớ theo ý thớch

3.TĐ: Học sinh yêu quý c¸c vËt cã Ých II.Đồ dùng học tập

*Nhúm TĐ1: ĐÃ nêu tiết *Nhúm TĐ2: Tranh SGK III.Các hoạt động dạy học

Nhóm T§1

*GV: kiểm tra đọc – nhận xét, chữa lỗi HD hs quan sát tranh – nhận xét tranh Đọc ng dng: c ỏnh vn, c trn

Đọc cá nhân, nhóm Hớng dẫn HS viết từ ngữ Giao việc

*HS : viÕt bµi vµo vë tËp viÕt

*GV: Quan sát hs viết , sửa lỗi HD hs quan s¸t tranh

Luyện nói tự nhiên theo chủ đề tranh

Liªn hƯ häc sinh Củng cố dặn dò Giao việc

*HS : đọc thầm sgk,

TG 5’

10’

15’

Nhãm T§2

*HS: Quan sát tranh.nhớ lại số vật hình dạng, mầu sắc.Nhận xét

*GV: cho HS báo cáo Nhận xét kết luận Giói thiệu nêu yêu cầu häc

Híng dÉn HS vÏ ph¸c mÉu c¸c bé phËn chÝnh

Giao viƯc

*HS : thùc hµnh vẽ tranh.vẽ vật em yêu thích, tô mầu trang trí

GV : cho HS trng bày sản phẩm HD nhận xét bạn Đánh giá sản phảm hs Nhận xét học- Dặn dò

-& -TiÕt3: Nhãm T§1 : Toán Luyện tập chung

Nhóm TĐ 2: Tập l m ăn: Khen ngỵi ; KĨ vật nuôi

I.Mc tiờu *Nhúm TĐ1

(3)

3.T§: Tự giác học tập tính xác *Nhãm T§ 2:

1.KT: HS biết nói lời khen gợi Biết kể vật nuôi

Biết lập thời gian biểu buổi ngày 2.KN: Rốn k nng núi trôi chảy , rõ ràng, tự nhiên

Rốn k nng viết chân thực có cảm xóc

3.TĐ: HS cú ý thức học, yờu mụn học u q vật ni gia đình II.Đồ dựng dạy học:

*Nhóm T§1: tốn thục hành *Nhãm T§2: Tranh, Sgk

III.Các ho t động d y h cạ ọ Nhóm TD1 * GV: giới thiệu ghi tên hng dn HS lm BT1,2

Giao việc :

*HS: cá nhân làm BT1 vào

Đọc số theo yêu cầu BT2 theo cặp hc sinh lờn bng làm BT1

*GV: c¶ líp chữa nhận xét Hướng dẫn làm 3,4 Giao việc

*HS: làm tập vào tập học sinh lên bảng lµm bµi

*GV: kiểm tra HS làm tập GV chữa – nhận xét

Hướng dẫn làm 5: nêu toán phép tính thích hợp

* HS làm 5: học sinh lên bảng lµm bµi Chữa nhận xét

Cđng cè bµi, nhËn xÐt giê häc

TG 5’

12’

7’

9’

7’

Nhóm TD2

* Học sinh tự kiểm tra nhà từ trước

*GV: giới thiệu nêu yêu cầu học HD HS làm tập1

Đặt câu để khen ngợi theo mẫu Đàn gà đẹp-Đàn gà p lm *HS: cá nhân làm vào

*GV: HS đọc bµi – GV chữa,Ghi bảng Hướng dẫn HS làm tập

Kể vật nuôi HS quan sát tranh

Kể vật ni em thích GV nhận xét bổ xung

Hướng dẫn HS viết lập thời gian biểu Giao việc

*HS lập thời gian biểu buổi ngày

*GV: gọi hs đọc thời gian biểu vừa lập GV nhận xét, chấm điểm

Củng cố dặn dò Nhận xét học

TiÕt 4:

-& -ThĨ dơc

bài 31: Trò chơi: nhanh lên bạn ơi ’’ ,

(4)

- Ơn trị chơi: “ Nhanh lên bạn ơi’’ "Vịng trịn", nhóm ba nhóm bảy - Biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động

- Ln có ý thức tự giác tích cực học môn thể dục II địa điểm – phơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, vòng Iii Nội dung phơng pháp:( 35' )

HĐ thầy HĐ trò

A Phần mở đầu: Nhận lớp:

- Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè

§HTT:

X X X X X X X X X X



- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiÕt häc

2 Khởi động:

- Xoay c¸c khớp cổ tay, cổ chân đầu gối,

hông

X X X X X

X X X X X 

- Ôn động tác thể dục phát trin

chung

b Phần bản:

1 Trò chơi Nhanh lên bạn - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi

- §HTC: X X X X X X X X X X 

2 Trß chơi: Vòng tròn

- HD học sinh thực trò chơi

- GV theo dõi

3 Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy

- HD học sinh theo vòng tròn hát Tung tăng múa ca, nhóm nhóm 3, vui vui thÕ, sÏ cã ngêi thõa ra’’

- GV hô, nhóm HS thùc hiƯn theo nhãm

C PhÇn kÕt thóc: - Cúi lắc ngời thả lỏng - Nhảy thả lỏng

- HƯ thèng bµi

- NhËn xÐt tiÕt häc

****************************

TUÇn 17

Ngµy soạn: 7/12/2010

Thứ 2 Ngµy giảng: 8/12/2010

Tiết1 : Nhúm TĐ1+2: Chào Cờ

(5)

TiÕt2 : Nhóm T§1: Tốn: Lun tËp chung

Nhóm T§2: Tập Đọc : Tìm ngọc (T1) I.Mc Tiờu

*Nhúm TĐ1:

1.KT: Củng cố cho HS cấu tạo số phạm vi 10 Viết số theo thứ tự cho biÕt

Xem tranh nêu toán viÕt phép tính thích hợp

2.KN: Rèn kỹ vit số theo thứ tự , nêu toán viết phép tính thích hợp 3.TĐ: T lô gic, tự giác học tập tính xác

*Nhóm T§2:

