1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

GIAO AN AM NHAC LOP 5 CA NAM

59 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.. * Hoaït ñoäng 2: TÑN Soá 4: “Nhôù Ôn Baùc” - Giôùi thieäu baøi TÑN Soá 4.[r]

(1)

Tiết 1:

Ơn Tập : Một Số Bài Hát Đã Học I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời giai điệu bốn hát học.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Tạo không khí học tập vui tươi. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập ba hát học

+ Quốc Ca Việt Nam. + Em u Hồ Bình. + Chúc Mừng

+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan.

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu của các hát.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh tư tác phong cuûa

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét.

(2)

người học sinh chào cờ phải nào? - Hỏi học sinh tác giả bốn hát ai?

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Giáo viên cho học sinh thành lập thành nhóm thảo luận xung phong lên trình bày lại bài hát.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Nghiêm trang. + Không nô đùa. - HS trả lời. + Văn cao + Nguyễn Đức Toàn

+ Nhạc Nga-Lời: Hoàng Lân.

(3)

Tiết 2:

Học Hát Bài: Reo Vang Bình Minh (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Reo Vang Bình Minh

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(4)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Baøi :Reo Vang Bình Minh

+ Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước

- HS nhận xét

(5)

Tiết 3:

Ơn Tập Bài Hát: Reo Vang Bình Minh (Nhạc lời : Lưu Hữu Phước)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Reo Vang Bình

Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Baøi :Reo Vang Bình Minh

(6)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi” - Giới thiệu TĐN Số 1.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 1.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giaùo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Lưu Hữu Phước. - HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(7)

Tieát 4

Học Hát Bài : Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Nhạc lời: Huy Trân)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc só Huy Trân viết.

- Giáo dục học sinh u sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu

Trời Xanh

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(8)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giaùo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát.

* Củng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

+ Nhạc só: Huy Trân

- HS nhận xét.

(9)

Tiết 5:

Ơn Tập Bài Hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Nhạc lời: Huy Trân)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc só Huy Trân viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hãy Giữ Cho Em

Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

(10)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên” - Giới thiệu TĐN Số 2.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài ghép lời TĐN Số 2.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Xanh.

+ Nhạc só: Huy Trân - HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(11)

-HS ghi nhớ. Tiết 6

Học Hát Bài : Con Chim Hay Hoùt

(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay Hót.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát maãu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(12)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời:

+ Baøi :Con Chim Hay Hót

+ Nhạc só: Phan Huỳnh Điểu

Lời theo Đồng Dao - HS nhận xét.

(13)

Tieát 7:

Ôn Tập Bài Hát: Con Chim Hay Hót

(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao) Ôn

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1+2 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao.

- Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 1+2.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Con Chim Hay

Hoùt.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(14)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 1 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 2 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS trả lời:

+ Bài :Con Chim Hay Hót.

+ Nhạc só:

Phan Huỳnh Điểu - HS nhận xeùt

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS thực hiện.

(15)

Tieát 8:

Ôn Tập H Bài Hát : - Reo Vang Bình Minh - Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

Nghe Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Cho học sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Reo Vang Bình

Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(16)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc Cho Con

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Reo Vang Bình Minh một lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

+ Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước. - HS nhận xét

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

(17)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ. Tiết 9

Học Hát Bài : Những Bông Hoa Những Bài Ca (Nhạc lời: Hồng Long)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Long viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Những Bông Hoa

Những Bài Ca

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(18)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời:

+ Bài :Những Bông Hoa Những Bài Ca + Nhạc sĩ: Hoàng Long

Lời theo Đồng Dao - HS nhận xét.

(19)

Tiết 10:

Ơn Tập Bài Hát: Những Bơng Hoa Những Bài Ca (Nhạc lời Hồng Long)

Giới Thiệu Một Số Nhạc Cụ Nước Ngoài I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Long viết.

- Giúp học sinh biết thêm nhạc cụ nước khác. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Những Bông Hoa

Những Bài Ca.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(20)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài.

- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của các nhạc cụ.

- Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu của nhạc cụ nói treân.

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh của từng nhạc cụ dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết nhạc cụ.

