- GV giới thiệu tranh và hướng dẫn HS cho lời nhận xét về -Một học sinh đọc yêu cầu bài - lớp đọc việc làm của các bạn nhỏ thầm theo... - HS quan sát thảo luận nhóm phiếu.[r]
(1)TUẦN Thứ 2/14/10/2013 TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng việt BÀI Bài 35 : uôi - ươi I MỤC TIÊU II ĐDDH NHÓM TRÌNH ĐỘ Toán GOÙC VUOÂNG , GOÙC KHOÂNG VUOÂNG -Đọc uơi, ươi, nải chuối, -Kiến thức :-Giúp HS :làm quen với khái múi bưởi ;từ và câu ứng dụng nieäm goùc, goùc vuoâng ,goùc khoâng vuoâng -Viết uơi, ươi, nải chuối, -Kĩ : -Biết dùng êke để nhận biết múi bưởi goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng vaø veõ goùc - Luyện nói từ – câu theo vuoâng chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa -Thái độ :Trình bày đẹp - GV: -Tranh minh hoạ từ khố; -Giáo viên :E-ke, thước dài, phấn màu -Tranh minh hoạ phần luyện-Hoï nĩic sinh : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG H Đ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học 5’ Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ - Đọc và viết: cái túi, vui vẻ, gửi quà - Nhận xét bài cũ 1’ 10’ 3 Bài 3.Bài mới: 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2.Dạy vần 3.2 Dạy học bài a)Daïy vaàn ua a)Làm quen với góc vuông -Nhận diện vần : Vần uơi -Vẽ lên bảng các hình vẽ góc tạo (2) tạo nên từ chữ? hai kim đồng hồ: -So sánh uơi với ui A -HS đánh vần -Ghép bìa cài: uôi B -Hướng dẫn HS đọc tên các góc 7’ - Đọc tiếng khoá và từ khoá b)Giới thiệu góc vuông, không vuông + Phân tích vị trí âm, vần -Veõ leân baûng goùc vuoâng AOB nhö phaàn tiếng bài học SGK và giới thiệu đây là goùc vuoâng + Đánh vần tiếng chuối -Ghép bìa cài: chuối -Yeâu caàu HS neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng AOB -Vẽ góc MPN, CED lên bảng và giới thieäu: Goùc MPN, CDE laø goùc khoâng vuoâng -Yeâu caàu HS neâu teân ñænh vaø caùc caïnh góc c)Giới thiệu Eâke -GV cho lớp quan sát êke và cho HS nhaän xeùt veà hình daùng cuûa eâke d)Hướng dẫn dùng êke để kiểm tra góc vuoâng, goùc khoâng vuoâng -GV hướng dẫn HS các kiểm tra góc vuông và góc không vuông dựa vào êke 7’ + Cho HS quan sát mơ hình rút 3.3.Luyện tập – thực hành từ khoá a)Bài 1: Hướng dẫn HS dùng êke để vẽ - Đọc lại sơ đồ goùc vuoâng b)Daïy vaàn ươi b)Bài 2: Hướng dẫn HS dùng êke để -Dạy vần ươi ( Qui trình kieåm tra goùc vuoâng moãi hình tương tự) 4’ c)HS: Viết bảng c)Baøi 3: Yeâu caàu HS duøng caùc taám bìa ghép lại để tạo thành góc vuông (3) d)Bài 4: Thực hành gấp tờ giấy để tạo thaønh goùc vuoâng 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - HS: Lớp trưởng gọi 1, bạn - GV nhận xét tiết học đọc lại bài trên bảng - Dặn dò học sinh - GV: Nhận xét học, dặn dò TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng việt BÀI Bài 35 : uôi - ươi I MỤC NHÓM TRÌNH ĐỘ Tập đọc – kể chuyện ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I ( T1) (Như tiết đầu) -Đọc đúng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khỏang 55 tiếng/phút) ; trả lời Ch nội dung đoạn , bài -Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho (BT2) -Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3) -GV: Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần sgk TIÊU II ĐDDH (Như tiết đầu) -Bảng phụ viết sẵn các câu văn bài tập -Bảng phụ viết ( lần ) các câu văn bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 4’ HĐ NỘI DUNG 1.Ổn định lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát bài đã học - GV cho HS đọc thơ hát bài đã học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ -Từng học sinh bốc thăm chọn bài tập đọc - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn (4) vừa đọc để học sinh trả lời 12’ 3.2.Luyện đọc 3.