1.KT: HS đọc trơn Hiểu nghĩa từ : Long vương, đỏnh trỏo, thợ kim hoàn ,ngoạm Hiểu nội dung học: khen ngợi vật nuôi nhà tình nghĩa, thơng minh , thực bạn ca ngi

Đc ỳng: qut, ngom ngọc, xà xuèng, , rỉa

2.KN: HS đọc trọn toàn ging c nh nhng tình cảm Biết nghỉ sau dấu chấm , dấu phẩy, cụm từ *gi học sinh yÕu đọc nhiều

3.T§: yêu quý vật nuôi nhà

II Đồ dùng dạy học

*Nhóm T§1:bộ tốn thùc hành *Nhóm T§2:Tranh sgk

III Các Ho t Động D y H cạ ọ

Nhóm T§1 TG Nhóm T§2

*Gv: giíi thiệu ghi tên Hng dn HS lm bi Giao Vic

*HS: cá nhân tự lm tập1 vào BT *GV kiểm tra HS làm BT

HS đọc – GV chữa Bài Viết số theo thứ tự học sinh lên bảng GV kiểm tra chữa Hướng dẫn làm *Giao Việc

HS làm tập

Nêu toán ghi phép tính * GV kiểm tra HS làm bT

2 hs lên bảng GV nhận xét chữa 2) củng cố dặn dò

Nhận xét học

Làm tập vào BT

6’

9’

8’

9’

8’

*HS: nhãm trởng kiểm tra bạn c bi thi gian biu

*GV: kiểm tra hs đọc nhận xột , cho im

Gii thiu bi: ghi tên Đc mẫu

Hướng dẫn HS luyện đọc câu Giao Việc

HS đọc Đọc đoạn Thi đọc

*GV kiểm tra HS nhận xét Giải nghĩa TN

HS đọc đoạn, đọc nối tiếp – GV nhận xét

*Giao Việc HS đọc Thi đọc

Đọc đoạn tìm hiểu

(6)

-& -TiÕt3 Nhóm T§1: Đạo Đức: TrËt tù trêng häc (T2)

Nhóm T§2: Tập c : Tìm Ngọc (T2) I.Mc Tiờu

*Nhúm TĐ1:

1.KT HS hiểu giữ trật tự học thực tốt quyền học tập 2.KN: thường xuyên tự giác giữ tự giác học

3.T§: ý thức giữ trật tự vào lớp hc *Nhúm TĐ2: (ĐÃ nêu tiết 1)

II. dùng dạy học

*Nhóm T§1: Tranh – v bT *Nhúm TĐ2: ĐÃ nêu tiết

III.Các hoạt động dạy học

*HS làm BT Quan sát tranh Nêu nội dung

Trả lời câu hỏi Các bạn ngồi học nào?

*GV cho HS báo cáo Lớp bổ sung

GV kết luận Liên hệ hs

Hướng dẫn hs làm *Giao Việc

Hs làm tập

Quan sát tranh cho biết

Bạn giữ trật tự học *GV cho học sinh làm báo cáo Nhận xét kết luận

Bài 5HS quan sát tranh nhận xét – trả lời câu hỏi

GV kết luận Củng cố dặn dò HS đọc nghi nhớ

Ngồi học ngắn lớp

10’

9’

8’

9’

2’

*GV kiểm tra hs đọc – nhận xét Tìm hiểu

Đặt câu hỏi hs trả lời Hs đọc đoạn trả lời

Lớp bổ sung – gv kết luận Hs đọc

*Giao Việc HS đọc Thi đọc Đọc nối tiếp

*GV kiểm tra hs đọc chấm điểm nêu nội dung

Hướng dẫn HS đọc diễn cảm luyện đọc đoạn 4,5,6

Đọc mẫu *Giao Việc Hs đọc

Thi đọc diễn cảm Ghi đầu Luyện đọc nhà

-& -Tiết4 Nhúm TĐ1: Tiếng việt : Bài 69 : ăt ât (T1)

Nhúm TĐ2:Toán: Ôn tập phép cộng phép trừ (T1) I.Mục tiêu

*Nhóm T§1:

(7)

Hs đọc từ ngữ làm ứng dụng

2.KN: PT rèn luyện kĩ nói cho học sinh rèn kĩ đọc to rõ ràng 3.T§: Tự giác học tập u mơn học

*Nhóm T§2:

1.KT: Cung cố cho hs cộng, trừ nhẩm phạm vi bảng tính có nhớ lần 2.KN: hs thực hành làm BT điền số giải tốn có lời văn

3.T§: tính xác tự giác làm tập

II.Đồ dùng dạy học

*Nhóm T§1: tranh bảng chữ *Nhóm T§2: số

III.Các hot ng dy hc

Nhúm TĐ1 TG Nhóm T§2

Hs đọc 68 Thi đọc

*GV nhận xét Dạy vần

ăt ât mt vt mt đu vt Nhận diện vần Ghộp vần tiếng

Đọc đánh vần, đọc trơn *Giao việc

Hs đọc Thi đọc

Viết bảng vần Ăt - Ât

*GV kiểm tra hs đọc viết nhận xét Đọc từ ứng dụng

Nhận diện vần đọc Giải nghĩa từ ngữ Đọc dánh vần đọc trơn Đọc cá nhân

* Giao Việc Hs đọc

6’

10’

8’

9’

7’

*GV hướng dẫn hs làm tập Bài tính nhẩm

Hs đọc kết

GV nhận xét ghi lên bảng học sinh lên bảng gv chữa *Giao việc

HS làm tập Đặt tính tính

Làm vào tập 38+ 42= 80

2 hs lên bảng

*Gv kiểm tra hs làm tập chữa nhận xét Bài tập3 số: ý a c học sinh lên bảng điền GV chữa

*Giao việc

Hs làm giải vào tập Bài giải: 48+12= 60(cây)

*GV kiểm tra hs làm tập Chữa ghi lên bảng

Bài số5

2 học sinh lên bảng gv chữa Củng cố dặn dò

Nhận sét học

Làm tập vào tập

-& -Tiết5 Nhúm TĐ1: Tiếng việt : Bài 69 : ¨t ©t (T2)

(8)

I.Mục Tiờu:

*Nhúm TĐ1: ĐÃ nêu tiết *Nhúm T§2:

1.KT hs hiểu cần phải giữ gìn trật tự vệ sinh nơi cơng cộng cần làm cần tránh việc gì?

