Kiến thức: Đọc đúng, rành mạch, trôi chảy toàn bài.. Đọc đúng các từ có âm, vần, thanh HS điạ phương dễ phát âm sai.[r]
(1)TUẦN 19 Ngày soạn: 20/01/2019
Ngày giảng: Thứ tư, ngày 23 tháng 01 năm 2019 Buổi chiều
THỰC HÀNH TOÁN (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Nhận biết số có bốn chữ số Biết đọc, viết số có bốn chữ số, số tròn nghìn Điền số thích hợp vào chỗ trống để được dãy số tự nhiên
2 Kĩ năng: Vận dụng làm tốt bài tập thực hành
3 Thái độ: Ham thích môn học
II Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập thực hành - Bộ đồ dùng học toán
III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: 5’
- Cho lớp hát bài: Ước mơ xanh.
- GV nhận xét
2 Dạy học mới: 30’ a Giới thiệu bài:
- Nêu mục tiêu, yêu cầu bài học
b Dạy mới: Bài 1: Viết số
- GV mời HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV hướng dẫn bài mẫu
Đọc số Víêt số
Sáu nghìn tám trăm chín mươi hai
6892
- GV yêu cầu HS làm vàoVTH - GV nhận xét, chốt lại ý đúng.. Bài 2: Đọc số
- GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài.Viết số tròn nghìn theo mẫu:
- GV hướng dẫn
Hai nghìn : 2000……
- GV yêu cầu lớp làm vào - GV mời HS lên thi làm bài - GV nhận xét, chốt lại
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ trống - GV yêu HS viết số vào chỗ trống để được dãy số
- Gọi HS lên bảng điền kết - GV nhận xét, sửa sai
- HS hát
- HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu đề bài - HS theo dõi
- Cả lớp làm vào - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân
- HS đọc yêu cầu đề bài - HS theo dõi
- Cả lớp làm vào
- HS lên làm bài bảng - Hoạt động cá nhân
(2)Bài 4: Viết số thích hợp vào mỗi vạch tia số
- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài - GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài Chuẩn bị bài sau
- Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng lam bài - HS lắng nghe
-THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (T1) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Đọc đúng, rành mạch, trơi chảy toàn bài Đọc từ có âm, vần, HS điạ phương dễ phát âm sai Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
2 Kĩ năng: Trả lời được câu hỏi Gạch chân phận trả lời câu hỏi nào
3 Thái độ: HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học 1 Kiểm tra cũ: 5’
- Kiểm tra sự chuẩn bị HS - GV nhận xét
2 Dạy mới: 30’ a Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu, mục tiêu bài học
b Dạy mới: Bài 1: Đọc truyện - GV đọc mẫu toàn bài
+ Yêu cầu HS đọc câu - Luyện đọc từ khó
+ GV yêu cầu HS đọc đoạn - GV yêu cầu HS đọc đoạn nhóm
- Gọi HS thi đọc đoạn - Lớp đọc ĐT bà
- GV nhận xét
Bài 2: Đánh dấu vào ô trống trước câu trả lời đúng, sai
- GV, yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và - GV nhận xét, chốt lại
- Nội dung bài nói lên điều gì? - GV nhận xét
- HS lắng nghe
- HS đọc thầm theo GV
- HS đọc nối tiếp câu, - Luyện đọc từ khó
- Nhận xét, sửa sai - HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc theo nhóm - HS đọc thi đọc đoạn - Lớp đọc bài
- HS đọc thầm toàn bài và đánh dấu vào ô trống trước câu TL đúng, sai - HS nêu kết bài làm
(3)Bài 3: Gạch chân phận trả lời câu hỏi nào
- GV yêu cầu HS làm bt vào
- GV mời HS nối tiếp ln bảng làm bài
- GV nhận xét, sửa sai
3 Củng cố, dặn dò: 3’
- Hệ thống nội dung bài học - Học, chuẩn bị bài sau
- HS đọc yêu cầu
- HS làm bài tập vào
- HS nối tiếp lên bảng làm bài Lớp nhận xét
- Lắng nghe
-Ngày soạn: 22/01/2019
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 25 tháng 01 năm 2019 Buổi chiều
THỰC HÀNH TOÁN (T2) I Mục tiêu
1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về tính giá trị biểu thức
2 Kĩ năng: Rèn học sinh có tính tự giác, kiên trì học Toán
3 Thái độ: GD HS ý thức tự giác học môn
II Đồ dùng dạy – học
- Vở thực hành Toán – Tiếng Việt
III Hoạt động dạy- học 1 Kiểm tra cũ: 5’
- GV cho chơi trò chơi: Làm theo tơi nói, khơng làm theo tơi làm
2 Bài mới: 30’
Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: - Gọi HS đọc yêu cầu bài
- HS làm bài, vào vở, HS lên bảng - GV nhận xét
Bài 2: Nối (theo mẫu): - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài vào vở, HS lên bảng làm bài - GV nhận xét
Bài 3: Bài toán
- Gọi HS đọc yêu cầu bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì?
- Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào
- Học sinh chơi
- HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài vào 417 - (37 - 20) = 417 - 17 = 400 25 + x = 25 + 25 = 50 16 x : = 96 : = 32
- HS đọc yêu cầu bài - HS lắng nghe
- HS làm bài, báo cáo kết - HS đọc yêu cầu bài
- HS lên bảng làm bài, lớp làm vào
Bài giải:
(4)- GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò: 3’
- Nhận xét tiết học
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
Số bạn mỡi hàng có là: 44 : = 11 (bạn) Đáp số: 11 bạn - HS lắng nghe
-HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
THAM GIA THẮP SÁNG ƯỚC MƠ – TẾT YÊU THƯƠNG (Theo kế hoạch Đội)