- Giáo viên chia lớp thành các nhóm, phát cho tranh caùc nhoùm tranh aûnh veà caùc cuoäc giao löu cuûa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi thế giới trang 30 – Vở Bài tập đạo đức 3 – NXB G[r]
(1)Ngaøy soïan: Ngaøy daïy: Baøi 19 Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ nhau, không phân biệt màu da, ngôn ngữ… - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng II CHUAÅN BÒ: - Giáo viên : bài tập đạo đức, các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế, các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam với thieáu nhi quoác teá, moät soá trang phuïc cuûa caùc daân toäc - Học sinh : bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tg 1’ 4’ 30’ Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Bieát ôn thöông binh, lieät só ( tieát ) - Giáo viên cho học sinh tự liên hệ việc - Học sinh tự liên hệ các em đã làm các thương binh và gia ñình lieät só - Taïi chuùng ta phaûi bieát ôn, kính troïng caùc thöông binh, lieät só ? - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : Đoàn kết với thiếu nhi quốc teá ( tieát ) Hoạt động 1: Phân tích thông tin Mục tiêu : giúp học sinh biết biểu tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quoác teá - Học sinh hiểu trẻ em có quyền tự keát giao baïn beø - Hoïc sinh caùc nhoùm tieán haønh Phương pháp : đàm thoại, động não thaûo luaän ( moãi nhoùm thaûo luaän Caùch tieán haønh : Lop3.net (2) - Giáo viên chia lớp thành các nhóm, phát cho tranh ) caùc nhoùm tranh aûnh veà caùc cuoäc giao löu cuûa thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi giới ( trang 30 – Vở Bài tập đạo đức – NXB Giáo dục), - Trong tranh / ảnh các bạn nhỏ yêu cầu các nhóm hãy thảo luận và trả lời câu Việt Nam giao lưu với các bạn hoûi sau : nhỏ nước ngoài Trong tranh / aûnh caùc baïn nhoû Vieät Nam - Khoâng khí buoåi giao löu raát vui veû, đoàn kết Ai tươi cười giao lưu với ? - Treû em Vieät Nam coù theå keát baïn, giao lưu, giúp đỡ các bạn bè nhiều naøo ? nước trên giới - Đại diện nhóm lên bảng trình Trẻ em Việt Nam và trẻ em trên giới bày kết thảo luận có kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn hay - Các nhóm khác bổ sung ý kiến Em thaáy khoâng khí buoåi giao löu nhö theá khoâng ? - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Giaùo vieân laéng nghe, nhaän xeùt vaø toång keát caùc yù kieán : Trong tranh / aûnh caùc baïn nhoû Vieät Nam giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài Không khí giao lưu đoàn kết, hữu nghị Trẻ em trên toàn giới có quyền giao lưu, kết bạn - Hoïc sinh chuaån bò troø chôi saém với không kể màu da, dân tộc vai Hoạt động : Du lịch giới ( 13’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát theâm veà neàn vaên hoá, sống, học tập các bạn thiếu nhi số nước trên giới và khu vực Phương pháp : thảo luận, đàm thoại, động não Caùch tieán haønh : - Giáo viên mời học sinh chuẩn bị trò chơi sắm vai : đóng vai thiếu nhi đến từ các nước - Sau phaàn trình baøy cuûa moät khaùc tham gia troø chôi lieân hoan thieáu nhi nhóm, các học sinh khác lớp có giới thể đặt câu hỏi và giao lưu cùng với hoïc sinh – thieáu nhi Vieät Nam nhóm đó hoïc sinh – thieáu nhi Nhaät Vieät Nam : Chaøo caùc baïn, raát hoïc sinh – thieáu nhi Nam Phi vui đón các bạn đến thăm đất hoïc sinh – thieáu nhi Cuba nước tôi Đất nước Việt Nam chúng tôi hoïc sinh – thieáu nhi Phaùp raát nhieät tình, thaân thieän vaø hieáu - Các bạn nhỏ Việt Nam là nước tổ chức liên khách, mong giao lưu với các hoan giới thiệu trước, sau đó các bạn bạn thiếu nhi trên giới Lop3.net (3) khác giới thiệu đất nước mình Nhaät Baûn : Chaøo caùc baïn, toâi đến từ Nhật Bản Ở nước tôi, trẻ em raát thích chôi thaû dieàu, caù cheùp vaø giao lưu với các bạn bè gần xa Cuba : Chaøo caùc baïn, coøn toâi đến từ Cuba Đất nước tôi có nhiều mía đường và mến khách Tuy còn khó khăn thiếu nhi đất nước chuùng toâi raát ham hoïc hoûi vaø giao löu với các bạn Nam Phi : Chaøo caùc baïn, toâi đến từ đất nước Châu Phi Mặc dù thời tiết nóng chúng tôi thích chơi bóng đá ngoài