1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

GIAO AN AM NHAC LOP 5 CA NAM

59 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 428,41 KB

Nội dung

- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.. * Hoaït ñoäng 2: TÑN Soá 4: “Nhôù Ôn Baùc” - Giôùi thieäu baøi TÑN Soá 4.[r]

(1)

Tiết 1:

Ơn Tập : Một Số Bài Hát Đã Học I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời giai điệu bốn hát học.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Tạo không khí học tập vui tươi. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập ba hát học

+ Quốc Ca Việt Nam. + Em u Hồ Bình. + Chúc Mừng

+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan.

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu của các hát.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh tư tác phong cuûa

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét.

(2)

người học sinh chào cờ phải nào? - Hỏi học sinh tác giả bốn hát ai?

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Giáo viên cho học sinh thành lập thành nhóm thảo luận xung phong lên trình bày lại bài hát.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát: Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Nghiêm trang. + Không nô đùa. - HS trả lời. + Văn cao + Nguyễn Đức Toàn

+ Nhạc Nga-Lời: Hoàng Lân.

(3)

Tiết 2:

Học Hát Bài: Reo Vang Bình Minh (Nhạc lời :Lưu Hữu Phước) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Reo Vang Bình Minh

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(4)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Baøi :Reo Vang Bình Minh

+ Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước

- HS nhận xét

(5)

Tiết 3:

Ơn Tập Bài Hát: Reo Vang Bình Minh (Nhạc lời : Lưu Hữu Phước)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời cao độ hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Reo Vang Bình

Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Baøi :Reo Vang Bình Minh

(6)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi” - Giới thiệu TĐN Số 1.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 1.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giaùo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Lưu Hữu Phước. - HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(7)

Tieát 4

Học Hát Bài : Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Nhạc lời: Huy Trân)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc só Huy Trân viết.

- Giáo dục học sinh u sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu

Trời Xanh

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(8)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giaùo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát.

* Củng cố dặn doø:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

+ Nhạc só: Huy Trân

- HS nhận xét.

(9)

Tiết 5:

Ơn Tập Bài Hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Nhạc lời: Huy Trân)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc só Huy Trân viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hãy Giữ Cho Em

Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

(10)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên” - Giới thiệu TĐN Số 2.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài ghép lời TĐN Số 2.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Xanh.

+ Nhạc só: Huy Trân - HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(11)

-HS ghi nhớ. Tiết 6

Học Hát Bài : Con Chim Hay Hoùt

(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay Hót.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát maãu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(12)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời:

+ Baøi :Con Chim Hay Hót

+ Nhạc só: Phan Huỳnh Điểu

Lời theo Đồng Dao - HS nhận xét.

(13)

Tieát 7:

Ôn Tập Bài Hát: Con Chim Hay Hót

(Nhạc : Phan Huỳnh Điểu, Lời: Theo Đồng Giao) Ôn

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 1+2 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao.

- Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 1+2.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Con Chim Hay

Hoùt.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(14)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 1 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 2 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS trả lời:

+ Bài :Con Chim Hay Hót.

+ Nhạc só:

Phan Huỳnh Điểu - HS nhận xeùt

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS thực hiện.

(15)

Tieát 8:

Ôn Tập H Bài Hát : - Reo Vang Bình Minh - Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

Nghe Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Cho học sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Reo Vang Bình

Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(16)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc Cho Con

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Reo Vang Bình Minh một lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

+ Nhạc sĩ: Lưu Hữu Phước. - HS nhận xét

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

(17)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ. Tiết 9

Học Hát Bài : Những Bông Hoa Những Bài Ca (Nhạc lời: Hồng Long)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Long viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Những Bông Hoa

Những Bài Ca

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(18)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời:

+ Bài :Những Bông Hoa Những Bài Ca + Nhạc sĩ: Hoàng Long

Lời theo Đồng Dao - HS nhận xét.

(19)

Tiết 10:

Ơn Tập Bài Hát: Những Bơng Hoa Những Bài Ca (Nhạc lời Hồng Long)

Giới Thiệu Một Số Nhạc Cụ Nước Ngoài I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Long viết.

- Giúp học sinh biết thêm nhạc cụ nước khác. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Những Bông Hoa

Những Bài Ca.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(20)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài.

- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của các nhạc cụ.

- Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu của nhạc cụ nói treân.

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh của từng nhạc cụ dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết nhạc cụ.

- Giáo viên cho học sinh đọc tên lại các nhạc cụ vừa học.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

Hoa Những Bài Ca. + Nhạc sĩ:

Hoàng Long - HS nhận xét

(21)

Tieát 11

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 2 Nghe Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết ráp lời tiết tấu TĐN số 3

- Nghe nhaïc Đi Học nhạc só Bùi Đình Thảo. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”

- Giới thiệu TĐN Số 3.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

(22)

để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài ghép lời TĐN Số 3.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 2: Nghe nhạc Đi Học

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS thực hiện.

- HS nghe mẫu - HS ý - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

(23)

Học Hát Bài : Ước Mơ (Nhạc Hoa: Lời:An Hoà) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nước Trung Quốc lời nhạc sĩ An Hoà viết.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học. - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(24)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát.

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào? Lời viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cuûng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Hoa.

+ Nhạc só: An Hoa - HS nhận xeùt.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

(25)

Ôn Tập Bài Hát: Ước Mơ (Nhạc Trung Quốc) Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 4 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Biết hát hát nước Trung quốc - Đọc ráp lời TĐN số 4.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ:

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(26)

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác” - Giới thiệu TĐN Số 4.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài ghép lời TĐN Số 4.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS ý. -HS ghi nhớ.

(27)

Ôn Tập H Bài Hát : - Những Bông Hoa Những Bài Ca - Ước Mơ

Nghe Nhaïc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Cho hoïc sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ : Gọi đến em hát lại hát ã hđ ọc.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Những Bơng Hoa

Những Bài Ca

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(28)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc của nước nào?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc Ca Ngợi Tổ Quốc - Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm.

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Những Bông Hoa Những Bài Ca lần trước kết thúc tiết học. - Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời: + Bài :Ước Mơ + Nhạc Trung Quốc + Nhạc sĩ:

An Hồ

- HS nhận xét

(29)

Ôn

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 3+4 Kể Chuyện Aâm Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 3+4.

- Học sinh nghe câu chuyện nghệ só Cao Văn Lầu. II/Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát ã hđ ọc.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 3 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2: TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 4 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(30)

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 3: Kể chuyện Aâm Nhạc: Nghệ Sĩ Cao Văn Lầu

- Gíáo viên giới thiệu câu chuyện. - Giáo viên kể chuyện.

- Củng cố nội dung câu chuyện:

- Giáo viên cho tổ thảo luận cho tổ cử đại diện lên bảng kể lại.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh đọc lại TĐN số lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

(31)

Tieát 16:

Bài Hát Tự Chọn Bài: Mùa Hoa Phượng Nở ( Nhạc lời: Hoàng Vân) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời úng giai iđ đ ệu hát.

- Biết hát nhạc sĩ Hoàng Vân. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.Gọi đến em hát lại hát ã hđ ọc.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Mùa Hoa Phượng Nở

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét:

(32)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát.

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Mùa Hoa Phượng Nở

+ Nhạc sĩ: Hồng Vân.

- HS nhận xét

(33)

Tiết 17+18:

Ôn Tập Và Kiểm Tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ơn lại hát học học kỳ I

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát. - Có thái đọ tích cực tiết học.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động : Ôn Tập Các Bài Hát Và Các Bài

TĐN Đã Học.

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên và tác giả hát học.

- HS nêu tên tác giã hát học.

+ Reo Vang Bình Minh ( Lưu Hữu Phước).

+ Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Huy Trân).

+ Con Chim Hay Hót ( Phan Huỳnh Điểu).

+ Những Bông Hoa Những Bài Ca

(34)

- Giáo viên cho học sinh ôn lại TĐN 1+2+3+4

* Hoạt động 2: Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.

* Củng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Ước Mơ ( An Hoà)

- HS thực hiện - HS thực hiện

(35)

Tieát 19:

Học Hát Bài: Hát Mừng (Dân Ca Hrê: Lời Lê Hoàng Tùng) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Baêng nghe maãu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Hát Mừng

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(36)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Hát Mừng + Dân Ca Hrê + Lời : Lê Hồn Tùng

- HS nhận xét

(37)

Tiết 20:

Ơn Tập Bài Hát: Hát Mừng (Dân Ca Hrê: Lời Lê Hoàng Tùng)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 5 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hoàn Tùng viết.

- Đọc ráp lời TĐN số 5 II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

(38)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 5: “Năm Cánh Sao Vui” - Giới thiệu TĐN Số 5.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 5.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, hắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Lời : Lê Hoàn Tùng

- HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(39)

Tieát 21:

Học Hát Bài: Tre Ngà Bên Lăng Bác (Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Bieát hát hát nhạc só Hàn Ngọc Bích viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Tre Ngà Bên Lăng

Baùc.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(40)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giaùo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Do nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Tre Ngà Bên Lăng Bác.

+ Nhạc Só: Hàn Ngọc Bích.

- HS nhận xét

(41)

Tiết 22

Ôn Tập Bài Hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác (Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 6 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích viết. - Đọc ráp lời TĐN số 6

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Tre Ngà Bên Lăng

Baùc.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời.

(42)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội” - Giới thiệu TĐN Số 6.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 6.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Lời : Lê Hồn Tùng

- HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

- HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(43)

Tiết 23:

Ơn Tập H Bài Hát : - Hát Mừng - Tre Ngà Bên Lăng Bác

Ôn Tập: TĐN Số 6 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Học sinh đọc cao độ ráp lời TĐN số 6. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân Ca dân tộc nào?Lời hát viết?

