GA lop 4 buoi 2 tuan 12

- Vận dụng được tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân, nhân một số với một tổng (hiệu ) trong thực hành tính, tính nhanh. II.[r]

(1)

TUAÀN 12

Thứ hai ngày tháng 11 nặm 2009 Đạo đức

HiÕu th¶o víi ông bà, cha mẹ (tiết 1) I Mục tiêu: HS có khả năng:

- Bit c: chỏu phi hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ sinh thành, dạy dỗ

- Biết thể lịng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ số việc cụ thể sống ngày gia đình

- Giáo dục ý thức biết kính yêu ông bà, cha mẹ II Đồ dùng dạy - học: SGK, VBT

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

A Khởi động:

- C¶ lớp hát hát "Cho con" - Bài hát nói điều gì?

B Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

- Nêu MT tiết học ghi đầu 2 Bài giảng:

* Hat ng1: Thảo luận tiểu phẩm "Phần thởng"

- Cho HS xem tiểu phẩm số bạn lớp đóng

- Phỏng vấn HS vừa đóng tiểu phẩm:

+ Vì em lại mời bà ăn bánh mà em vừa đợc thởng

+ Bà cảm thấy trớc việc làm đứa cháu mình?

- Y/c c¶ líp th¶o ln, nhËn xÐt vỊ c¸ch øng xư

- GV kết luận: Hng u kính bà, chăm sóc bà Hng đứa cháu hiếu thảo.

* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đơi (BT1-SGK)

- GV nêu u cầu tập - Y/c HS trao đổi nhóm đơi

- Gọi đại diện lên bảng trình bày ý kiến - GVKL: Việc làm Loan, Hoài, Nhâm thể lịng hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ; việc làm bạn Sinh, Hoàng cha quan

- Cả lớp hát

- HS nối tiếp phát biĨu

- L¾ng nghe

- 2HS lên đóng tiểu phẩm, lớp theo dõi

- HS đóng vai Hng trả lời câu hỏi - HS đóng vai bà trả lời

- C¶ líp th¶o ln, nhËn xÐt - L¾ng nghe

- HS trao đổi nhóm đơi

(2)

tâm đến ông bà, cha mẹ.

Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (BT2) - Chia nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm - Y/c nhóm thảo luận

- Gọi đại diện nhóm trả lời kết - GV kết luận nội dung tranh khen nhóm đặt tên tranh phù hợp

- Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ SGK * Hoạt động nối tiếp:

- Dặn HS chuẩn bị tập - SGK

- C¸c nhãm nhËn nhiƯm vơ - C¸c nhãm th¶o ln

- Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - HS đọc nội dung ghi nhớ - HS thực theo yêu cầu

-Luyện đọc:

“ Vua tµu thuỷ bạch thái bởi I Muùc ủớch yeõu cau

+ Rèn luyện kĩ đọc ẹóc trõi chaỷy toaứn baứi, ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu + Luyện đọc diễn cảm toaứn baứi

II C¸c HĐ dạy- học: - Gi HS c ton bi

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho HS - HS đọc theo nhóm bàn

- Cho HS thi đọc theo nhóm - HS c din cm cá nhân

- HS c cho bạn nghe nhận xét góp ý GV giúp đỡ - Thi đọc

-Luyện toán:

nhân số với tổng I Mục tiêu:

- HS biết thực nhân số với tổng, tổng với số - Vận dụng tính chất để tính nhanh, tính nhẩm

II Hoạt động dạy học:

- GV HD HS lần lợt làm BT SGK trang 66 - Y/c HS lên bảng chữa

- Nhn xột, chốt kết

-Thø ba ngµy tháng 11 nặm 2009 Luyện viết

Nghe viết: Vua tàu thuỷ bạch thái bởi I Mục đích yêu cầu:

(3)

- GV đọc mẫu lần

- Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn viết tả - GV cho HS phân tích kết hợp giải nghĩa số từ - GV đọc lại đoạn viết

- Hướng dẫn HS cách viết trình bày

- GV đọc câu, HS nghe, viết vào - GV chấm số bài- Nêu nhận xét

-Luyện tốn:

nh©n mét sè víi mét hiƯu I Mơc tiªu: Cđng cè cho HS vỊ:

- Thực phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số

- Giải tốn tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số

II Các hoạt động dy hc :

- Nhn xột, cht kt

-MÜ thuËt

Vẽ tranh

ĐỀ TÀI SINH HOẠT I- MỤC TIÊU.