2.KN: hs biết giữ trật tự vệ sinh mơi công cộng.tham gia vệ sinh trường lớp nơi 3.T§: tơn trọng quy định nơi công cộng thực tốt nội quy trường lớp

II.Đồ Dùng Dạy Học

*Nhóm TĐ1: ĐÃ nêu tiết *Nhúm TĐ2: Tranh v bt ,chổi III.Các hoạt động dạy học

* Gv kiểm tra học sinh đọc nhận xét Đọc ứng dụng, nhận diện vần đọc Giảng tranh

Đọc đồng thanh- cá nhân Đọc sgk

*giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

*GV kiểm tra hs đọc nhận xét Luyện nói: đọc chủ đề

Đặt câu hỏi- hs nói tự nhiên Nhận xét liên hệ

Hướng dẫn viết Viết mẫu

Hs viÕt

Hướng dẫn nhận xét *giao việc

Hs đọc

Đọc sgk – thi đọc Luyện đọc nhà

8’

17’

7’

Hs làm tập5

Nêu việc làm để giữ gìn trật tự vệ sinh nơi cơng cộng

*Gv cho học sinh báo cáo Nhận xét

Kết luận

Hs đọc ghi nhớ

Hướng dẫn học sinh vệ sinh *Giao việc

Chia lớp thành nhóm Nhóm1 vệ sinh sân trường Nhóm 2: vệ sinh đường - quét dọn nhặt giác

*GV kiểm tra vệ sinh Nhận xét

Cho hs rửa tay chân vào lớp Củng cố dặn dò

Nhận xét học Đock lại ghi nhớ

-& -Thứ 3 Ngµy soạn: 8/12/2010 Ngµy giảng: 9/12/2010

Tiết 1 Nhúm TĐ1: Tiếng việt :Bài 70 : ôt ơt (T1)

Nhúm TĐ2: Toán: Ôn tập phép cộng phép trừ (T2) I.Mục Tiêu:

(9)

1.KT: hs đọc viết vần ôt- ơt từ cột cờ vợt.hs đọc tù ngữ làm ứng dụng

2.KN: pT rèn luyện kĩ nói tv cho hs rèn kn đọc to rõ ràng 3.T§: tự giác học tập u mơn học

*Nhóm T§2:

1.KT: Củng cố cho hs phép cộng trừ nhẩm – cộng trừ có nhớ lần 2.KN: thực hành làm tính – điền số giải tốn có lời văn

3.T§: tự giác làm tập tính xác cao

II.Đồ Dùng Dạy Học:

*Nhóm T§1: bảng con, tranh – chữ *Nhóm T§2: số

III.Các hoạt động dạy học:

Hs đọc 69 Thi đọc

Viêt bảng con: rửa mặt

*Giáo viên kiểm tra nhận xét Dạy vần

NhËn diƯn vÇn Ghép vần tiếng

Đọc dánh vần đọc trơn * giao việc

Hs đọc

Thi đọc viết bảng vần ôt – ơt *giáo viên kiểm tra nhận xét Đọc từ ứng dụng

Nhận diện vần đọc Đọc đánh vần đọc trơn Giải nghĩa TN

*Giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

7’

10’

8’

9’

6’

*Giáo viên hướng d ẫn hs làm tập -bài tập tính nhẩm

Hs đọc kết

Giao viên nhận xét ghi bảng *Giao việc

Học sing lam tập2 Đặt tính tính 68+27=95 90-32=58

*Gv kiểm tra học sinh làm tập chữa nghi bảng

Bài tập2: số

Ý a hoc sinh lên bảng gv chữa nhận xét *Giao việc

Hs lam Bài giải

60l – 22l = 38l học sing lên bảng *Gv kiểm tra làm tập Chữa ghi lên bảng

Bài 36 + = 36 Gv chữa

2 củng cố dặn dò Nhận xét học Làm tập tập

-& -Tiết Nhúm TĐ1: Tiếng việt : Bài 70 : ôt ơt (T2)

(10)

*Nhóm T§1:

1.KT: hs đọc viết vần ơt- ơt từ cột cờ vợt.hs đọc tù ngữ làm ứng dụng

2.KN: pT rèn luyện kĩ nói tv cho hs rèn kn đọc to rõ ràng 3.T§: tự giác học tập yêu mơn học

**Nhóm T§2:

1.KT: giúp học sinh biết xem tranh cảm nhận vẻ đẹp tranh dân gian đông hồ 2.KN: hs nhận biết hình ảnh màu sắc tranh

3.T§: u thích tranh dân gian đơng hồ

*Nhúm TĐ1: nêu tiết

* Nhóm T§2: - tranh ảnh ,Bút chì , bút màu

* giao việc Hs đọc Thi đọc

Đọc sgk- bảng đọc *Gv kiểm tra nhận xét Đọc ứng dụng Nhận diện vần đọc Giảng tranh

Đọc đồng – cá nhân Luyện nói: đọc chủ đề Quan sát tranh nêu nội dung Đặt câu hỏi gợi ý

Liên hệ học sinh Hướng dẫn hs viết * giao viÖc :

Viết theo chữ màu tự giác viết Gv kiểm tra hs viết sửa sai

2 củng cố dặn dò Hs đọc

Luyện đọc nhà

4’

20’

16’

*Giao việc học sinh quan sát tranh: Phú Quý

Gà Mái nhận xét hình vẽ màu sắc

GV cho học sinh bao cáo đặt câu hỏi gợi ý hình ảnh màu sắc nội dung tranh Phú Quý: ước vong người nông dân sống ấm no

Gà Mái: yên vui cảu gia đình gà Giáo viên cho hs quan sát tranh đông hồ nhận xét

*Hs vẽ tranh theo đề tự chọn Nhận xét

Về vẽ tiếp

-& -Tiết Nhúm TĐ1: Toán : Luyện tËp chung

Nhúm TĐ2: Tập đọc : Gà tỉ tê với Gà“ ”

I.Mục Tiêu:

*Nhóm T§1:

1.KT: Củng cố cho hs thứ tự dãy số từ ->10 , c¸ch céng trõ phạm vi 10 So sánh số phạm vi 10