trời và giao lưu học tập với các bạn - Tất cùng hát bài “Thiếu nhi giới liên hoan” - Giáo viên cho lớp thảo luận : Qua phần trình baøy cuûa caùc nhoùm, em thaáy treû em caùc nhóm có điểm gì giống ? Những gioáng naøy noùi leân ñieàu gì nước ngoài Pháp : Còn tôi đến từ đất nước có tháp Epphen, đất nước du lịch Chúng tôi vui đón tiếp các bạn các bạn có hội đến thăm đất nước chúng tôi Vieät Nam : Hoâm chuùng ta - Giáo viên kết luận : thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ngữ, điều kieän soáng, … nhöng coù nhieàu ñieåm gioáng yêu thương người, yêu quê hương, đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, có các quyền sống còn, đối xử bình đẳng, quyền giáo dục, có gia đình, nói và ăn mặc theo truyeàn thoáng cuûa daân toäc mình Hoạt động : thảo luận nhóm ( 13’ ) Mục tiêu : giúp học sinh biết việc cần làm để tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế Phương pháp : thảo luận, đàm thoại, động não Caùch tieán haønh : - Yeâu caàu hoïc sinh taïo thaønh nhoùm, cuøng trao đổi với để trả lời câu hỏi : “Hãy kể tên đến đây để giao lưu học hỏi lẫn - Cả lớp cùng hát - Các nhóm thảo luận và đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm lên bảng trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán + Đóng tiền ủng hộ các bạn nhỏ Cuba, các bạn nước bị thiên tai, chieán tranh + Tham gia caùc cuoäc thi veõ tranh, vieát Lop3.net (4) hoạt động, phong trào thiếu nhi Việt thư, sáng tác truyện, … cùng các bạn Nam ( mà em đã tham gia biết) thiếu nhi quốc tế để ủng hộ các bạn thiếu nhi giới” - Nghe hoïc sinh baùo caùo, ghi laïi keát quaû treân baûng - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi Keát luaän : Caùc em coù theå uûng hoä, giuùp đỡ các bạn thiếu nhi nước khác, nước còn nghèo, có chiến tranh Các em có thể viết thư kết bạn vẽ tranh gửi tặng Các em có thể giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Việt Nam Những việc làm đó thể tình đoàn kết các em các em thiếu nhi quoác teá Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : bài : Đoàn kết với thiếu nhi quoác teá ( tieát ) Lop3.net (5) TUẦN 19 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN HAI BAØ TRÖNG I Muïc ñích yeâu caàu: A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với biểu diễn truyện - Hiểu nội dung:Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của.Hai Bà Trưng vaø nhaân daân ta - Trả lời các câu hỏi SGK B Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II Đồ dùng dạy học: * GV:- Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK -Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS:- SGK, III Hoạt động dạy – học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Bài cũ: - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra cuoái hoïc kì cuûa caùc em Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Hai Bà Trưng Tiến hành các hoạt động: *Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Hỏi đáp, trực quan Giúp HS bước đầu đọc đúng các từ khó, -Học sinh đọc thầm theo GV câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài -HS laéng nghe GV đọc mẫu bài văn - GV đọc diễm cảm toàn bài - GV cho HS xem tranh minh hoïa -HS xem tranh minh hoïa GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ GV mời HS đọc câu -HS đọc câu + HS tiếp nối đọc câu -HS đọc tiếp nối đọc đoạn câu đoạn GV mời HS đọc đoạn trước lớp -HS đọc đoạn trước lớp GV mời HS tiếp nối đọc đoạn -4 HS đọc đoạn bài baøi - GV mời HS giải thích từ mới: giặc ngoại -HS giải thích các từ khó xaâm, ñoâ hoä, Luy Laâu, traåy quaân, giaùp phuïc, baøi Lop3.net (6) Tg Hoạt động dạy Hoạt động học phaán khích - GV cho HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Bốn nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một HS đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Giúp HS nắm cốt truyện, hiểu nội dung baøi - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi: + Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta? -HS đọc đoạn nhoùm -Đọc đoạn trứơc lớp -Bốn nhón đọc ĐT đoạn -Một