Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
152 KB
Nội dung
Tuần 35 *** Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010 Toán luyện tập chung (T2) I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số - Thực hiện phép cộng, trừ các số có hai chữ số (không có nhớ) - Giải bài toán có lời văn - Đậc điểm của số 0 trong phép cộng, trừ II. Hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới a) Giới thiệu bài b) Hoạt động Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS nêu yêu cầu của bài: - GV nhận xét, đánh giá - HS nêu yêu cầu của bài: Viết số - HS làm bài tập trên bảng lớn - Dới lớp nhận xét, bổ sung Bài 2: Tính 36 + 12 = 84 + 11 = 65 65 = 63 33 = - GV nhận xét đánh giá - HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính - HS làm bài tập vào bảng con - Dới lớp làm vào VBT 48 12 36 95 11 84 00 65 65 30 33 63 Bài 3: Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: a) Từ lớn đến bé b) Từ bé đến lớn - GV nhận xét, đánh giá - HS làm vào phiếu học tập - Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng a) Từ lớn đến bé: 28, 54, 74, 76 b) Từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bài 4: Giải bài toán - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán trên bảng - Dới lớp làm vào vở bài tập Tóm tắt: 25 27 33 36 25 26 27 33 34 35 36 - - + + - GV nhận xét Con gà: 34 con Bán đi: 12 con Còn lại con Giải Nhà em còn lại số con gà là: 34 12 = 22 (con) Đáp số: 22 con Bài 5: Điền số a) 25 + = 25 b) 25 - = 25 - GV thu vở chấm, chữa 4. Củng cố dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ - Về nhà xem lại bài . - HS làm vào vở bài tập a) 25 + = 25 b) 25 - = 25 TậP ĐọC Anh hùng biển cả a. mục đích yêu cầu - HS đọc trơn cả bài đi học : Anh hùng biển cả Luyện đọc các từ ngữ : Nhanh vun vút , săn lùng , bờ biển nhảy dù . Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm phảy . - Ôn các vần : uân . Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân . - Hiểu nội dung bài : Cá heo là sinh vật thông minh , là bạn con ngời . Cá heo đã nhiều lần giúp ngời thoát nạn trên biển . b. đồ dùng dạy học - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc , luyện nói - Bộ chữ học vần tiếng việt c. các hoạt động i. Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét và đánh giá - GV nhận xét đánh giá , cho điểm . II. Bài mới 1. Giới thiệu 2. Hớng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc bài : Anh hùng biển cả - HS đọc bài : Ngời trồng trả lời câu hỏi - HS đọc và phân tích các từ 0 b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : nhanh vun vút , săn lùng , bờ biển , nhảy dù - GV cho HS phân tích tiếng - GV giải nghĩa các từ c) Luyện đọc câu - Luyện đọc hai dòng thơ một - GV lắng nghe và chỉnh sửa + Luyện đọc các câu 2 , 5 , 6 , 7 . Chú ý cách ngắt dọng nghỉ ngơi sau dấu phảy , dấu chấm . d) Luyện đọc đoạn và bài - Cho 2 , 3 HS đọc cả bài . 3. Ôn các vần : ân , uân - Tìm tiếng trong bài có vần uân ? - Tìm tiếng ngoài bài có vần ân , uân ? - Nói câu chứa tiếng có vần : ân , uân ? - Điền tiếng có vần oai hoặc oay - GV nhận xét và đánh giá - HS đọc nối tiếp nhau từng câu - 2 , 3 HS luyện đọc . - Bài có 2 đoạn mỗi đoạn 2 , 3 HS luyện đọc. - 2 , 3 HS đọc cả bài ( huân chơng ) - HS thi tìm nhanh tiếng ( Mèo con chơi trên sân , cá heo đợc thởng huân chơng . Tiết 2 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài ? Cá heo bơi giỏi nh thế nào ? ? Ngời ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ? - GV nhận xét và bổ sung b) Luyện nói - Đề tài : Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài . - Cách thực hiện : ? Cá heo trong bài sống ở biển hay hồ ? 4. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - HS su tầm thêm các câu chuyện - Vài HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi . ( Cá heo có thể bơi nhanh nh tên bắn ) - Vài HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi . ( Ngời ta có thể dạy cá heo canh gác bờ biển dẫn tàu vào , ra cảng , săn lùng tàu thuyền giặc ) - 1 , 2 HS đọc cả bài - Từng nhóm 2 . 3 HS cùng trao đổi với nhau theo các câu trong SGK . ( Cá heo trong bài sống ở biển ) hoặc hình ảnh về cá heo . đạo đức thực hành kĩ năng cuối học kì ii và cả năm I. Mục tiêu - HS nắm đợc kĩ năng thực hành các bài đạo đức đã học trong học kì II và cả năm. - Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập cuối năm II. Chuẩn bị - Nội dung thực hành - Một số tiểu phẩm về nội dung đã học II. Các họat động dạy và học Hoạt động 1 : Ôn lại các bài đã học qua hệ thống câu hỏi 1. Vì sao phải lễ phép với thầy cô giáo? 2. Đoàn kết và giúp đỡ bạn đem lại cho em điều gì? 3. Đi bộ đúng quy định đem lại lợi ích gì? 4. Khi nào nói lời cảm ơn và xin lỗi? Cho ví dụ? 5. Chào hỏi và tạm biệt mọi ngời khi nào? Cho ví dụ? 6. Trồng hoa và cây nơi công cộng có ích lợi gì? Hoạt động 2: Cho HS sắm vai theo nội dung đã học Nhóm 1: Lễ phép và vâng lời thầy cô Nhóm 2: Cám ơn và xin lỗi Nhóm 3: Đèn xanh, đèn đỏ - HS trả lời các câu hỏi theo sự gợi ý của GV - Các bạn khác nhận xét, bổ sung - HS chia nhóm chơi sắm vai theo sự phân công của GV tập viết Tô chữ hoa : 09 i. MụC TIÊU - HS tô đúng , đẹp các chữ hoa : 09 - Viết đúng đẹp các vần và các tiếng : - Viết theo chữ thờng , cỡ , vừa , đúng và đều nét . II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ kiện viết sẵn chữ : 09 III. các hoạt động 1. ổn định lớp. 2. Bài cũ - 2 HS lên bảng viết chữ hoa: 09 - GV nhận xét cho điểm 3. Bài mới a) Hớng dẫn HS tập viết ( Tô chữ hoa ) - Hớng dẫn HS quan sát tranh và nhận xét chữ : 09 - GV nhận xét về số lợng nét và kiểu nét và nêu quy trình viết ( vừa nói vừa tô chữ 09 trong khung chữ ) b) Hớng dẫn viết , từ ngữ ứng dụng c) Hớng dẫn HS tập tô , tập viết - GV hớng dẫn từng em biết cách cầm bút cho đúng , và t thế ngồi viết - GV chấm chữa bài . 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ , tuyên dơng những bạn viết đúng đẹp - Về nhà tập viết phần còn lại - HS quan sát chữ 09 trong bảng phụ - HS tập viết vào bảng con - HS đọc các tiếng , từ ứng dụng: - Tập viết vào bảng con các từ ngữ ứng dụng + HS tập tô chữ hoa : 09 và tập viết các từ ứng dụng chính tả loài cá thông minh I. mục tiêu - Chép lại đúng bài :Loài cá thông minh. Biết cách trình bày các câu hỏi và lời giải - Điền đúng vần ân hoặc uân, chữ g hoặc gh II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép bài Loài cá thông minh và 2 bài tập III. các hoạt động 1. Bài cũ - HS viết câu Thấy mẹ về, chị em Phơng reo lên 2. Bài mới a) Giới thiệu b) Hớng dẫn tập chép - Hớng dẫn HS cách trình bày - GV uốn nắn cách ngồi viết , cách cầm bút không đúng . - GV hớng dẫn cách trình bày bài. - GV chấm 1 số vở tại lớp - HS đọc lại bài: Loài cá thông minh - HS nêu những từ khó viết hoặc dễ viết sai. - Tập viết các chữ đó trên bảng con. - HS chép bài chính tả vào vở - HS chữa bài chính tả vào vở , đổi vở cho nhau . - HS soát xem bài của bạn có chỗ nào c) Hớng dẫn HS HS làm bài tập chính tả + Điền vần ân hoặc uân? - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập - GV hớng dẫn các em làm bài tập + Điền chữ : g hay gh? - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập - GV hớng dẫn các em làm bài tập 3. Củng cố dặn dò : - GV tuyên dơng những em làm bài chính tả đúng và đẹp - GV nhận xét giờ - Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng - Ghi nhớ cách chữa các lỗi em đã mắc trong bài chính tả vừa viết . sai thì đánh dấu vào chỗ đó . - HS nhận lại vở , xem các lỗi và chữa các lỗi ra lề . - HS làm bài tập vào vở bài tập khuân vác, phấn trắng - HS làm bài tập vào vở bài tập ghép cây, gói bánh luyện tập chung (T3) I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết các số liền trớc (hoặc liền sau) của số cho trớc - Thực hiện phép cộng, trừ nhẩm và viết - Giải bài toán có lời văn - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc II. Hoạt động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới a) Giới thiệu bài b) Hoạt động Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS nêu yêu cầu của bài Số liền trớc Số đã cho 35 42 70 100 1 - GV nhận xét, đánh giá - HS nêu yêu cầu của bài: Viết số liền trớc của mỗi số sau - HS làm bài tập trên bảng lớn - Dới lớp nhận xét, bổ sung Số liền trớc Số đã cho 34 35 41 42 69 70 99 100 0 1 Bài 2: Tính nhẩm 14 + 4 = 29 5 = 5 + 5 = 49 8 = - HS tự đọc bài toán : Đặt tính rồi tính - HS làm bài tập vào bảng con 14 + 4 = 18 29 5 = 24 38 51 12 62 30 47 27 79 - GV nhận xét đánh giá 5 + 5 = 10 49 8 = 41 89 38 51 50 12 62 77 30 47 22 27 79 Bài 3: Đặt tính rồi tính 43 + 23 60 + 38 41 + 7 56 - 5 - GV nhận xét, đánh giá - HS làm vào phiếu học tập - Đại diện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng 66 23 43 98 38 60 48 7 41 51 5 56 Bài 4: Giải bài toán - GV nhận xét - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán trên bảng - Dới lớp làm vào vở bài tập Tóm tắt: Bi đỏ: 24 viên Bi xanh: 20 viên Tất cả . Viên Giải Hà có tất cả số viên bi là: 24 + 20 = 44 (viên) Đáp số: 44 viên Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm - GV thu vở chấm, chữa 4. Củng cố dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ - Về nhà xem lại bài . - HS làm vào vở bài tập Tự NHIêN Và Xã HộI ôn tập tự nhiên i. mục tiêu - Giúp HS biết hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên - Quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan thiên nhiên ở khu vực xung quanh trờng . + - + - + - - + - + + + - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên . II. đồ dùng dạy học - Tất cả những tranh ảnh giáo viên và hs đã su tầm đợc về chủ đề thiên nhiên . III. các hoạt động Hoạt động 1 : Quan sát thời tiết - Giáo viên cho HS đứng vòng tròn ngoài sân trờng và yêu cầu 2 HS quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời về thời tiết tại thời điểm đó . VD : + Bầu trời hôm nay màu gì ? Có mây không , mây màu gì ? Bạn có cảm thấy gió đang thổi không ? Gío nhẹ hay gió mạnh ? Thời tiết hôm nay nóng hay rét . - GV nhận xét và kết luận Hoạt động 2: Quan sát cây cối ( các con vật ) ở khu vực sung quanh trờng - GV dẫn HS đi vào vờn trờng hoặc trên đờng làng rừng lại bên các cây cối , con vật dành thời gian cho HS đố nhau đó là loại cây gì , con gì ? - GV có thể cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm - GV nhận xét và kết luận 3. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - Về nhà ôn lại bài - HS thảo luận theo cặp - Một số cặp lên trình bày trớc lớp . - Các bạn khác nhận xét và bổ sung . - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm hỏi nhau về các cây cối , con vật . - Một số nhóm lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung . Tập đọc ò ó o a. mục đích yêu cầu - HS đọc trơn cả bài đi học : ò ó o Luyện đọc các từ ngữ : quả na , trứng quốc , uốn câu , con trâu . Luyện cách đọc loại thơ tự do . - Ôn các vần : oăt , oăc . Tìm tiếng trong bài có vần oăt . Nói câu chứa tiếng có vần oăt , oăc . - Hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến , muôn vật ( quả na , hàng tre , buồng chuối , hạt đậu ) b. đồ dùng dạy học - Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc , luyện nói - Bộ chữ học vần tiếng việt c. các hoạt động i. Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét và đánh giá - GV nhận xét đánh giá , cho điểm . II. Bài mới 1. Giới thiệu 2. Hớng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc bài : ò ó o b) Luyện đọc tiếng và từ ngữ : quả na , trứng quốc , uốn câu , con trâu . - GV cho HS phân tích tiếng - GV giải nghĩa các từ c) Luyện đọc câu - Luyện đọc hai dòng thơ một - GV lắng nghe và chỉnh sửa + Luyện đọc các dòng thơ tự do : Nghỉ hơi khi hết ý thơ d) Luyện đọc đoạn và bài - Cho 2 , 3 HS đọc cả bài . 3. Ôn các vần : oăt , oăc - Tìm tiếng trong bài có vần oăt ? - Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt , oăc ? - Nói câu chứa tiếng có vần : oăt , oăc ? - GV nhận xét và đánh giá - Đọc đoạn 2 bài : Anh hùng biển cả . Trả lời câu hỏi ngời ta có thể dạy cá heo làm gì ? - HS đọc và phân tích các từ - Vài HS luyện đọc từ đầu đến Thơm lừng trứng quốc . - Vài HS luyện đọc phần còn lại - 1 , 2 HS đọc cả bài . - HS thi tìm nhanh tiếng ( Nhọn hoắt ) - HS thi tìm nhanh . ( Măng nhọn hoắt , Bà đi nhanh thoăn thoắt , Bé ngoặc tay ) Tiết 2 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a) Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài ? Gà gáy vào lúc nào trong ngày ? ? Tiếng gà làm quả na , hàng tre , buồng chuối có gì thay đổi ? ( Gà gáy vào buổi sáng sơm là chính ) ( Tiếng gà làm quả na , buồng chuối nhanh chín hơn , tre mọc măng nhanh ) ? Tiếng gà làm hạt đậu , bông lúa , ông trời có gì thay đổi ? - GV nhận xét và bổ sung b) Luyện nói - Đề tài : Nói về các con vật nuôi trong nhà . - Cách thực hiện : 4. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - Hớng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần các chữ trong từng dòng thơ . - Vài ba HS đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi . ( Tiếng gà làm hạt đậu này mầm nhanh bông lúa chóng chín , ông trời nhô lên rửa mặt . - 1 , 2 HS đọc lại cả bài thơ . - Mỗi nhóm kể với nhau về các con vật nuôi trong bức tranh ở phần luyện nói . - ở lớp khá giỏi từng nhóm 3 , 4 em kể lại Tập đọc ôn tập a. mục đích yêu cầu - HS nắm đợc kĩ năng đọc trơn, hiểu nội dung các bài tập đọc đã học trong học kì II. - Thuộc lòng một số bài học thuộc lòng bắt buộc - Giáo dục HS chăm chỉ ôn tập cuối năm b. đồ dùng dạy học - Các bài tập đọc đã học c. các hoạt động Hoạt động 1: Thi đọc các bài tập đọc - GV cho HS ôn tập lại tất cả các bài tập đọc đã học. - Giúp các em đọc trơn, thành thạo, lu loát các bài tập đọc - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dơng những nhóm đọc tốt . Hoạt động 2: Thi tìm hiểu nội dung các - Chia thành 3 nhóm - HS chia nhóm đọc các bài tập đọc. - HS thi đọc giữa các nhóm [...]... nhất: 48 - GV nhận xét đánh giá Bài 3: Đặt tính rồi tính - HS làm vào phiếu học tập 35 + 40 88 6 73 53 33 + 55 - GV nhận xét, đánh giá Bài 4: Giải bài toán - GV nhận xét Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp - GV thu vở chấm, chữa 4 Củng cố dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét giờ - Về nhà xem lại bài - Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng + 35 - 73 40 53 75 20 88 33 + 6 55 82 88 - HS tóm... oăc? - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập - GV hớng dẫn các