Ôn tập -Đọc từ ứng dụng : cá nhân, a)Bài tập 2:Ghi tên các vật nhóm, bàn so sánh -Đọc câu ứng dụng -Một học sinh đọc yêu cầu bài - lớp đọc thầm theo -HS thảo luận tranh minh họa câu ứng dụng và nêu nhận -Giáo viên mở bảng phụ cho học xét sinh trả lời -Học sinh làm vào VBT – em làm vào bảng phụ 12’ 5’ 1’ - GV giải thích câu ứng dụng - Lớp và GV nhận xét - GV nhận xét, chỉnh sửa choHS -Luyện viết b)Bài tập 3: Chọn từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống để tạo thành hình ảnh so sánh +HS tập viết vào tập viết: uôi, ươi, nải chuối, muối bưởi -Giáo viên cho nhóm học sinh thi làm bài tập trên bảng phụ đã chuẩn bị -Luyện nói -Lớp và Giáo viên nhận xét +GV hướng dẫn HS luyện nói theo tranh - Cho HS ghi bài vào Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học -Tuyên dương học sinh học tập toát - Dặn dò học sinh -Nhận xét học TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Toán Tập đọc – kể chuyện BÀI LUYEÄN TAÄP ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I ( Tiết 2) (5) I MỤC TIÊU II ĐDDH - Biết phép cộng với số -Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết -Thuộc bảng cộng và làm tính -Đặt câu hỏi cho phận câu cộng phạm vi các số đã Ai là gì?(BT2) học -Kể lại tùng đoạn câu chuyện đã học (BT3) - Bảng phụ - VBT -GV: Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần sgk -Bảng phụ viết sẵn hai câu văn bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 3’ 1’ 0’ 0’ HĐ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2 Thực hành a) Bài : Tính b)Bài : Tính 3.2.Kiểm tra đọc -Từng học sinh bốc thăm chọn bài tập đọc - Cho học sinh nêu cách làm -Học sinh đọc đoạn bài tập bài đọc đã bốc thăm -Giáo viên đặt câu hỏi đoạn - HS thực vừa đọc để học sinh trả lời 3.3.Ôn tập - Cho học sinh làm trên a)Bài tập 2: Đặt câu hỏi cho bảng lớp phận in đậm đây *Giáo viên xem xét, sửa sai -Một học sinh đọc yêu cầu bài - lớp cho học sinh yếu đọc thầm theo 0’ - NX, sửa bài -Học sinh làm vào VBT – em làm vào bảng phụ Bài : >, <, = b)Bài tập 3: Kể lại câu chuyện đã học tám tuần đầu - Tổ chức cho HS làm bài vào phiếu -Học sinh nêu các câu chuyện đã học: Cậu bé thông minh, Ai có lỗi?, - GV nhận xét, sửa bài Chiếc áo len, Người mẹ, Người lính (6) dũng cảm, Bài tập làm văn, Các em nhỏ và cụ già, Trận bóng lòng đường -Truyện tiết TLV: Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn -Học sinh suy nghĩ tự chọn nội dung chuyện kể theo lời kể nhân vật hay cùng các bạn phân vai -Học sinh thi kể -Lớp và Giáo viên nhận xét 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh Thứ 3/15/10/2013 TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng Việt Tự nhiên xã hội BÀI Bài 36: ay, â - ây ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOÛE I MỤC TIÊU II ĐDDH -Đọc ay, â, ây, mây bay, -Khắc sâu kiến thức đã học nhảy dây ; từ và câu ứng dụng quanhô hấp , tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngoìa , chức -Viết ay, â, ây, mây bay, , vệ sinh nhảy dây -Biết không dùng các chất độc hại đối -Luyện nói từ – câu theo với súc khỏe thúc lá, ma túy, rượu chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá; -Tranh minh hoạ phần luyện nói - HS : -Vở Tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ NỘI DUNG (7) 4’ 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp -GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ - Đọc và viết: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới (2 em đọc, lớp viết bảng con) - Nhận xét bài cũ 1’ 8’ 3 Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2 Dạy vần a)Dạy vần ay 3.2.