• Nội dung tích hợp: Bác hồ không những tiếp nhậ truyền thống đạo đức của dân tộc như yêu quê hương đất nước, nhân ái, khoan dung, nhân nghĩa, cần cù lao động, tiết kiệm, giữ chữ tín, [r]
(1)TÍCH HỢP NỘI DUNG
“HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH” LỚP 6:
Bài 3: Tiết kiệm.
• Chủ đề: Tấm gương tiết kiệm Bác Hồ • Mức độ: Liên hệ
• Nội dung tích hợp:
- Bác Hồ ln sử dụng hợp lí, mức cải vật chất
- Sự tiết kiệm tiêu dùng Bác thể quý kết lao động xã hội • Ghi chú: Chuyện kể Bác Hồ, NXB Văn Học 2008, trang 49,99 Bác hồ với thiếu nhi
phụ nữ, NXB niên, 2008, trang 30 Bài 5: Tôn trọng kỉ luật.
• Chủ đề:Tấm gương tơn trọng kỉ luật Bác Hồ • Mức độ: Liên hệ
• Nội dung tích hợp: Dù cương vị chủ tịch nước, Bác Hồ tôn trọng nội quy, quy định • Ghi chú: Những mẫu chuyện gương đạo đức HCM, NXB trị quốc gia 2008,
trang 207 Bài 6: Biết ơn
• Chủ đề: Lòng biết ớn Bác Hồ người có cơng với nước • Mức độ: Lồng ghép phận
• Nội dung tích hợp:
- Bác xót xa trước thương binh, kính cẩn trước vong linh liệt sĩ
- Bác gương mẫu thực vận động nhân dân biết ơn, giúp đỡ thương bệnh binh, gia đình liệt sĩ
- Tháng 6-1947 Bác đề nghị phủ chon ngày năm “Ngày thương binh”, phủ đẫ lấy ngày 27/07 hàng năm “ngày thương binh liệt sĩ”
• Ghi chú: chuyện kể Bác Hồ, NXB Văn Học 2008, trang 154 LỚP 7
Bài 1: Sống dản dị.
• Chủ đề: Tấm gương sống dản dị Bác Hồ • Mức độ: Lồng ghép phận
• Nội dung tích hợp:
- Bác Hồ chủ tịch nước sống giản dị phù hợp với hoàn cảnh đất nước - Sống giản dị không làm tầm thường người Bác mà ngược lại làm cho Bác trở nên
trong sáng cao đẹp
- Bác giản dị lời nói, văn phong (các viết) cữ chỉ, trang phục • Ghi chú: chuyện kể Bác Hồ, NXB Văn Học 2008, trang 154
Bài 5: Yêu thương người.
• Chủ đề: Tấm gương yêu thương người Bác Hồ • Mức độ: Lồng ghép phận
• Nội dung tích hợp:
- Bác ln dành tình u thương cho người
- Bác quan tâm, chăm sóc từ em nhỏ đến người già, người chiến sĩ, người dân công: cảm thông, giúp đỡngười có hồn cảnh khó khăn
• Ghi chú: Bác hồ với thiếu nhi phụ nữ, NXB niên, 2008, trang 18,38,42 Chuyện kể Bác Hồ, NXB Văn Học 2008, trang 65,127
Bài 7: Đoàn kết tương trợ.
(2)• Mức độ: lồng ghép phận
• Nội dung tích hợp: Đồn kết gốc thnahf cơng (qua câu nói: Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết-Thành cơng, thành cơng, đại thànhcơng)
• Ghi chú: Bác hồ với thiếu nhi phụ nữ, NXB Thanh niên, 2008, trang 70 Bài 8: Khoan dung
• Chủ đề: Tấm gương khoan dung Bác Hồ • Mức độ: Liên hệ
• Nội dung tích hợp: Bác thơng cảm tha thứ cho người có lỗi lầm, biết hối cải • Ghi chú: Bác hồ với thiếu nhi phụ nữ, NXB niên 2008, trang 108
LỚP 8 Bài 2: Liêm khiết.
• Chủ đề: Tấm gương liêm khiết Bác Hồ • Mức độ: Liên hệ
• Nội dung tích hợp:
- Cả đời Bác Hồ sống sạch, khơng hám danh lợi; khơng toan tính riêng tư cho thân, khước từ ưu đãi dành cho chủ tịch nước để chăm lo cho nhân dân, cho đát nước
• Ghi chú: Bác hồ với thiếu nhi phụ nữ, NXB Thanh niên 2008, trang 92 Bài 4: Giữ chữ tín.
• Chủ đề: Tấm gương giữ chữ tín bác hồ • Mức độ: Liên hệ
• Nội dung tích hợp:
- Bác Hồ giữ lời hứa với người coi trọng lòng tin người với • Ghi chú: Chuyện người cháu gần Bác Hồ, NXB Thanh niên 2008, trang 74
LỚP 9 Bài 1: Chí cơng vơ tư.
• Chủ đề: Tấm gương chí cơng vơ tư Bác Hồ • Mức độ: Lồng ghép phận
• Nội dung tích hợp:
- Trong công việc, Bác Hồ công bằng, không thiên vị
- Bác ln đặt lợi ích chung đất nước nhân dân lên lợi ích thân • Ghi chú: Chuyện người cháu gần Bác Hồ, NXB Thanh niên 2008, trang
38,39,40
Bài 7: Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc.
• Chủ đề: Tấm gương kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Bác Hồ • Mức độ: Lồng ghép phận
• Nội dung tích hợp: Bác hồ tiếp nhậ truyền thống đạo đức dân tộc yêu quê hương đất nước, nhân ái, khoan dung, nhân nghĩa, cần cù lao động, tiết kiệm, giữ chữ tín, liêm khiết, chí cơng vơ tư, khiêm tốn Mà cịn phát huy truyền thống cách thực tốt giá trị đạo đức dân tộc nên trở thành gương đạo đức sáng cao đẹp tỏa sang cho người noi theo
• Ghi chú: Chuyện kể Bác Hồ, NXB Văn Học 2008, trang 16,21,24 Lưu ý:
- Tích hợp liên hê: Lựa chọn nhiều hoạt động để lồng ghép liên hệ giáo dục - Tích hợp bộ phận: Là tổ chức hoạt động riêng biệt phù hợp với nội dung yêu cầu tích