Giao an Tuan 35 lop 2

Cho học sinh bốc thăm, đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu (GV chuẩn bị sẵn phiếu ghi tên các bài tập đọc và câu hỏi về nội dung của bài đọc).. Hướng dẫn học sinh nhận xét đánh[r]

(1)

TUẦN 35

Thứ hai ngày 11 tháng năm 2015 TIẾT 1: CHÀO CỜ: NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN

TIẾT 2: TOÁN

EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T1) I MỤC TIÊU:

- Em ôn tập cộng trừ có nhớ phạm vi 100; so sánh, cộng trừ số có ba chữ số.( khơng nhớ); tính chu vi hình tam giác; thực phép tính có hai dấu phép tính

- Em ơn tập giải toán liên quan đến đơn vị đo độ dài II.CÁC HOẠT ĐỘNG ĐẠY HỌC.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Các nhóm lấy tài liệu đồ dùng. 2 Học sinh đọc đầu ghi đầu bài. 3 Nghe học sinh đọc mục tiêu.

4 Hướng dẫn học sinh làm tập. A Hoạt động bản.

Bài Cặp đôi

GV quan sát học sinh trao đổi, thực Bài 2

Hướng dẫn học sinh nhận xét Bài 3

GV theo dõi học sinh trao đổi thực

* Củng cố dặn dò:

Hs nhắc lại kiến thức GV nhận xét học Dặn dò

HS thực chơi trò chơi theo hướng dẫn ( đố kết phép nhân chia trong bảng.)

Học sinh trao đổi thực theo hướng dẫn

( quay kim đồng hồ đố bạn đọc giờ) Học sinh thực theo hướng dẫn Tự hoàn thành tập

38 71 90 +44 - 35 - 52 _ 82 36 38 Trao đổi kết với bạn

(2)

……… _

TIẾT3+4: TIẾNG VIỆT

BÀI 35A:ÔN TẬP ( T1+2) I MỤC TIÊU:

- Ôn số tập đọc từ tuần 23 đến tuần 34 - Nói đáp lời chúc mừng

- Đặt trả lời câu hỏi: Khi nào? Vì sao? II: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Yêu cầu nhóm lấy tài liệu đồ dùng.

2 Cho học sinh đọc đầu ghi đầu bài.

3 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 4 Hướng dẫn học sinh làm tập A Hoạt động bản.

Bài 1:cả lớp

Cho học sinh bốc thăm, đọc trả lời câu hỏi phiếu (GV chuẩn bị sẵn phiếu ghi tên tập đọc câu hỏi nội dung đọc)

Hướng dẫn học sinh nhận xét đánh giá bạn đọc trả lời câu hỏi

Bài 2: nhóm

A Hoạt động thực hành Bài 1:cặp đôi

Nghe học sinh trả lời, hướng dẫn học sinh nhận xét

Bài 2: nhóm

Nghe học sinh trả lời, hướng dẫn học sinh nhận xét

HS trao đổi thảo luận hoàn thành tập

( Tìm phận trả lời cho câu hỏi: Khi nào? )

HS trao đổi với bạn trả lời câu hỏi tập

(3)

Hs nhắc lại kiến thức GV nhận xét học Dặn dò

……… Tiết 5: Luyện TV ÔN LUYỆN

ÔN : KỂ VỀ CON VẬT YÊU THÍCH I Mục tiêu

- Viết đoạn văn 4-5 câu kể vật em yêu thích II Đồ dùng dạy – học

GV: Nội dung HS: Vở, bút,…

III Hoạt động dạy – học

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Ổn dịnh tổ chức 2 Kiểm tra cũ

- HS đọc làm trước lớp kể anh chị em

GV nhận xét, 3 Bài ôn

-Yc hs tự viết

Em viết đoạn văn từ 4-5 câu kể Anh ( chị,em ) em

- GV gọi số HS đọc - GV nhận xét,

- Cả lớp đọc lại 4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học

Hát

- 2-3 HS đọc

- Đọc yêu cầu tập

- HS làm vào vở, số HS điền bảng lớp

- HS đọc đầu làm - Đọc làm trước lớp

NHẬT KÍ TIẾT DẠY

……… ……… Tiết 6: Thủ công(GVBM)