HS đọc bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giaûi, thaûo luaän -HS đọc thầm đoạn +Chuùng thaúng tay cheùm gieát dân lành, cướp hết ruộng - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn Thảo nương ; bắt dân ta lên rừng luaän caâu hoûi: saên thuù laï, xuoáng bieån moø + Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn ngọc trai làm nhiều người thiệt naøo? maïng - GV mời HS đọc đoạn -HS đọc đoạn 2ø + Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? +Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä, nuoâi chí giaønh laïi non - GV mời HS đọc đoạn soâng + Kết khởi nghĩa nào? -HS đọc đoạn +Vì Hai Bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã + Vì nhân dân ta bao đời tôn kính giết hại ông Thi Sách và gây Hai Baø Tröng? bao tội ác với nhân dân - GV nhaän xeùt, choát laïi -HS đọc đoạn +Thành trì giặc * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố sụp đổ Tô Định trốn nước -Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời Đất nước bóng quân thù nhân vật +Vì Hai Bà là người đã lãnh - GV đọc diễn cảm đoạn đạo nhân dân giải phóng đất -GV cho HS thi đọc truyện trước lớp nước, là hai vị anh hùng chống - GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc ngoại xâm đầu tiên lịch đoạn bài sử nước nhà - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt PP: Kiểm tra, đánh giá trò * Hoạt động 4: Kể chuyện chôi - HS nhìn tranh keå laïi noäi dung caâu chuyeän -HS thi đọc diễn cảm truyện Lop3.net (7) Tg Hoạt động dạy - GV cho HS quan saùt tranh minh hoïa cuûa caâu chuyeän - GV mời HS kể đoạn 1: - HS quan saùt caùc tranh 2, 3, - GV mời HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện theo các tranh 1, 2, 3, - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Củng cố – dặn dò -Về luyện đọc lại câu chuyện -Chuaån bò baøi: Baùo caùo keát quaû thaùng thi đua “Noi gương chú đội” -Nhaän xeùt baøi hoïc Hoạt động học -Bốn HS thi đọc đoạn baøi -HS nhaän xeùt PP: Quan sát, thực hành, trò chôi -Một HS kể đoạn Một HS kể đoạn -Một HS kể đoạn -Một HS kể đoạn -Từng cặp HS kể -HS tiếp nối kể đoạn cuûa caâu chuyeän -HS nhaän xeùt Lop3.net (8) CHÍNH TẢ (Nghe viết) HAI BAØ TRÖNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2b II Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï vieát BT2b * HS: vở, bút III Hoạt động dạy – học: Lop3.net (9) Tg Hoạt động dạy Khởi động: Hát Bài cũ: - GV nhaän xeùt baøi thi cuûa HS Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Hai Bà Trưng Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe viết -Giúp HS nghe - viết đúng bài chính tả GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Các chữ Hai Bà Trưng bài vieát nhö theá naøo? Hoạt động học PP: Phân tích, thực hành -HS laéng nghe -1 – HS đọc lại bài viết +Viết hoa Viết để toân kính, Hai Baø Tröng dùng tên riêng +Baøi chính taû taùch thaønh đoạn Tô Định, Hai Bà + Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû? Tröng – laø caùc teân chæ người Viết hoa tất các Các tên riêng đó viết nào? chữ cái đầu tiếng -HS vieát baûng - GV hướng dẫn HS viết bảng chữ dễ viết sai: lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử - GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc thong thả câu, cụm từ - GV theo doõi, uoán naén GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chưã lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài taäp Giuùp HS bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm l/n + Baøi taäp b - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV cho HS leân baûng ñieàn - GV nhaän xeùt, choát laïi: Laønh laën nao nuùng -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài -Học sinh viết vào -Học sinh soát lại bài -HS tự chữa lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi -Một HS đọc yêu cầu đề bài -HS nhaän xeùt Lop3.net (10) Tg Hoạt động dạy Hoạt động học -Một HS đọc yêu cầu lanh laûnh đề bài + Baøi taäp 3b -Caùc nhoùm laøm baøi theo - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài hình thức tiếp sức - GV chia