Giao an Tuan 25 Lop 2

Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu các bài tập trên bảng phụ. yêu cầu học sinh đọc các đề bài... - Giáo viên chia nhóm theo trình độ. - Phát phiếu luyện tập cho các [r]

PHềNG GD-T TN Kè Lịch báo gi¶ng -L P 2AỚ

TRƯỜNG TH GIAI XUÂN TUẦN : 25 T ng y 04/3/2019 ừ đến ng y 08/3/2019

Thø Bi TiÕt Líp M«n Tên dạy Đồ dùng dạyhọc

2 _

04 Sán

g 12 Chào CờT.Việt Bài 25 A: Em biết sơng…(T1) Tranh TL

3 Toán Bảng chia 5.Một phần năm(T1) TLHDHT

4 T.Việt Bài 25A: Em biết sơng…(T2) TLHDHTV

3 _ 05

S

án

g 12 2C L.ToánL.TV Luyện tập chungLuyện tập chung

3 2A T.Việt Bài 25A: Em biết sơng…(T3) TLHDHTV

4 Toán Bảng chia 5.Một phần năm (T2) TLHDHT

C

h

iề

u 12 T.ViệtL.Toán Bài 25B: Sông biển cuộc…(T1)Luyện tập chung TLHDHTV LTV Luyện tập chung

4 4 _ 06 S án g

1 T.Việt Bài 25B:Sông biển cuộc…(T2) TLHDHTV

2 Toán Luyện tập TLHDHT

3 LTV Luyện tập chung TLHDHTV

4 HDTH Hướng dẫn HS hoàn thành BT

5 _ 07 S án g C h iề

u 12 T.ViệtToán Bài 25B: Sông biển cuộc…(T3)Giờ,phút.Thực hành xem…(T1) TLHDHTVTLHDHT T.Việt Bài 25C:Vì sơng biển…(T1) TLHDHTV 6 _ 08 S án

g 12 T.ViệtTốn Bài 25C:Vì sơng biển…(T2)Giờ,phút.Thực hành xem…(T2) TLHDHTVBảng con

3 L.Toán Luyện tập chung

4 L.TV Luyện tập chung

C

h

iề

u 12 T.ViệtL.Tốn Bài 25C:Vì sông biển…(T3)Luyện tập chung SHL Nhận xét đánh giá Tuần 25

Hiệu Trưởng: Tổ Phó : GV:

Cao Đăng Minh Nguyễn Thị Châu Hiệp Lê Thị Bạch Tuyết

TUẦN 25 Thứ hai ngày 04 tháng năm 2019

TIẾNG VIỆT :

BÀI 25A: EM BIẾT GÌ VỀ SƠNG BIỂN? (Tiết 1)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:

A-HĐCB:

*Bài 1:Cho HS nói hiểu biết sơng,biển

*Bài 2:-Cho HSG đọc “Sơn Tinh,Thủy Tinh”

-GVHD đọc

*Bài 4: Cho HS đọc từ ngữ khó câu dài

*Bài 3:-Cho Hs đọc cặp đôi từ lời giải nghĩa

-Cho Hs chọn từ để nói thành câu

*Bài 5: Cho HS đọc nt đoạn.Nhận xét,bình chọn

2 Củng cố.Dặn dị:

Gv nhận xét tiết TỐN :

BÀI 71: BẢNG CHIA MỘT PHẦN NĂM ( Tiết 1)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Bộ đồ dùng toán

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 66- 67- 68

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HS đọc thuộc bảng nhân

*Bài 2: Giúp HS hình thành bảng chia SHD

*Bài 3: Cho HS đọc thuộc bảng chia

*Bài 4: Giúp HS hình thành phần năm SHD

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS đọc thuộc bảng chia 5.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT :

BÀI 25A: EM BIẾT GÌ VỀ SƠNG BIỂN? (Tiết 2)

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS đọc đoạn trả lời câu hỏi SHD

*Bài 2: Cho HS thảo luận để chọn câu trả lời

Hiểu nội dung câu chuyện: Truyện giải thích nạn lụt nước ta Thủy

Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra;đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt

*Bài 3: Cho HS chơi đóng vai Nói đáp lời đồng ý

2.Củng cố.dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà

Thứ ba ngày 05 tháng năm 2019 LỚP 2C +2A:LUYỆN TOÁN:

LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Củng cố bảng chia 2,3,4,5

- Vận dng bng chia 4,5 vào giải toán

II Nộidung

HĐ 1 : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn”

a) Ôn lại bảng chia 2,3,4,5

b) Nêu cách tìm thừa số chưa biết phép nhân

HĐ : HS làm vào BTTNC B

µ i : Làm phần Luyện tập ( T35)

- HS đọc lµm bµi vµo vë

- Gv theo dõi HD HS lúng túng

B

µ i : HS làm phần bảng chia 5( T36)

- HS đọc kĩ cỏc toán - HS làm vào

- Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)

- Về nhà đọc lại bảng trừ học thực lại sai LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN ĐỌC:

SƠN TINH , THỦY TINH

- Luyện đọc hiểu nội dung câu chuyện II NỘI DUNG :

Bài 1: (HĐ nhóm) GV tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Yêu cầu nhóm trưởng HD thêm cho bạn đọc yếu

GV theo dõi - sửa sai cho HS

Bài 2: (HĐ lớp) GV tổ chức cho hs thi đọc toàn bài: Yêu cầu: phân biệt rõ lời nhân vật

HS GV nhận xét Bài 3: (HĐ theo cặp)

Thay hỏi đáp nội dung BT1,2 – trang 34 TIẾNG VIỆT :

BÀI 25A: EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN?(Tiết 3)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh TL

b Hoạt động dạy – học: Thực theo hướng dẫn học trang 92- 93

*Bài 4: Cho HSHĐ cặp đôi Giải câu đố

*Bài 5: Cho HSHĐ cặp đôi chơi Ghép từ

*Bài 6: -Cho HS nói sơng,biển theo gợi ý SHD

-Cho HS viết ô li

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết TOÁN:

BÀI 71: BẢNG CHIA MỘT PHẦN NĂM ( Tiết 2)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị:

b Hoạt động dạy - học:

Thực theo hướng dẫn học trang 68- 69

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS làm ô li,nối tiếp nêu kết

*Bài 2: Giúp HS nhận diện,giải toán

*Bài 3: Cho HS quan sát tranh,trả lời tơ màu vào 1/5 hình giải thích

lí

2.Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND tiết học.GV nhận xét tiết,dặn nhà TIẾNG VIỆT :

1 Dự kiến trước dạy:

a Chuẩn bị: chuẩn bị mẫu chữ hoa V, tranh tài liệu

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 94, 95, 96

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HSHĐN xếp thứ tự tranh theo ND truyện “Sơn Tinh,Thủy

Tinh”

*Bài 2: Cho HS kể chuyện theo nhóm.Nhận xét.Bình chọn

*Bài 3:-GVHD viết chữ V

-HS viết bảng

*Bài 4: -Cho HS viết ô li -GV theo dõi,giúp HS

-GV chấm nhanh số bài,NX chung

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND tiết học.GV nhận xét tiết,dặn nhà

Thứ tư ngày 06 tháng năm 2019

TIẾNG VIỆT:

BÀI 25B: SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA(Tiết 2)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị:

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 95, 96

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HS làm bảng con:viết tr/ch dấu hỏi/ngã

*Bài 2:-GV đọc tả,HS chép

-GV theo dõi,giúp HS

-GV chấm nhanh số bài,NX chung

*Bài 4: Cho HS chơi SHD

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND tiết học.GV nhận xét tiết TOÁN:

BÀI 72: LUYỆN TẬP

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị : Hình TLHDH

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 70,71

*Bài 1:Cho Hs làm ô li,nối tiếp nêu kết

*Bài 2:Giúp HS nhận diện,giải toán

*Bài 3: Cho HS quan sát tranh trả lời tơ màu vào 1/5 hình nào,giải thích lí

Cho HS nhắc lại ND bài,GV nhận xét tiết LUYỆN TIẾNG VIỆT:

LUYỆN ĐỌC:VOI NHÀ-SƠN TINH,THỦY TINH I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đọc để hiểu nội dung

2 Kĩ năng: Rèn kĩ đọc diễn cảm đọc hiểu cho học sinh. 3 Thái độ: Yêu thích mơn học.

* Phân hóa: Học sinh trung bình đọc tự chọn đoạn a b, làm tự

chọn 1 2 tập; học sinh đọc đoạn b, làm 2 tập; học sinh giỏi thực tất yêu cầu

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện - Phát phiếu tập

2 Các hoạt động chính:

a Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (12 phút)

* Mục tiêu: Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh

* Cách tiến hành:

- Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn

- Hát

- Lắng nghe - Nhận phiếu

cần luyện đọc:

a) “Tứ rú ga lần / xe khơng nhúch nhích // Hai bánh trước vục xuống vũng lầy.// Chúng đành ngồi thu lu xe, / chịu rét qua đêm // Nhưng kìa, / voi quặp chặt vịi vào đầu xe / co / lơi mạnh xe qua vũng lầy // Lơi xong, / huơ vịi phía lùm / lững thững theo hướng Tun”

b) “Hãy đem đủ trăm ván cơm

nếp,/ hai trăm nệp bánh chưng,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/ ngựa chín hồng mao.// Thủy Tinh đến sau,/ không lấy Mị Nương,/ tức giận,/ cho quân đuổi đánh Sơn Tinh.//Sơn Tinh hoá phép bốc đồi, / dời dãy núi / chặn dòng nước lũ

- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn viết bảng

- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch (gạch chéo) từ ngữ để nhấn (ngắt) giọng

- Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đơi thi đua đọc trước lớp

- Nhận xét, tuyên dương

- Nêu lại cách đọc diễn cảm

- em xung phong lên bảng, em đoạn, lớp nhận xét

- Học sinh luyện đọc nhóm đơi (cùng trình độ) Đại diện lên đọc thi đua trước lớp

- Lớp nhận xét b Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu (15 phút)

* Mục tiêu: Rèn kĩ đọc hiểu cho học sinh

* Cách tiến hành:

- Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực phiếu tập nhóm - Gọi em đọc nội dung tập phiếu

- em đọc to, lớp đọc thầm

Bài 1. Khi nhìn thấy voi, người xe lo lắng điều gì? Khoanh tròn chữ trước ý trả lời :

A. Lo voi đập tan xe

B. Lo voi quật chết người

C. Lo voi kéo người xe quăng

Bài 2. Việc Sơn Tinh thắng Thuỷ Tinh câu chuyện nói lên điều có thật từ thời xưa ? Khoanh trịn chữ trước ý trả lời :

A. Sơn Tinh tài giỏi Thuỷ Tinh

B. Sơn Tinh lấy Mị Nương làm

vợ

C. Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường

- u cầu nhóm thực trình bày kết

- Nhận xét, sửa

- Các nhóm thực hiện, trình bày kết

- Các nhóm khác nhận xét, sửa

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị

- Học sinh phát biểu

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:

I MỤC TIÊU:

Học sinh hoàn thành kiến thức, kỹ tập II NỘI DUNG:

- Học sinh nêu tập mà chưa hoàn thành - Học sinh hoàn thành tập

- GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh

- Học sinh nêu điều mà chưa hiểu- GV giải thắc mắc Thứ năm ngày 07 tháng năm 2019 TIẾNG VIỆT:

BÀI 25B: SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA(Tiết 3)

1 Dự kiến trước dạy:

a Chuẩn bị: Chuẩn bị mẫu chữ hoa V, tranh tài liệu

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 97,98

*Bài 5: Cho HSHĐ cặp đôi:Hỏi đáp chuyện “Sơn Tinh,Thủy Tinh”

*Bài 6:Cho HSHĐ cặp đơi:Hỏi đáp với câu hỏi Vì sáo?