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

(44)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời của hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 3: TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 6 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Hát Mừng lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- HS nhận xét

- HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS trả lời:

+ Baøi :Tre Ngà Bên Lăng Bác

+ Nhạc só: Hàn Ngọc Bích - HS nhận xét

(45)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ. Tiết 24:

Học Hát Bài: Màu Xanh Quê Hương (Dân ca Khơ Me – Lời: Nam Anh) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời giai điệu hát.

- Biết hát dân ca khơ me lời hát nhạc sĩ Nam Anh viết.

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Màu Xanh Q

Hương.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần nhiều hình thức.

(46)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ nào viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Baøi :Maøu Xanh Quê Hương.

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh

- HS nhận xét

(47)

Tiết 25

Ơn Tập Bài Hát: Màu Xanh Quê Hương (Dân ca Khơ Me – Lời: Nam Anh)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 7 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát dân ca khơ me lời hát nhạc sĩ Nam Anh viết

- Đọc ráp lời TĐN số 7 II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ôn tập hát: Màu Xanh Q

Hương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(48)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 7: “Em Tập Lái ôtô” - Giới thiệu TĐN Số 7.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 7.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý

- HS trả lời.

+ Baøi :Maøu Xanh Quê Hương.

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh

- HS nhận xeùt

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý.

(49)

trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học. -HS ghi nhớ. Tiết 26:

Học Hát Bài: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa ( Nhạc Lời: Thanh Sơn)

I/Muïc tieâu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc só Thanh Sơn viết. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Em Vẫn Nhớ Trường

Xöa.

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau taäp xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

(50)

hát nhiều lần nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục của bài hát

* Cuûng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhaïc Só: Thanh Sơn

- HS nhận xét

(51)

Tiết 27

Ơn Tập Bài Hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa ( Nhạc Lời: Thanh Sơn)

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Thanh Sơn viết - Đọc ráp lời TĐN số 8

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ

Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(52)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: TĐN Số 8: “Mây Chiều” - Giới thiệu TĐN Số 8.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi.

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc bài và ghép lời TĐN Số 8.

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét. * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- HS trả lời.

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn

- HS nhận xét

- HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện.

(53)

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

-HS ghi nhớ. Tiết 28

Ôn Tập Bài Hát: -Màu Xanh Quê Hương - Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

Kể Chuyện Âm Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Giới thiệu nhạc sĩ Bét-tô-ven. II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Màu Xanh Q

Hương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(54)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát dưới nhiều hình thức.

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát

* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc “Khúc Nhạc Dưới Trăng”.

- Giáo viên giới thiệu câu chuyện nhạc sĩ Bét-tơ-ven hồn cảnh đời sơnát nh Trăng.

- Giáo viên kể chuyện.

- Giáo viên đặt số câu hỏi liên quan đến bài. - Cho học sinh chia nhóm tập kể lại câu chuyện. - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Em Vẫn Nhớ Trường Xưa lần trước kết thúc tiết học.

- HS trả lời.

+ Bài :Màu Xanh Quê Hương.

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh

- HS nhận xét

-HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS n hận xét. - HS ý. - HS trả lời.

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn

(55)

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS ý. -HS ghi nhớ. Tiết 29

Ôn Tập TĐN: Số Số 8 Nghe Nhạc

I/Mục tieâu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu TĐN.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Cho học sinh nghe hát Khi Tóc Thầy Bạc Trắng nhạc sĩ Trần Đức

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số “Em Tập

Lái Ô Tô”.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ đến phút. - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 7 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

(56)

* Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số “Mây Chiều”.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số 7 kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 3: Nghe nhạc “Khi Tóc Thầy Bạc Trắng”

- Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho học sinh nghe nhaïc.

- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng của mình hát vừa nghe.

- Giáo viên cho1 học sinh thể lại hát - Giáo viên nhận xét cho lớp nghe lại hát. Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Khi Tóc Thầy Bạc Trắng lần trước kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

- HS thực hiện. - HS thực hiện

(57)

Tieát 30:

Học Hát Bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ ( Nhạc : Lê Minh Châu – Lời: Minh Nguyên) I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát.

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát đều giọng, to rỏ lời hát.

- Biết hát hát nhạc sĩ Lê Minh Châu viết lời Minh Nguyên viết

II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm.

- Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn. - Kiểm tra cũ.

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động Dạy hát bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

- Giới thiệu hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe hát mẫu.

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ 2 đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu của bài hát.

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài

(58)

hát nhiều lần nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Củng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt giờ học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý trong học cần ý hơn.

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS ý. - HS thực hiện.

- HS thực hiện. - HS trả lời.

+ Bài :Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

+ Nhạc Só: Lê Minh Chaâu

+ Lời: Minh Nguyên

(59)

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w