Đang tải... (xem toàn văn)
* Giáo viên: - Một số tranh vẽ về đề tài vui chơi, sinh hoạt, hình gợi ý cách vẽ - Một số bài của hs năm trước.. * Học sinh: - Mang đầy đủ đồ dùng học tập III/ Hoạt động dạy và học.[r]
(1)TUẦN 34 Ngày soạn: 10/05/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 13 tháng 05 năm 2019 Lớp 2C
Lớp 2D, 2A (14/05/2019) Lớp 2B (15/05/2019)
Mĩ thuật
Tiết 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI PHONG CẢNH I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học sinh nhận biết đợc đợc tranh phong cảnh
2 Kĩ năng: Nhớ lại vẽ đợc tranh phong cảnh theo ý thích 3 Thỏi độ: Cảm nhận đợc vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên II/ Đồ dựng:
1.GV: - Su tầm tranh phong cảnh vài tranh đề tài khác - ảnh phong cảnh
- Mét vµi bµi vÏ cđa häc sinh 2.HS : - Vở vẽ , bút chì , bút màu III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Kiểm tra cũ:
- Hãy nhắc lại cách vẽ bình đựng nước?
- GV nhận xét 2 Giới thiệu bài: - Ghi bảng
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Hớng dẫn chọn ni dung ti
- Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh gợi ý: + Tranh phong cảnh thờng vÏ gì? - Tranh phong c¶nh cã thĨ vÏ thêm ngời vật, nhng cảnh vật chÝnh
Hoạt động 2: H/dẫn cách vẽ tranh phong cnh
- Giáo viên yêu cầu học sinh:
+ Tìm cảnh định vẽ (đờng phố, cơng viên, trờng học hay cảnh làng quê, núi đồi, sông biển
- Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh: + Hình ảnh vẽ trớc, vẽ to, rõ vào khoảng phần giấy định vẽ
+ H×nh ¶nh phơ vÏ sau, cho nỉi râ hình ¶nh chÝnh
+ VÏ mµu theo ý thÝch
Hoạt động 3: Hớng dẫn thực hành
- 2Hs nhắc lại
- Nhắc lại
- Hs quan sát
+ Nhà, cây, cổng làng, đờng, ao hồ .(những hình ảnh có ngồi thiên nhiên)
+ Nhớ lại cảnh đẹp xung quanh nơi ở, nhìn thấy
(2)- Gv gợi ý vài h.ảnh cụ thể để HS liên tởng
- Yêu cầu HS vẽ mảng hình cao, thấp, to, nhỏ khác để tranh thêm sinh động
- Giáo viên gợi ý, động viên, khích lệ để em mạnh dạn vẽ theo cách nhìn, cách nghĩ riêng:
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá
- Gv cho HS xem vẽ đẹp khen ngợi số học sinh làm tốt
- HS tự nhận xét vẽ mình, bạn - Giáo viên bổ sung nhận xét học sinh số vẻ đẹp
4 Củng cố- dặn dò (3’- 5’):
- GV nhận xét tiết học
- Hoàn thành tốt vẽ để chuẩn bị cho tr-ng bàu kết năm hc
+ Bài tập: Vẽ tranh phong cảnh quê em vẽ màu theo ý thích
+ Ví dụ: Ngôi nhà đâu, hai bên vẽ hai c©y gièng
- Hs quan sát
- Hs nhận xét bạn
- HS lắng nghe - Hs thực Ngày soạn: 10/05/2019
Ngày giảng: Thứ hai ngày 13 tháng 05 năm 2019 Lớp 1A
Lớp 1D, 1B (14/05/2019) Lớp 1C (16/05/2019)
Mĩ thuật
Tiết 34: VẼ TỰ DO I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức:Biết chọn đề tài phù hợp
2 Kỹ năng: Bước đầu biết cách vẽ hình cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách xếp hình ảnh Vẽ tranh đơn giản, có nội dung vẽ màu theo ý thích
3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học. *HSKT: - Biết cách đề tài tự do
II/ Đồ dùng:
* Gv chuẩn bị: - Một số tranh ảnh mẫu vẽ , đồ vật - Một số hs năm trước * Hs chuẩn bị: Vở vẽ , bút chì , bút màu III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động HSKT 1 Ổn định: (1')