Tiết 7: Luyện Toán

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

(4)

- Giải toán nhiều II Đồ dùng dạy – học - GV: Nội dung

- HS: Vở, bút, …

1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ Kiểm tra VBT GV nhận xét, 3 Bài ôn

Bài 1: Đặt tính tính

29 64 32 73 51 + + + + + 17 28 25 37 - GV lớp nhận xét

Bài 2: Tìm x

a) 18 – x = b) 24 - x = c) x + 7= 15 d) x – 12 = 18 - GV nhận xét, nêu lại cách tìm số hạng số bị trừ, số trừ

Bài 3: Lan có nhãn vở, chị có nhiều hoen Lan nhãn Hỏi chị có nhạn vở?

- GV nhận xét 4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học

Hát - HS

- Đọc yêu cầu tập - Nêu cách đặt tính

- HS làm vào vở, số HS trình bày bảng lớp

- HS nêu cách tìm số hạng, tìm số bị trừ, tìm số trừ

- HS làm vào vở, số HS trìn bày bảng lớp

- Bài thuộc dạng tốn nhiều - HS trình bày vào vở, HS trình bày bảng lớp

……… ………

Thứ ba ngày 12 tháng năm 2015 Tiết 1: Âm nhạc(GVBM)

TIẾT 2: TỐN

EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (T2) I MỤC TIÊU:

(5)

số có ba chữ số.( khơng nhớ); tính chu vi hình tam giác; thực phép tính có hai dấu phép tính

- Em ơn tập giải tốn liên quan đến đơn vị đo độ dài II.CÁC HOẠT ĐỘNG ĐẠY HỌC.

1 Học sinh đọc đầu ghi đầu bài.

2 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 3 Hướng dẫn học sinh làm tập. B Hoạt động thực hành

Bài Cá nhân

Bài 5: Cá nhân

Bài 6: Cá nhân

Bài 7: Giải toán

HS tự làm tập – vào

GV quan sát theo dõi hỗ trợ học sinh Trao đổi kết làm với bạn

Bài Đặt tính tính:

54 62 324 - 36 - 45 + 42 - _ _ 18 17 366 100 605 256 - 71 + 32 - 46 _ 29 637 210 Bài 5: Tính

42 + 26 – 39 = 29 x : = 6 3 x – 14 = 40 : : = 4 Bài :Viết số 675; 712; 598; 657 theo thức tự từ bé đến lớn

Từ bé đến lớn: 598; 657; 675; 712. Bài 7:

Bài giải Chu vi hình tam giác là: x = 18 (cm) Đáp số: 18cm Bài giải

Cuộn dây điện lại số mét: 50 – 18 = 32 (m)

(6)

Kiểm tra làm học sinh GV đánh giá học sinh B Hoạt động ứng dụng

Hướng dẫn học sinh làm tập ứng dụng

Hs nhắc lại kiến thức GV nhận xét học

……… Tiết 3: Mĩ thuật (GVBM)

TIẾT 4+5: TIẾNG VIỆT

BÀI 35A: ÔN TẬP ( Tiết 3) I MỤC TIÊU:

- Ôn số tập đọc từ tuần 23 đến tuần 34 - Nói đáp lời chúc mừng

- Đặt trả lời câu hỏi: Khi nào? Vì sao? II: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

3 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 4 Hướng dẫn học sinh làm tập A Hoạt động thực hành

Bài 3: cặp đôi

GV quan sát nhận xét học sinh làm Hướng dẫn học sinh làm tập

C Hoạt động ứng dung

HS đọc yêu cầu tập

Trao đổi với bạn giải tình huống.( Nói đáp lời chúc mừng) HS đóng vai thể tình

HS nêu miệng tả

(7)

* Củng cố - dặn dò:

Hỏi học sinh nội dung tiết học

Nhận xét thái độ học tập hiệu tiết học

_

BÀI 35B: ÔN TẬP ( Tiết 1) I MỤC TIÊU:

- Ôn số tập đọc từ tuần 23 đến tuần 34 - Kể chuyện theo tranh

-Luyện tập dấu phẩy, dấu chấm -Đặt trả lời câu hỏi: Để làm gì? -Củng cố từ tính chất II: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

3 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 4 Hướng dẫn học sinh làm tập A Hoạt động bản

Bài 1: lớp

Cho học sinh bốc thăm đọc trả lời câu hỏi

Hướng dẫn học sinh nhận xét bạn

GV nhận xét đánh giá, kết luận tập Bài 2:nhóm

Bài 3:Kể lại câu chuyện theo tranh

Học sinh quan sát trao đổi với bạn nội dung tranh

Dựa vào tranh, trao đổi với bạn thành câu chuyện

(8)

Bài 4: Nhóm

GV nhận xét đánh giá, kết luận tập

Nam

Bỗng huỵch Na ngã đau Năm chúi xuống đất Nam vội chạy đến

Nam đỡ Na dậy Na thút thít khóc bơng hoa Na rơi hết xuống đất, bẩn hết rồi!

Nam an ủi Na

Na nhạt hoa lại vui vẻ đến trường với Nam

HS tự đọc yêu cầu tập

Tự hoàn thành vào ( xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm) Trao đổi kết làm với bạn

……… TIẾT 6: TNXH

PHIẾU KIỂM TRA 3

CHÚNG EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ XÃ HỘI? I Mục tiêu:

- Học hoàn thành tập chủ đề tự nhiên:

Nơi sống loài vật, cối, dặc điểm chung loài vật, cối Một số đặc điểm Mặt Trới, Mặt Trăng trái Đất

II Chuẩn bị: Phô tô phiếu học tập cho học sinh III Hoạt động dạy – học

HOAT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC

Hoạt động cá nhân

Bài 1- HS tự hoàn thành tập Hướng dẫn học sinh làm tập

Quan sát học sinh làm Thu học sinh để chấm

(9)

Nhận xét học sinh Nhận xét học

Dặn dò:

Dặn: ghi nhớ kiến thức, kĩ nội dung học

……… Tiết 7: BDHS Toán(Đề chung tổ)

Tiết 8: Tăng TL TV

ÔN TLV: KỂ VỀ CÔ GIÁO CŨ I Mục tiêu

- Viết đoạn văn 4-5 câu kể cô giáo cũ II Đồ dùng dạy – học

GV: Nội dung HS: Vở, bút,…

1 Ổn dịnh tổ chức 2 Kiểm tra cũ

- HS đọc làm trước lớp kể vật GV nhận xét,

3 Bài ôn

-Yc hs tự viết

Em viết đoạn văn từ 4-5 câu kể cô giáo cũ

- GV gọi số HS đọc - GV nhận xét,

- Cả lớp đọc lại 4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học

Hát

- 2-3 HS đọc

- HS làm vào vở, số HS điền bảng lớp

- HS đọc đầu làm - Đọc làm trước lớp

……… ………

Thứ tư ngày 13 tháng năm 2015 Tiết 1: Thể dục(GVBM)

(10)

EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ?

I MỤC TIÊU:

Tự đánh giá kết học tập về: - Đọc viết , so sánh số đến 1000

- Cộng trừ số phạm vi 100 Cộng trừ không nhớ phạm vi 1000

- Nhân , chia bảng

- Giải tốn phép tính ( có liên quan đến đơn vị đo) - Xem đồng hồ

II.CÁC HOẠT ĐỘNG ĐẠY HỌC.

1 Học sinh đọc đầu ghi đầu bài.

2 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 3 Hướng dẫn học sinh làm tập. Bài 1:Viết số cách đọc số vào ô trống cho thích hợp:

Bài 2: Điền dấu ( > < =) thích hợp vào chỗ chấm:

Bài 3: Tính:

Bài Đặt tính tính:

Bài 5: Đồng hồ giờ?

Bài 6: Giải toán:

Viết số Đọc số

428 Bốn trăm hai mươi tám 230 Hai trăm ba mươi

865 Tám trăm sáu mươi lăm 668 Sáu trăm sáu mươi tám 205 Hai trăm linh năm

786 > 678 299 < 312 545 < 554 456 < 465

4 x = 36 x = 18 x = 40 36 : = 18 : = 40 : =

71 46 537 789 +29 - 38 -215 - 72 _ 100 222 717

a) Đồng hồ A

b) Đồng hồ B 30 phút c) Đồng hôd C 15 phút Bài giải

(11)

Giáo Viên hướng dẫn, yêu câu làm vào giấy

HS tự làm tập vào giấy GV quan sát theo dõi học sinh làm

Thu làm học sinh

Giáo viên chấm bài, hướng dẫn chữ tập ( sai)

Hs nhắc lại kiến thức GV nhận xét học

Hướng dẫn học sinh làm tập nhà

Bài giải

b)Buổi chiều bán số ki–lô–gam gạo là:

650 – 120 = 500 (kg)

Đáp số: 500 kg gạo b) Bài giải

Mỗi hộp có số cốc là: 32 : = (cái cốc) Đáp số: cốc

……… TIẾT 3+4: TIẾNG VIỆT

BÀI 35B:ÔN TẬP ( Tiết 2+3) I MỤC TIÊU:

- Ôn số tập đọc từ tuần 23 đến tuần 34 - Kể chuyện theo tranh

-Luyện tập dấu phẩy, dấu chấm -Đặt trả lời câu hỏi: Để làm gì? -Củng cố từ tính chất II: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

(12)

4 Hướng dẫn học sinh làm tập 1 Yêu cầu nhóm lấy tài liệu đồ dùng.

3 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 4 Hướng dẫn học sinh làm tập

Bài 2: Nhóm

GV hướng dẫn học sinh nhận xét, tuyên dương nhóm dùng từ đúng, hay

Bài 3: lớp GV đọc đoạn viết

Hỏi học sinh cách trình bày đoạn viết

Bài 4: cặp đôi Bài 5: cá nhân

Hướng dẫn học sinh làm tập

Hướng dẫn học sinh chữa

Bài 6: cặp đôi

HS trao đổi với bạn kể tên loài hoa, màu sắc, hương thơm lồi hoa

Tên lồi hoa Từ màu sắc Hoa hồng

Hoa cúc Hoa nhài

Màu đỏ Màu vàng Màu trắng So sánh kết với bạn

Tên loại hoa Từ màu sắc Hoa hồng

Hoa cúc Hoa đào Hoa mai

Màu đỏ Màu trắng Màu hồng Màu vàng

Viết vào

HS đổi soát lỗi

Tự hoàn thành vào HS trao đổi kết với bạn

TL: Bố mẹ vắng Ở nhà có Lan và em Huệ Lan bầy đồ chơi để đỗ em. Em Huệ buồn ngủ Lan đặt em xuống giường hát ru em.

HS tự đọc yêu cầu tập

Tự hoàn thành vào

(13)

Nghe học sinh trao đổi thay hỏi đáp cụm từ để làm gì?

Hướng dẫn học sinh nhận xét bổ xung GV nhận xét đánh giá, kết luận tập Bài 7:cá nhân

Theo dõi học sinh viết vào

Kết luận: Nhắc lại nội dung học C Hoạt động ứng dụng

* Củng cố - dặn dò:

Hỏi học sinh nội dung tiết học

Nhận xét thái độ học tập hiệu tiết học

Dặn dị:về nhà hồn thành tập ứng dụng

……… Tiết 5: Luyện TV

ÔN LUYỆN ĐỌC CÁC BÀI TẬP ĐỌC ĐÃ HỌC

I Mục tiêu

- Ôn lại tập đọc học Biết ngắt nghỉ - Đọc trơn toàn

II Đồ dùng dạy – học SGK

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra cũ Đọc : Gà tỉ tê với gà GV nhận xét