Ôn tập - Nhận diện vần : Vần ay tạo âm nào? - GV đọc mẫu - Phát âm (cá nhân - đồng thanh) a)Trò chơi : Ai đúng? Ai nhanh? +Bước 1: Tổ chức: chia nhóm, phổ biến luật chơi - So sánh ay và ai? - GV gọi HS đánh vần - Ghép bìa cài: ay - HS đọc trơn - Đọc tiếng khoá và từ khoá : bay - Phân tích vị trí âm, vần tiếng bay? - Đánh vần tiếng bay - Ghép bìa cài: bay 10’ - Cho HS quan sát tranh máy bay - Ghi từ khoá: máy bay +Bước 2: tiến hành chơi: Các đôi bắt thăm trả lời câu hỏi Ban giám khảo chấm điểm - Đọc lại sơ đồ 8’ b) Dạy vần ây (Qui trình + Tổng kết trò chơi (8) tương tự vần ay) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng (cặp) 5’ c)Hướng dẫn viết bảng - Hướng dẫn qui trình viết, lưu ý nét nối các chữ - HS viết bảng 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng Việt Toán BÀI Bài 36: ay, â - ây THỰC HAØNH NHẬN BIẾT GÓC VUOÂNG BAÈNG EÂ - KE I MỤC ( Như tiết đầu ) TIÊU II ĐDDH ( Như tiết đầu ) -Biết sử dụng êke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuong và vẽ góc vuong trường hợp đơn giản -Bài tập cần làm: bài 1, bài 2,bài - GV:Ê ke - HS: Ê ke III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 3’ 1’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp -GV cho HS đọc thơ hát -GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài mới: 3.1 GTB 3.1 GTB : 3.2 Luyện đọc a)Bài 1: Dùng ê ke vẽ góc vuông (9) 0’ a/ Có đỉnh là O: cạnh OA, OB a)Đọc lại bài tiết b/ Có đỉnh M: cạnh MP, MQ -GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Học sinh làm vào VBT HS b)Đọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm và đọc tiếng có vần vừa học +Đọc trơn từ ứng dụng:( cá nhân - đồng thanh) +GV chỉnh sửa phát âm + HS đọc theo cặp c) Đọc câu ứng dụng: +Quan saùt vaø neâu noäi dung tranh +GV chỉnh sửa phát âm - Đọc SGK + HS đọc theo cặp 0’ d)Luyeän vieát -2 hs lên bảng vẽ - nhận xét +Viết vào tập viết b)Bài 2: Số? (Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông hình ) -Học sinh dùng ê ke để kiểm tra sau đó ghi số vào ô trống- hs nêu bài làm mình- nhận xét 0’ -GV chaám baøi toå -Chấm - chữa bài e)Luyện nói c)Bài 3: Nối hai miếng bìa để ghép lại góc vuông: - HS đọc tên bài luyện nói - HS Quan sát tranh và trả lời Học sinh làm vào VBT -1 hs lên bảng làm - nhận xét - Nối bìa và 3; bìa và 1’ Củng cố - dặn dò -Nhaän xeùt tuyeân döông Củng cố - dặn dò (10) -Đọc SGK -Nhaän xeùt tuyeân döông TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Toán Chính tả BÀI LUYỆN TẬP CHUNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I( tiết 3) I MỤC - Làm phép cộng -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết phạm vi các số đã học, cộng -Đặt câu hỏi cho tùng câu Ai làm gì? TIÊU với số (BT 2) -Nghe- viết dúng , trình bày , đúng quy định bài chính tả (BT 3) ; tóc dộ viết 55 chữ/15 phút, không mắt quá lỗi bài -Học sinh khá giỏi viết đúng tương đối bài chính tả II - Tranh bài tập -GV: Phiếu viết tên bài tập đọc từ ĐDDH tuần đến tuần sgk - HS: VBT -Bảng phụ viết sẵn hai câu văn bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 4’ 1’ 5’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2.Thực hành luyện tập Ôn tập a) Bài a)Bài tập 2: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây: - Cho học sinh nêu cách làm bài -Một học sinh đọc yêu cầu bài - lớp đọc thầm theo - Tự làm bài và chữa bài vào a/ Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu (11) lông, đánh cờ, học hát và múa +Ở câu lạc bộ, chúng em làm gì? b/Em thường đến câu lạc vào các ngày nghỉ +Ai thường đến câu lạc vào các ngày nghỉ? -Học sinh làm vào VBT – em làm vào phiếu 5’ b)Bài 2: Tính - GV nhận xét đúng sai - Cho học sinh nêu cách làm -Chấm chữa bài bài b)Bài tập 3: Nghe- viết chính tả bài Gió - Tự làm bài và chữa bài vào heo may - Giáo viên đọc lần đoạn văn Gọi em