em làm bài tập + Điền chữ : ng hay ngh? - GV cho 1 em đọc yêu cầu cuả bài tập - GV hớng dẫn các em làm bài tập o - HS nêu những từ khó viết hoặc dễ viết sai - Tập viết các chữ đó trên bảng con - HS chép bài chính tả vào vở - HS chữa bài chính tả vào vở , đổi vở cho nhau - HS soát xem bài của bạn có chỗ nào sai thì đánh dấu vào chỗ đó - HS...bài tập đọc - GV ra các câu hỏi ứng với nội dung của từng bài để cho các nhóm trả lời - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Trò chơi ghép vần, tìm tiếng, tìm từ có vần giáo viên cho trớc, nói câu chứa tiếng vừa tìm đợc - GV nhận xét và đánh giá 4 Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ - HS về nhà ôn tập lại các bài đã học - Các nhóm thi nhau trả lời câu hỏi ứng với nội dung của từng bài - Các nhóm khác... câu hỏi ứng với nội dung của từng bài - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung - HS thực hành chơi theo nhóm - Đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét bổ sung TOáN luyện tập chung (T4) I Mục tiêu - Giúp HS củng cố về: - Đọc, viết các số có hai chữ số trong một dãy số - So sánh các số có hai chữ số Giải bài toán có lời văn - Đọc đúng giờ trên mặt đồng hồ II Hoạt động 1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra... Hoạt động Bài 1( Dành cho HS yếu): GV cho HS - HS nêu yêu cầu của bài: Viết số dới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó nêu yêu cầu của bài: - HS làm bài tập trên bảng lớn - Dới lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, đánh giá Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất, bé nhất - HS tự đọc bài toán : Khoanh vào số lớn a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, nhất, bé nhất - HS làm bài tập vào bảng con 47 b) Khoanh vào... chép 13 dòng đầu bài ò ó o - Các bài tập số 2 và 3 III các hoạt động 1 Bài cũ - HS viết 2 câu lên bảng Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công gì? 2 Bài mới a) Giới thiệu b) Hớng dẫn tập chép - Hớng dẫn HS cách trình bày - HS đọc lại 13 dòng đầu bài: ò ó - GV uốn nắn cách ngồi viết , cách cầm bút không đúng - GV hớng dẫn cách trình bày bài thơ - GV chấm 1 số vở tại lớp c) Hớng dẫn HS HS làm bài... tắt bài toán rồi giải bài toán trên bảng - Dới lớp làm vào vở bài tập Tóm tắt: Quyển vở: 48 trang Viết hết: 22 trang Còn lại trang Giải Quyển vở còn lại số trang là: 48 22 = 24 (trang) Đáp số: 24 trang - HS làm vào vở bài tập chính tả ò ó o I mục tiêu - Ghe viết 13 dòng đầu bài thơ: ò ó o Tập cách viết các câu thơ tự do - Điền đúng vần oăt hay oăc, điền chữ ng hay ngh II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ... chữa các lỗi ra lề - HS làm bài tập vào vở bài tập Cảnh đêm khuya khoắt Chọn bóng hoặc máy bay - HS làm bài tập vào vở bài tập Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi cái lá đa Tiếng rơi rất mỏng nh là rơi nghiêng 3 Củng cố dặn dò : - GV tuyên dơng những em làm bài chính tả đúng và đẹp - GV nhận xét giờ - Về nhà viết ra vở mỗi lỗi chính tả 1 dòng - Ghi nhớ cách chữa . 7 56 - 5 - GV nhận xét, đánh giá - HS làm vào phiếu học tập - Đại diện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng 66 23 43 98 38 60 48 7 41 51 5 56 Bài 4: Giải bài toán - GV nhận xét - HS. 55 - GV nhận xét, đánh giá - Đạidiện các nhóm thi dán phiếu nhanh lên bảng 75 40 35 20 53 73 82 6 88 88 55 33 Bài 4: Giải bài toán - GV nhận xét - HS tóm tắt bài toán rồi giải bài toán. bài: - GV nhận xét, đánh giá - HS nêu yêu cầu của bài: Viết số - HS làm bài tập trên bảng lớn - Dới lớp nhận xét, bổ sung Bài 2: Tính 36 + 12 = 84 + 11 = 65 65 = 63 33 = - GV nhận xét đánh