3 Bài ôn

GV cho hs đọc tập đọc học

- Cho HS đọc câu

- Cho HS nối tiếp đọc đoạn - Thi đọc đoạn nhóm - Thi đọc đoạn nhóm GV nhận xét,

Hát

- HS đọc

- Học sinh nối tiếp đọc t - HS đọc đoạn

- HS đọc đoạn nhóm HS nhận xét

- Các nhóm thi đọc HS nhận xét

(14)

- Thi đọc GV nhận xét,

- Cả lớp đồng 4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học

- Dặn HS nhà đọc lại

- Cả lớp đọc

……… ……… Tiết 7: Luyện Toán

I Muc tiêu

- Củng cố kỹ tìm số hạng tổng tìm số bị trừ Giải toán có lời văn

II dựng dy – học - HƯ thèng bµi tËp

Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra cũ 3 Bi ụn

Bài 1:Tìm x

x + 18 = 50 x + 20 = 36 + x = 50 x - = 16 x - = 37 31 - x = 16

Bài 2: Đặt tính tính

32 - 83 - 25 65 - 47 40 - Bài 3:

Năm chÞ 11 ti, em kÐm chÞ ti Hái em bao nhiªu ti?

G/V: híng dÉn häc sinh lµm bµi G/V : Tỉ chøc líp chữa bµi tập 4 Củng cố, dặn dò

- Hệ thống dạng tập - Dặn tập nhµ

-Vài em nhắc lại tựa

-Lớp làm vào (Nêu làm)

-HS làm bảng lớp Lớp làm bảng - HS nhn xét bạn

Gi¶i Sè ti cđa em là: 11 = (tuổi) Đáp sè : tuæi

(15)

……… ………

Thứ năm ngày 14 tháng năm 2015 TIẾT 1+2: TIẾNG VIỆT

BÀI 35C: ÔN TẬP ( T1 +2) I MỤC TIÊU:

- Ôn số tập đọc từ tuần 23 đến tuần 34 - Viết đoạn văn nói cối

- Nói đáp lời chia buồn, an ủi - Đặt trả lời câu hỏi: Như nào?

- Nhận biết từ trái nghĩa Luyện tập dùng dấu chấm hỏi, dấu chấm than II: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

3 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 4 Hướng dẫn học sinh làm tập A Hoạt động bản

Bài 1: lớp

Cho học sinh bốc thăm đọc trả lời câu hỏi

GV nhận xét đánh giá, kết luận tập Bài 2: cặp đôi

Nghe học sinh trao đổi xếp thành nhóm từ trái nghĩa

Gọi học sinh nêu theo cặp

B Hoạt động thực hành Bài 1:nhóm

Nghe học sinh thay đọc nội dung

Gọi vài học sinh nêu tập Hướng dẫn học sinh chữa

Viết vào

Bài tập: to – bé; sống – chết; thấp – cao; – giỏi; mau – lâu.

(16)

Bài 2:

Nghe học sinh thay đọc nội dung

Gọi vài học sinh nêu tập Hướng dẫn học sinh chữa

Bài 3:cá nhân

Trao đỏi đặt câu hỏi Như nào? cho câu văn

- Gấu ?

- Thỏ chạy nhanh ? - Vẹt bắt trước tiếng người

nào ?

Học sinh viết vào câu hỏi tập

Bài tập:

Gấu nào?

Sư tử giao việc cho bề hư nào? Vẹt bắt chước tiếng người nào ………

TIẾT 3: TOÁN

LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU

- Em biết cách thực phép tính dạng 100 trừ số II ĐỒ DÙNG.

- GV: Phiếu tập - HS: Phiếu tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động thực hành.