đọc lại - Lớp đọc thầm theo - Học sinh viết số từ khó: heo may, vào cót, bưởi, dìu dịu 15’ 5’ 1’ c)Bài - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài - GV cho HS thảo luận nhóm 7 - GV nhận xét , ghi điểm thi đua cho các nhóm - Giáo viên chấm - chữa bài -HS chữa bài vào - Nhận xét lỗi chính tả để HS rút kinh nghiệm Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh Thứ 4/16/10/2013 TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng Việt Đạo đức BÀI Baøi 37: Ôn tập CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (t1) (12) I MỤC TIÊU II ĐDDH - Đọc các âm, vần, các từ -Biết bạn bè cần phải chia sẻ với câu ứng dụng từ bài đến bài có chuyện vui buồn 40 -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng - Viết các âm, vần, các từ * Kĩ sống : ứng dụng từ bài đến bài 40 -Kĩ lắng nghe ý kiến bạn - Nói từ – câu theo -Kĩ thể cảm thông, chia sẻ bạn vui, buồn các chủ đề đã học * Kĩ thuật dạy học : - Nói cách khác - Đóng vai - Bảng cài chữ -Tranh minh hoạ cho hoạt động - Bảng các nhóm vần đã học - Phiếu thăm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 4’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc các từ: ao bèo, cá sấu, kì diệu - Nhận xét, ghi điểm 1’ 10 ’ Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2 Hướng dẫn HS ôn tập 3.2.Dạy học bài a)Lập bảng vần đã học a)Thảo luận và phân tích tình - GV treo bảng ôn lên bảng - Giáo viên yêu cầu hs quan sát tình và cho biết nội dung - GV vào bảng ôn - HS theo dõi bảng ôn - Giới thiệu tình VBT - HS thảo luận nhóm đôi cách ứng xử - GV dùng bảng cài chữ ghép tình từ đến vàn nhóm cho HS đọc (13) 10 ’ - GV ghi bảng (vị trí ô trống) - Đại diện vài cặp trình bày trước lớp ( cột ) * Kết luận: Khi bạn có chuyện buồn, em - Các cột 2, 3, GV cho HS tự cần động viên, an ủi bạn giúp đỡ ghép vần … - HS tự ghép vần b)Đóng vai - GV giao tình cho các nhóm -Học sinh thảo luận nhóm sau đó đóng vai 10 ’ - Hướng dẫn HS đọc bài theo -Các nhóm lên đóng vai cặp -Học sinh nhận xét, rút kinh nghiệm - HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT * Kết luận: Khi bạn có chuyện vui cần chia sẻ, chúc mừng; bạn có chuyện buồn cần chia sẻ, an ủi, động viên c)Bày tỏ thái độ - Giáo viên đọc các tình VBT để học sinh bày tỏ thái độ: tán thành hay không tán thành Kết luận: ý a,c,d,đ,e là đúng; ý b sai 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng Việt Toán BÀI Baøi 37: Ôn tập ĐỀ -CA- MÉT ,HÉC –TÔ -MÉT I MỤC ( Như tiết đầu ) TIÊU II ( Như tiết đầu ) -Biết tên gọi, kí hiệu đê-ca-mét, héc-tô-mét -Biết quan hệ hét-tô-mét và đề- camét -Biết đổi từ đề- ca-mét,hét-tô-mét mét -Bài tập cần làm:bài 1(dòng 1,2,3), bài 2(dòng 1,2), bài 3(dòng 1,2) -Thước mét (14) ĐDDH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 3’ 1’ 10’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp -GV cho HS đọc thơ hát -GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học 2.Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài mới: 3.1 GTB 3.1 GTB : 3.2 Luyện đọc vần đã học 3.2 Giới thiệu đơn vị đo độ dài đề - camét, héc- tô- mét mét - GV bảng vần theo thứ tự từ trên xuống -Giáo viên giới thiệu : - HS theo dõi và đọc vần (cá +Đề- ca- mét là đơn vị đo độ nhân -cả lớp) dài.Đề- ca- mét viết tắt là dam 1dam = 10m +Héc- tô- mét là đơn vị đo dộ dài.Héc- tô- mét viết tắt là hm 1hm = 100m ;1hm = 10dam -Cho học sinh nhắc lại 10’ - GV vần bất kì 3.3.Thực hành bảng, HS theo dõi đọc a)Bài 1: Điền số ? - GV nhận xét, tuyên dương - Học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên cho học sinh nêu miệng.Lớp nhận xét b)Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu ) : Mẫu: 2dam = 20m - Học sinh làm vào VBT 10’ 3.3.Luyện viết -HS lên bảng làm - HS tập viết vào bảng - Lớp nhận xét Chữa bài c)Bài 3: Tính (Theo mẫu) : (15) Mẫu : 9dam + 4dam =13dam 18hm – 6hm = 12hm - HS làm vbt- hs lên bảng làm- gv cùng hs nhận xét 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ Toán Tập đọc MÔN BÀI I MỤC KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I - HS làm bài kiểm tra TIÊU ÔN TẬP GỮA HỌC KỲ I ( Tiết 4) - Mức độ , yêu cầu kĩ đọc đọc tiết 1.