Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tươi vui, náo nức của bài Những bông hoa những bài ca.. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.[r]
(1)TUẦN 10 Ngày soạn : 7/11/2018
Ngày giảng: 12,15/11/2018
TIẾT 10
ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: - Hs ôn hát Chúc mừng sinh nhật Kĩ năng: - Hs hát thuộc bài, tập hát diễn cảm - Biết gõ đệm theo nhịp
- Hs biết hát kết hợp vài đọng tác vận động phụ họa Thái độ: - u thích mơn
*Học sinh KT: - Hát thuộc 1, câu lời ca khơng xác theo giai điệu
- Biết cầm nhạc cụ gõ khơng xác theo cách - Biết đứng lên nhún hòa nhập theo bạn lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, băng nhạc - Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
Hoạt động giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động của HS KT 1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra cũ:5p
- Gọi hs lên bảng biểu diễn + Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét 3 Bài mới:25p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh họa ? Nội dung tranh phù hợp với nội dung hát em học?
- Gv nhận xét, thuyết trình vào a) Hoạt động 1: Ôn tập hát Chúc mừng sinh nhật
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát - Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp:
Cả lớp hát
- hs biểu diễn + Hs thực + Lắng nghe - Hs quan sát tranh
- Hs trả lời - Lắng nghe - Hs luyện - Hs hát
- Bàn, nhóm hát - Hs hát gõ đệm theo nhịp
)
-Lắng nghe hòa nhập bạn
(2)Mừng ngày sinh hoa Mừng ngày sinh khúc ca
x x x x
- Gv cho tổ hát, tổ gõ đệm theo nhịp ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( có )
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo hình thưc: Đơn ca, tốp ca
- Gv cho hs hát kết hợp vận động theo nhịp
- Mời Hs nhận xét - Gv nhận xét
c) Hoạt động 3: Trò chơi đố vui.
- Gv phân biệt lại nhịp 2/4 nhịp 3/4 - Gv dùng phách gõ lại nhịp 2/4 3/4 cho hs đoán
- Gv hát hát nhịp 2/4 hát nhịp 3/4 cho hs nhận xét
- Gv sửa sai cho hs (nếu có) 4 Củng cố- Dặn dò:4p
- Gv đệm đàn cho HS hát lại hát - Gv hệ thống lại học
- Nhận xét học
- Nhắc nhở HS nhà ôn bài, chuẩn bị học sau
- Tổ hát gõ đệm theo nhịp -Nhóm, bàn hát
- Hs biểu diễn - Hs hát kết hợp vận động
- Hs thực - Hs nghe
- Hs quan sát trả lời
- Hs nhận xét - Lắng nghe - Cả lớp hát - Hs lắng nghe
giai điệu
( Gõ không xác)
-Các em đứng lên để hịa nhập bạn
(3)TUẦN 10
Ngày soạn : 7/11/2018 Ngày giảng: 12,15,16/11/2018
TIẾT 10
HỌC HÁT BÀI: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Sáng tác: Mộng Lân
I/ MỤC TIÊU:
1.Kiến thức : - Học sinh nhận biết tính chất vui tươi, sơi
2 Kĩ năng: - Hát giai điệu, lời ca chỗ nửa cung Thái độ: - Yêu thích mơn học
KNS: Giáo dục HS tình đồn kết bạn bè gắn bó keo sơn *Học sinh KT: - Hát thuộc câu lời ca bài.