2 Bài cũ: (3’)
- GV kiểm tra đồ dùng học tập 3 Bài mới: (30’)
a Giíi thiƯu bµi: Trực tiếp
b Nội dung
- Hát
- Đặt đồ dùng lên bàn - HS lắng nghe
- Hát
(3)- Lắng nghe
- Hs quan sát
- Thực hành vào vbt
- Hs quan sát lắng nghe
Hoạt động 1: giới thiệu số tranh ảnh
- Cho HS xem để em biết loại tranh:
Phong cảnh, tỉnh vật, sinh hoạt, chân dung
- Nêu yêu cầu để HS chọn đề tài theo ý thích - GVgợi ý số đề tài + Gia đình:
- Chân dung ơng, bà, cha mẹ,anh chị hay chân dung
- Cảnh sinh hoạt gia đình:Bữa cơm gia đình Đi chơi công viên.Cho gà ăn
+ Trường học
- Cảnh đến trường: Học bài, lao động trồng cây, nhày dây, mừng 20/11, ngày khai giảng
+ phong cảnh:
- Phong cảnh biển, nông thôn, miền núi…
+ Cảnh vật:
- Con gà,con chó,con trâu… - GV giúp đỡ hs làm
- HS nêu nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ - Vẽ hình ảnh trước vẽ hình ảnh phụ sau
- Vẽ cân đối
- Vẽ màu : tùy ý thích
- Vẽ màu cho khơng vẽ
- Theo dõi quan sát ghi nhớ
Hoạt động 3: HS thực hành vẽ tự
- GV theo dõi giúp đỡ HS - HS vẽ vào vbt Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá
- GV HS nhận xét : - Thể chủ đề - Cách vẽ hình cân đối - Về màu sắc
- GV yêu cầu HS chọn mà thích
- Tuyên dương HS vẽ đẹp,
(4)khuyến khích HS vẽ chưa đẹp
- HS lắng nghe 4 Củng cố - dặn dò (3’-5’):
- Vẽ gì?
- Nhận xét tiết học
- HS nêu - Lắng nghe Ngày soạn: 11/05/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 14 tháng 05 năm 2019 Lớp 4C
Lớp 4B (14/05/2019) Lớp 4A, 4D (15/05/2019)
Mĩ thuật
BÀI 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS tìm hiểu cách tìmvà chọn đề tài tự chọn. 2 Kỹ năng: Biết cách vẽ theo đề tài tự chọn.
3 Thỏi độ: Vẽ đợc tranh đề tài tự theo ý thích. *HSKT: - Biết cỏch vẽ tranh đề tài tự do
II/ Đồ dùng:
* Giỏo viờn: - Tranh, ảnh đề tài khỏc
- Bài vẽ minh hoạ, vÏ cđa HS líp tríc * Học sinh: SGK, bút chì, màu vẽ
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động HSKT
1- ổn định tổ chức: 3'
2- Bài mới: 27' Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu tranh mẫu đề tài khác
- GV yêu cầu số HS chọn nội dung hình ảnh vẽ tranh
Hot ng 2: Hng dn hs cỏch v
- GV yêu cầu HS nhắc lại số cách vễ thể loại khác
Hot ng : Thc hnh - GV hớng dẫn HS thực hành - GV quan sát lớp gợi ý HS lúng túng hoàn thành
Hoạt động 4: Đánh giá,nhận xét - GV hớng dẫn HS nhận xét - GV bổ sung đánh giá
- Hát
- HS quan sát nhận ra: + Có nhiều nội dung phong phúi để vẽ tranh + Có nhiều cách vẽ tranh khỏc
- HS nêu cách vẽ
- HS tự chọn nội dung vẽ theo cảm nhận riêng
- HS nhận xét chọn tiêu biĨu, ®ep vỊ:
+ Nội dung đề tài
+ Hình ảnh, cách xếp
- Hỏt
- Hs quan sát
- HS lắng nghe
(5)3 Củng cố - dặn dò: 5' - Nhn xột tit hc
- GV dặn dò HS nhà chuẩn bị sau
hình ảnh + Màu sắc
- Tổng kết năm học
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe Ngày soạn: 11/05/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 14 tháng 05 năm 2019 Lớp 3B, 3A
Lớp 3C (15/05/2019) Lớp 3D (16/05/2019)
Mĩ thuật
Tiết 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI MÙA HÈ I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS hiểu nội dung đề tài mùa hè, biết quan sát nhận xét 2 Kĩ năng: HS vẽ tranh đề tài mùa hè theo ý thích