(BT2) - Đặt – câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2) -Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3) II ĐDDH - Đề kiểm tra trường -GV: Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần sgk -Bản photo đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 4’ 1’ 0’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài mới: 3.1 GTB 3.1 GTB : 3.3 Tổ chức kiểm tra Ôn tập (16) - GV phát đề, hướng dẫn HS làm bài a)Bài tập 2:Đặt câu theo mẫu Ai là gì? -Một học sinh đọc yêu cầu bài- lớp đọc thầm theo -Giáo viên nêu yêu cầu - Đặt câu mẫu : Ba em là giáo viên -Học sinh đặt câu 2’ - HS làm bài kiểm tra -Lớp và giáo viên nhận xét b)Bài tập 3: Viết đơn theo mẫu -Học sinh đọc yêu cầu, nhắc lại mẫu đơn -Giáo viên nhắc lại cách viết và cách trình bày đơn -Học sinh làm bài vào VBT 8’ - HS làm bài kiểm tra - HS đọc bài làm mình -Lớp nhận xét - Chấm - chữa bài 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh Thứ 5/17/10/2013 TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ Tiếng Việt Chính tả BÀI Baøi 38 : eo - ao ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I ( Tiết 5) I MỤC - Đọc eo, ao, chú mèo, ngôi ; từ và câu ứng dụng MÔN TIÊU -Mức độ yêu cầu kĩ tiết -Lựa chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật (BT - Viết eo, ao, chú mèo, 2) ngôi -Đặt 2- câu theo mẫu làm gì? - Luyện nói từ – câu theo (BT 3) (17) chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ II ĐDDH -GV: Phiếu viết tên bài HTL từ tuần đến tuần sgk -Tranh minh hoạ phần -Bảng phụ viết sẵn hai câu văn bài luyện nói tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 3’ 1’ 5’ - GV: -Tranh minh hoạ từ khoá NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã họ học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2.Daïy vaàn 3.2 Hướng dẫn HS ôn tập a)Bài tập 2: Chọn từ thích hợp ngoặc để bổ sung ý nghĩa cho các từ in - Nhận diện vần: Vần eo đậm tạo bởi: e và o - HD hs chọn từ để điền cho phù hợp -GV đọc mẫu - Họcsinh làm VBT - HS phát âm a) Vần ôi - HS so sánh eo và e -Phaùt aâm vaàn +Hướng dẫn HS đánh vần: e – o - eo +Đánh vần +Gheùp: vần eo 10’ -Đọc trơn - HS đọc bài làm mình -Đọc tiếng khoá : mèo - Nhận xét Giáo viên chấm - chữa bài -HS đánh vần b)Bài tập 3: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? -Gheùp bìa caøi: mèo -Cho HS quan saùt chú mèo - Giáo viên nêu yêu cầu Giáo viên nhắc lại mẫu câu Ai làm gì? (18) - Ghi từ khoá: chú mèo -Học sinh làm việc cá nhân, em suy nghĩ đặt câu - Đọc lại sơ đồ -HS đọc (CN - đồng thanh) -HS đọc theo cặp 10’ 5’ b)Dạy vần ao: (Qui trình tương tự) -Học sinh nêu miệng Lớp nhận xét - Hướng dẫn viết bảng -HS làm bài vào - HS viết bảng 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tiếng Việt Tập viết BÀI Baøi 38 : eo - ao I MỤC ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I ( Tiết 6) -Mức độ , yêu cầu kĩ đọc tiết TIÊU -Chọn từ ngữ thiách hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ vật(BT 2) -Đặt đúng dấu phẩy thích hợp câu (BT 3) II ( Như tiết đầu ) -GV: Phiếu viết tên bài tập đọc từ ĐDDH tuần đến tuần sgk -Bảng phụ viết bài tập 2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 3’ 1’ ( Như tiết đầu ) NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp -GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học 2 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài (19) 10’ 3.1 GTB 3.1 GTB a.Luyện đọc 3.2 Hướng dẫn HS ôn tập - Luyện đọc: Đọc lại bài tiết a)Bài tập 2: Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa cho phận in đậm - Đọc từ ứng dụng : +GV đọc mẫu, giải thích +Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp - Đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng +Gọi HS đọc lại, GV chỉnh lỗi PÂ 12’ -Một học sinh đọc yêu cầu bài - lớp đọc thầm theo -Học sinh làm vào VBT b.Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -1 em làm vào bảng phụ c.Luyeän vieát - Lớp cùng GV nhận xét -Hướng dẫn HS viết vào taäp vieát -Thứ tự các từ cần điền: xanh non, trắng tinh, vàng tươi, đỏ thắm, rực rỡ -Chấm chữa bài 4’ d.Luyeän noùi b)Bài tập 3: Đặt dấu phẩy thích hợp -HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên đọc lần đoạn văn Gọi em đọc lại - Lớp đọc thầm theo -Quan sát tranh và trả lời 4’ -Học sinh làm VBT - HS trả lời -HS đọc bài làm mình - Cho HS luyện nói theo tranh - Lớp cùng GV nhận xét - Giáo viên chấm - chữa bài 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT MÔN NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ Tự nhiên xã hội Toán (20) HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI BÀI I MỤC TIÊU BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI Kiến thức: HS biết kể -Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược hoạt động mà em thích lại Kỹ : Nói cần thiết -Biết mối quan hệ các đợn vị đo phaûi nghæ ngôi-giaûi trí Bieát ñi thông dụng (km và m ;m và mm) -Biết làm các phép tính với các số đo độ đứng và ngồi học đúng tư dài Thái độ : Có ý thức tự giác -Bài tập cần làm: bài 1(dịng 1,2,3), bài thực điều đã học 2(dịng 1,2,3), bài 3(dịng 1,2) vaøo cuoäc soáng *BVTNMTBĐ : Giới thiệu cho HS nguồn lợi biển : sức khỏe người II ĐDDH - GV: Tranh minh hoạ cho bài GV: Bảng phụ viết sẵn các dịng kẻ sgk hoïc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 4’ 1’ 10’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2.Dạy học bài 3.2.Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài a)Trò chơi “Hướng dẫn giao -Giáo viên cho học sinh hình thành bảng đơn vị đo độ dài sgk thoâng” -GV hướng dẫn cách chơi và -Cho học sinh nắm mối quan hệ các đơn vị đo độ dài : Hai đơn vị đo độ laøm maãu dài kề nhau, kém 10 lần - Khi quản hô “đèn xanh” (21) người chơi phải đưa tay -Cho học sinh nhắc lại phía trước và quay nhanh tay trên-tay theo chiều từ ngoài -Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay - Ai laøm sai seõ bò thua 10’ b)Troø chôi : 3.3.Thực hành *Bước : Cho HS thaûo luaän a)Bài 1: Điền số ? nhóm đôi kể trò chơi -Học sinh đọc yêu cầu các em thường hay chơi mà có -Giáo viên cho học sinh nêu miệng.Lớp lợi cho sức khoẻ nhận xét * Bước : Một soá em xung phong lên kể trò chơi cuaû nhoùm mình -Em nào có thể cho lớp bieát troø chôi cuûa nhoùm mình -Những hoạt động các vừa nêu có lợi hay có hại? *Keát luaän: - Chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu 10’ c)Làm việc với SGK b)Bài 2: Số? *Bước 1: Cho HS lấy SGK -GV đính bảng phụ hd hs thực - HS quan saùt trang 20 vaø 21 -Học sinh làm vào VBT và nói tên toàn hình -HS lên bảng làm.Chữa bài - Hình caùc baïn ñang chôi: c)Bài 3: Tính (theo mẫu) : nhảy dây, đá cầu, nhảy lò cò, -Hướng dẫn học sinh thực phép bôi tính nhân - Trang 21: taém bieån, hoïc baøi - Giới thiệu dáng số -Học sinh làm vào VBT (22) baïn - HS lên bảng làm *Bước 2: GV kết luận: Khi - Lớp cùng GV nhận xét.Chữa bài làm việc nhiều hoạt động quá sức, thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ ngơi cho lại sức