Xem tranh , nêu đề toán nêu phép tính giải tốn Xếp hình theo thứ tự xác định

(11)

Viết phép tớnh thích hợp qua tranh v 3.TĐ: Tớnh chớnh xỏc , tự giác làm tập *Nhóm T§2:

1.KT: hs đọc trơn toàn Hiểu nội dung : lồi gà biết nói với , có tình cảm với ,che chở , bảo vệ, yêu thơng nh ngời

Hiểu từ ngữ : tỉ tờ, xơn xao, hớn hở, tín hiệu Đọc đúng: nũng nịu, rc rc, xơn xao

2.KN: hs to , rõ ràng toàn ngắt nghỉ dấu cõu Bớc đầu biết đọc với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung tng on

*gi học sinh yếu đc nhiu 3.TĐ: Tự giác học , yêu loài vật

*Nhóm T§1: tốn thục hành *Nhóm T§2: tranh sgk

-*gv hướng dẫn học sinh làm tập Bài nối chấm theo thứ tự

2 học sinh len bảng Gv nhận xét chữa *Giao việc

Hs làm tập tính

10-5 = 9-6 = 3; 4+5 – =

*Giao viên kiểm tra học sinh lam tập Chữa nhận sét

Bai tập điền dấu > < =

2 học sinh lên bảng 3+2= 2+3 Gv chữa nhận xét 7- < 2+3

*Giao việc Hs làm tập4

Quan sát tranh viết phép tính viết vào bảng

2 học sinh lên bảng

*Giaó viên kiểm tra học sinh làm tập Chữa nhận xét

Bai cho hs sếp hình theo mẫu nhận xét

2 củng cố dăn dò Nhận sét giời học Làm tập vào

7’

9’

8’

9’

7’

*Giao việc

Hs đọc Tìm Ngọc

Thi đọc lớp trưởng kiểm tra *GV nhận xét

giới thiệu

đọc mẫu hướng dẫn hs đọc đọc câu – đọc đoạn luyện đọc giải nghĩa từ TN

*Giao việc

Học sinh đọc Thi đọc

Đọc nối tiếp Tìm hiểu

*Giáo viên kiểm tra học sinh đọc nhận xét tìm hiểu

Đặt câu hỏi học sinh trả lời lớp bổ sung Giáo viên kết luận nêu nội dung *Giao việc hs đọc

Luyện đọc Ghi đầu Luyện đọc ë nhà

(12)

Nhúm TĐ2: Tp Vit: Chữ Hoa : ô ơ

I.Mục tiêu: *Nhóm T§1:

1.KT: hs nhớ nhận nhà để vẽ biết cách vẽ tranh nhà 2.KN: hs vẽ tranh nhà tranh tranh trớ mu theo ý thớch 3.TĐ: yờu q ngơi nhà em

*Nhóm T§2 :

1.KT: hs nhận biết chữ hoa Ô, Ơ viết theo cỡ chữ vừa nhỏ BiÕt viÕt côm từ: ơn sâu nghĩa nặng theo c ch nh

2.KN: hs viết nét theo cỡ chữ, nối chữ quy định 3.T§: Tự giác viết , ngồi viết ngắn

II.Đồ Dùng Dạy Học:

*Nhóm TĐ1: tranh nh số mẫu nhà , Bỳt chỡ , bỳt mu *Nhúm TĐ2: Mẫu chữ hoa ô ; bảng phụ viết sẵn cụm từ III.Cỏc hot động dạy học:

*Gv hướng dẫn hs vẽ nhà em nhớ lại hình dáng ngơi nhà ( nhà sàn, nhà đất)

Gv vẽ phác hoạ vài chi tiết vẽ thêm cảnh phụ

Hs nhận xét *Giao việc

Hs thực hành vẽ nhà em vẽ đủ khung hình tơ màu vẽ thêm cảnh vật

*Quan sát học sinh vẽ hướng dẫn thêm cho học sinh

trình bày

Nhận xét đánh giá khen học sinh Củng cố dăn dò

Nhận xét giời học Tập vẽ nhà

9’

16’

10’

*gv cho hs quan sát chữ mẫu – nhận xét Luyện viết bảng

Hướng dẫn hs biết viết mẫu – hs đọc *giao việc

Hs viết

Viết theo chữ mầu ngồi viết ngắn

*Gv kiểm tra viết Thu chấm Nhận xét sửa sai

Hướng dẫn viết chữ nhà Giao việc

Lớp trưởng trả xem viết đọc viết nhà luyện viết

Về nhà viết

ChiÒu :9/12/2010 TiÕt + LuyÖn tiÕng viÖt

Nhóm 1: Tập đọc

Nhãm 2: Lun kĨ chun Nhãm 1+ luyÖn tËp viÕt

TiÕt nhãm 1+ Lun to¸n

(13)

************************************************************************* Soạn: 9/12/2010 Giảng: 10/12/2010 Thø 4

TiÕt1 Nhóm T§1: Tiếng việt : Bài 71: et êt (T1)

Nhóm TĐ2 : Ôn tập phép cộng phép trừ (T3)

I.Mục Tiêu:

*Nhóm T§1:

1.KT: hs đọc viết vần et – ªt từ bánh tét , dÖt vải Hs đọc tn ứng dụng

2.KN:Pt rèn luyện kĩ nói to cho hs rèn đọc to nói to 3.T§: tự giác học tập

*Nhóm T§2:

1.KT: Củng cố cho hs cộng trừ có nhớ giải tốn có lời văn

2.KN: hs thực hành làm tính thành thạo nhận biết hình tú giác 3.T§: tự giác làm tập tính xác cao

*Nhóm T§1 :bảng tranh tốn thực hành *Nhóm T§2 : toán thục hành

1 *Giao Việc Hs đọc Thi đọc

Viết bảng con: Cái Vợt *Gv nhận xét

Dạy vần

Đọc dánh vần , đọc trơn Ghép vần tiếng

*Giao việc

Viết bảng Vần ET ÊT

*Giáo viên kiểm tra học sinh đọc viết Nhận xét

Đọc tù ứng dụng Nhận diện vần – đọc Giả nghĩa TN

Đọc dánh vần đọc trơn

7’