* Bài 1: Tính nhẩm (HĐ cá nhân )

100 – 16 = 100 – = 100 - 38 = 100 – = 100 – 24 = 100 – 35 = 100 - = 100 – 89 = - Học sinh làm vào

- GV nhận xét KL:

* Bài 2: Đặt tính tính ( HĐ cá nhân)

100 – 100 – 27 100 - 59 100 – 34 100 – 100 - - Học sinh làm vào

- GV nhận xét, KL:

* Bài 4: HSKG: Tính ( HĐ cá nhân)

100 - 10 – 20 = 100 - 50 - 40 = 100 - 70 - 10 = - Học sinh làm vào

- Gv quan sát, nhận xét KL: B Hoạt động ứng dụng.

(17)

_

TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC

ÔN TẬP I, MỤC TIÊU

- Nêu lợi ích việc giữ gìn trường, lớp đẹp

- Nêu việc càn làm để giữ gìn trường, lớp đẹp - Hiểu: giữ gìn trường lớp sạnh đẹp trách nhiệm học sinh Thực giữ gìn trường, lớp đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

GV: Phiếu học tập Tranh, tiểu phẩm: "Bạn hùng thật đáng khen" HS Xem trước

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: Ban văn nghệ

2 Trị chơi: " Hái hoa" (4 phút): - Vì cần quan tâm, giúp đỡ bạn? - VBT - Nhận xét, đánh giá

3 Bài

a/ giới thiệu bài: "Giữ gìn trường lớp đẹp" A, HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

* Hoạt động (hoạt động lớp): Phân tích tiểu phẩm "Bạn Hùng thật đáng khen"

- Nghe cô đọc, hiểu tác phẩm

- Tả lời câu hỏi nội dung tác phẩm - Vì Hùng lại đặt thêm hộp giấy đó?

GV Kết luận: vứt giấy, rác nơi quy định góp phần giữ trường lớp đẹp……

`* Hoạt động (hoạt động nhóm): Bày tỏ thái độ Nhóm trưởng phát phiếu tập cho bạn

(18)

□ Trường lớp đẹp giúp học tập tốt

□ giữ gìn trường lớp đẹp trách nhiệm học sinh □ giữ gìn trường lớp đẹp thể lòng yêu trường lớp □ Vệ sinh trường lớp trách nhiệm bác lao công Các nhóm báo cáo KQ HS GV nhận xét

GV Kết luận: giữ gìn trường lớp đẹp bổn phận học sinh, điều đó thể lòng yêu trương, yêu lớp giúp em sinh hoạt, học tập trong môi trường lành.

……….

Tiết 5: Luyện Toán

LUYỆN TẬP

I Mơc tiªu

- Cộng, trừ nhẩm viết (có nhớ lần)

- Thực đợc tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng - Giải bi toỏn v nhiu hn

II Đồ dùng dạy – häc - vë, b¶ng, bót, …

III Hoạt động dạy – học

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 ổn định tổ chức

2 KiĨm tra bµi cị - TÝnh 56

+ 27

- GV nhận xét, cho điểm 3 Bài ôn

Bài 1: TÝnh:

29 64 32 73 51 + + 17 38 28 35 37 - GV nhËn xÐt

Bài 2: Thùng nhỏ đựng đợc 25l dầu, thùng to đựng đợc nhiều thùng nhỏ 17l dầu Hỏi thùng to đựng đợc lít dầu ?

- GV HS nhận xét Bài 3: Tìm x

a) x - 28 = 34 c) x + 19 = 75 - 47 b) x + 37 = 45 d) 92 - x = 43 - 14 - GV nhËn xÐt

4 Cđng cè, dỈn dò - Nhận xét tiết học

Hát

- HS làm bảng lớp, lớp làm bảng

- HS làm vào vở, HS làm bảng lớp - Nhận xét

- HS tóm tát làm vào vở, HS trình bày bảng lớp

- Đọc yêu cầu tËp

- HS lµm bµi vµo vë, HS làm bảng lớp - Nhận xét

(19)

……… ……… Tiết 6: BDHS TV(Đề chung tổ)

Tiết 7: PĐHS TV ÔN TẬP

( §äc ,viÕt )

I Mục tiªu

Bồi dỡng nhằm nâng cao kiến thức học cho học sinh giỏi Về đọc viết : Đọc diễn cảm : “Con chó nhà hàng xóm” Viết đẹp “Con chó nhà hàng xóm”

II Đồ dùng dạy – hc - Viết lên bảng. III H dy hc

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra cũ 3 Bài ôn

a) Luyện đọc :Bài Con chó nhà hàng xóm “ ” Hớng dẫn học sinh đọc diễn cảm, đọc giọng nhân vật

+ Khi bé bị thơng cún giúp bé nh nào?