- Giáo viên cho học sinh đọc tên lại các nhạc cụ vừa học.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Hoa Những Bài Ca. + Nhạc sĩ:

Hoàng Long - HS nhận xét

(21)

Tieát 11

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2 Nghe Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết ráp lời tiết tấu TĐN số 3

- Nghe nhaïc Đi Học nhạc só Bùi Đình Thảo. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”

- Giới thiệu TĐN Số 3.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

(22)

để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài ghép lời TĐN Số 3.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 2: Nghe nhạc Đi Học

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS thực hiện.

- HS nghe mẫu - HS ý - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

(23)

Học Hát Bài : Ước Mơ (Nhạc Hoa: Lời:An Hoà) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nước Trung Quốc lời nhạc sĩ An Hoà viết.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(24)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào? Lời viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cuûng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Hoa.

+ Nhạc só: An Hoa - HS nhận xeùt.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

(25)

Ôn Tập Bài Hát: Ước Mơ (Nhạc Trung Quốc) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 4 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Biết hát hát nước Trung quốc - Đọc ráp lời TĐN số 4.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ:

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(26)

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác” - Giới thiệu TĐN Số 4.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài ghép lời TĐN Số 4.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

(27)

Ôn Tập H Bài Hát : - Những Bông Hoa Những Bài Ca - Ước Mơ

Nghe Nhaïc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Cho hoïc sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ : Gọi đến em hát lại hát ã hđ ọc.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Những Bơng Hoa

Những Bài Ca

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(28)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc Ca Ngợi Tổ Quốc - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Những Bông Hoa Những Bài Ca lần trước kết thúc tiết học. - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc + Nhạc sĩ:

An Hồ

- HS nhận xét

(29)

Ôn

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 3+4 Kể Chuyện Aâm Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 3+4.

- Học sinh nghe câu chuyện nghệ só Cao Văn Lầu. II/Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát ã hđ ọc.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 3 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 4 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(30)

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 3: Kể chuyện Aâm Nhạc: Nghệ Sĩ Cao Văn Lầu

- Gíáo viên giới thiệu câu chuyện. - Giáo viên kể chuyện.

- Củng cố nội dung câu chuyện:

- Giáo viên cho tổ thảo luận cho tổ cử đại diện lên bảng kể lại.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh đọc lại TĐN số lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

(31)

Tieát 16:

Bài Hát Tự Chọn Bài: Mùa Hoa Phượng Nở ( Nhạc lời: Hoàng Vân) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Biết hát nhạc sĩ Hoàng Vân. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.Gọi đến em hát lại hát ã hđ ọc.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Mùa Hoa Phượng Nở

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(32)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Mùa Hoa Phượng Nở

+ Nhạc sĩ: Hồng Vân.

- HS nhận xét

(33)

Tiết 17+18:

Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ơn lại hát học học kỳ I

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát. - Có thái đọ tích cực tiết học.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động : Ôn Tập Các Bài Hát Và Các Bài

TĐN Đã Học.

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên và tác giả hát học.

- HS nêu tên tác giã hát học.

+ Reo Vang Bình Minh ( Lưu Hữu Phước).

+ Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Huy Trân).

+ Con Chim Hay Hót ( Phan Huỳnh Điểu).

+ Những Bông Hoa Những Bài Ca

(34)

- Giáo viên cho học sinh ôn lại TĐN 1+2+3+4

* Hoạt động 2: Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.

* Củng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Ước Mơ ( An Hoà)

- HS thực hiện - HS thực hiện

(35)

Tieát 19:

Học Hát Bài: Hát Mừng (Dân Ca Hrê: Lời Lê Hoàng Tùng) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Hát Mừng

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(36)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Hát Mừng + Dân Ca Hrê + Lời : Lê Hồn Tùng

- HS nhận xét

(37)

Tiết 20:

Ơn Tập Bài Hát: Hát Mừng (Dân Ca Hrê: Lời Lê Hoàng Tùng)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 5 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết.

- Đọc ráp lời TĐN số 5 II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

(38)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 5: “Năm Cánh Sao Vui” - Giới thiệu TĐN Số 5.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 5.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, hắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Lời : Lê Hoàn Tùng

- HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(39)

Tieát 21:

Học Hát Bài: Tre Ngà Bên Lăng Bác (Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Bieát hát hát nhạc só Hàn Ngọc Bích viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Tre Ngà Bên Lăng

Baùc.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(40)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Tre Ngà Bên Lăng Bác.

+ Nhạc Só: Hàn Ngọc Bích.

