Thái độ: Giúp trẻ em phát triển tư duy trí tuệ nhanh chóng bằng việc giải trí với game nhẹ nhàng thủ kho xếp hàng, trong game bạn sẽ phải điều khiển chàng thủ kho xếp các hàng hóa ở khắ[r]
(1)Tuần 33 Ngày soạn: 2/5/2018 Ngày dạy: 2A- 11/5/2018
2B- 10/5/2018 2C- 10/5/2018 TƯ DUY CÙNG TRÒ CHƠI SOKOBAN
(Tiết 1) I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Biết cách chơi trò chơi
2 Kỹ năng: Biết di chuyển thùng hàng
3 Thái độ: Giúp trẻ em phát triển tư trí tuệ nhanh chóng việc giải trí với game nhẹ nhàng thủ kho xếp hàng, game bạn phải điều khiển chàng thủ kho xếp hàng hóa khắp nơi lại điểm cố định mà game yêu cầu, game luyện cho bé có tính ngăn nắp, gọn gàng sử dụng đồ vật nhà
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Máy chiếu, máy tính - Học sinh: máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Kiểm tra cũ(3-5p):
2 Bài (30-32p):
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Nội dung 1: Cách khởi động
- Để khởi động ta làm nào?
TL: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trò chơi
Nội dung 2: Cách chơi
- Yêu cầu người chơi phải đẩy khối để ý khối vuông bị dính tường bị đẩy vào sát tường, người chơi cần tránh tình xảy
- Trò chơi cho phép lưu lại ván chơi dang dở, thực lại nước sai, nhiên để đạt mục tiêu bạn phải có linh hoạt để hồn thành trị chơi thời gian nhanh
* Củng cố dặn dò (3-5p)
- Nhận xét tiết học nhắc nhở em nhà nhớ ôn lại cũ
- HS: Trả lời
- HS: Quan sát
(2)TƯ DUY CÙNG TRÒ CHƠI SOKOBAN (Tiết 2)
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Biết cách chơi trò chơi
2 Kỹ năng: Biết di chuyển thùng hàng
3 Thái độ: Giúp trẻ em phát triển tư trí tuệ nhanh chóng việc giải trí với game nhẹ nhàng thủ kho xếp hàng, game bạn phải điều khiển chàng thủ kho xếp hàng hóa khắp nơi lại điểm cố định mà game yêu cầu, game luyện cho bé có tính ngăn nắp, gọn gàng sử dụng đồ vật nhà
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Máy chiếu, máy tính - Học sinh: máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Kiểm tra cũ(3-5p):
2 Bài (30-32p):
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Nội dung 1: Cách khởi động
- Để khởi động ta làm nào?
TL: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trò chơi
- Sokoban cung cấp nhiều cấp độ chơi khác để thử thách người chơi
- Trị chơi thích hợp với lứa tuổi trẻ em để phát triển trí tuệ, thông minh nhạy bén
Nội dung 2: Thực hành
- Gv hướng dẫn học sinh nhóm thực hành
- Bao quát lớp, cho nhóm cịn chậm
* Củng cố dặn dò (3-5p)
- Nhận xét tiết học nhắc nhở em nhà nhớ ôn lại cũ
- HS: Trả lời
- HS: Quan sát