- Hiểu đề tài sinh hoạt qua hoạt động diễn ngày - HS biết cách vẽ đề tài sinh hoạt

- Vẽ tranh đề tài sinh hoạt

- HS có ý thức tham gia vào cơng việc giúp đỡ gia đình

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.

GV: - Một số tranh HS đề tài sinh hoạt gia đình HS: - Giấy vẽ thực hành

- Bút chì, tẩy, màu vẽ,…

III- CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - H C.Ạ Ọ

* Giới thiệu bài.

* HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài.

- GV cho HS xem số tranh đề tài sinh hoạt gợi ý:

+ Những tranh có nội dung ? + Hình ảnh tranh ?

+ Màu sắc ?

- GV y/c HS nêu số nội dung đề tài sinh hoạt

- GV tóm tắt:

* HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:

- GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ?

- HS quan sát trả lời

+ Thả diều, trồng cây, tưới cây, học lớp, vui chơi sân trường,…

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng

+Vẽ màu đậm, màu nhạt, màu sắc tươi vui - HS trả lời: Đá bóng, tham quan du lịch,… - HS lắng nghe

(4)

- GV vẽ minh hoạ hướng dẫn

* HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nêu y/c vẽ

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm chọn nội dung phù hợp để vẽ vẽ hình ảnh to rõ nội dung, vẽ màu theo ý thích,

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi

* Lưu ý: không dùng thước kẻ đường thẳng

* HĐ4: Nhận xét, đánh giá.

- GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét

- GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét

* Dặn dò:

- Quan sát đồ vật có trang trí đường diềm - Đưa giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu,…/

+ Tìm, chọn nội dung đề tài

+ Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu theo ý thích

- HS quan sát lắng nghe

- HS vẽ sáng tạo, vẽ màu theo ý thích

- HS đưa lên để nhận xét

- HS nhận xét nội dung, hình ảnh, màu, … chọn vẽ đẹp

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

-Thứ t ngày 11 tháng nặm 2009 Luyện đọc:

VÏ trøng I.Mục đích yêu cầu

+ Rèn luyện kĩ đọc ẹóc trõi chaỷy toaứn baứi, ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu + Luyện đọc din cm toan bai

II Các HĐ dạy- häc: - Gọi HS đọc toàn

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho HS - HS đọc theo nhóm bàn

- Cho HS thi đọc theo nhóm - HS đọc diễn cm cá nhân

- HS c cho bn nghe nhận xét góp ý GV giúp đỡ Luyeọn toaựn: luyện tập I Mục tiêu: Củng cố cho HS:

- Cách nhân với số tận chữ số 0; vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm

- Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp phép nhân, nhân số với tổng (hiệu ) thực hành tính, tính nhanh

II Các hoạt động dạy –học :

(5)

-Khoa häc:

Sơ đồ vòng tuần hồn nớc trong thiên nhiên

I Mơc tiªu:

- Hồn thành sơ đồ vịng tuần hồn nớc tự nhiên

- Mơ tả vịng tuần hoàn nớc tronng tự nhiên:chỉ vào sơ đồ nói bay hơi,ngng tụ nớc tự nhiờn

- GD HS yêu tích môn học, thích tìm hiểu thiên nhiên

II dựng dy hc: hình vẽ 48-49 SGK, VBT, SGK III Hoạt động dạy học:

A KiĨm tra bµi cị:

- H: Mây đợc hình thành nh nào? Ma từ đâu ra?

