- Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số (không có nhớ) - Giải bài toán có lời văn, rèn học sinh nhẩm nhanh.. - Học sinh ham thích môn học..[r]
(1)TUẦN 29
Thứ hai ngày 22 tháng năm 2020 Tiếng Việt (2 tiết)
LUYỆN TẬP VỀ NGUYÊN ÂM ĐÔI STK tập trang 123
Tốn
ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu
- Học sinh tiếp tục ôn tập củng cố kiến thức cộng, trừ số phạm vi 10, giải toán
- Rèn kĩ làm tính cộng, tính trừ, kĩ giải tốn - Ham thích học tốn
II Đồ dùng dạy- học
- Hệ thống tập.bảng con, BTT III Các hoạt động dạy – học 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ
- Đọc số từ đến 10 ngược lại - GV nhận xét
3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
HD HSlàm tập Bài 1: Tính
4 + = - = + = – = + = - = + = 10 – = – = Bài 2: Tính nhẩm:
4 + + = - – = + – = + + = 10 - = - + = + + = - - = - GV quan sát nhắc nhở em yếu
- GV gọi HS chữa
Bài 3: Vừa gà vừa lợn có 10 con, có lợn Hỏi có gà?
- GV hỏi cách làm
- HS làm vào vở, HS chữa Bài 4: Viết tiếp vào chỗ chấm - HS tự làm vào chữa - Em khác nhận xét bạn - GV nhận xét
Bài: Số?
4 học sinh lên bảng đọc
- Học sinh đọc đề - học sinh lên bảng làm - Lớp làm nháp
HS đọc yêu cầu đề
HS làm vào tập toán + 3+ = 9, – – = + – = 5, + + = 10 10 – -2 = 4, – + = Học sinh đọc đề làm vào Bài giải
Số gà có là:
10- = 4( gà) Đáp số gà Học sinh đọc đề làm
Làm xong đổi kiểm tra lẫn
(2)5 +… = 10 10 -… = … + = 10
GV chấm số vở, nhận xét 4 Củng cố
- Thi đọc số từ đến 10, số lớn nhất, bé nhất?
5 Dặn dò
- Nhắc nhở nhà ôn lại
- Thi đua tổ
Tiếng Anh (Giáo viên bộp môn)
Tiếng Việt (2 tiết)
VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUN ÂM ĐƠI UÔ STK tập trang137, SGK tập trang 75
Tốn
ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố cấu tạo số phạm vi 10
- Phép cộng, phép trừ phạm vi 10 Giải tốn có lời văn -Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
- Học sinh ham thích mơn học II Đồ dung dạy- học
- Thước có chia xăng – ti – mét III Các hoạt động dạy- học 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu bài:
2 = + … = + … = … + 10 = … +
5 = + …
6 =
+ …- GV nhận xét, đánh giá
-HS nêu yêu cầu bài: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
- HS làm tập bảng
- Các bạn khác nhận xét bổ sung
2 = + = + = + 10 = + = + = +
(3)bài
- GV nhận xét, đánh giá
thích hợp vào trống
- HS chữa bài, bạn khác nhận xét bổ sung
Bài 3: GV cho HS tự đọc tốn nêu tóm tắt toán
GV chữa nhận xét
Bài 4: GV cho học sinh nêu yêu cầu GV nhận xét đánh giá
4 Củng cố
- GV nhận xét hướng dẫn ôn
5 Dặn dị
- Về nhà ơn lại
- HS tự đọc đề làm Giải
Số thuyền Lan lại là: 10 – = ( thuyền) Đáp số: thuyền
HS tự vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm
Thứ ba ngày 23 tháng năm 2020 Tiếng Việt (2 tiết)
VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUN ÂM ĐƠI IÊ STK tập trang 141, SGK tập trang 77
Tốn
ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố về: Bảng trừ thực hành tính trừ ( chủ yếu tính nhẩm) số phạm vi 10
- Mối quan hệ phép cộng phép trừ - Giải tốn có lời văn
- Học sinh ham thích mơn học II Đồ dùng dạy- học
- Que tính, SGK
III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới
(4)b) Nội dung
- Hướng dẫn học sinh làm tập Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu bài:
10 – = – = – = 10 – = – = – =
10 – = – =
8 – = – = – = – = - GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu
- HS làm tập bảng - Các bạn khác nhận xét bổ sung
10 – = 9 – = 8 – = 10 – = – = – = 10 – = – = – =
– = – =
5 – =