10’

8’

9’

*Giáo viên hướng dẫn hs làm tập Bài 1: tính nhẩm

2 học sinh lên bảng *Gv chữa nhận xét Giao việc

Hs làm tập1 Đặt tính tính 36+36 = 72 100-2 = 98

*Gv kiểm tra học sinh làm tập, chữa nhận xét

Bài tìm X

3 học sinh lên bảng giáo viên chữa nhận xét

Hướng dẫn làm *Giao việc

Hs làm

Bài giải: 50-16= 34(kg) học sinh lên bảng

(14)

*Giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

6’ Bài 5: hs quan sát hình vẽ nhận biết hình tứ giác (4 hình)

2 củng cố dặn dị Nhận xét giời học Làm tập

-& -Tiết2 Nhúm TĐ1: Ting Vit : Bài 71: et ªt (T2)

Nhúm TĐ2 :Thủ Cụng :Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

I.Muc Tiêu:

*Nhóm T§1: §· nêu tiết *Nhúm TĐ2:

1.KT: hs bit cách gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ se

2.KN: hs gấp cắt dán biển báo giao thơng cấm đõ se theo mẫu 3.T§: tự giác tham gia luật giao thông

II.Đồ Dùng Dạy Hc:

*Nhúm TĐ1 : ĐÃ nêu tiết

*Nhóm T§2 : Mẫu biển báo quy trình; kéo giấy hồ gián

-*giao việc Hs đọc Thi đọc Đọc sgk

*Gv kiểm tra nhận xét Đọc ứng dụng

Nhận diện vần giảng tranh Đọc đồng – cá nhân Đọc sgk

Luyện nói: quan sát tranh đọc chủ đề Đặt câu hỏi gợi ý

Liên hệ học sinh

Hướng dẫn viết – viết mẫu *Giao việc

Học sinh viết vào tiÕng việt Viết theo chữ mẫu

*Gv kiểm tra nhận xét củng cố dăn dò

8’

20’

8’

4’

*Gv hướng dẫn hs gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đõ se

Quan sát mẫu

Quan sát quy trình nhắc lại bước *Giao việc

Hs thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ se

Bước gấp cắt biển báo cấm đõ xe

Bước dán biển báo hs thục hành theo nhóm

Chú ý: thực dùng màu sắc biển báo *Gv kiểm tra hướng dẫn hs cho hs trình bày

Nhận xét bình chọn

Đánh giá khen gợi học sinh Về nhà tập cắt dán

(15)

Hs đọc

Luyên đọc viết nhà

-& -TiÕt 3 Nhóm T§1: Tốn :Lun tËp chung

Nhóm T§2: Chính Tả ( nghe viÕt) : T×m Ngäc I.Mục tiêu:

*Nhóm T§1:

1.KT: giúp học sinh củng cố cộng trừ số pham vi 10 So sánh số phạm vi 10

Nhận diện hỡnh tam giỏc Viết phép tính để giải tốn

2.KN: Rèn kỹ cộng, trừ , so sánh sốthành thạo, 3.TĐ: T giỏc hc tp, yờu mụn hc

*Nhóm T§2:

1.KT: hs nghe viết xác trình bày đoạn văn tóm tắt nội dung truyện tìm Ngọc 2.KN: hs làm tập phân biệt tiếng có âm vần

3.TĐ: ý thức luyện viết chữ đẹp

II.Đồ dùng dạy học:

*Nhóm T§1 : tốn thực hành ;bảng phụ bảng *Nhóm T§2 :

*Gv hướng dẫn hs làm tập Bai Tính:

3 học sinh lên bảng Gv chữa nhận xét Hướng dẫn làm *Giao việc:

Hs làm tập số Làm vào tập

Bài 3: số 6,8,4,2,10 cho biết số lớn

*Gv kiểm tra học sinh làm chữa ghi bảng

Bài hướng dẫn học sinh lên bảng gv chữa

*giao việc Hs làm

Quan sát vẽ hình cho biết có hình tam giác

*Gv cho học sinh báo cáo nhận xét chữa

2 củng cố dặn dò

8’

15’

7’ 6’

3’

*Giao việc

Hs đọc viết luyện từ dễ viết sai viết bảng

*Gv kiểm tra nhận xét sửa sai đọc viết Hướng dẫn hs viết gv đọc học sinh viết

Soát nộp hướng dẫn hs làm bt *Giao việc

Hs làm tập Bài điền ui hay uy

*Gv kiểm tra chữa tập nhận xét Chữa lỗi tả

Ghi bảng

*Giao việc lớp trưởng tra viết Hs chữa tập

(16)

Nhận xét học

-& -TiÕt4 Nhóm TĐ1:Th Cụng : Gấp ví (T1)

Nhúm TĐ2 : Kể chuyện : T×m Ngäc I.Mục Tiêu:

*Nhóm T§1:

1.KT: Hs biết cách gấp ví giấy theo mẫu quy trình 2.KN: Hs gấp ví nếp gấp thẳng phẳng theo quy trình 3.T§: chăm cẩn thận tự giác

* Nhóm T§2:

1.KT: rèn kĩ nói dụa vào trí nhớ tranh minh hoạ hs kể đoạn toàn câu chuyện

2.KN: rèn kĩ ghe theo dõi bạn kể chuyện nhận xét đánh giá 3.T§: học sinh co ý thức giơ học yeu môn học

*Nhóm T§1 : ví mẫu – quy trình , giấy kéo ,tranh sgk *Nhóm T§2 :

III.Các ho t động d y h c:ạ ọ

* gv hướng dẫn gấp Quan sát mẫu , quy trình Nhận xét

Gv thực gấp ví

Gấp chậm theo bước Kt đồ dùng học sinh *Giao việc

- hs thục hành gấp ví theo bước - chon màu sắc

- trang trí ví

*GVkiểm tra hs gấp ví

Cho học sinh trình bày nhận xét khen học sinh

2 củng cố dăn dò

Nhận sét học tập gấp ví nhà

9’

22’

7’

