Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm đúng chữ cái u, ư qua tranh, thẻ chữ, qua trò chơi chữ cái cái.. Biết được cấu tạo của chữ, biết chơi trò chơi.[r]
(1)Giáo án: phát triển ngôn ngữ
Tên hoạt động: Làm quen chữ Tên đề tài: Làm quen với chữ u, Chủ đề lớn: Gia đình CĐN: Nhu cầu gia đình Thời gian dạy: Thứ ngày tháng 10 năm 2015 I Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức: Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm chữ u, qua tranh, thẻ chữ, qua trò chơi chữ cái Biết cấu tạo chữ, biết chơi trò chơi (cs91)
2 Kỹ năng: Trẻ nhận biết phát âm xác, phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3 Giáo dục: Trẻ u q kính trọng người gia đình 85- 90% trẻ đạt yêu cầu II Chuẩn bị - Tranh liền từ: Cái tủ -Tranh liền từ: Cái giường - Ơ cửa bí mật - nhà, đồ dùng mang chữ u, - Phơng chữ chương trình “ Vui học bé” III Hướng dẫn thực hiện:
Hoạt động giáo viên Hoạt động trẻ( yêu cầu cần đạt)
1 Giới thiệu (2p)
Giới thiệu chương trình : Vui học bé Giới thiệu đội chơi
Giới thiệu phần chơi: Cùng khám phá, thông minh, nhanh
Đọc thơ : em yêu nhà em 2 Phát triển (26p) Phần 1: Cùng khám phá
Phát tranh đội khám phá tranh thi đua ghép từ tranh
- Làm quen chữ e qua tranh : Cái tủ - Tranh có hình ảnh gì?
- Cả đội đọc từ : Cái tủ
- Từ “ Cái tủ” gồm có tiếng? - Từ “ Cái tủ” có dấu gì?
- Kiểm tra xem đội hoa hồng ghép với từ tranh chưa?
- Mời trẻ lên tìm rút chữ thứ hai tiếng thứ hai
- Cô giới thiệu chữ u, phát âm chữ u mẫu
Trẻ hứng thú
Cả lớp đọc
- Tranh có hình ảnh Cái tủ - Cả tổ đọc
- tiếng
- Thanh dấu sắc, dấu hỏi - trẻ kiểm tra
(2)- Trẻ phát âm nhiều hình thức: - Tập thể phát âm
- Tổ phát âm - Cá nhân phát âm
- Giới thiệu u in hoa, u in thường, u viết
thường Tuy khác cách viết giống cách phát âm
- Chơi chữ biến mất, cịn lại chữ u viết thường
-Trẻ tri giác chữ u lòng bàn tay
- Chữ e viết thường có cấu tạo nào? - Cả lớp phát âm lại nhé: Tập thể, tổ, cá nhân
* Chữ làm quen qua tranh giường Phần : Ai thông minh
- Chúng vừa làm quen với chữ nào? - Chữ u, có điểm khác nhau?
- Có điểm giống nhau?
- Cô gợi ý để trẻ so sánh đặc điểm khác giống chữ u,
* Trị chơi: Ơ cửa bí mật
- Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi - Trẻ chơi
* Phần Ai nhanh
*Trò chơi” Thi xem đội nhanh nhất” - Cô nêu cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi
3 Kết thúc (2p)
- Cô NX tuyên dương, khen thưởng đội thắng
- tập thể lần - Mỗi tổ 1-3 lần - Nhiều cá nhân trẻ
- Trẻ thực hiệu
- Là nét xiên nhỏ hai nét móc ngược
- Tập thể lần,mỗi tổ lần, 5,6 cá nhân trẻ
- Trẻ thực tương tự - Trẻ so sánh ( trẻ)
- Trẻ ý lắng nghe - Trẻ chơi