Bài 2: GV cho HS nêu yêu cầu
5 + = + = + = – = – = – = – = – = – = 10 – = – = – = - GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu bài: Thực phép tính
- HS chữa bài, bạn khác nhận xét bổ sung
5 + = + = + = – = – = 6 – = – = – = – =4 10 – = 9 – = – =
Bài 3: GV cho HS tự đọc tốn nêu tóm tắt toán
- Học sinh làm vào
- HS đọc toán - Lớp làm vào
Bài giải Có số vịt là:
10 – =7 ( vịt ) Đáp số: vịt GV nhận xét, chữa bài, đánh giá
4 Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét
5 Dặn dò
- Về nhà ôn lại
Âm nhạc (Giáo viên môn)
Tiếng Việt (2 tiết)
VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUN ÂM ĐƠI ƯƠ STK tập trang 144, SGK tập trang 79
Toán
(5)I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố Đếm, đọc, viết số phạm vi 100
- Cấu tạo số có hai chữ số Phép cộng, phép trừ số phạm vi 100
- Rèn HS ham thích học toán II Đồ dùng dạy- học
- Que tính, bảng con, SGK
III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu bài:
GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu bài: Viết số - HS viết số dòng a, b, …, e - HS làm tập bảng
- Các bạn khác nhận xét bổ sung
Từ11đến20: 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
Từ 21đến 30:
21,22,23,24,25,26,27,28,29,30 Phần c,d,e làm tương tự Bài 2: GV cho HS nêu yêu cầu
của
GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu bài:
-Viết số vào vạch tia số a) 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
b) 90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100 Các ý khác làm tương tự
Bài 3: GV cho HS tự đọc tốn nêu tóm tắt tốn
- GV nhận xét đánh giá
- HS tự đọc tốn : Viết số có hai chữ số thành số chục cộng với số đơn vị - Đại diện nhóm lên bảng làm
Bài 4: GV cho HS nêu yêu cầu
- GV thu chấm, chữa Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại
- HS tự nêu yêu cầu bài: Thực phép tính
- HS làm vào tập
Thứ tư ngày 24 tháng năm 2020 Tiếng Việt (2 tiết)
(6)Tốn
ƠN CÁC SỐ ĐẾN 100 I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố về: Đếm, đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 - Thực phép cộng, phép trừ số có đến hai chữ số (khơng có nhớ) - Giải tốn có lời văn, rèn học sinh nhẩm nhanh
- Học sinh ham thích mơn học II Đồ dùng dạy- học
- SGK Toán + bảng
III Các hoạt động dạy – học
1 Ổn định tổ chức - Lớp hát
2 Kiểm tra cũ
- Gọi học sinh đọc số theo thứ tự từ 21 đến 33, từ 35 đến 64
- GV nhận xét chữa 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
- Hướng dẫn học sinh làm tập Bài 1: Viết số
Ba mươi tám, hai mươi tám, năm mươi tư, sáu mươi mốt, ba mươi, mười chín, bảy mươi chín, tám mươi ba, bảy mươi bảy
- HS viết số theo yêu cầu 38, 28, 54, 61, 30, 19, 79, 83, 77
Bài 2: GV nêu yêu cầu :Viết chữ số vào ô sau :
Số liền trước
Số biết Số liền sau 19
55 30 78 44 99
- GV nhận xét, đánh giá
- HS viết số thích hợp vào trống - HS làm theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét bổ sung
Số liền trước
Số biết Số liền sau
18 19 20
54 55 56
29 30 31
77 78 79
43 44 45
98 99 100
Bài 3: GV nêu yêu cầu toán a) Khoanh vào số bé 59 , 34 , 76 , 28
b) Khoanh vào số lớn
- HS khoanh vào số bé nhất, lớn - HS làm lên bảng làm bài, lớp làm nháp
(7)66, 39, 54, 58
GV nhận xét đánh giá
b) Số lớn là: 66
Bài 4: GV nêu yêu cầu bài: Đặt tính tính:
68 - 31 52 + 37 35 + 42 75 – 45
GV nhận xét, đánh giá
- HS tự đặt tính tính
68 31 ❑ ❑37 52
37 ❑ ❑89
35 42 ❑ ❑77 75
45 ❑ ❑30
- HS làm vào tập Bài 5: GV cho HS tự đọc đề bài, tóm
tắt giải
Thành gấp 12 máy bay,Tâm gấp 14 máy bay.Hỏi hai bạn gấp máy bay?