3 Thái độ: HS thêm yêu thích hoạt động công việc mùa hè II/ Đồ dùng:
* Giáo viên: - Một số tranh vẽ đề tài vui chơi, sinh hoạt, hình gợi ý cách vẽ - Một số hs năm trước
* Học sinh: - Mang đầy đủ đồ dùng học tập III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A kiểm tra cũ: 2’
- Cho HS quan sát số vẽ đẹp - GV nhận xét
B Bài mới: 27'
1 Giới thiệu bài: Trực tiếp 2 Nội dung:
Hoạt động 1: Quan s¸t,nhËn xÐt
- Cho hs quan sát đề tài chuõ̉n bị, số câu hỏi cho hs trả lời: Tranh vẽ đề tài (Vui chơi), nêu hình ảnh tranh(các bạn nhảy dây, thả diều, chơi ô ), màu sắc tranh nh ( Có màu đậm màu nhạt, tơi sáng)
- GV cñng cè kiến thức cho hs Hoạt động 2: C¸ch vÏ
- GV nêu cách v B1: Vẽ hình ảnh B2 : Vẽ hình ¶nh phô
- HS quan sát
- HS ý lắng nghe
- HS quan sát
(6)B3: VÏ mµu
Hoạt động 3: Thùc hµnh
- HS vẽ gv theo dõi đôn đốc hớng dẫn em, quan tâm ý đến hs yếu
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV thu số cho hs nhận xét, xếp loại GV bổ sung động viên khuyến khích em Củng cố lại kiến thức cho hs, dặn hs nhà hoàn thiện em cha xong cb cho sau C Củng cố, dặn dũ (3’- 5’):
+ Bức tranh muốn nói với em điều gì? - GV nhận xét
- GV dặn dò HS
+ Sưu tầmtranh ảnh thiếu nhi
+ Tiết sau mang đầy đủ đồ dung học tập
- Thực hành vào vbt
- HS lắng nghe cô nhận xét
- HS trả lời
- HS lắng nghe cô nhận xét - HS lắng nghe dặn dị Ngày soạn: 12/05/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 15 tháng 05 năm 2019 Lớp 5A, 5B, 5C
Mĩ thuật
BÀI 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I Mục tiêu
1 Kiến thức: Hiểu nội dung đề tài Biết cách vẽ vẽ tranh theo đề tài tự chọn. 2 Kỹ năng: Biết cách tìm, chọn nội dung đề tài.
3 Thái độ: HS u thích mơn học. II Chuẩn bị.
* GV: - SGK, SGV
- Hình gợi ý cách vẽ Ảnh chụp cổng , lều trại * HS: SGK, ghi, bút mầu
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Ổn định: (1') 2 Bài cũ: (3’)
- GV kiểm tra đồ dùng học tập 3 Bài mới: (30’)
a Giíi thiƯu bµi:
- GV giới thiệu cho hấp dẫn phù hợp với nội dung
b Nội dung
- Hát
- Vở vẽ , bút chì , bút màu
- HS lắng nghe
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV giới thiệu số hình ảnh về, trạnh đề tài, yêu cầu HS nhận xét tranh
+ GV HS bày mẫu gợi ý để em nhận xét - GV yêu cầu HS quan sát nêu nhận xét
- Hs quan sát
(7)mình
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
- GV nêu yêu cầu yêu cầu Hs nhớ lại cách vẽ tranh
- Gv gợi ý: Vẽ mầu theo ý thích , cách vẽ mầu - Cho HS quan sát số tranh lớp trước để em tự tin làm
Hoạt động 3: Thực hành
+ Tập vẽ cá nhân : vẽ vào giấy
- GV quan sát , khuyến khích , uốn nắn Hs thực hành
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- Gv trưng bày vẽ Hs gợi ý HS nhận xét bố cục, hình ảnh, cách vẽ màu đều, đẹp, … - Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD
4 Củng cố - dặn dò (3’-5’): - Nhận xét tiết học
- Em chưa xong vẽ tiếp
- Chuẩn bị chọ vẽ đẹp năm để tiết sau trưng bày
nhận xét
- Hs nhớ lại nêu lại
- HS thực theo hớng dẫn GV không nên kẻ to, bé so với khổ giấy
- Hs nhận xét