*Bài 7: Cho HS chơi Ghép từ

2.Củng cố.dặn dị:

GV nhận xét tiết TỐN:

BÀI 73: GIỜ, PHÚT THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HÔ ( Tiết 1)

1 Dự kiến trước dạy:

a Chuẩn bị : Mơ hình đồng hồ BĐDT

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 72- 73

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HS thực hành SHD

*Bài 3: Cho HS đọc ND,rút kết luận:1 = 60 phút

*Bài 4: Cho HS chơi SHD

2.Củng cố.Dặn dò:

GV cho HS nhắc lại ND.GV nhận xét tiết TIẾNG VIỆT:

BÀI 25C : VÌ SAO SƠNG BIỂN ĐÁNG U THẾ? (Tiết 1)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:

A-HĐCB:

*Bài 1: Cho HS quan sát tranh,nói điều em biết tranh

*GV chốt ND tranh: Tranh vẽ người tắm biển…

*Bài 2: -Cho HSG đọc”Bé nhìn biển”

-GVHD đọc

*Bài 3: -Cho HSHĐ cặp đôi dọc từ lời giải nghia

-Cho HS chọn từ để nói thành câu

*Bài 5: Cho HS thi đọc thuộc thơ

Hiểu thơ: Bé yêu biển, bé thấy biển to, rộng mà ngộ nghĩnh trẻ

con

*Bài 6: Cho HS chơi trò chơi ghép câu

2 Củng cố.Dặn dò:

Cho HS nhắc lại ND bài.GV nhận xét tiết,dặn nhà

Thứ sáu ngày 08 tháng năm 2019 TIẾNG VIỆT:

BÀI 25C : VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ? (Tiết 2)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:

B-HĐTH:

*Bài 1:-Cho HS đọc thuộc “Bé nhìn biển”

-Chọn khổ thơ thích viết vào

*Bài 2: Cho HS làm BT tả,đọc kết

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết

BÀI 73: GIỜ, PHÚT THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HÔ ( Tiết 2) Dự kiến trước dạy:

a Chuẩn bị : Mô hình đồng hồ BĐDT

b Hoạt động dạy - học: Thực theo hướng dẫn học trang 74-76

B-HĐTH:

*Bài 1: Cho HSHĐ cặp đôi,trả lời

*Bài 2: Cho HS làm việc cá nhân,đọc kết

*Bài 3: Cho HS làm vở,bảng lớp.Nêu cách làm

*Bài 4:Cho HS trả lời câu hỏi nhanh

*Bài 5: Cho HS quan sát tranh điền thứ tự câu chuyện

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết.Dặn nhà LUYỆN TOÁN:

LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Cñng cè bảng nhân , chia 4,5

- VËn dông bng chia vào giải toán

II Nidung

HĐ 1 : Chơi trò chơi (củng cố kiến thức học) “Đố bạn”

a) Ôn lại bảng nhân , chia 4,5 - Nhận biết phần

b) Báo cáo trước nhóm, trước lớp

HĐ : HS làm vào BTTNC

Bài 1: HS làm phần Một phần 5( T37)

- HS đọc kĩ toán - HS làm vào

Bµi 2: HS làm phần Luyện tâp( T38 -39)

- Giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)

- Về nhà đọc lại bảng nhân học thực lại sai LUYỆN TIẾNG VIỆT:

1 Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh dấu chấm, dấu phẩy; từ ngữ lồi vật; hình ảnh so sánh

2 Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng

3 Thái độ: u thích mơn học.

* Phân hóa: Học sinh trung bình tự chọn làm 1 3 tập; học sinh làm tập 2 tự chọn 1 2 lại; học sinh giỏi thực hết yêu cầu

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện giáo viên Hoạt động học tập học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): - Giáo viên giới thiệu tập bảng phụ yêu cầu học sinh đọc đề

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ - Phát phiếu luyện tập cho nhóm b Hoạt động 2: Thực hành (20 phút):

- Hát

- Lắng nghe

- Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước lớp

- Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu làm việc

nó?