- Nhận xét, cho điểm B Bài mới:

1 Giíi thiƯu bµi:

- Nêu MT tiết học, ghi đầu 2 Các hoạt động dạy học:

* Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức về vịng tuần hồn nớc TN

- u cầu HS quan sát sơ đồ vịng tuần hồn nớc liệt kê cảnh đợc vẽ tranh: (Quan sát từ xuống dới,từ trái sang phải)

- Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày sơ đồ vịng tuần hồn nớc

- GV kết luận vịng tuần hồn nớc * Hoạt động :Thực hành vẽ sơ đồ nớc TN

- Y/c HS vẽ sơ đồ

- Y/c HS nhìn sơ đồ nêu vịng tuần hồn nớc

- Trình bày bảng lớp - Gọi HS đọc nội dung học 3 Củng cố- Dặn dị:

- GV cđng cè l¹i néi dung cđa bµi - NhËn xÐt tiÕt häc

- HS trả lời Lớp nhận xét

- Lắng nghe

- Cả lớp quan sát hình minh hoạ SGK

- Đại diện nhóm nêu - Lắng nghe

- Cả lớp vẽ sơ đồ vào VBT, HS lên bảng vẽ

- HS lên bảng trình bày, lớp nhận xét - HS đọc nội dung học

- L¾ng nghe

-Thứ năm ngày 13 tháng 11 nm 2009 Luyn toỏn:

Nhân với số có hai chữ số I Mơc tiªu: Cđg cè cho HS:

(6)

- Giải tốn liên quan đến phép nhân với số cĩ hai chữ số II Các hoạt động dạy –học :

- GV HD HS lÇn lợt làm BT SGK trang 69 - Y/c HS lên bảng chữa

- Nhn xột, cht kt qu ỳng

*********************************** Luyện từ câu:

Tính từ I Mục đích - yêu cầu: Củng cố cho HS:

- Hiểu tính từ từ miêu tả đặc điểm tính chất vật, hoạt động, trạng thái … - Nhận biết tính từ đoạn văn ngắn, đặt câu có dùng tính từ

- BiÕt c¸ch sư dơng tÝnh tõ nãi vµ viÕt II Các hoạt động day hc

- HD HS làm tất tập SGK Tiếng Việt - Y/c HS lên bảng chữa

- GV nhn xột, cht kt

************************************* Kü thuËt:

khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột tha (t3) I Mục tiêu:

- HS biết cách khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha

- Khâu viền đợc đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha Các mũi khâu tơng đối Dờng khâu bị dúm

- GD HS yêu quý sản phẩm làm II Đồ dơng d¹y häc:

- GV: mẫu vải, kéo, thớc, phấn, kim - HS: vải, kéo, thớc, phấn, kim III Hoạt động dạy học:

1 KiÓm tra bµi cị:

- Gọi HS nhắc lại bớc khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột

2 Bµi míi:

* Giíi thiƯu bµi:

- Nêu MT tiết học, ghi đầu

* Hoạt động 1: HS thao tác kĩ thuật (tiếp theo).

- Y/c HS thực hành tiếp khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột GV quan sát giúp đỡ, uốn nắn thao tác cha đúng, dẫn cho HS lúng túng

* Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm. - GV nêu tiêu chí đánh giá

- Y/c HS dựa vào tiêu chí đánh giá để tự

- HS nhắc lại

+ Bớc 1: Gấp mép vải

+ Bớc 2: Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột

- L¾ng nghe

(7)

đánh giá sản phẩm thực hành

- GV nhận xét, đánh giá kết HS 3 Củng cố - dặn dò:

- Gọi HS nhắc lại bớc khâu đột - Nhắc nhở chuẩn bị dng c gi sau

- HS tự đnáh giá sản phẩm mình, bạn

- Lắng nghe - HS nhắc lại

-Thứ saựu ngày 14 tháng 11 nặm 2009 Luyeọn taọp laứm vaờn:

kể chuyện ( Kiểm tra viết) I Mục đích - yêu cầu:

- Viết văn kể chuyện yêu cầu đề bài, có nhân vật, việc, cốt truyện (mở bài, diễn biến, kết thúc)

- Diễn đạt thành câu, trình bày sẽ; độ dài khoảng 120 chữ (khoảng 12 câu) II Các hoạt động day - häc:

- HD HS làm viết theo đề SGK Tiếng Việt - Y/c HS lên bảng chữa

- GV nhận xét, chốt kết

-Luyện tốn: luyƯn tËp I Mơc tiªu: Cđng cè cho HS vỊ:

- Thực nhân với số có hai chữ số

- Giải tốn liên quan đến phép nhân với số có hai chữ số

II Các hoạt động day - häc: