Ke hoach thuc hien cong tac kiem tra noi bo nam hoc 20192020

- Nội dung kiểm tra: Xây dựng và triển khai thực hiện các loại kế hoạch; quản lý, bố trí sử dụng, bồi dưỡng, đánh giá xếp loại…phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI TRƯỜNG MN MỸ HƯNG

Số: 198/QĐ-MNMH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày 16 tháng năm 2019 QUYẾT ĐỊNH

Về việc kiện toàn Ban kiểm tra nội bộ Năm học 2019 - 2020

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON MỸ HƯNG

Căn nghị định số 42/NĐ-CP ngày 9/5/2013 Chính Phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục; Công văn số 3933/SGD&ĐT-TTr ngày 10/9/2019 SGD&ĐT Hà Nội việc hướng dẫn thực công tác kiểm tra nội trường học năm học 2019 - 2020; Công văn số 519/GDĐT ngày 17/9/2019 Phòng GD&ĐT Thanh Oai; Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 Trường MN Mỹ Hưng;

Căn vào lực cán tình hình thực tế nhà trường, QUYẾT ĐỊNH:

Điều Kiện toàn Ban kiểm tra nội Trường mầm non Mỹ Hưng năm học 2019 - 2020 gồm ơng (bà) (có danh sách kèm theo)

Điều Ban kiểm tra nội trường có nhiệm vụ xây dựng lịch, kế hoạch kiểm tra năm học tiến hành việc kiểm tra theo phân công Trưởng ban

Việc kiểm tra thực theo trình tự, thủ tục tra, kiểm tra quy định theo Luật tra, văn pháp luật khác liên quan đến công tác tra Chế độ (nếu có) thành viên thực theo Quy chế chi tiêu nội trường mầm non Mỹ Hưng

Điều Các tổ chun mơn, tổ văn phịng ơng(bà) có tên điều chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký./

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

- Như điều 1;

- Phòng GD&ĐT (để b/c); - Lưu VP./

Nhữ Thị Thủy

(2)

NĂM HỌC 2019 - 2020

(Kèm theo Quyết định số 198/QĐ-MNMH ngày 16/9/2019 của Hiệu trưởng Trường mầm non Mỹ Hưng)

TT Họ tên Chức vụ Nhiệm vụ phân công

1 Nhữ Thị Thủy Hiệu trưởng Trưởng ban, Phụ trách chung

2 Nguyễn Thị Mai Phó HT Phó ban

3 Đào Thị Thúy Phó HT Thư ký

4 Phạm Thị Hương GVPTCM Thành viên, PT tổ MG

5 Hoàng Thị Thi GV-Trưởng

ban TTND

Thành viên, PT khối tuổi Phạm Thị Như Ngọc Giáo viên Thành viên, PT khối tuổi Nguyễn Thị Anh Giáo viên Thành viên, PT khối tuổi Lê Thị Thanh Yên Giáo viên Thành viên, PT khối Nhà trẻ Nguyễn Thị Giang TT Tổ ND Thành viên-PT Tổ ni dưỡng

PHỊNG GD&ĐT THANH OAI

TRƯỜNG MN MỸ HƯNG

Số: 199/PCNV-KTNB-MNMH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày 16 tháng năm 2019

(3)

CÁC THÀNH VIÊN BAN KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM HỌC 2019 - 2020

(Kèm theo Quyết đinh số198/QĐ-MNMH ngày 16 tháng năm 2019)

Thực Quyết định số 198/QĐ-MNMH ngày 16 tháng năm 2019 Hiệu trưởng trường mầm non Mỹ Hưng việc kiện toàn Ban kiểm tra nội trường học năm học 2019 - 2020, Trưởng ban thực việc phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên ban sau:

TT Họ tên - chức vụ Phân công nhệm vụ

1 Nhữ Thị Thủy

Hiệu trưởng Trưởng ban

Phụ trách chung, Quyết định kiện toàn Ban kiểm tra nội bộ, xây dựng Kế hoạch phân công nhiệm vụ cho thành viên, theo dõi đạo, kiểm tra việc thực thành viên ban, Quyết định khen thưởng, kỷ luật sau có kết kiểm tra

2 Nguyễn Thị Mai Phó Hiệu trưởng-CTCĐ

Phó ban

Phụ trách kiểm tra cơng tác chăm sóc, ni dưỡng trẻ GV,NV, điều hành công tác kiểm tra nội theo phân công Hiệu trưởng Kiểm tra công tác tổ chức đội ngũ, kế hoạch phát triển giáo dục Công tác tổ chức đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: Cán quản lý, nhà giáo, nhân viên; Tình hình bố trí, sử dụng đội ngũ hình thành, tổ chức máy nhà trường theo quy định Các điều kiện sở vật chất kỹ thuật: Số lượng, chất lượng, việc bố trí xếp, khai thác, sử dụng, bảo quản sơ vật chất kỹ thuật, trang bị, khuân viên, khu vực vệ sinh Báo cáo trưởng ban kết kiểm tra phận chuyên môn nhà trường

3 Đào Thị Thúy

Phó Hiệu trưởng Thư ký

Ghi chép biên kiểm tra, làm công tác thư ký, soạn thảo biên bản, định, hồ sơ kiểm tra, tổng hợp kết kiểm tra, phụ trách công tác kiểm tra chất lượng giáo dục giáo viên, việc thực Quy chế chuyên môn theo hướng đổi mới: Kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm nhà giáo; Kiểm tra việc đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực, phẩm chất người học, việc đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá học sinh; việc ứng dụng CNTT giảng dạy, sử dụng đồ dùng dạy học, việc XD môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm, thực loại hồ sơ sổ sách, việc quản lý sử dụng tài sản, tài liệu giáo dục, thiết bị dạy học đồ chơi giáo viên

(4)

Giáo viên PTCM- TT tổ Mẫu giáo

Thành viên

viên: Tổ chức hoạt động chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ, thực chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy, đánh giá xếp loại thi đua hàng tháng, kì năm học, tình hình chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng giảng dạy giáo viên, nhân viên học sinh

5

Hoàng Thị Thi BCHCĐ-Trưởng ban TTND-TP tổ MG-PT

khối tuổi Thành viên

Kiểm tra thực Quy chế dân chủ, phòng chống tham nhũng, tiếp công dân Hệ thống hồ sơ, sổ sách quản lý hành chính, cơng tác tổ chức, việc thực quy định, nội quy, quy chế đơn vị, tinh thần trách nhiệm, ý thức chấp hành quy định pháp luật GD quy định pháp luật khác có liên quan; Quy chế tổ chức hoạt động, thực chế độ làm việc ý thức xây dựng nhà trường; việc quản lý, bảo quản sử dụng trang thiết bị, tài sản nhà trường; Việc thực văn quy phạm pháp luật chuyên môn; Việc thực quy định công khai, minh bạch; việc thực phòng chống tham nhũng; thực hành tiết kiệm chỗng lãng phí Kiểm tra việc thực tự kiểm tra tài chính, kế tốn (theo QĐ số 67/2004/QĐ-BTC ngày 13/8/2004 Bộ Tài chính); việc huy động, sử dụng nguồn kinh phí nhân dân, phụ huynh, tổ chức, cá nhân đóng góp, ủng hộ

6 Phạm Thị Như Ngọc BTCĐ niên, PT

khối tuổi Thành viên

Kiểm tra việc thực công tác phổ cập GD cho trẻ em tuổi Thực công tác y tế học đường, công tác thực phịng chống tai nạn thương tích, cơng tác đảm bảo vệ sinh dinh dưỡng an toàn trường học, việc thực đổi phương pháp dạy học giáo viên, đổi kiểm tra đánh giá, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, cải cách hành Ban giám hiệu

7 Nguyễn Thị Anh Phụ trách khối tuổi

Thành viên

Kiểm tra việc thực việc chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất …, công tác chủ nhiệm, hoạt động tổ chức ngày trẻ theo quy chế chuyên môn giáo viên Kiểm tra việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, hồ sơ hoạt động tổ chuyên môn, hồ sơ giáo viên, nhân viên

8 Lê Thị Thanh Yên Phụ thách khối Nhà trẻ

Thành viên

(5)

lượng sinh hoạt chuyên mơn tổ, nhóm chun mơn

9 Nguyễn Thị Giang TT tổ nuôi dưỡng

Thành viên

Kiểm tra việc thực “3 công khai”: Công khai công chất lượng giáo dục; công khai điều kiện sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học đội ngũ; công khai thu, chi tài Kiểm tra đánh giá việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, Hồ sơ lưu hình thức công khai ban giám hiệu nhà trường; hồ sơ hoạt động văn thư, kế toán, thủ quỹ; hiệu việc thực hình thức cơng khai

Trên bảng phân công nhiệm vụ thành viên Ban kiểm tra nội trường mầm non Mỹ Hưng năm học 2019 - 2020, yêu cầu đồng chí có tên thực nghiêm túc theo nội dung phân công./

T/M BAN KIỂM TRA Trưởng ban

Nhữ Thị Thủy

PHÒNG GD&ĐT THANH OAI

TRƯỜNG MN MỸ HƯNG

Số: 200/KH-KTNB-MNMH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Mỹ Hưng, ngày 16 tháng năm 2019

(6)

Căn nghị định số 42/NĐ-CP ngày 9/5/2013 Chính Phủ tổ chức hoạt động tra giáo dục; Công văn số 3933/SGD&ĐT-TTr ngày 10/9/2019 SGD&ĐT Hà Nội việc hướng dẫn thực công tác kiểm tra nội trường học năm học 2019-2020; Cơng văn số 519/GDĐT ngày 17/9/2019 Phịng GD&ĐT Thanh Oai; Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 Trường MN Mỹ Hưng;

Trường Mầm non Mỹ Hưng xây dựng Kế hoạch kiểm tra nội năm học 2019 - 2020 sau:

I MỤC ĐÍCH, U CẦU: 1 Mục đích:

Tiếp tục nâng cao nhận thức vị trí, vai trị cơng tác tự kiểm tra nội tiến trình đổi bản, toàn diện GDĐT theo Nghị số 29-NQ/TW; nâng cao chất lượng đội ngũ Ban chất lượng Ban kiểm tra nội bộ; tiếp tục chuẩn hóa quy trình hoạt động kiểm tra; nâng cao hiệu lực, hiệu hoạt động tự kiểm tra nội

Tập trung rà sốt tình hình, bám sát nhiệm vụ năm học để xây dựng kế hoạch kiểm tra trọng tâm, trọng điểm; kịp thời kiểm tra vấn đề nóng, phức tạp, vấn đề dư luận quan tâm đơn vị

Tăng cường phối hợp công tác kiểm tra, tạo chuyển biển rõ nét tổ chức hoạt động tự kiểm tra, góp phần bảo đảm kỷ cương, kỷ luật, nâng cao chất lượng chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ

2 Yêu cầu:

- Ban kiểm tra nội trường học phải thường xuyên theo dõi, xem xét, đánh giá toàn hoạt động giáo dục phạm vi nội đơn vị sở kiểm tra đối chiếu với quy định Luật Giáo dục văn pháp quy hướng dẫn thực nhiệm vụ Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Phòng Giáo dục Đào tạo

- Công tác kiểm tra nội sở phải thực nguyên tắc: Thủ trưởng vừa chủ thể kiểm tra (kiểm tra cấp theo chức nhiệm vụ quản lý nhà nước giáo dục) vừa đối tượng kiểm tra (cơng khai hóa hoạt động, thơng tin quản lý nhà trường để Ban KTNB kiểm tra)

- Kiểm tra phải đảm bảo tính xác, khách quan, hiệu Kết kiểm tra phải phản ánh thực trạng đối tượng kiểm tra, tránh định kiến, nể, làm qua loa, hình thức; kiểm tra tổ chức thường xuyên, kịp thời, theo kế hoạch;

- Tất nội dung kiểm tra nội điều lập biên bản, có chữ ký người kiểm tra đối tượng kiểm tra Hồ sơ sổ sách công tác kiểm tra bảo quản, lưu giữ cẩn thận theo quy định Điều lệ, Quy chế

II NỘI DUNG KẾ HOẠCH KIỂM TRA: 1 Kế hoạch kiểm tra:

1.1 Đối với Ban giám hiệu :

(7)

theo chức năng, nhiệm vụ quy định Quy chế tổ chức hoạt động nhà trường

- Kiểm tra trách nhiệm Hiệu trưởng việc thực nhiệm vụ, việc thực quy định tổ chức, cá nhân hoạt động CS&GD, việc triển khai chủ trương đổi ngành, việc thực Đề án Huyện, Thành phố

- Kiểm tra công tác tổ chức đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: Cán quản lý, nhà giáo, nhân viên; Tình hình bố trí, sử dụng đội ngũ hình thành, tổ chức máy nhà trường theo quy định

- Kiểm tra điều kiện sở vật chất kỹ thuật: Số lượng, chất lượng, việc bố trí xếp, khai thác, sử dụng, bảo quản sơ vật chất kỹ thuật, trang bị, khuân viên, khu vực vệ sinh…

- Kiểm tra việc thực kế hoạch phát triển giáo dục: Công tác tuyển sinh, biên chế học sinh/lớp, thực nhiệm vụ phổ cập GD giao…

- Kiểm tra việc đạo tổ chức hoạt động chuyên môn chất lượng chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ

- Kiểm tra việc thực công tác phổ cập giáo dục cho trẻ tuổi

- Kiểm tra cơng tác phịng chống tham nhũng, tiếp cơng dân, xử lý đơn thư giải khiếu nại tố cáo

- Kiểm tra công tác y tế học đường, an tồn trường học, cơng tác quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng đồ chơi, hệ thống hồ sơ, sổ sách quản lý hành chính, cơng tác quản lý Hiệu trưởng

1.2 Đối với giáo viên, nhân viên:

- Ban giám hiệu kiểm tra đột xuất 100% GV,NV hạn chế phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, chun mơn, nghiệp vụ, chấp hành sách, pháp luật Nhà nước, việc chấp hành quy chế ngành, quy chế đơn vị để có biện pháp giúp đỡ bồi dưỡng

- Kiểm tra hoạt động chuyên môn, chất lượng CSND giáo dục trẻ

- Kiểm tra hoạt động sư phạm, thực loại hồ sơ, sổ sách theo quy định giáo viên

- Kiểm tra toàn diện 30% giáo viên/năm học

2 Tổ chức lực lượng:

- Phân công cán bộ, giáo viên phụ trách công tác kiểm tra + Đ/c Nhữ Thị Thủy - Hiệu trưởng - Phụ trách chung;

+ Đ/c Nguyễn Thị Mai - Phó Hiệu trưởng - Phó ban, PT cơng tác kiểm tra + Đ/c Đào Thị Thúy - Phó Hiệu trưởng - Thư ký, PT công tác kiểm tra

- Huy động lực lượng tham gia kiểm tra gồm đ/c ban chất lượng nhà trường, cán quản lý, giáo viên có đủ trính độ, lực

- Phối hợp với Cơng đồn để củng cố nâng cao chất lượng hoạt động Ban tra nhân dân

3 Hoạt động kiểm tra:

(8)

- Lần 1: Hoàn thiện học kỳ I - Lần 2: Hoàn thiện học kỳ II

Nội dung kiểm tra tập trung tự kiểm tra vào nội dung sau:

3.1.1 Công tác tổ chức đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: Cán quản lý, nhà giáo, nhân viên; Tình hình bố trí, sử dụng đội ngũ hình thành, tổ chức máy nhà trường theo quy định

- Đối tượng kiểm tra: Lãnh đạo nhà trường

- Thời điểm kiểm tra: Tháng 9/2019 tháng 5/2020.

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc quản lý thực hồ sơ viên chức, định tổ chức định phân công nhiệm vụ năm học

- Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/năm học

3.1.2 Các điều kiện sở vật chất kỹ thuật: Số lượng, chất lượng, việc bố trí xếp, khai thác, sử dụng, bảo quản sơ vật chất kỹ thuật, trang bị, khuân viên, khu vực vệ sinh…

- Đối tượng kiểm tra: Lãnh đạo nhà trường

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá loại hồ sơ quản lý lãnh đạo nhà trường về: Hồ sơ hoạt động phận cán thư viện, thiết bị, cán y tế, phụ trách lao động, nhân viên, bảo vệ…

3.1.3 Thực kế hoạch phát triển giáo dục: Công tác tuyển sinh, biên chế học sinh/lớp, thực nhiệm vụ phổ cập GD giao…

- Đối tượng kiểm tra: Lãnh đạo nhà trường Hội đồng tuyển sinh - Thời điểm kiểm tra: Tháng 12/2019 tháng 5/2020.

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc lưu trữ hồ sơ lãnh đạo nhà trường; Hồ sơ hoạt động tổ chuyên môn, phận như: Phổ cập, văn thư, quản lý học sinh chuyển trường hồ sơ quy định khác…

3.1.4 Công tác phổ cập giáo dục cho trẻ tuổi: Thực công tác phổ cập GD cho trẻ em tuổi

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường, Ban đạo công tác phổ cập phận liên qua đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc thực lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, hồ sơ hoạt động Ban đạo công tác phổ cập GD

3.1.5 Công tác y tế học đường, an toàn trường học: Thực công tác y tế học đường, công tác thực phịng chống tai nạn thương tích, cơng tác đảm bảo vệ sinh dinh dưỡng an toàn trường học…

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường, giáo viên, nhân viên y tế phận liên qua đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc thực công tác y tế học đường, cơng tác thực phịng chống tai nạn thương tích, công tác đảm bảo vệ sinh dinh dưỡng an toàn trường học lãnh đạo, NV y tế, giáo viên việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, hồ sơ hoạt động nhân viên y tế

(9)

3.1.6 Chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ: Thực việc chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất …, công tác chủ nhiệm, hoạt động tổ chức ngày trẻ theo quy chế chuyên môn…

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường, giáo viên, nhân viên, đoàn thể, phận liên quan đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá hồ sơ lưu lãnh đạo, hồ sơ thực hoạt động giáo viên, nhân viên, tổ chuyên môn, Y tế trường học, công tác chủ nhiệm lớp giáo viên, loại kế hoạch hoạt động…

3.1.7 Hệ thống hồ sơ, sổ sách quản lý hành chính: Đối với hệ thống hồ sơ sổ sách quản lý hành chính, cần tập trung số vấn đề sau: Về công tác tổ chức: Việc thực quy định, nội quy, quy chế đơn vị, tinh thần trách nhiệm, ý thức chấp hành quy định pháp luật GD quy định pháp luật khác có liên quan; Tập trung thực Điều lệ nhà trường; Quy chế tổ chức hoạt động, thực chế độ làm việc ý thức xây dựng nhà trường; việc quản lý, bảo quản sử dụng trang thiết bị, tài sản nhà trường; Việc thực văn quy phạm pháp luật chuyên môn; Việc thực quy định công khai, minh bạch; việc thực phòng chống tham nhũng; thực hành tiết kiệm chỗng lãng phí…

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường nhân viên công tác trường cán chuyên trách

- Biện pháp kiểm tra: Kiểm tra đánh giá việc quản lý hệ thống hồ sơ sổ sách hành lãnh đạo nhà trường phận có liên quan đến nội dung kiểm tra

3.2 Kiểm tra chuyên đề nhà trường:

3.2.1 Công tác quản lý, sử dụng thiết bị, đồ dùng đồ chơi: Thực việc quản lý, sử dụng trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi theo quy định…

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường, giáo viên phận liên quan đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc thực quản lý, sử dụng trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi theo quy định…hồ sơ lưu lãnh đạo nhà trường giáo viên

3.2.2 Hoạt động chuyên môn chất lượng chăm sóc, ni dưỡng và giáo dục trẻ: Tổ chức hoạt động chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ, thực chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy, kiểm tra đánh giá xếp loại thi đua hàng tháng, kì năm học, tình hình chất lượng chăm sóc, ni dưỡng giảng dạy giáo viên, nhân viên học sinh

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên, nhân viên nuôi dưỡng phận liên quan đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, hồ sơ hoạt động tổ chuyên môn, hồ sơ giáo viên, nhân viên

(10)

3.2.3 Kiểm tra thực “3 cơng khai” (cả hình thức nội dung thực hiện): Công khai công chất lượng giáo dục; công khai điều kiện sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học đội ngũ; cơng khai thu, chi tài

- Đối tượng kiểm tra: Là Hiệu trưởng phận liên quan đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, Hồ sơ lưu hình thức cơng khai ban giám hiệu nhà trường; hồ sơ hoạt động văn thư, kế toán, thủ quỹ; hiệu việc thực hình thức cơng khai

3.2.4 Kiểm tra việc thực đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, cải cách hành chính (đối tượng kiểm tra chủ yếu: Hồ sơ lưu ban giám hiệu nhà trường, hồ sơ và kết hoạt động thực chất đội ngũ…).

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, hồ sơ hoạt động tổ chuyên môn, hồ sơ giáo viên, nhân viên

3.2.5 Kiểm tra việc thực tự kiểm tra tài chính, kế tốn (theo QĐ số 67/2004/QĐ-BTC ngày 13/8/2004 Bộ Tài chính); việc huy động, sử dụng nguồn kinh phí nhân dân, phụ huynh, tổ chức, cá nhân đóng góp, ủng hộ

- Đối tượng kiểm tra: Là Hiệu trưởng, kế toán, thủ quỹ phận liên quan đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, hồ sơ hoạt động kế toán thủ quỹ

3.2.6 Kiểm tra thực vận động, phong trào Ngành (đối tượng kiểm tra chủ yếu: …)

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc lưu hồ sơ lãnh đạo nhà trường, trình triển khai, kết nhà trường HĐ thực tế đội ngũ

3.3 Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên:

3.3.1 Kiểm tra toàn diện giáo viên: * Nội dung kiểm tra:

(11)

ngày 16/5/2012, việc hưởng ứng vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo”

+ Nhận thức tư tưởng, trị; chấp hành sách, pháp luật Nhà nước; việc chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động;

+ Đạo đức, lối sống, ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân; tinh thần đồn kết; tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh

- Việc thực quy chế chuyên môn theo hướng đổi mới:

+ Kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm nhà giáo thực chủ yếu Hiệu trưởng nhà trường thực định (Giao cho Phó Hiệu trưởng phụ trách GD chịu trách nhiệm chất lượng GD trước Hiệu trưởng)

+ Kiểm tra việc đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực, phẩm chất người học Tập trung đánh giá việc thực quy chế chuyên môn, dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, thực tính tích hợp việc CSND giáo dục trẻ để GD đạo đức rèn luyện kỹ sống; việc đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá học sinh; việc ứng dụng CNTT giảng dạy, sử dụng đồ dùng dạy học, việc XD môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm

+ Kiểm tra việc thực công tác CS&GD trẻ, thực loại hồ sơ sổ sách, việc quản lý sử dụng tài sản, tài liệu giáo dục, thiết bị dạy học đồ chơi

+ Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp hoạt động khác - Về đánh giá dạy:

+ Thực hướng dẫn đánh giá GV theo tiết dạy sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT nhà trường xây dựng

+ Biện pháp: Sử dụng đội ngũ tổ trưởng, giáo viên cốt cán tham gia kiểm tra * Lưu ý: Đối với GV cịn hạn chế trình độ tay nghề, GV có dấu hiệu vi phạm quy chế CM, nhà trường tiến hành sử dụng hình thức kiểm tra đột xuất

* Yêu cầu: Các nội dung kiểm tra phải có biên với đầy đủ thủ tục, nộp cho Trưởng ban chậm ngày sau kiểm tra

* Đối tượng kiểm tra: Là giáo viên được kiểm tra toàn diện từ năm học 2017 - 2018 trở trước giáo viên

* Chỉ tiêu: Trong năm đạt 1/3 số giáo viên công tác trường (13 GV) Gồm đ/c có tên sau:

TT Họ tên Lớp

Lần kiểm tra gần nhất Thời gian sẽ kiểm tra

Ngày tháng Kết quả

1 Hoàng Thị Thi A1 Tốt Tháng 10

2 Nguyễn T Thu Hồng D2 Khá Tháng 10

3 Ngô Thị Nga A2 Tốt Tháng 11

4 Hoàng Thị Thúy B1 Tốt Tháng 11

5 Nguyễn Thị Phương B2 Tốt Tháng 12

6 Tạ Thị Dương C4 Tốt Tháng 12

7 Nguyễn Thị Thơm B3 Khá Tháng

8 Lê Thị Tâm C1 Khá Tháng

9 Lê Thị Thúy Bình D1 Khá Tháng

(12)

11 Lê Thị Tuyết C3 Khá Tháng

12 Phạm Thị Duyên A4 Tốt Tháng

13 Nguyễn Thị Tố Hương D2 Khá Tháng

3.3.2 Kiểm tra chuyên đề giáo viên:

- Nội dung kiểm tra: Trong năm học chủ yếu sâu vào kiểm tra việc thực chuyên quy chế chuyên môn, chuyên đề phát triển vận động, phát triển nhận thức, phát triển thẩm mỹ, phát triển ngôn ngữ, chuyên đề giáo dục phát triển kỹ cho trẻ giáo viên

- Đối tượng kiểm tra: Là giáo viên

- Chỉ tiêu: Trong năm đạt 70% số GV toàn trường (24 GV) Kiểm tra 100% GV có dấu hiệu vi phạm quy định nhà trường, có đơn, thư

Thời điểm kiểm tra

Tên chuyênđề

Họ tên GV Lớp Công tác kiêm

nhiệm Người kiểm tra Tháng 10/2019 Văn học Thể dục Âm nhạc

Đào Thị Hường Nguyễn T Thúy Nguyễn Thị Hảo

A1 A2 B2

TT khu T.Tâm

BGH Tháng 11/2019 LQ Tốn Thể dục Âm nhạc

Nguyễn Bích Huệ Lê T Mai Hương Nguyễn Thị Anh

A3 B1

C3 PT khối tuổi

BGH Tháng 12/2019 Khám phá Thể dục Tạo Hình

Nguyễn Thị Thanh Trịnh T Hương Giang Lê Thị Thanh Yên

A4 A1

D1 PT khối N.trẻ

BGH Tháng 1/2020 Thể dục Toán NBTN

Nguyễn Thị Trang Nguyễn Thị Hoa Lưu Thị Hương

B1 B3 D3

Phó BT đồn

BGH Tháng 2/2020 Văn học Thể dục Âm nhạc

Hồng Thị Hịa Trịnh T Thu Hương Lê Thị Bình

C2 C1 D2 BGH Tháng 3/2020 Tạo hình Thể dục Âm nhạc

Nguyễn Thị Hằng Đào Thị Trang Nguyễn Thị Tuân

B4 C2 D3

TT khu QM

BGH Tháng 4/2020 LQCC Tạo hình Văn học

Nguyễn T Thạch Anh Nguyễn Thị Đức Tạ Thị Thúy

C4 C2 D3 BGH Tháng 5/2020 Văn học LQ Toán Âm nhạc

Nguyễn Thị Hường Nguyễn Thị Sáng Phạm T Như Ngọc

B4 C3 B2

(13)

- Biện pháp thực hiện: Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch kiểm tra chuyên đề giáo viên cụ thể cho tháng, tập trung sâu vào:

+ Kiểm tra trình độ nghiệp vụ SP; việc bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ; + Kiểm tra việc thực chương trình, kế hoạch giảng dạy thực chuyên đề;

+ Việc thực quy định chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ; + Việc sử dụng thiết bị dạy học;

+ Việc đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá * Kiểm tra định kì hồ sơ giáo án giáo viên:

- Số giáo viên kiểm tra: 42/42 = 100% - Số lượt kiểm tra: lần/năm học

- Thời điểm kiểm tra: 08/11/2019; 02/01/2020; 03/3/2020; 14/5/2020 (Số lần kiểm tra định kì bắt buộc để làm đánh giá thi đua đợt 20/11, cuối kì I, 8/3, cuối kì 2).

3.4 Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn phận:

- Nội dung kiểm tra: Kiểm tra nề nếp quản lý Tổ trưởng, hồ sơ, nề nếp sinh hoạt, công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, chất lượng sinh hoạt chun mơn tổ, nhóm chun mơn

- Đối tượng: Là Tổ trưởng, Tổ phó thành viên tổ, nhóm chun mơn

- Chỉ tiêu: Đảm bảo tiêu kiểm tra định kỳ tổ lần/năm

- Biện pháp thực hiện: Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch kiểm tra hoạt động chun mơn tổ nhóm, tập trung sâu vào:

+ Kiểm tra trình độ quản lý, việc tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ tổ trưởng, tổ phó tổ chun mơn

+ Kiểm tra việc thực XD kế hoạch bồi dưỡng, chất lượng bồi dưỡng, chất lượng sinh hoạt buổi sinh hoạt chuyên môn tổ

+ Kiểm tra việc thực loại hồ sơ thu-chi hoạt động Tổ Văn phịng (Kế tốn, thủ quỹ)

+ Kiểm tra hoạt động phối hợp dây chuyền, cách chế biến ăn, tính phần ăn, thực HSSS, an toàn VSDD &ATTP tổ nuôi dưỡng

+ Kiểm tra việc thực hoạt động công tác y tế học đường, phòng y tế, trang thiết bị y tế hồ sơ sổ sách nhân viên Y tế

+ Kiểm tra hoạt động, XD kế hoạch công tác văn thư, lưu trữ phận văn thư, lưu trữ

3.5 Kiểm tra hoạt động Tổ Văn phòng:

- Nội dung kiểm tra:

+ Kiểm tra phận văn thư, hành chính: Việc xây dựng thực kế hoạch hoạt động, loại hồ sơ sổ sách có liên quan tới cơng tác bảo quản, theo dõi việc sử dụng tài liệu, đồ dùng trang thiết bị, cơng tác đảm bảo an tồn nhà trường Việc thực công tác văn thư, hành (Quản lý văn đi, đến, lưu trữ, cập nhật thông tin, soạn thảo văn bản, hệ thống hồ sơ sổ sách )

(14)

trường, việc quản lý sử dụng vốn tiền mặt, việc thực tốn thu-chi tài chính, quản lý sử dụng tài sản cố định, công tác kế toán

- Đối tượng kiểm tra: Là Hiệu trưởng, Kế toán, Thủ quỹ

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá việc xây dựng thực kế hoạch, quản lý loại hồ sơ liên quan đến bảo quản, theo dõi việc sử dụng đồ dùng trang thiết bị, tài sản, sử dụng nguồn ngân sách, khoản thu-chi khác thực cơng khai tốn khoản thu chi nhà trường

3.6 Kiểm tra công tác quản lý Hiệu trưởng:

- Nội dung kiểm tra: Xây dựng triển khai thực loại kế hoạch; quản lý, bố trí sử dụng, bồi dưỡng, đánh giá xếp loại…phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh; thực chế độ sách; thực quy chế dân chủ; giải khiếu nại, tố cáo; công tác kiểm tra Hiệu trưởng theo quy định; tổ chức, tham gia hoạt động xã hội; quản lý hành chính, tài chính, tài sản; cơng tác tham mưu, phối hợp công tác XHHGD; việc công khai minh bạch theo TT 36/2017/TT-BTC ngày 15/6/2017; Công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật, công khai thu, chi tài chính, việc thực kiểm định chất lượng, thực việc đánh giá theo chuẩn giáo viên Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng…

- Đối tượng kiểm tra: Là Hiệu trưởng

- Biện pháp thực hiện: Kiểm tra đánh giá loại hồ sơ quản lý Hiệu trưởng; loại hồ sơ lưu hình thức cơng khai lãnh đạo nhà trường; hồ sơ hoạt động Văn thư, Kế toán, Thủ quỹ; hiệu việc thực hình thức cơng khai; loại hồ sơ phận có liên quan đến nội dung kiểm tra

3.7 Kiểm tra việc thực phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, tiếp công dân giải khiếu nại tố cáo

- Nội dung kiểm tra: Thực lịch tiếp công dân, điểm tiếp công dân, nội quy tiếp công dân, thực quy định hồ sơ, sổ sách giải khiếu nại, tố cáo: việc giải khiếu nại, tố cáo theo thẩm quyền

- Đối tượng kiểm tra: Là lãnh đạo nhà trường phận liên qua đến nội dung kiểm tra

- Biện pháp thực hiện: Kịp thời khắc phục tình trạng khiếu nại, tố cáo vượt cấp có cách kịp thời có hiệu quả, xử lý kịp thời trường hợp lợi dụng dân chủ để vu khống khiếu nại, tố cáo trái quy định pháp luật

- Nhà trường có nhiệm vụ làm tham mưu cho UBND Huyện PGD&ĐT giải đầy đủ quy định pháp luật khiếu nại, tố cáo: giải dứt điểm đơn thư, khiếu nại tố cáo không để tồn đọng…

- Chỉ tiêu: Kiểm tra lần/năm học III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

(15)

- Căn vào kế hoạch hướng dẫn Phịng GD&ĐT Thanh Oai, Hiệu trưởng có trách nhiệm Quyết định kiện toàn Ban kiểm tra nội trường, xây dựng kế hoạch kiểm tra nội đảm bảo phù hợp với đạo chung ngành tình hình thực tế nhà trường, nhằm giúp cho cá nhân nhà trường thực tốt nhiệm vụ trọng tâm năm học nhằm góp phần nâng cao chất lượng CS&GD trẻ nhà trường

- Thông qua kế hoạch kiểm tra nội trường hội nghị họp hội đồng giáo dục trước ngày 11/10/2019

- Nhà trường báo cáo đột xuất Phịng GD&ĐT (qua chun viên phụ trách cơng tác tra) Phòng GD&ĐT yêu cầu, báo cáo sơ kết cơng tác kiểm tra nội học kì I chậm ngày 30/12/2019, tổng kết công tác kiểm tra nội chậm ngày 25/5/2020

VI KẾ HOẠCH KIỂM TRA CỤ THỂ TRONG NĂM HỌC:

Thời gian

Nội dung kiểm tra

Đối tượng kiểm tra Hình thức kiểm tra Người kiểm tra Dự kiến thời gian tiến hành kiểm tra Ghi chú 8/2019

- Ổn định nề nếp trẻ - Cơng tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ - Kiểm tra việc đảm bảo VSATTP nhà bếp

- K.tra việc sử dụng bảo quản tài sản - K.tra điều kiện đảm bảo chất lượng CS,ND GD trẻ - K.tra công tác phòng chống dịch sốt xuất huyết

- K.tra công tác y tế trường học, an ninh trật tự, phịng chống cháy nổ tai nạn thương tích nhà trường -Giáo viên -Nhân viên ND, NVYT Kiểm tra trực tiếp tới khu, lớp nề nếp, công tác nuôi dưỡng, CSVC, việc sử dụng tài sản, Y tế học đường, phòng chống dịch SXH Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB

Tuần (ngày 21,22,23 tháng 8/2019) Đã hoàn thành 9/2019

- Số lượng trẻ

- Các nề nếp, thói quen trẻ

- Cơng tác chăm sóc, ni dưỡng, VSDD&ATTP - Kiểm tra việc đảm bảo VSATTP

-Giáo viên -Nhân viên -BGH

-Kiểm tra ĐX việc lưu giữ HSSS, cơng tác phịng chống dịch sốt

(16)

nhà bếp

- Thực Quy chế chuyên môn, việc đổi phương pháp dạy học

- K.tra cơng tác phịng chống dịch sốt xuất huyết

- Thực HSSS GV,NV

- Thực quy chế tuyển sinh, QLGD người học chế độ sách người học - Thực quy định công khai chất lượng GD điều kiện đảm bảo CLGD

- K.tra công tác y tế trường học, an ninh trật tự, phòng chống cháy nổ tai nạn thương tích nhà trường

xuất huyết kiểm tra trực tiếp CB,GV, NV

-Đối chiếu so sánh

10/2019

- Số lượng

- Nề nếp thói quen - Chất lượng chăm sóc, ni dưỡng, VSATTP chất lượng GD

- Thực quy chế CM, việc đổi phương pháp dạy học, áp dụng CNTT dạy học

- K.tra việc XD môi trường học tập lấy trẻ làm trung tâm - KTTD GV - KT c.tác thu chi - K.tra công tác quản lý sử dụng tài sản, quản lý, sử dụng thiết bị dạy học, đồ chơi trẻ em - Kiểm tra ĐK

-Giáo viên -Nhân viên -BGH -NVKT, NVTQ

-Kiểm tra ĐX việc lưu giữ HSSS, thực QCCM -Kiểm tra trực tiếp CB,GV, NV

-K.tra TD GV -Đối chiếu so sánh

-BGH -Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB -Tổ CM -Ban chất lượng

(17)

đảm bảo chất lượng GD ; chấp hành quy định kiểm định chất lượng GD - Công tác XHHGD

11/2019

- Chất lượng CSND, VSATTP chất lượng GD

- Thực QCCM - Môi trường học tập trẻ

- KTTD GV - Thực QCDC - Kiểm tra tài sản lớp

- Thực quy định thu, quản lý, sử dụng khoản thu, chi nhà trường

- Công tác quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, bổ nhiệm, đào tạ, bồi dưỡng, đánh giá thực chế độ, sách CB,GV,NV -Giáo viên -NVND -BGH -NVKT, NVTQ -Hiệu trưởng

-Kiểm tra ĐX việc lưu giữ HSSS, thực QCCM -K.tra trực tiếp CB, GV, NV -K.tra TD GV -Đối chiếu so sánh -Thực QCDC, thực KH bồi dưỡng, chế độ sách -BGH H.trưởng -Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB -Tổ CM -Ban chất lượng -Các ngày tuần tháng 11 -KTTD GV vào ngày tuần tháng 11

12/2019

- Chất lượng ND, VSDD&ATTP chất lượng GD - Thực QCCM - Công tác y tế học đường

- Môi trường học tập trẻ

- KTTD GV - Thực QCDC - K.tra công tác y tế trường học, an ninh trật tự, phòng chống cháy nổ tai nạn thương tích, cơng tác VSDD&ATTP nhà trường - Công tác XHHGD

-Giáo viên -NVND -BGH -NVKT, NVTQ, NVYT -Hiệu trưởng

-K.tra ĐX việc thực

(18)

1/2020

- Chất lượng ND, VSDD&ATTP, chất lượng GD

- Thực QCCM - MT H.tập trẻ - KTTD GV - HSSS c.tác thu chi - Thực QCDC - K.tra việc quản lý, sử dụng thiết bị dạy học đồ chơi TE - K.tra cơng tác phịng chống dịch bệnh, nhà trường -Giáo viên -NVND -BGH -NVKT, NVTQ, NVYT -Hiệu trưởng

HSSS, GV, NVND, thực

QCCM -K.tra TD GV -K.tra HSSS KT,TQ -Thực QCDC BGH H.trưởng -Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB -Tổ CM -Ban chất lượng Các ngày tuần tháng -KTTD GV vào ngày tuần tháng

2/2020

-Số lượng, chất lượng nuôi dưỡng, VSDD&ATTP, chất lượng GD

- Thực QCCM - Môi trường HT trẻ

- Kiểm tra HSSS GV-NV

- KTTD GV - Thực QCDC - VS môi trường - Cơng tác y tế học đường, phịng chống cháy nổ tai nạn thương tích nhà trường

- Công tác XHHGD

-Giáo viên -NVND -BGH -NVKT, NVTQ, NVYT -Hiệu trưởng

QCCM, CT XHH -K.tra TD GV -K.tra HSSS CT Y tế -Thực QCDC BGH H.trưởng -Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB -Tổ CM -Ban chất lượng Các ngày tuần tháng -KTTD GV vào ngày tuần tháng

3/2020

- Thực QCCM - MTH.Tập trẻ - KTTD GV - VS môi trường - K.tra công tác y tế trường học, an ninh trật tự, phòng chống

-Giáo viên -NVND -BGH -NVYT -Hiệu trưởng

K.tra ĐX việc thực

HSSS,GV NVND, thực

QCCM -K.tra TD

(19)

cháy nổ tai nạn thương tích nhà trường

2 GV -Kiểm tra HSSS CT Y tế -Tổ CM -Ban chất lượng 4/2020

- Thực QCCM - MT H.Tập trẻ - KTTD GV - VSMT

- Công tác y tế - K.tra việc quản lý, sử dụng thiết bị dạy học đồ chơi TE - Thực quy định thu, quản lý, sử dụng khoản thu, chi nhà trường -Giáo viên -NVND -BGH -NVKT, NVTQ, NVYT -Hiệu trưởng

QCCM, CT XHH -K.tra TD GV -K.tra HSSS CT thu chi BGH H.trưởng -Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB -Tổ CM -Ban chất lượng Các ngày tuần tháng -KTTD GV vào ngày tuần tháng

5/2020

- Số lượng, chất lượng nuôi dưỡng, VSDD&ATTP, chất lượng GD

- Thực QCCM - MT H.Tập trẻ - Kiểm tra HSSS GV-NV

- Thực QCDC - Vệ sinh MT - Công tác thu chi - K.tra công tác y tế trường học, an ninh trật tự, phòng chống cháy nổ tai nạn thương tích nhà trường -Giáo viên -NVND -BGH -NVKT, NVTQ, NVYT -Hiệu trưởng

QCCM -K.tra HSSS CT Y tế AN trường học -Thực QCDC BGH H.trưởng -Trưởng ban KTNB thành viên Ban KTNB -Tổ CM -Ban chất lượng Các ngày tuần tháng

- Hình thức kiểm tra theo kế hoạch, hình thức kiểm tra đột xuất, báo trước không báo trước

- Đối tượng: Tổ, phận, cá nhân

(20)

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT Thanh Oai (để b/c);

- Các PHT, Tổ trưởng (để t/h); -Các thành viên Ban KTNB(để t/h); - Lưu VT/VP./