1 hổ a) hiền lành

2 nai b)

3 cáo c) nhanh nhẹn

4 gấu d) ranh mãnh

5 sóc đ) khoẻ lồi

thú

vượn

e) hay đá hậu

7 voi g) thường hay hú

8 ngựa

h) béo tợn

Bài 2. Chọn dấu chấm dấu phẩy để điền vào chỗ chấm:

Trên nương người việc người lớn đánh trâu cày Các cụ già nhặt cỏ

đốt Mấy bé tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm Chẳng chốc

khói bếp um lên bà mẹ cúi lom khom tra ngơ Được mẹ địu ấm có em bé ngủ khì lưng mẹ Lũ chó chạy sủa om làng

Đáp án:

Trên nương người việc người lớn đánh trâu cày Các cụ già nhặt cỏ

đốt Mấy bé tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm Chẳng chốc

khói bếp um lên bà mẹ cúi lom khom tra ngơ Được mẹ địu ấm có em bé ngủ khì lưng mẹ Lũ chó chạy sủa om làng

Bài 3. Viết tiếp cho trọn câu, có sử dụng hình ảnh so sánh:

a) Khi bắt chuột, mèo nhà em chạy nhanh b) Tồn thân phủ lớp lơng màu đen óng mượt

c) Đơi mắt trịn

như

Đáp án:

a) Khi bắt chuột, mèo nhà em chạy nhanh cắt

b) Tồn thân phủ lớp lơng màu đen óng mượt nhung

c) Đơi mắt trịn hai hịn bi

c Hoạt động 3: Sửa (10 phút):

- u cầu nhóm trình bày, nhận xét, sửa

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

- Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Học sinh phát biểu

luyện

- Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị

TIẾNG VIỆT:

BÀI 25C : VÌ SAO SƠNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ? (Tiết 3)

1 Dự kiến trước dạy: a Chuẩn bị: Tranh tài liệu b Hoạt động dạy - học:

B-HĐTH:

*Bài 3:Cho HSHĐ cặp đơi: Nói lời đáp đoạn đối thoại

*Bài 4:-Cho HS nói điều thích sơng biển

-Cho HS viết ô li -Đọc làm trước lớp -Nhận xét chung

2 Củng cố.Dặn dò:

GV nhận xét tiết

GDTT : SINH HOẠT LỚP TUẦN 25 I Mục tiêu:

- HS thấy ưu khuyết điểm tuần qua, nắm vững kế hoạch, biện pháp thực tuần tới

- Giáo dục HS có tinh thần vươn lên học tập Biết đồn kết, thương yêu, giúp đỡ

II Nội dung sinh hoạt

1 CTHĐTQ đánh giá hoạt động tuần qua:

- Về đạo đức: Ngoan ngoãn, lễ phép, biết kính trọng thầy giáo, biết u thương, giúp đỡ lẫn học tập

- Về học tập: Đi học chuyên cần Học bài, làm đầy đủ Tích cực phát biểu xây dựng Thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao

- Về lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh lớp học khu vực phân công Vệ sinh trực nhật lớp hàng ngày sẽ, bàn ghế xếp gọn gàng, ngăn nắp Chăm bón bồn hoa xanh tốt

- Về hoạt động Đội, Sao: Tham gia đầy đủ HĐTT, thể dục nhịp điệu, tập Eropic, chơi trò chơi dân gian nhảy dây, ô ăn quan, sinh hoạt Sao, tập luyện nghiêm túc Chấp hành tốt nội quy quy định

- Đạo đức:

Ngoan ngỗn, lễ phép với người lớn, thầy Đồn kết, thân với bạn bè, biết yêu thương, giúp đỡ học tập hoạt động khác

- Học tập: Duy trì tốt việc học chuyên cần Học thuộc bài, làm đầy đủ, tìm hiểu trước đến lớp Tích cực học Giữ gìn sách vở, luyện chữ viết Các bạn HSKG tham gia giúp đỡ bạn HS trung bình, yếu hồn thành tập

- Lao động, vệ sinh: Thực tốt vệ sinh trong, lớp học sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân hàng ngày tốt

- Hoạt động Đội, Sao: Thực tốt phong trào Đội đề Mặc

đồng phục quy định Tích cực tham gia trò chơi dân gian Nạp

phế liệu kế hoạch nhỏ