- Biết đứng lên hòa nhập theo bạn lớp II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Hát chuẩn xác tiếng nửa cung hát - Chép sẵn lời ca bảng phụ
- Đàn, nhạc cụ gừ, tranh vẽ minh hoạ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1 ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngắn. 2 Kiểm tra cũ (4p): gọi học sinh lên bảng 3 Bài (30p) : Giới thiệu bài:
- GV treo tranh
- HS quan sát, nhận biết nội dung tranh
- GV giới thiệu: Lớp học vui, hàng ngày bạn học tập chăm chỉ, em thương yêu giúp đỡ học tập tiến Nhạc sĩ Mộng Lân nói lên tình cảm qua hát
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động HS KT
Hoạt động 1: Dạy hát. - GV giới thiệu phần lời ca, đánh dấu, phân câu hát
- GV đàn, hát mẫu
- GV đàn giai điệu câu, hát
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca hát
- HS đọc lời ca
(4)mẫu, bắt nhịp
- GV lưu ý HS tiếng hát khó "Quyết kết đồn"; "Giữ vững bền"; " Giúp đỡ "; "Trò ngoan".
- GV đàn giai điệu
- GV lưu ý HS thể tính chất vui tươi, sơi
- GV đệm đàn - GV nhận xét
Hoạt động 2: Hát + gõ đệm. - GV lưu ý HS: có nhịp lấy đà, gõ tiếng vào tiếng "mình"
- GV bắt nhịp - GV nhận xét
- GV ? Em có nhận xét tiết tấu câu hát
- GV nhận xét
- HS tập hát nối tiếp câu - thuộc
- HS thực hành theo đàn
- HS hát nối - HS hát đồng ca - HS luyện hát luân phiên dẫy bàn, tổ, cá nhân
- Lớp nhận xét
- HS nhắc lại cách gõ đệm theo nhịp
- HS thực hát, gõ đệm câu
- HS nhận xét
- Cả lớp hát + gõ nhịp
- Lớp nhận xét
- Trả lời: âm hình tiết tấu
- Cả lớp hát + gõ đệm tiết tấu
- Lớp nhận xét
- Biểu diễn tốp ca, đơn ca, kết hợp gõ đệm nhạc cụ với cách gõ đệm
-Hát khơng thuộc hết lời ca thuộc 1,2 câu hát khơng xác giai điệu
-Biết dùng nhạc cụ gõ, gõ khơng xác theo
các cách Gv HD
-Trả lời theo suy nghĩ 4 Củng cố, dặn dò (5p):
- GV giáo dục HS tình đồn kết, u thương bạn thông qua hát
- HS nhắc lại nội dung bài, tên hát, tên tác giả - Nêu cảm nghĩ hát
- GV đệm đàn - HS hát đồng ca
(5)Ngày soạn: 7/11/2018 Ngày giảng: 16/11/2018
TIẾT 10 : HỌC HÁT : BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM. I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- Hs nắm giai điệu, tính chất nhịp nhàng, vui tươi hát Kĩ năng:
- Hát giai điệu lời ca, tập thể tình cảm hát
- Qua hát, giáo dục em vươn lên học tập, xứng đáng hệ tương lai đất nước
3 Thái độ:
- Yêu thích mơn học II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ : Đàn, phách - Tranh ảnh minh họa hát III Hoạt động dạy học chủ yếu
1 ổn định tổ chức ( 1p): Nhắc hs ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ ( 5p): Gọi hs lên bảng trình bày hát học Bài 30p :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1(20) : Dạy hát: Bài Khăn
quàng thắm vai em.
- Giới thiệu bài: Bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu sáng tác Bài hát có tính chất nhịp nhàng, vui tươi, lời ca giản dị, gợi lên niềm sướng vui, tự hào ước mơ tươi đẹp tuổi học trò mang vai khăn quàng tươi thắm
- Gv treo tranh minh hoạ hát -? Bức tranh vẽ ?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca - Gv cho hs luyện - Dạy hát câu :
Câu : Khi trông phương … tới trường. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu : Em yêu khăn em Hồ Chí Minh. + Gv hát mẫu
- Hs nghe
- Hs quan sát - HS TL - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs luyện
(6)+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 câu - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu : Nhìn bao khăn tương lai. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu : Màu khăn tươi vai em. + Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv cho hs hát ghép lời1 lời2 - Gv cho nhóm, bàn hát toàn - Gv nhận xét
* Hoạt động (10) : Hát kết hợp gõ đệm - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:
Khi trông phương đông vừa ánh dương. x x x x x x x x
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: Khi trông phương đông vừa ánh dương. x x x
- Gv cho hs hát kết hợp vận động nhẹ nhàng - Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe
- Hs hát - Hs nghe - Hs hát - Hs hát ghép - Hs hát toàn - Nhóm, bàn hát
- Hs hát gõ đệm theo phách
- Nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Hs biểu diễn 4 Củng cố, dặn dò (5) :
-? Em cho cô biết hôm lớp học nội dung ? - Gv củng cố lại nội dung học
- Gv đàn cho hs hát lại hát - Nhắc hs học
- Xem trước - Gv nhận xét học
(7)
Ngày giảng :12,14,15/11/2018
TIẾT 10: ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA.