c)Làm việc với SGK *Bước 1: GV hướng dẫn HS quan saùt SGK - Quan saùt nhoùm ñoâi -Quan sát các tư đứng, ngoài - Bạn áo vàng ngồi đúng - Bạn đầu sai tư *Bước 2: -GV keát luaän: Ngoài hoïc vaø ñi đứng đúng tư để tránh cong vaø veïo coät soáng 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Đạo đức Luyện từ và câu BÀI LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I ( tiết 7) I MỤC - Biết : Đối với anh chị cần lễ - Kiểm tra (đọc theo yêu cầu cần đạt phép, em nhỏ cần biết nêu tiêu chí kiểm tra môn tiếng việt nhường nhịn lớp 3, hk1 (Bộ Giáo Dục & ĐT –Kiểm tra học kì cấp tiể học lớp 3) - Yêu quí anh chị gia đình TIÊU - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (23) sống ngày * Kĩ sống: + Kĩ giao tiếp / ứng xử với anh chị em gia đình + Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ * Kĩ thuật dạy học : - Thảo luận nhóm - Xử lí tình II ĐDDH - GV: - Đồ dùng hoá trang để -GV: Phiếu viết tên bài tập đọc từ chơi đóng vai tuần đến tuần sgk -Bảng phụ viết sẵn hai câu văn bài - số bài hát, câu thơ, câu ca tập dao, các câu chuyện, gương chủ đề bài học… - HS : -Vở BT Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 4’ 1’ 7’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài mới: 3.1 GTB 3.1 GTB : 3.2.Dạy học bài Ôn tập: a)Thảo luận nhóm đôi a)Bài tập 2: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây: - GV giới thiệu tranh và hướng dẫn HS cho lời nhận xét -Một học sinh đọc yêu cầu bài - lớp đọc việc làm các bạn nhỏ thầm theo tranh -Học sinh làm vào VBT – em làm vào (24) - HS quan sát thảo luận nhóm phiếu đôi nội dung tranh 10’ -Vài nhóm hỏi đáp trước lớp - Chấm chữa bài -GV nhận xét chốt lại nội b)Bài tập 3: Nghe- viết chính tả bài Gió dung tranh heo may - Giáo viên đọc lần đoạn văn Gọi em đọc lại - Lớp đọc thầm theo - Học sinh viết số từ khó: heo may, vào cót, bưởi, dìu dịu 12’ 1’ b)Đóng vai - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài - HS thảo luận nhóm đóng - Giáo viên chấm - chữa bài vai các tình mà GV YC Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh Thứ 6/18/10/2013 TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tập viết Tập làm văn BÀI xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ ÔN TẬP GIỮA HỌCKỲ I ( Tiết ) I MỤC - Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, đồ chơi, tươi cười, ngày hội ;kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập -Kiểm tra (viết) theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ giửa HK1 -Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày sẽ, đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuôi) tốc độ viết khoảng 55 chữ/ 15phút.Không mắt quá lỗi bài -Viết nội đoạn văn ngắn có nội dung liên quan chủ điểm đã học TIÊU (25) II ĐDDH - GV: - Chữ mẫu các tiếng -Phiếu viết tên bài HTL từ tuần phóng to đến tuần sgk - Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết - HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 4’ 1’ 6’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2 Hướng dẫn tập viết 3.2 Kiểm tra đọc a)Quan sát chữ mẫu và phân tích cấu tạo chữ -Từng học sinh bốc thăm chọn bài HTL - Làm việc theo cặp 10’ 1.