Tìm câu rút gọn, khôi phục lại thành phần bị lược bỏ và nhận xét tác dụng của việc rút gọn ấy trong đoạn văn sau:a. b.Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được.[r]
(1)BÀI TẬP CỦNG CỐ TIẾNG VIỆT 7
Bài Tìm câu rút gọn, khơi phục lại thành phần bị lược bỏ nhận xét tác dụng việc rút gọn đoạn văn sau:
a Mẹ ơi! Con khổ mẹ ơi! Sao mẹ lâu thế! Mãi không về! (Nguyên Hồng)
b b.Mẹ không lo, không ngủ Cứ nhắm mắt lại dường vang bên tai tiếng đọc trầm bổng (Lí Lan)
Bài Nêu đặc điểm cách dùng câu rút gọn
Bài Viết đoạn văn khoảng 10 câu, nêu cảm nhận em câu tục ngữ “Đói cho sạch, rách cho thơm” Trong đoạn văn có sử dụng câu rút gọn (gạch chân thích)
Bài Viết đoạn văn khoảng 10 câu, nêu cảm nhận em câu tục ngữ “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Trong đoạn văn có sử dụng câu rút gọn (gạch chân thích rõ).
Bài Tìm câu rút gọn, khơi phục lại thành phần bị lược bỏ nhận xét tác dụng việc rút gọn đoạn văn sau:
a.Một thói quen xấu ta thường gặp ngày, đâu thói quen vứt rác bừa bãi Ăn chuối xong tiện tay vứt vỏ cửa, đường… (Băng Sơn)
b Phượng xui ta nhớ đâu Nhớ người xa, đứng trước mặt… nhớ trưa hè gà gáy khan… nhớ thành xưa son uể oải… (Xuân Diệu)
(2)Bài 8: Viết đoạn văn khoảng 10 câu, nêu cảm nhận em câu tục ngữ “Một mặt người mười mặt của” Trong đoạn văn có sử dụng trạng ngữ và câu rút gọn (gạch chân thích).
Bài 9: Câu đặc biệt ?
A Là câu cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ
B Là câu không cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ - vị ngữ C Là câu có chủ ngữ
D Là câu có vị ngữ
Bài 10: Trong dịng sau, dịng khơng nói lên tác dụng việc sử dụng câu đặc biệt ?
A Bộc lộ cảm xúc B Gọi đáp
C Làm cho lời nói ngắn gọn
D Liệt kê nhằm thơng báo tồn vật, tượng E Xác định thời gian, nơi chốn diễn việc
Bài 11: Trong loại từ sau, từ không dùng câu đặc biệt để bộc lộ cảm xúc ?
A Từ hô gọi B Từ hình thái C Quan hệ từ D Số từ
Bài 12: Trong câu sau, câu câu đặc biệt ? A Trên cao, bầu trời xanh không gợn mây
B Lan tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết nhiều C Hoa sim !
D Mưa to
(3)A Giờ chơi
B Tiếng suối chảy róc rách C Cánh đồng làng
D Câu chuyện bà
Bài 14: Đọc bảng sau đánh dấu vào thích hợp
Bài 15: Câu đặc biệt đoạn văn sau dùng để làm gì? Chim sâu hỏi lá:
- Lá ơi! Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có đáng kể đâu
A Bộc lộ cảm xúc B Gọi đáp
(4)D Xác định thời gian, nơi chốn diễn việc Bài 16: Cho ba câu sau:
Ôi, em Thủy! Tiếng kêu sửng sốt giáo làm tơi giật Em tơi bước vào lớp
(Khánh Hồi) Câu in đậm có cấu tạo nào?