Tóm tắt
Thành gấp : 12 máy bay Tâm gấp : 14 máy bay Cả hai bạn :……máy bay? * Luyện cho học sinh giỏi làm thêm số tập nâng cao
- GV chép đề lên bảng
a) Dũng có số viên bi , Dũng cho Hà viên bi.Dũng viên bi Hỏi lúc đầu Dũng có viên bi?
b) Nếu Mẹ cho Lan Lan có 10 Hỏi lúc đầu Lan có
GV chữa nhận xét 4 Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại
- HS đọc tự tóm tắt giải vào BT
Giải
Cả hai bạn gấp tất là: 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số: 26 máy bay
- Học sinh đọc kĩ đề
- Học sinh thảo luận làm nháp Bài giải
Lúc đầu Dũng có số viên bi là: 5+8 =13( viên bi)
Đáp số: 13 viên bi
Bài giải
Lúc đầu Lan có số là: 10 - = ( vở) Đáp số:
+
(8)Tự nhiên xã hội - Đạo đức ÔN TẬP TỰ NHIÊN I Mục tiêu
- Giúp HS biết hệ thống lại kiến thức học tự nhiên
- Quan sát đặt câu hỏi trả lời câu hỏi cảnh quan thiên nhiên khu vực xung quanh trường
- Yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy- học
- Tất tranh ảnh giáo viên hs sưu tầm chủ đề thiên nhiên
III Các hoạt động dạy- học 1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra cũ 3.Bài mới
a) GV giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hoạt động1
Quan sát thời tiết
- Giáo viên cho HS đứng vịng trịn ngồi sân trường yêu cầu HS quay mặt vào để hỏi trả lời thời tiết thời điểm
VD :
+ Bầu trời hơm màu ? Có mây khơng, mây màu ? Bạn có cảm thấy gió thổi khơng? Gió nhẹ hay gió mạnh? Thời tiết hơm nóng hay rét ?
- GV nhận xét kết luận Hoạt động
Quan sát cối ( vật ) khu vực sung quanh trường
- GV dẫn HS vào vườn trường đường làng rừng lại bên cối, vật dành thời gian cho HS đố loại gì, ?
- GV cho HS quan sát tranh thảo luận nhóm
- GV nhận xét kết luận 4.Củng cố
- GV nhận xét 5.Dặn dò
- Về nhà ôn lại
- HS thảo luận theo cặp
- Một số cặp lên trình bày trước lớp - Các bạn khác nhận xét bổ sung
- HS quan sát tranh thảo luận nhóm hỏi cối vật
- Một số nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
(9)LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA (Tiếp theo) STK tập trang 149, SGK tập trang 83
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu
- Củng cố kiến thức cộng, trừ số phạm vi 100 - Củng cố kĩ làm tính cộng, tính trừ, kĩ giải tốn - Ham thích học tốn
II Đồ dùng dạy- học
- Hệ thống tập- Vở tập Toán III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ
Số? 87 = 60 + ?, 79 = + ?, 48 = + ?
GV nhận xét chữa 3.Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
- Hướng dẫn học sinh làm tập Bài 1:Tính
- GV gọi HS chữa bài, em khác nhận xét
Bài 2: Số?
- HS đọc đề, nêu yêu cầu, tự điền số
- Gọi HS chữa, em khác nhận xét Bài
a)Khoanh vào số lớn 27 ; 58 ; 73 ; 46 b) Khoanh vào số bé
18 ; 91 ; 57 ; 85 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau làm
- GV gọi HS chữa bài, em khác nhận xét
Bài 4: Tính
78 - 23 = 81 + = 14 + 53 = 97 – 25 = - HS nêu yêu cầu, sau làm - GV gọi HS chữa bài, em khác nhận xét
Bài 5: Hoa hái 36 trái ổi Huệ hái 23 trái ổi Hỏi hai bạn
- HS điền số thích hợp vào dấu ? 87 = 60 + 27, 79 = + 70, 48 = + 40
- HS đọc đề sau làm
- HS làm
a) 27 ; 58 ; 73 ; 46 b) 18 , 91, 57 , 85
- HS làm vào tập
78 - 23 = 55 81 + = 86 14 + 53 = 67 97 - 25 = 73
(10)hái trái ổi ? Tóm tắt
Hoa : 36 trái ổi Huệ : 23 trái ổi Cả hai bạn :…trái ổi?
- HS làm vào vở, HS chữa - GV nhận xét chữa
4 Củng cố
- Thi đọc nhanh số có hai chữ số - Nhận xét học
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại
Bài giải
Cả hai bạn hái số ổi là: 36 + 23 = 59 (trái ổi)
Đáp số: 59 trái ổi
Thứ năm ngày 25 tháng năm 2020 Tiếng Việt (2 tiết)
PHÂN BIỆT ÂM CUỐI: N / NG, T/ C STK tập trang 152, SGK tập trang 85
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố về: Đọc, viết số, xác định thứ tự số dãy số
- Thực phép cộng, trừ số có hai chữ số (khơng có nhớ) - Giải tốn có lời văn Đặc điểm số phép cộng, trừ - Học sinh ham thích mơn học
II Đồ dùng dạy-học - Que tính, bảng
III Các hoạt động dạy – học 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Bài 1: Điền số
- GV nhận xét, đánh giá
- HS nêu yêu cầu bài: Điền số - HS làm tập bảng lớn - Dưới lớp nhận xét, bổ sung
(11)36 + 12 = 84 + 11 = 65 - 65 = 63 - 33 =
- GV nhận xét đánh giá
- HS tự đọc toán : Đặt tính tính - HS làm tập vào bảng
- Dưới lớp làm vào VBT
36 12 ❑ ❑48 84
11 ❑ ❑95
65 65 ❑ ❑00 63
33 ❑ ❑30
Bài 3: Viết số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự:
a) Từ lớn đến bé b) Từ bé đến lớn
- GV nhận xét đánh giá , chữa
- học sinh lên bảng làm - HS làm vào nháp
a) Từ lớn đến bé: 28, 54, 74, 76 b) Từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bài 4: Giải toán
Tóm tắt
Gà : 34 Bán :12 Còn lại :… con? - GV nhận xét
- HS tóm tắt tốn giải toán bảng
- Dưới lớp làm vào tập Giải
Nhà em lại số gà là: 34 - 12 = 22 (con) Đáp số: 22 Bài 5: Điền số
a) 25 + = 25 b) 25 - = 25
- GV thu chấm, chữa 4 Củng cố
- Hệ thống nội dung - Nhận xét
5 Dặn dò
- Về nhà xem lại
- HS làm vào tập a) 25 + = 25
b) 25 - = 25
Mĩ thuật (Giáo viên môn)
Tiếng Việt (2 tiết)
-
-+ +
(12)LUẬT CHÍNH TẢ (ƠN TẬP TIẾT 1) STK tập trang 155, SGK tập trang 87
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu
- Giúp HS củng cố về:Đọc, viết số có hai chữ số dãy số - So sánh số có hai chữ số Giải tốn có lời văn
- Đọc mặt đồng hồ - Học sinh ham thích mơn học II Đồ dùng dạy-học
- Que tính, SGK
III Các hoạt động dạy-học 1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra cũ Tính
23 + 14 = 67 - 15 = 12 + 15 = 34 - 14 = GV nhận xét chỉnh sửa 3 Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS làm tập
Bài 1: GV cho HS nêu yêu cầu bài:
- GV nhận xét, đánh giá
- HS lên bảng
- HS nêu yêu cầu bài: Viết số vạch tia số đọc số
- HS làm tập bảng lớn - Dưới lớp nhận xét, bổ sung Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất, bé
nhất
a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, 47
b) Khoanh vào số bé nhất: 50, 48, 61, 58
- GV nhận xét đánh giá
- HS tự đọc toán : Khoanh vào số lớn nhất, bé
- HS làm tập vào bảng a) Số lớn nhất: 85
b) Số bé nhất: 48
Bài 3: Đặt tính tính 35 + 40 73 – 53
88 – 33 + 55
- GV nhận xét, đánh giá
- HS làm vào bảng
35 40 ❑ ❑75 73
53 ❑ ❑20
(13)-88 ❑ ❑82 33
55 ❑ ❑88
Bài 4: Giải tốn
Tóm tắt
Quyển : 48 trang Viết hết : 22 trang Còn lại :… trang? - GV nhận xét
- HS tóm tắt tốn giải tốn bảng
- Dưới lớp làm vào tập Giải
Quyển lại số trang là: 48 - 22 = 26 (trang) Đáp số: 26 trang Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp
- GV thu chấm, chữa 4.Củng cố
- Nhận xét 5.Dặn dò
- Về nhà xem lại
- HS làm vào tập
Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2020 Tiếng Việt (2 tiết)
ÔN TẬP TIẾT 2, TIẾT 3
STK tập trang 158, SGK tập trang 87 Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ 2 (Trường đề)
Thể dục (Giáo viên môn)
Tiếng Việt (2 tiết) KIỂM TRA CUỐI NĂM
(Trường đề)
Thủ công
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I Mục tiêu
- HS vận dụng kiến thức để làm thành sản phẩm hoàn chỉnh - Sản phẩm cân đối, đường cắt thẳng đẹp
(14)II Đồ dùng dạy-học * Giáo viên
- Bảng phụ để dán sản phẩm HS * Học sinh
- Các sản phẩm thủ cơng hồn chỉnh III Các hoạt động dạy- học
1 Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra cũ
- GV kiểm tra chuẩn bị HS 3.Bài mới
a) Giới thiệu + ghi bảng b) Nội dung
Hướng dẫn HS thực hành - GV chia lớp làm nhóm
- Mỗi nhóm bảng phụ để dán sản phẩm thủ cơng vào
- GV treo lên bảng sản phẩm dán lên bảng lớn cho lớp nhận xét
- GV tuyên dương nhóm có sản phẩm đẹp, dán đẹp
4 Củng cố
- Hệ thống lại nội dung - Nhận xét
5 Dặn dò - Ôn lại