+ Cún làm cho bé vui nh nào? -T/C: Thi đọc theo nhóm

G/V: Theo dỏi uốn nắn giúp h/s đọc tốt

b) Lun viÕt: Bµi Con chó nhà hàng xóm -G/V: Đọc viết bảng

-Hớng dẫn tìm hiểu viết

-Yêu cầu học sinh viết vào -Theo dỏi giúp đỡ học sinh viết -Yêu cầu dò

4 Củng cố, dặn dò

-G/V: Chấm nhận xét 4- em -Hệ thống lại

- Vài em nhắc lại tựa

-Lắng nghe hớng dẫn cách đọc - Cún mang cho bé tờ báo,… - Chạy nhảy nơ đùa quanh bé -Các nhóm thi đọc

H/S:Theo dỏi nhận xét lẫn H/S:Đọc lại

- H/S:Nêu nội dung viết cách viết

-Họ/S:Viết vào

- Đổi chÐo vë kiÓm tra lÉn

(20)

……… ……… Tiết 8: Tăng TL Toán

LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng có cách đặt tính

- Củng cố cách tìm số hạng chưa biết II Đồ dùng dạy – học

Vở, bảng, bút, …

1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ Tính: + x = 12

GV nhận xét, ghi điểm 3 Bài ôn

Bài 1: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ số trừ là:

a) 11 b) 21 ……… ………… ……… ……… ……… ………… c) 31 15 d) 41 25 ……… ………… ……… ……… ……… ………… - GV nhận xét, sửa sai cho HS

Bài 2: Năn bố Phương 41 tuổi Hỏi cách năm bố Phương tuổi ?

- Bài tốn cho biết ? - Bài tốn u cầu ?

- GV lớp nhận xét Bài 3: Tìm x:

a) x + 14 = 32 b) 23 + x = 59

……… ………

- GV lớp nhận xét 4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học - Dặn HS học lại

Hát

- HS làm bảng lớp, lớp làm bảng

- Đọc yêu cầu tập - Nêu cách đặt tính

- HS làm vào vở, số HS làm bảng lớp

- bố Phương 41 tuổi

- Tính tuổi bố Phương cách năm - HS làm vào vở, HS trình bày bảng lớp

- Nêu cách tìm số hạng chưa

- HS làm vào vở, HS làm bảng lớp

(21)

……… ……… Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2015

TIẾT 1: TỐN

ƠN TẬP I MỤC TIÊU

- ôn lại cách thực phép tính dạng 51 – 15; 31 – II ĐỒ DÙNG.

- GV: Phiếu tập - HS: Phiếu tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động thực hành.

* Bài 1: Đặt tính tính ( HĐ cá nhân) - Học sinh làm vào

a, 71 - 91 - 81 - b, 51 - 19 61 - 26 41 - 13 - GV nhận xét, KL:

* Bài 2: Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ số trừ (HĐ cá nhân) - Học sinh làm vào

a, 61 17 b, 81 36 c, 71 55 - GV nhận xét KL:

Bài 3: Viết theo mẫu:

Đọc số Viết số Số gồm có

Trăm Chục Đơn vị

Bảy trăm ba mươi lăm

735 7 3 5

Năm trăm ba mươi mốt

531 5 3 1

Tám trăm mười bốn

814 8 1 4

Chín trăm linh ba 903 9 0 3

Chín trăm tám mươi

980 9 8 0

* Bài 4: Giải toán sau (HĐ cá nhân )

Vườn nhà bạn Huệ có 81 cây, có 37 vải, lại nhãn Hỏi vườn nhà bạn Huệ có nhãn?