Ổn đinh lớp -Học sinh đọc bài HTL đã bốc thăm b)Luyện viết : xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái -Viết đoạn văn ngắn khoảng 55 chữ/ 15phút -Quan sát chữ mẫu và phân tích cấu tạo chữ -Viết môt đoạn văn ngắn ( từ – 7) câu nội dung liên quan chủ diểm đã học - GV đưa chữ mẫu - HS quan sát - HS đọc và phân tích - Giảng từ khó HS: HS viết bảng 13’ - HS thực hành viết bài - HS đọc bài viết mình GV: - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS viết bài - GV ghi điểm, nhận xét (26) - Chấm bài HS đã viết xong - HS ghi bài vào - GV nhận xét 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Tập viết Toán BÀI xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ LUYEÄN TẬP I MỤC ( Như tiết đầu ) -Bước đầu biết đọc, viế số đo độ dài có hai tên đơn vị đo -Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thnàh số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo kia) Bài tập cần làm: bài 1b (dòng 1,2,3), bài 2, bài (cột 1) ( Như tiết đầu ) GV: Bảng phụ TIÊU II ĐDDH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 3’ 1’ 8’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GVcho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài mới: 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2.Hướng dẫn HS viết : đồ 3.2 HD laøm baøi taäp chơi, tươi cười, ngày hội, vui a)Baøi1 :Viết số thích hợp vào chỗ chấm vẻ a Quan sát chữ mẫu và phân (27) tích cấu tạo chữ - HS trao đổi theo cặp - GV đưa chữ mẫu - Đọc và phân tích cấu tạo tiếng 10’ - HS đọc và phân tích cấu tạo - Học sinh làm miệng các từ -HS nhận xét - sửa sai cho bạn - GV viết mẫu vừa viết vừa hướng dẫn b)Baøi quy trình viết -Học sinh đọc yêu cầu HS viết vào bảng -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm -Học sinh làm vào VBT 5’ HS viết vào tập viết - hs lên bảng làm -HS nhận xét - sửa sai cho bạn c)Baøi :Điền dấu < , >, = -Học sinh làm vào tập 8’ GV: - GV theo dõi , uốn nắn, - HS lên bảng chữa bài giúp đỡ -Học sinh và giáo viên nhận xét HS yếu - Chấm bài HS đã viết xong (Số còn lại thu nhà chấm) 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh TIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN Toán NHÓM TRÌNH ĐỘ Tự nhiên xã hội ÔN TÂP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOÛE BÀI PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I MỤC -Biết làm tính trừ phạm - Khắc sâu kiến thức đã học quan (28) vi TIÊU II ĐDDH hô hấp , tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngoaì, chức , -Biết mối quan hệ phép vệ sinh cộng và phép trừ - Biết không dùng các chất độc hại sức khỏe thuốc lá, ma túy, rượu + Bộ đồ dùng dạy toán lớp - Giấy vẽ, bút màu + Tranh SGK phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 3’ 1’ 12’ NỘI DUNG 1.Ổn đinh lớp 1.Ổn đinh lớp - GV cho HS đọc thơ hát - GV cho HS đọc thơ hát bài đã bài đã học học Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài 3.Bài 3.1 GTB 3.1 GTB 3.2.Giới thiệu phép trừ 3.1.Dạy học bài phạm vi a)Vẽ tranh -Hướng dẫn học sinh xem +Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn: vẽ theo tranh - Tự nêu bài toán nhóm: - Giáo viên hỏi : * nhóm 1: Vận động không hút thuốc lá + ong bớt ong còn * nhóm 2: Vận động không uống rượu ong ? *nhóm 3: Vận động không sử dụng ma - Còn ong tuý + Vậy bớt còn ? +Bước 2: tiến hành vẽ - bớt còn - Giáo viên : hai bớt còn Ta viết sau - Giáo viên viết : – =1 (hai trừ 1) - Học sinh đọc lại –1=1 (29) -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để hình thành phép tính - = , - =1 Tương tự trên -Giúp học sinh nhận biết bước đầu mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Treo hình sơ đồ lên cho học sinh nhận xét và nêu lên -Giáo viên hướng dẫn : + = lấy – ta , Nếu trừ ta Phép trừ là phép 10’ 3.2.Thực hành - Giúp HS tiến hành vẽ a) Bài : Tính -Học sinh nêu cách tính và tự làm bài -Nhận xét bài làm HS 8’ b)Bài : Tính ( theo cột dọc ) + Bước : Trình bày, đánh giá: Các nhóm trình báy ý tưởng tranh - Cho học sinh làm vào bảng vận động nhóm vẽ Các nhóm bình luận, góp ý c)Bài : Viết phép tính thích hợp - Cho học sinh quan sát và nêu bài toán - Học sinh lên bảng viết phép tính 1’ Củng cố - dặn dò Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh - Dặn dò học sinh (30)