- HS nhận xét

(41)

Tiết 22

Ôn Tập Bài Hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác (Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 6 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích viết. - Đọc ráp lời TĐN số 6

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Tre Ngà Bên Lăng

Baùc.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

(42)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội” - Giới thiệu TĐN Số 6.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 6.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Lời : Lê Hồn Tùng

- HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(43)

Tiết 23:

Ơn Tập H Bài Hát : - Hát Mừng - Tre Ngà Bên Lăng Bác

Ôn Tập: TĐN Số 6 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Học sinh đọc cao độ ráp lời TĐN số 6. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân Ca dân tộc nào?Lời hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(44)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 6 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Hát Mừng lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- HS nhận xét

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Baøi :Tre Ngà Bên Lăng Bác

+ Nhạc só: Hàn Ngọc Bích - HS nhận xét

(45)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ. Tiết 24:

Học Hát Bài: Màu Xanh Quê Hương (Dân ca Khơ Me – Lời: Nam Anh) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát dân ca khơ me lời hát nhạc sĩ Nam Anh viết.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Màu Xanh Q

Hương.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(46)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ nào viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Baøi :Maøu Xanh Quê Hương.

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh

- HS nhận xét

(47)

Tiết 25

Ơn Tập Bài Hát: Màu Xanh Quê Hương (Dân ca Khơ Me – Lời: Nam Anh)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 7 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát dân ca khơ me lời hát nhạc sĩ Nam Anh viết

- Đọc ráp lời TĐN số 7 II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ôn tập hát: Màu Xanh Q

Hương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(48)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Em Tập Lái ôtô” - Giới thiệu TĐN Số 7.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 7.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý

- HS trả lời.

+ Baøi :Maøu Xanh Quê Hương.

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh

- HS nhận xeùt

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

(49)

trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ. Tiết 26:

Học Hát Bài: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa ( Nhạc Lời: Thanh Sơn)

I/Muïc tieâu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc só Thanh Sơn viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Em Vẫn Nhớ Trường

Xöa.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau taäp xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

(50)

hát nhiều lần nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cuûng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhaïc Só: Thanh Sơn

- HS nhận xét

(51)

Tiết 27

Ơn Tập Bài Hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa ( Nhạc Lời: Thanh Sơn)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Thanh Sơn viết - Đọc ráp lời TĐN số 8

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ

Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(52)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 8: “Mây Chiều” - Giới thiệu TĐN Số 8.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 8.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- HS trả lời.

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn

- HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(53)

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

-HS ghi nhớ. Tiết 28

Ôn Tập Bài Hát: -Màu Xanh Quê Hương - Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

Kể Chuyện Âm Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Giới thiệu nhạc sĩ Bét-tô-ven. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Màu Xanh Q

Hương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(54)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát

* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc “Khúc Nhạc Dưới Trăng”.

- Giáo viên giới thiệu câu chuyện nhạc sĩ Bét-tơ-ven hồn cảnh đời sơnát nh Trăng.

- Giáo viên kể chuyện.

- Giáo viên đặt số câu hỏi liên quan đến bài. - Cho học sinh chia nhóm tập kể lại câu chuyện. - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Em Vẫn Nhớ Trường Xưa lần trước kết thúc tiết học.

- HS trả lời.

+ Bài :Màu Xanh Quê Hương.

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh

- HS nhận xét

-HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS n hận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn

(55)

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. -HS ghi nhớ. Tiết 29

Ôn Tập TĐN: Số Số 8 Nghe Nhạc

I/Mục tieâu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu TĐN.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Cho học sinh nghe hát Khi Tóc Thầy Bạc Trắng nhạc sĩ Trần Đức

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số “Em Tập

Lái Ô Tô”.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ đến phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 7 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

(56)

* Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số “Mây Chiều”.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 7 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc “Khi Tóc Thầy Bạc Trắng”

- Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho học sinh nghe nhaïc.

- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng của mình hát vừa nghe.

- Giáo viên cho1 học sinh thể lại hát - Giáo viên nhận xét cho lớp nghe lại hát. Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Khi Tóc Thầy Bạc Trắng lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS thực hiện

(57)

Tieát 30:

Học Hát Bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ ( Nhạc : Lê Minh Châu – Lời: Minh Nguyên) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lê Minh Châu viết lời Minh Nguyên viết

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

(58)

hát nhiều lần nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

+ Nhạc Só: Lê Minh Chaâu

+ Lời: Minh Nguyên

(59)

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w