Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng: Dựa vào nội dung truyện đọc BT1, trả lời được các câu hỏi ở BT2.. Thái độ: Yêu thích môn học II.[r]
(1)TUẦN 12 Ngày soạn: 23/11/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2019 Bồi dưỡng Tiếng Việt
ÔN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS:
1 Kiến thức: Đọc đọc diễn cảm “Việc hôm để ngày mai”, “Cô bé bán diêm”
2 Kĩ năng: Dựa vào nội dung truyện đọc BT1, trả lời câu hỏi BT2 - Ơn phân loại tính từ câu
3 Thái độ: u thích mơn học II Đồ dùng dạy học
- Vở bồi dưỡng
III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1 Giới thiệu (1’)
2 Hoạt động 1: Luyện đọc (15’) a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu toàn lượt
b) H.dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc khổ thơ
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi phát âm, giải nghĩa từ
- Theo dõi HS đọc HD ngắt giọng câu khó đọc
* Hướng dẫn luyện đọc theo nhóm: - Yêu cầu đọc khổ theo nhóm - Theo dõi HS đọc sửa lỗi, nhận xét
Hoạt động 2: Học sinh làm BT 1: Đánh dấu vào trước câu trả lời (7’)
- Yêu cầu HS đọc đề GV hướng dẫn HS làm theo nhóm
- u cầu nhóm thảo luận trình bày - GV nhận xét nhóm
- Yêu cầu HS làm vào
Hoạt động 3: Học sinh làm BT (10’) - Yêu cầu HS đọc
- Thế tính từ?
- GV hướng dẫn HS làm theo nhóm
Hoạt động HS - HS lớp lắng nghe - HS theo dõi GV đọc - HS đọc nối tiếp câu sửa lỗi phát âm theo hướng đẫn GV
- HS lớp đọc thầm, HSG đọc thành tiếng
- HS lớp đọc thầm, HS đọc
thành tiếng đoạn
- HSK tiếp nối đọc - HSTB đọc bài, HS nhóm nghe sửa lỗi cho
- HS đọc thảo luận câu hỏi
- Đại diện nhóm phát biểu, nhận xét bổ sung
- HS đọc yêu cầu - HS nêu
(2)- Yêu câu nhóm lên trình bày câu trả lời - GV nhận xét nhóm
- Yêu cầu HS làm vào 3 Củng cố, dặn dò (3’)
- Dặn dò HS nhà luyện đọc chuẩn bị sau
- Nhận xét tiết học
câu trả lời - HS làm vào