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI. I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức: - Hs hát thuộc lời ca, giai điệu thể tình cảm tươi vui, náo nức Những bơng hoa ca Tập trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc
2 Kĩ năng: - Nhận biết hình dáng, nghe âm sắc số nhạc cụ nước ngoài: Flute, kèn Clarinette, kèn Trompette, kèn Saxophone
3 Thái độ: - Yêu thích hát, hát giai điệu, lời ca hát. *Học sinh KT: - Hát thuộc câu lời ca bài.
- Biết đứng lên hòa nhập theo bạn lớp II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ : Đàn, phách
- Tranh ảnh số nhạc cụ nước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 ổn định tổ chức ( 1p): Nhắc hs ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ ( 5p): Gọi hs lên bảng trình bày hát học Bài 30p :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động của học sinh KT * Hoạt động (15): Ôn tập
hát: Những hoa ca.
-? Trước vào học hát phải làm gì?
- Gv cho hs luyện - Gv đàn cho hs hát hát - Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- GV chia tổ thực
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)
- Gv cho nhóm, bàn hát gõ đệm theo nhịp
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn - Gv nhận xét
* Hoạt động (16): Giới thiêu một số nhạc cụ nước ngoài.
- HS TL : Luyện
- Hs luyện - Hs hát gõ đệm theo nhịp
- Nhóm, bàn thực
- Hs hát vận động - Hs biểu diễn
- HS TL : Luyện
- Hs luyện - Hs hát gõ đệm theo nhịp - Nhóm, bàn thực
- Hs hát vận động
(8)- Gv treo tranh loại nhạc cụ lên bảng - Gv giới thiệu:
+ Kèn Saxophone: có nhiều loại khác Trong dàn nhạc giao hưởng, kèn saxophone sử dụng lại đóng vai trị quan trọng dàn nhạc Jazz Tính chất âm kích động, phát âm ngân rung, âm lượng vang, trữ tình, sáng
+ Kèn Trompette: có nhiều loại Loại kèn giọng Si giáng dùng nhiều dàn nhạc giao hưởng Trompette nhạc cụ có âm vực cao, âm sáng chói, rực rỡ, đồng thời diễn tả nét nhạc trữ tình, say đắm + Flute: loại sáo thuộc gõ dàn nhạc giao hưởng Flute giọng Đô trưởng loại thông dụng dàn nhạc giao hưởng Âm Flute dịu dàng, mềm mại, nhiều chất thơ…
+ Kèn Clarinette: thuộc gỗ dàn nhạc giao hưởng Đây loại nhạc cụ có tính linh hoạt, âm mềm mại, khiết tạo nên hiệu phong phú dàn nhạc
- Gv cho hs nghe âm sắc loại nhạc cụ đàn
- Gv cho hs nghe hát Những bông hoa ca thể âm sắc loại kèn đàn
- Hs quan sát - Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe - Hs nghe - Hs nghe
- Hs quan sát - Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe - Hs nghe - Hs nghe
4 Củng cố, dặn dị (3) :
-? Em cho biết hôm lớp học nội dung ?
- Gv củng cố lại nội dung học