*Giao việc

Hs quan sát tranh nhận biết nhân vật kể tranh câu chuyện kể nối tiếp

Gv nhận xét Cho hs kể chuyện Đặt câu hỏi gợi ý

Hs kể theo tranh => kể toàn câu chuyện

Thi kể

Nhận xét khen gợi Nêu nội dung câu chuyện

Liên hệ việc chăm sóc vật nuôi nhà *Giao việc

Hs đọc ghi nhớ Ghi đầu

Tập kể chuyện nhà ************************************

(17)

TiÕt1 Nhúm TĐ1:Ting viờt : Bài 72 : ut t (T1)

Nhóm T§2 : Luyện tõ câu : Tõ ngữ vật nuôi. Kiểu câu Ai nào? I.Mc Tiêu:

*Nhóm T§1:

1.KT: học sinh đọc viết vần ut– ưt từ bút chì mứt gừng hs đọc từ ngữ ứng dụng

2.KN: rèn kĩ đọc to rõ ràng viết thẳng hàng nét, pt lời nói rèn luyện kĩ nói cho học sinh

3.T§: Tự giác học tập u mơn học *Nhóm T§2:

1.KT: Mở rộng vốn từ từ lồi vật vật ni gia đình Đặc điểm lồi vật

2.KN: hs bước đầu thể ý so sánh

3.T§: có ý thức học , u mơn học

*Nhóm T§1: bảng tranh đếm tốn thục hành *Nhóm T§2 : tranh sgk

1

*giao việc hs đọc sgk Viết bảng : dệt vải

*Gv kiểm tra nhận xét Dạy vần

Đọc dánh vần – đọc trơn Đọc cá nhân

*Giao việc Học sinh đọc Thi đọc

Viết bảng

*Giáo viên kiểm tra nhận xét Đọc từ ứng dụng

Nhận diện vần – đọc Giải nghĩa TN

Đọc đồng cá nhân Đọc sgk

*giao việc

Đọc sgk

7’

10’

8’

9’

6’

*Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập

Kể tên vật nuôi nhà nêu đặc điểm vật giáo viên nhận xét

*Giao việc

Học sinh làm tập

Quan sát vật nuôi nêu đặc điểm làm vào tập

*Giáo viên cho học sinh báo cáo lớp bổ sung -> giáo viên kết luận

Bài 2:thêm hình ảnh so sánh vao từ Học sinh đọc giáo viên chữa

*Giao việc

Học sinh làm tập viết tiếp câu sau theo mẫu làm vào tập

*Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập Học sinh đọc giáo viên chữa

(18)

-& -TiÕt2 Nhóm T§1: Tiếng việt: Bµi 72 : ut t (T2)

Nhóm TĐ2: Chớnh t: (tập chép): Gà tỉ tê với Gà ”

I.Mục tiêu:

*Nhúm TĐ1: nêu tiết

1.KT: học sinh đọc viết vần ut ưt từ bút chì mứt gừng hs đọc từ ngữ ứng dụng

2.KN: rèn kĩ đọc to rõ ràng viết thẳng hàng nét, pt lời nói rèn luyện kĩ nói cho học sinh

3.T§: Tự giác học tập yêu mơn học Nhóm T§2:

1.KT: học sinh chép xác trình bày đoạn văn Viết dấu hai chấm dấu ngoặc kép

2.KN: luyện viêt âm vần dễ lẫn AU / AI 3.T§: học sinh có ý thức học

*Nhúm TĐ1 : nêu tiết *Nhúm TĐ2 : Bảng phụ

*giáo viên kiểm tra đọc nhận xét đọc ứng dụng nhận diện vần đọc giảng tranh đọc cá nhân

Đọc sgk *Giao việc Học sinh đọc Thi đọc sgk

Quan sát tranh luyện nói

*Giáo viên kiểm tra học sinh đọc – nhận xét

Đặt câu hỏi luyện nói Đọc chủ đề

Liên hẹ học sinh

Hướng dẫn học sinh viết văn mẫu * giao việc

Học sinh viết Viết vào TV Viết theo chữ mầu

8’

7’

13’

7’

*giao việc

Học sinh đọc chép

Tìm câu gà mẹ nói với gà Nhận biết dáu câu

*Giao viªn cho học sinh báo cáo Nhận xét

Đọc chép

Hướng dẫn học sinh chép *Giao việc

Học sinh chép Chép theo mẫu Tự giác chép

*Giáo viên kiểm tra học sinh chép – thu

Hướng dẫn học sinh làm tập

Học sinh đọc yêu cầu điền vào tập

(19)

*Giáo viên kiểm tra học sinh viết nhận xét

2 củng cố dặn dò Học sinh đọc Luyện đọc viết nhµ

5’

*Giao việc

Lớp trưởng trả viết nhận lời chữa tập

Tập chép nhà

-& -TiÕt3 Nhóm T§1: Tốn : KiĨm tra ci học kì I

Nhúm TĐ2: Tự nhiờn v xÃ hi : Phòng tránh ngÃ trờng

I.Mục Tiêu:

*Nhúm TĐ1: Kiểm tra kết học kỡ I cho học sinh cộng trừ phạm vi 10 So sánh số ; Nhận dạng hình học

ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp với tóm tắt toán *Nhúm TĐ2:

1.KT: học sinh biết hoạt động dễ gây ngã gây nguy hiểm cho thân bạn

2.KN: hs biết phòng tránh nhũng trò chơi nguy hiểm khuyên bảo bạn tránh 3.T§:: Chủ động phòng tránh ngã tham gia hoạt động

II.Đồ Dùng Dạy Học:

*Nhóm T§1:đề kiểm tra *Nhóm T§2: tranh sgk III.Các hoạt động dạy học:

*Cho học sinh làm kiểm tra đề in sẵn học sinh điền kết

Tự giác làm

15’

14’

8’

3’

*Học sinh quan sát tranh sgk Hình ,2 ,3,4

Nêu nội dung tranh vẽ trả lời câu hỏi Cho biết hoạt động dễ gây nguy hiểm cho thân- cho người khác Học sinh báo cáo lớp bổ sung

Giáo viên nhận xét kết luận tứng tranh vẽ Chơi đuổi nhau, với nhà tầng , câu thang sô đẩy