- Gv quan sét, nhận xét KL:

Bài giải

(22)

Đáp số: 44 nhãn

B Hoạt động ứng dụng.

- Về nhà đọc lại cách giải toán cho người thân nghe

……… TIẾT 2: THỂ DỤC (GVBM)

_ TIẾT 3: TIẾNG VIỆT

BÀI 35C: ÔN TẬP ( T3)

II: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

3 Nghe học sinh đọc mục tiêu. 4 Hướng dẫn học sinh làm tập B Hoạt động thực hành

Bài 4:nhóm

Gọi học sinh trình bày tình Hướng dẫn học sinh nhận xét chữa Bài cá nhân

Thay đọc yêu cầu tập

Trao đổi nói đáp lời chia buồn, an ủi a) Bạn nói: Bạn đau phải khơng ?

Em nói: Khơng đâu ! Mình cảm ơn bạn

b) Ơng nói: Đừng tiếc cháu ! Ông mua khác

Em nói: Cháu tiếc ! Cháu xin lỗi ơng

Hs tự hoàn thành vào theo yêu I MỤC TIÊU:

- Ôn số tập đọc từ tuần 23 đến tuần 34 - Viết đoạn văn nói cối

- Nói đáp lời chia buồn, an ủi - Đặt trả lời câu hỏi: Như nào?

(23)

GV chấm số C Hoạt động ứng dụng

Củng cố, dặn dò:

HS nhắc lại nội dung GV chốt kiến thức

Nhận xét học

cầu

Tự đổi sốt lỗi Trình bày tập

Nhận xét viết bạn

……… Tiết 4: Luyện TV

ƠN TẬP CHÍNH TẢ I Mơc tiªu

- Làm tập phân biệt au/ao: r/d/gi II Đồ dùng dạy - học

- ôn, bảng,

III Hot động dạy -học

Hoạt động GV Hoạt động HS 1 ổn định tổ chức

2 KiĨm tra bµi cị - KiĨm tra VBT GV nhận xét, 3 Bài ôn

Bài 1: Điển ao au vào vào chỗ trống:

Con tàu nh mũi tên Đang lao phía trớc Em muốn tàu Đa em khắp nớc - GV HS nhận xét Bài 2: Điền vào chỗ trống: a) r d, gi

Cánh diều no giã TiÕng diỊu xanh lóa Nh¹c trêi rÐo vang Uốn cong tre làng b) et ec

con vĐt, tÊm sÐc, gµo thÐt, nhåi nhÐt - GV nhận xét

4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại

- HS

- HS lµm bµi vµo vë, mét sè HS trình bày

- HS làm vào vở, số HS điển b¶ng líp

- NhËn xÐt

(24)

LUYỆN TẬP I- Mục tiêu

Củng cố dạng toán học II- Các hoạt động dạy- học Bái 1: Viết số sau:

- Một trăm linh bảy: ; - Bốn trăm mười hai: ;

- Sáu trăm ba mươi tư: ; - Chín trăm mười tám; ; Bài 2: Tính nhẩm:

5 x = x = 28 : = 500 + 400 = x = 15 : = 20 : = 700 – 500 = Bài 3: Đặt tính tính:

74 + 17 74 – 35 428 + 340 494 – 203 Bài 4: Tính chu vi hình tam giác có độ dài cạnh là: 30cm, 12cm, 30cm, Bài giải

Chu vi hình tứ giác là: 30+12+30 = 72 (cm)

Đáp số: 72cm III- Củng cố dặn dò :

Nhận xét học - HS làm

Tiết 6: HĐNGLL VỆ SINH LỚP

Tiết : SHL

NHẬN XÉT TUẦN

I Mục tiêu : Kiểm lại tình hình học tập lớp tuần II Nội dung

1 Các nhóm trưởng thành viên nhóm bầu chọn bạn khen nhắc nhở bạn chưa ngoan

2 Báo cáo với chủ tịch hội đồng tự quản 3.Chư tịch HĐTQ nêu nhận xét chung GV nhận xét nhắc nhở

(25)