lớp thành nhóm - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải -HS nhận xét đúng và nhanh a/ Lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh đênh, lập đông, la hét ; nón, nóng nực, nöông raãy, noâng thoân E Củng cố – dặn dò -Cho HSø tập viết lại từ khó đã viết sai baøiù -Chuaån bò baøi: Traàn Bình Troïng -Nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop3.net (11) TẬP ĐỌC BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I Muïc ñích yeâu caàu: - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc báo cáo - Hiểu nội dung báo hoạt động tổ, lớp - Trả lời các câu hỏi SGK II Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, III Hoạt động dạy – học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Bài cũ: Hai Baø Tröng GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hoûi +Nêu tội ác giặc ngoại xâm nhân dân ta? +Hai Bà Trưng có chí lớn naøo? +Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Báo cáo kết PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực quaû thaùng thi ñua “Noi göông chuù haønh đội” Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ -Học sinh lắng nghe đúng nhịp các câu, đoạn văn GV đọc diễn cảm toàn bài - Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, dứt khoát -HS quan saùt tranh + Đoạn 1: dòng đầu + Đoạn 2: Nhận xét các mặt + Đoạn 3: Đề nghị khen thưởng -HS đọc câu - GV cho HS xem tranh minh hoïa -HS luyện đọc các từ GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp -HS tiếp nối đọc câu với giải nghĩa từ -HS đọc đoạn trước lớp - GV mời đọc câu -3 HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp + GV mời HS tiếp nối đọc -HS đọc đoạn nhóm 11 Lop3.net (12) Tg Hoạt động dạy caâu cuûa baøi - GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp + GV gọi HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp - GV cho HS đọc đoạn nhoùm - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi - Giúp HS hiểu và trả lời các caâu hoûi SGK - GV yêu cầu lớp đọc thầm báo cáo Trả lời câu hỏi: + Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ai? + Bạn đó báo cáo với ai? Hoạt động học PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải -HS đọc thầm đoạn và 2, +Bạn lớp trưởng +Với tất các bạn lớp kết thi đua lớp tháng thi đua “Noi gương chú đội” -HS đọc +Nêu nhận xét các mặt hoạt động lớp: học tập, lao động, các công tác khác Cuối cùng là đề nghị khen thưởng tập thể và cá nhaân toát nhaát -HS phaùt bieåu yù kieán caù nhaân - GV mời HS đọc lại bài (từ mục A đến hết) + Bản báo cáo gồm nội dung naøo - GV hoûi: Baùo caùo keát quaû thi ñua tháng để làm gì? - GV choát laïi: + Để thấy lớp thực đợt thi đua nhö theá naøo? + Để biểu dương tập thể và cá nhân hưởng ứng tích cực phong trào thi ñua + Tổng kết thành tích lớp, tổ, cá nhân.Nêu khuyết điểm còn mắc để sửa chữa + Để người tự hào lớp, thaân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Giuùp caùc em cuûng coá laïi baøi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi -HS laéng nghe -3 HS leân chôi troø chôi -HS nhaän xeùt 12 Lop3.net (13) Tg Hoạt động dạy Hoạt động học - GV cho HS chơi trò “Gắn đúng vào noäi dung baùo caùo” - GV chia bảng lớp thành phần, phần gắn tiêu đề nội dung (học tập, lao động, các công tác khác, đề nghị khen thưởng) - GV cho HS chôi troø chôi - GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Củng cố – dặn dò -Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời caâu hoûi -Chuẩn bị bài:Ở lại với chiến khu -Nhaän xeùt baøi cuõ 13 Lop3.net (14) LUYỆN TỪ VAØ CAÂU NHÂN HOÁ – ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NAØO?” I Muïc ñích yeâu caàu: - Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá (BT1, 2) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?; tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào?; trả lời câu hỏi Khi nào? (BT3, 4) II Đồ dùng dạy học: *GV: - Baûng phuï vieát BT2 - Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 * HS: -Xem trước bài học, III Hoạt động dạy – học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Bài cũ: GV nhaän xeùt baøi kieåm tra Hk1 cuûa HS Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài: Nhân hoáÔn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi PP:Trực quan, thảo luận, giảng naøo” giải, thực hành Tiến hành các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm -HS đọc yêu cầu đề bài baøi taäp -Các em trao đổi theo cặp - Giúp cho các em biết làm bài đúng -HS lớp làm bài vào Baøi taäp 1: -3 HS leân baûng laøm baøi, moãi em - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm laøm moät caâu Sau đó HS nối tiếp phát biểu ý -HS nhận xét -HS chữa bài đúng vào kieán - GV mời HS lên bảng làm - GV kết luận: Con đom đóm bài thơ gọi “anh” là từ dùng để gọi người ; tính nết và hoạt động đom đóm tả từ tính nết và hoạt động người Như đom đóm đã nhaân hoùa + Con đom đóm gọi bằng: anh + Tính nết đom đóm: chuyên cần + Hoạt động đom đóm: lên đèn, gaùc, ñi raát eâm, ñi suoát ñeâm, lo cho -HS đọc yêu cầu đề bài -HS đọc bài -HS làm bài cá nhân vào -3HS leân baûng thi laøm baøi 14 Lop3.net (15) Tg Hoạt động dạy người ngủ Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc thành tiếng bài “Anh đom đóm” - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân vaøo - GV mời HS lên bảng thi làm bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: + Tên các vật: Cò Bợ, Vạc + Các vật gọi là: chị, thím + Các vật tả tả người: Ru con: Ru ! Ru hời ! Hỡi bé tôi ! Nguû cho ngon giaác, laëng leõ moø toâm * Hoạt động 2: Thảo luận - Cuûng coá laïi cho HS caùch ñaët vaø traû lời câu hỏi “Khi nào?” Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhắc các em đọc kĩ câu văn, xác định đúng phận nào câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào” - GV chia lớp thành nhóm - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhóm,đại diện nhóm trả lời - GV nhận xét chốt lới giải đúng a)Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối b)Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c)Chuùng em hoïc baøi thô Anh Ñom Đóm học kì Baøi taäp 4: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS làm vào vở.GV mời HS lên bảng sửa bài Lớp em bắt đầu vào học kì II từ ngày 19 thaùng Ngaøy 31 thaùng 5, hoïc kì II keát thuùc Đầu tháng 6, chúng em nghỉ hè Hoạt động học -HS laéng nghe -HS chữa bài vào PP: Thảo luận, thực hành -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thaûo luaän theo nhoùm -Đại diện các nhóm lên bảng dán keát quaû cuûa nhoùm mình -HS nhaän xeùt -HS sửa bài vào -Ba HS đọc lại câu văn hoàn chænh -HS đọc yêu cầu đề bài -HS lớp làm vào -3 HS leân baûng laøm -HS nhaän xeùt Củng cố – dặn dò Chuẩn bị: Từ ngữ Tổ quốc, dấu 15 Lop3.net (16) Tg Hoạt động dạy phẩy Nhận xét học Hoạt động học 16 Lop3.net (17) TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA N (TIẾP THEO) I Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng Nh), R, L (1 dòng); viết đúng tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhớ sông Lô … nhớ sang Nhị Hà (1 lần) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học: * GV: - Maãu vieát hoa N (Nh) - Các chữ Nhà Rồng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: -Bảng con, phấn, tập viết III Hoạt động dạy – học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Bài cũ: - GV kiểm tra HS viết bài nhà -Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước -GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Giới thiệu và ghi tựa bài : Ôn chữ hoa N (tiếp theo) Tiến hành các hoạt động: PP: Trực quan, vấn đáp * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N (Nh) hoa - Giúp cho HS nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ N (Nh) -HS quan saùt - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát -HS neâu - Nêu cấu tạo chữ N (Nh) PP: Quan sát, thực hành * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng - Giúp HS viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng -HS tìm Luyện viết chữ hoa - GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: N -HS quan saùt, laéng nghe (Nh), R, L, C, H - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách -HS viết các chữ vào bảng viết chữ - GV yêu cầu HS viết chữ “N (Nh) R” vào bảng con HS luyện viết từ ứng dụng -HS đọc: tên riêng: Nhà - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Nhà Rồng - GV giới thiệu: Nhà Rồng là bến cảng Rồng 17 Lop3.net (18) Tg Hoạt động dạy Thành phố Hồ Chí Minh Năm 1911, chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã tìm đường cứu nước - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng GV mời HS đọc câu ứng dụng Nhớ Sông Lô, nhớ Phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà - GV giải thích câu ca dao: Ca ngợi điạ danh lịch sử, tiến công quân dân ta * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào taäp vieát -Giúp HS viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - GV neâu yeâu caàu: + Viết chữ Nh: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ R, L: dòng + Viế chữ Nhà Rồng: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài -Giúp cho HS nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Củng cố – dặn dò -Về luyện viết thêm phần bài nhà -Chuẩn bị bài: Ôn chữ N (Ng) -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học -Moät HS nhaéc laïi -HS vieát treân baûng -HS đọc câu ứng dụng: -HS vieát treân baûng caùc chữ: Ràng, Nhị Hà -HS neâu tö theá ngoài vieát, cách cầm bút, để -HS viết vào PP: Kiểm tra đánh giá, trò chôi + HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) trang Tập viết 18 Lop3.net (19) CHÍNH TẢ TRAÀN BÌNH TROÏNG I Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2b - Tốc độ viết có thể khoảng 65 chữ/15 phút II Đồ dùng dạy học: * GV: Baûng phuï vieát BT2, BT3 * HS: vở, bút III Hoạt động dạy – học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Khởi động: Hát Bài cũ: “Hai Baø Tröng” -GV mời HS lên bảng viết các từ có vaàn: l ; n leân baûng -GV và lớp nhận xét Bài mới: PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành Giới thiệu và ghi tựa bài: Trần Bình Troïng Tiến hành các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-HS lắng nghe vieát - Giúp HS nghe và viết đúng bài vào -Hai HS đọc lại GV hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc lần bài viết : Trần Bình +Ta thà làm ma nước Nam không thèm làm vương đất Bắc Troïng +Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết GV mời HS đọc lại GV hướng dẫn HS nắm nội dung và nước mình, không thèm sống làm tay sai cho giaëc, phaûn boäi Toå Quoác caùch trình baøy baøi +Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước +Chữ đầu câu, đầu đoạn, các tên vương, Trần Bình Trọng đã khẳng khái riêng +Caâu noùi cuûa Traàn Bình Troïng traû trả lời sao? +Em hiểu câu nói này Trần Bình lời quân giặc -HS tự phân tích, viết bc từ Troïng nhö theá naøo? caùc em cho laø deã vieát sai + Những chữ nào bài chính tả viết hoa? + Câu nào đặt ngoặc kép, -Học sinh nêu tư ngồi, cách cầm bút, để sau daáu hai chaám? 19 Lop3.net (20) Tg Hoạt động dạy - GV hướng dẫn các em viết bảng từ dễ viết sai: Trần Bình Trọng, tước vương, khảng khái, sa vaøo, duï doã GV đọc và viết bài vào - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở caùch trình baøy - GV yeâu caàu HS gaáp SGK vaø vieát baøi - GV đọc câu, cụm từ, từ GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chưã lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm baøi taäp - Giúp HS làm đúng bài tập + Baøi taäp 2a - GV cho HS nêu yêu cầu đề baøi - GV yêu cầu HS lớp làm vào - GV nhận xét, chốt lời giải đúng */Ñieàn vaøo choã troáng: a l hay n: Người gái anh hùng – lieân laïc – laàn – luoàn – naém – lần – ném – lựu đạn Củng cố – dặn dò -HS viết lại từ khó đã viết saiù -Những HS viết chưa đạt nhà viết lại Nhận xét học Hoạt động học -Học sinh viết bài vào -Học sinh soát lại bài -HS tự chữa bài PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, troø chôi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm theo -Cả lớp làm vào -3 leân baûng laøm -HS nhaän xeùt -2 HS đọc lại toàn đoạn văn -Cả lớp chữa bài vào 20 Lop3.net (21)