Giáo viên cho học sinh liên hệ tai truờng Các chò chơi

Đi laị đường

Học sinh báo cáo lớp bổ sung Nêu cách phòng tránh

Giáo viên nhận xét kết luận Trò chơi

Chia lớp làm thành nhóm

Chọn trị chơi bổ ích ghi lên bảng giáo viên nhận xét

Nhận xét học

(20)

Tiết4 Nhúm TĐ1: Tự nhiên xó hội : Giữ gìn lớp hc sch p

Nhúm TĐ2: Toán: Ôn tập hình học I.Mc Tiờu:

*Nhúm TĐ1:

1.KT: hs nhận biết lớp học sach đẹp, tác dụng việc lớp học 2.KN: làm tốt công tác vệ sinh trường lớp chđ nhật lao động

3.T§: tự giác giữ gìn trường lớp đẹp *Nhóm T§2:

1.KT: củng cố cho học sinh nhận dạng hình vẽ học tên gọi hình

2.KN: học sinh vẽ đoạn thẳng xác định điểm thẳng hàng vẽ hình theo u cầu 3.T§:: tự giác học tập

*Nhóm T§1:tranh sgk, chổi khăn lau *Nhóm T§2:bộ tốn thực hành

cho học sinh hát (sợi rơm vàng) Quan sát tranh trang 36

Nêu nội dung tranh

Chỉ nói bạn làm gì? *giao việc

Học sinh quan sát tranh (trang 37) Nhận xét hình vẽ

Thao luận nên làm gì? Để lớp ln đẹp

*Gv cho học sinh làm báo cáo nhận xét kết luận

Hướng học sinh thực hành *giao việc

Hs thực hành

Lau bàn ghế nhạt giấy quanh lớp học *Gv kiểm tra nhận xét

2 Dặn dò

Thực tố việc giao vệ sinh trường lớp

8’

7’ 13’

2’

*Giao việc

Học sinh tập Hs lam tập1

Quan sát hình vẽ đọc tên hình Đọc tên hình

*Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập Học sinh đọc giáo viên chữa

Bài 2: vẽ đoạn thẳng

Học sinh vẽ vào giáo viên nhận xét chữa

*Giao việc

Học sinh làm bài3 Nêu điểm thẳng hàng

*Giáo viên kiểm tra học sinh làm tập Nhận xét

Bài quan sát hình mẫu vẽ vào Giáo viên nhận xét chữa

*Làm tập vào tập

-& -Thể dục Bài 33:Trò chơi: "bịt mắt bắt dê" nhóm ba nhóm bảy"

(21)

1 Kiến thức:

- Ôn trò chơi "Bịt mắt bắt dê" "Nhóm ba nhóm bảy"

2 Kỹ năng:

- Tham gia chi tng i chủ động Thái độ:

- Cã ý thøc tự giác tích cực học môn thể dục

II Địa điểm phơng tiện:

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, cờ, kẻ sân

III Nội dung phơng pháp:

Nội dung Định lợng Phơng pháp

A Phần mở đầu:

1 Nhận lớp: - Lớp trởng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè

1 - 2'

§HTT: X X X X X X X X X X X X X X X



- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yêu cầu tiết học

2 Khởi

ng:

- Xoay khớp cổ tay, cổ chân đầu gối,

h«ng…

1 - 2'

X X X X X  X X X X X X X X X X

- Ôn động tác thể dục phát triển chung

2x8 nhịp - Cán điều khiển

b Phần bản:

- Trò chơi: Nhóm ba nhóm bảy

5 - 6' - GV điều khiển

- Trò chơi:

Bịt mắt bắt dê 10 - 12' - GV điều khiển

C Phần kết thóc:

- Đi 2-4

hµng däc 2-3' - Cán điều khiển

- GV hệ thống

bµi - 2'

- GV nhËn xÐt tiÕt häc

1 - 2'

ChiÒu :13/12/2010 TiÕt + Lun tiÕng viƯt

Nhóm 1: Tập đọc

(22)

Ngày soạn: 13/12/2010 Ngày ging: 14/12/2010 Thứ sáu:

Tiết * NTĐ1: Tập viết: Tuần 15 : Thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm,

bánh ngọt

* NTĐ2: Toán : Ôn tập đo lờng I Mục Tiêu:

* NTĐ1:

KT: H/s vit c từ : kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh mẫu

KN: Rèn kỹ luyện viết mẫu , quy trình nối chữ liền nét , khoảng cách TĐ: Giáo dục h/s ý thức luyện viết chữ đẹp , giữ gìn , tính kiên trì cản thận

*NT§2:

KT: H/s biết cách xác định khối lợng qua sử dụng cân Xem lịch xem đồng hồ KN: - Trình bày toán khoa khoa học Xác định ngày tuần

TĐ: Giáo dục h/s tiêt kiệm thời gian, ý thức học tập tốt II Đồ dùng dạy học

*NTĐ1: Viết mẫu bảng, bảng *NTĐ2: que tính

III Các hoạt động dạy

NT§1 TG NT§2

- Gv: Nêu yêu cầu học

- Viết mÃu bảng , vừa viết vừa

HD h/s viÕt b¶ng

- Giao viƯc cho h/s

H/s : Cá nhân quan sát mẫu viết vào

- kiếm: - âu yếm : - ao chu«m :

Gv: Quan sát giúp đỡ h/s yếu , chậm viết mẫu

- Gv viết mẫu bảng vừa viết vừa

HD h/s viết bảng

- Giao việc cho h/s

H/s : Cá nhân luyện viết vào theo yêu cầu

- Thanh kiếm: dòng

- Âu yếm : dòng

- Ao chuôm : dòng

- Gv: Quan sát nhận xÐt h.s viÕt bµi

giúp đỡ h.s yếu , chm

- Chấm , chữa tập cho h/s - NhËn xÐt giê häc

- Giao viÖc cho h/s

H/s :ViÕt tiÕp bµi nÕu cha xong

10

5

10

3

H/s: Nhóm trởng lần lợt đọc phép tính 84 – 47 , 30 –

60 12 bạn làm vào bảng Gv: Gthiệu ghi tên

- Nờu bi tốn h/s phân tích đề thực

hiƯn lÇn lợt phép tính que tính nêu kquả- gv ghi b¶ng

- Cho h/s đọc lại bảng cơng thức để ghi

nhí

H/s : Cá nhân tự làm BT1 vào

- Gv: Nối tiếp báo cáo kết

tng phộp tớnh mi h/s c kq phộp tớnh

- HD h/s chơi trò chơi nhanh mắt khéo

tay BT2

- Giao viƯc cho h/s

H/s : Lµm BT2 vào

- Đọc lại bảng công thức Gv: Củng cố dặn dò - Nhận xét học

Tiết * NTĐ1: Tập viết: Tuần 16 Xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút. * NTĐ2: Tập làm văn:

Ngạc nhiên, thích thú, Lập thời gian biểu. I Mục Tiêu:

* NTĐ1:

KT: H/s biết đợc từ ngữ : Xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút

KN: Rèn kỹ viết chữ mẫu , quy trình nối chữ liền nét , khoảng cách chữ

(23)

*NT§2:

KT: H/s biết nói lời thể ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình giao tiếp - Lập thời gian biểu theo cách học

KN: H/s thĨ hiƯn sù ngạc nhiên

- Vit c th[ỡ gian biểu câu

TĐ: Giáo dục h/s thời gian học tập , ý thức học tập tốt II dựng dy hc

* NTĐ1: Viết mẫu bảng, bảng * NTĐ2: Bảng lớp chép sẵn gợi ý BT1

III Các hoạt động dạy học

NTĐ1 TG NTĐ2

Gv: Gthiệu ghi tên bµi

- ViÕt mÉu tõ nỊn nhµ - HD h/s tập

viết bảng

H/s : Cá nhân luyện viết vào bảng

- xay bột : dòng

Gv: Viết mẫu từ cá biển , yên ngựa bảng- HD h/s tập viết bảng con-giao việc cho h/s

H/s : Cá nhân luyện viết vào - Nét chữ : dòng

- Kết bạn : dòng

Gv: Quan sát giúp h/s chỉnh sửa lỗi

- Viết mẫu từ : chim cút lên bảng vừa

viết gv vừa hớng dẫn h/s tập viết bảng

H/s :Cá nhân luỵên viết vào Nét chữ : dòng

- Kết bạn : dòng

Gv: qsỏt giỳp h/.s vit bi

- Chỉnh sửa lỗi cho h/s - Nhắc nhở h/s viết xong

4

8

6

8

5

H/s: Nhóm trởng kiểm tra bạn nhắc lại thứ tự việc làm gọi điện

Gv: Gthiệu ghi tên

- Gi h/s đọc yêu cầu vào gợi ý

BT1 gọi h/s thể ngạc nhiên - Giao viÖc cho h/s

H/s : Tập kể gia đình nhóm

Gv: Gäi thi kĨ trớc lớp , lớp giáo viên nhận xét bỉ sung b×nh chän ngêi kĨ hay nhÊt

- Gọi h/s nêu yêu cầu BT2 HD h/s viết

lại điều vừa nói làm BT2 - Giao viÖc cho h/s

H/s : Cá nhân tự viết từ – câu điều vừa kể gia đình

Gv: Gọi h/s đọc trớc lớp – lớp gv nhận xét góp ý

- Cđng cè bµi

- NhËn xÐt học dặn dò

H/s : Ghi tên bµi

Sưa bµi cho hoµn chØnh

-& -Tiết 3: Âm nhạc

Kể chuyện âm nhạc - Nghe nhạc I Mục tiêu:

- Bit Mơ - da nhạc sĩ nớc ngồi.Tập biểu diễn hát - Rèn HS hát đúng, hay thuộc bi hỏt

- GDHS: Yêu thích ca hát

II chuẩn bị:

III Các HĐ dạy - học: ( 4' )

HĐ thầy HĐ trò

(24)

Kể chuyện âm nhạc Nghe nhạc

b Giảng bài:

*Hot ng 1: Kể chuyện Mô-da thần đồng âm nhạc

- GV đọc câu chuyện - HS nghe

- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mô-da - HS quan sát tranh

- Nhạc sĩ Mô-da ngời nớc ?

- Mơ-da làm sau rơi nhạc xuống sông

*Hoạt động 2: Nghe nhạc

- Cho HS nghe mét ca khóc thiÕu nhi chän läc

- Sau nghe, GV hái : Bµi nhạc vui hay

không vui ? Bài hát nói điều ? Em có

thể hát lại câu không ?

- Cho HS nghe hát lần để em tìm hai động tác phụ hoạ phù hợp với nhịp điệu

- Chú bé định quay thú thật với

bố… nhng vòng 10 phút chỳ ó

viết xong phụ khác - HS nghe nh¹c

- HS nghe

3 Cđng cè - dặn dò: ( 4' ) - Nhận xét tiết häc

- HS nhà ôn lại hát học - Nghe, thực

Tiết 4:

Trò chơi: vòng tròn bỏ khăn

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Ôn trò chơi "Vòng tròn" "Bỏ khăn" Kỹ năng:

- Tham gia chi tng i chủ động Thái độ:

- Cã ý thøc tự giác tích cực học môn thể dục

II a im phng tin:

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vòng

Iii Nội dung phơng pháp:

Nội dung Định lợng Phơng pháp

A Phần mở đầu:

1 Nhận lớp:

- Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè

1 - 2'

§HTT: X X X X X X X X X X X X X X X



- GV nhËn líp, phỉ biÕn nội dung yêu cầu tiết học

2 Khởi

động:

- Xoay c¸c khíp cỉ tay,

1 - 2' X X X X X 

(25)

cổ chân đầu

gối, hông

- Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên

70-80m - Cán điều khiển

- Đi theo vòng tròn

hít thở sâu phút - ¤n c¸c

động tác thể dục phát triển chung

2x8 nhÞp X X X X XX X X X X

b Phần bản:

- Trò chơi:

"Vòng tròn" - 8' - GV nhắc lại cách chơi

- Trò chơi:

"Bỏ khăn" - 8' - GV điều khiĨn

C PhÇn kÕt thóc:

- Đi u 2-4

hàng dọc 1-2' - Cán điều khiÓn

- Một số động tác hồi tĩnh

1-2' - GV cïng

HS hƯ thèng bµi

1- ' - GV nhËn