Giáo án lớp 5 tuần15 Năm học 2010-2011

25 449 0
Giáo án lớp 5 tuần15 Năm học 2010-2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 5 TUẦN 15 Ngày soạn : 3 / 12 / 2010 . Ngày dạy : Thứ hai ngày 6 / 12 /2010 TỐN : LUYỆN TẬP . I. Mục tiêu: - Biết chia một số thập phan cho một số thập phân. - Vận dụng để tìm x và giải bài tốn có lời văn. - Luyện tính cẩn thận trong làm tốn. II. Chuẩn bị: Bảng con, bút dạ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A/ Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng chữa bài . B/ Dạy bài mới: A/Hướng dẫn HS làm các bài tập -Bài 1: cho 2 HS lên bảng làm 2 phép tính. a.17,55:3,9 = 4,5 b. =6,7; c.=1,18; d.=21,2 Bài 2: cho HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết. GV kết luận. a. x = 40; b. x = 3,57 -Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tự làm bài. -Nêu cách đặt tính. Kết quả: 7lít dầu. Bài 4: HS tự làm bài rồi sửa 3-Củng cố dặn dò. -Về nhà luyện lại các bài tập về phép chia cho thành thạo. -Xem trước bài sau: Luyện tập chung. .2 HS sửa bài tập 3 , .Nhắc lại cacùh chia số TP cho số TP . -HS tự làm bài. -Vài HS nhắc lại cách thực hiện phép chia số thập phân cho sốá thập phân -2 hs làm bảng . -4 hs làm bảng giâùy. Vài hs đọc kết quả . -Sửa bài. -2hs làm bảng một em một phép tính. - 4 hs làm bảng giấy. -Lớp sửa bài. -Đọc dề nêu yêu cầu của bài toán, tóm tắt, rồi nêu cách giải. Giải : 1 lít dầu hỏa cân nặng là: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) 5,32 kg dầu hỏa có số lít là: 5,32 : 0,76 = ( 7 lít) Đáp số: 7 lít. -HS tự làm bài rồi sửa: 2180 3,7 330 58,91 340 070 33 TH Ể DỤC: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 T Ậ P ĐỌC : BN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO I . Mục tiêu - Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn. - Hiểu nội dung: Người Tây Ngun q trọng cơ giáo, mong muốn con em được học hành II . Chuẩn bị :-Tranh minh họa bài đọc"Bn Chư Lênh đón cơ giáo" III . Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh đọc bài "Hạt gạo làng ta" B/ Dạy bài mới: 1 . Giới thiệu bài .Treo tranh minh họa. 2 . Hướng dẫn h/s luyện đọc, tìm hiểu bài a)Luyện đọc .GV đọc mẫu cả bài. .Phân đoạn :4 đoạn -Đoạn 1 : từ đầu đến dành cho quý khách. +Đoạn 2: từ Y Hoa đến sau khi chém nhát dao. -Đoạn 3 từ Gì Rok .xem cái chữ nào! -Đoạn 4 Phần còn lại. .Cho hs đọc theo nhóm. .GV đọc diển cảm cả bài .giảng từ khó b)Tìm hiểu bài: .HS trả lời câu hỏi. .GV chốt lại c.Đọc diễn cảm đúng từng đoạn . GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm từng đoạn . .Cho hs đọc theo nhóm 4 đọc diễn cảm bài văn 3.Củng cố, dặn dò: .Nhận xét tiết học. -Về nhà luyện đọc lại bài .Chuẩn bò bài:” Về ngôi nhà đang xây”. -Đọc thuộc lòng bài Hạt gạo làng ta. Trả lời câu hòi về bài học. -2 HS. .HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh). .Một hs khá đọc cả bài. .HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm .vài lượt -Đọc chú giải ,tìm hiểu nghóa của từ. .HS đọc từng đoạn trả lơi các câu hỏi ở SGK. .HS phát biểu ý của mình. .Lớp bổ sung. .HS nối tiếp nhau đọc bài ( 3lượt ). .Đọc theo nhóm 4 -Đọc diễn cảm bài. .HS thi đọc diển cảm .Lớp chọn bạn đọc hay nhất. Chiều thứ hai/ 6/12/2010: GIÁO VIÊN CHUN TRÁCH DẠY Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Ngày soạn : 4 / 12 / 2010 . Ngày dạy : Thứ ba ngày 7 / 12 /2010 TỐN : LUYỆN TẬP CHUNG. I . Mục tiêu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân. - So sánh các số thập phân - Vận dụng để tìm x. - Luyện tính cẩn thận, chính xác trong làm tốn. II . Chuẩn bị: -Bảng con, bút dạ. III . Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy A. Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng chữa bài . B. Dạy bài mới: A/Hướng dẫn HS làm các bài tập -Bài 1: cho 2 HS lên bảng làm các phần a,b. a/ 400 + 50 + 0,07 = 450,07 b/ =30,54 c/ =107,08 d/ =35,53 Bài 2: cho HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết. GV kết luận. -Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tự làm bài. -Dừng lại khi chia được 2 chữ số thập phân. Bài 4 :HS tự làm bài rồi sửa a. x = 15 ; b. x =25 ; c. x =15,625 ; d .x =10 3-Củng cố dặn dò. -Về nhà luyện làm lại các bài tập . -Xem trước bài sau: Luyện tập chung. Hoạt động của trò .2 HS sửa bài tập 3 , -HS tự làm bài. -Vài HS nhắc lại cách thực hiện phép cộng số tự nhiên với phân số. -2 hs làm bảng . -4 hs làm bảng giâùy. Vài hs đọc kết quả . -Sửa bài. -2hs làm bảng một em một phép tính. -Nhắc lại cách chuyển hỗn số thành số thập phân. - 4 hs làm bảng giấy. -Lớp sửa bài. -HS đặt tính rồi tính. -2hs làm bảng một em một phép tính. - 4 hs làm bảng giấy. -Lớp sửa bài. -Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biét, số bò chia chưa biét, số chia chưa biết. -2hs làm bảng một em một phép tính. - 4 hs làm bảng giấy. -Lớp sửa bài. ANH VĂN: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 CHÍNH T Ả (Nghe viết) : BN CHƯ LÊNH ĐĨN CƠ GIÁO. I. Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xi - Làm được bài tập(2) a/b, hoặc bt (3) a/b II .Chuẩn bị: -Phiếu ghi từng cặp chữ sẳn bài tập 2, 3 -Bảng giấy, bút dạ. III – Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/K iểm tra bài cũ -Phát phiếu trắc nghiệm B.Dạy bài mới 1. Hướng dẫn HS nghe - viết. .GV đọc đoạn từ (Y Hoa lấy trong gùi ra .đến hết). -GV hỏi nội dung đoạn văn. -GV đọc . .Chấm bài tổ 2,4. 2/Hướùng dẫn HS làm bài tập chính tả. .Bài tập 2: chọn 2a hoặc,2b. .HS ghi bảng kẻ sẳn. .Vài hs nhắc lại. Bài tập 3:-Chọn bài tập 3a. -Đọc đề tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống: cho, truyện, chẳng, chê, trả, trở. 3.Củng cố, dăn dò: .Nhận xét tiết học. .Chuẩn bò bài Về ngôi nhà xây. -Kiểm tra bài tập 2a tiét trước. -Cả lớp làm bài trên phiếu . -HS lắng nghe -Chú ý các từ khó. -Một HS đọc lại. -Lớp đọc thầm lại đoạn văn. -HS nghe viết. .HS dò lại bài. .Hai hs dò bài cho nhau. -1 HS đọc yêu cầu của bài. -Nêu ví dụ cách làm, chọn từ có nghóa ví dụ Anh ấy trội hơn hẳn chúng tôi. -Làm bài vào vở . -Một HS làm vào bảng kẻ sẳn. -Lớp thi đua tìm từ. -Các nhóm thi đua đọc lại cặp từ ngữ phân biệt âm đầu tr/ ch -Chơi tiếp sức điền từ tìm được. -Một HS làm vào bảng kẻ sẳn. -Lớp thi đua tìm từ. -4 HS làm trên bảng giấy. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC I. Mục tiêu: - Hiểu nghĩa từ hạnh phúc (bt1); tìm được từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ hạnh phúc, nêu được một số từ ngữ chứa tiếng phúc; xác định được yếu tố quan trọngnhất tạo nên một gia đình hạnh phúc II . Chuẩn bị: - Bút dạ, bảng con. - Bảng phụ ghi sẳn các từ . III . Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ -Gọi học sinh lên bảng làm bài . B/ Dạy bài mới Giới thiệu bài: nêu MĐ-YC của tiết c /Luyện tập: Bài tập 1: -Cho HS từng cặp trao đổi, thực hiên các yêu cầu của bài tập.Trong 3 ý đã cho chọn 2 ý thích hợp , một ý thích hợp nhất. -GV kết luận Bài tập 2: -Gọi HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài. -G V sửa bài,nhận xét Bài tập 3. -Cho hs sử dụng từ điển ,tìm từ chứa tiếng phúc với nghó may mắn, tốt lành. -phúc ấm, phúc bất trùng lai, phúc đức, phúc hậu, phúc lợi, . -Bài tập 4 . -Gọi H đọc yêu cầu của bài, -Tranh luận trước lớp về yếu tố làm nên hạnh phúc. -GV tôn trọng ý kiến của hs. 3Củng cố, dặn dò: .Nhận xét tiết học. .Chuẩn bò bài “ Tổng kết vốn từ.” -Học sinh lên bảng làm bài tập 3 "Mẹ cấy lúa". -(Ý b thích hợp nhất.) -HS nêu ý kiến. .Lớp nhận xét ,sửa bài. -HS thi đua tìm từ. -Hạnh phúc = sung sướng, may mắn . -Hạnh phúc # bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, cơ cực . -Lớp làm vào vở. -Trình bày trước lớp. -Cho HS tìm tư theo nhóm 4ø. -Sử dụng từ điển để tham khảo. -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -Thảo luận nhóm 4 tìm lí lẽ để dẫn chứng và tranh luận trước lớp. -Các nhóm tranh luận. -Lớp nhận xét , bổ sung. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Chiều thứ ba/7/12/2010 ĐẠO ĐỨC TƠN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2) I . Mục tiêu: -Cần tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ. -Trẻ em cần được đối xữ bình đẳng, không phân biệt nam nữ. - Thực hiện các hành vi quan tâm , châm sóc, giúp đỡ phụ nữ trongcuộc sống hằng ngày. II. Chuẩn bị : -Một số thẻ màu. -Phiếu học tập. III.Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi 1,2 SKG. . 2.Bài mới: .Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Xử lí tình huống(bài tập 3,SGK) .Bước 1 : GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo luận các tình huống ở bài tập 3 ở SGK . -Tại sao những người phụ nư õlà những người phải được kính trọng? Bước 2 : GV cho HS trao đổi trước lớp. Hoạt động 2: -Làm bài tập 4 SGK. -Bước 1:Giao nhiệm vụ -Bước 2:Làm việc cả lớp. -Hoạt đ ộng 3 : -Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam (bài tập 5SGK) -Cho HS thi đọc thơ , hát , múa về đề tài phụ nữ. -GV kết luận. 3.Củng cố dăn dò: .Chuẩn bò bài “Hợp tác vơi những người chung quanh “. -2 HS trả lời. -Lớp bổ sung. +Đọc thầm bàivà suy nghó trả lời các câu hỏi?(SGK) +Thảo luận nhóm. +Trao đổi ý kiến. +Ghi vào phiếu học tập. +Các nhóm trình bày trước lớp. -Ngày 8/3 ngày Quốc tế phụ nữ. -Ngày 20/10 ngày Phụ nữ Việt Nam. -Hội phụ nữ, câu lạc bộ các nữ doanh nhân . +Lớp nhận xét ,bổ sung. -làm việc cá nhân. HS thi đua ca hát . -lớp cổ động . Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 TIẾNG VIỆT: Luyện viết chính tả bài: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO. I. Mục tiêu: - HS viết đoạn : Đoạn 1 “ Già Rok xoa tay .xem cái chữ nào.” - GD học sinh ý thức rèn chữ viết, giữ vở sạch. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. A.Kiểm tra: - 1HS viết bảng lớp. - HS viết bảng con: mỉm cười, chín chắn, xoàng xỉnh . - HS nêu 1 số từ hay viết sai và luyện viết. B. Bài mới: 1, GTB- Ghi đề. 2, Hướng dẫn HS nghe viết: 1HS đọc đoạn viết. Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: - Những chi tiêt nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quí cái chữ 1 HS đọc bài, lớp đọc thầm tìm tiếng từ khó viết. Luyện viết từ: già Rok, Y Hoa 3. HS viết chính tả: - GV đọc HS viết. - GV đọc cả bài, HS đổi vở dò bài. - Gv chấm bài. - GV nhận xét bài viết. - Cho HS luyện viết lại những từ viết sai. 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. -Tuyên dương những học sinh viết chữ đẹp. 1 HS viết bảng lớp. - mọi người ùa theo già làng đề nghi cô giáo cho xem cái chữ .im phăng phắc khi xem Y Hoa viết. - HS luyện viết bảng con. - HS viết bài. - HS đổi vở dò bài. TOÁN: LUYỆN TẬP CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I. Mục tiêu: - Luyện tập chia số tự nhiên cho số thập phân. - Giải bài toán liên quan đến chia số tự nhiên cho số thập phân - GD học sinh tính cẩn thận. II. Hoạt động dạy học. Hoạt động dạy Hoạt động học. A. Kiểm tra: Tínhbằng 2 cách: 64 : 5 + 36 : 5 ; (75 + 45) : 75 B. Bài mới: 1, GTB- ghi đề. Bài1: Đặt tính, tính: 72 : 6,4 ;55 : 2,5 ; 12 : 12,5 1HS làm bảng lớp, lớp bảng con. . * Kết quả: - 11,25 ; 22 ; 0,96. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Bài2: Tính nhẩm: 24 : 0,1 ; 250 : 0,1 ; 425 : 0,01 24 : 10 ; 250 : 10 ; 425 : 100 : Bài 3: May một bộ quần áo hết 3,5m vải. Hỏi có 154m vải thì may được bao nhiêu bộ quần áo ? * HS giỏi: Bài 4: Tìm x: ( x + 8,7 ) x 10,8 =270. (386-x ) x 2,32 =174 GV hướng dẫn: xem ( x + 8,7 ) , (386-x ) là thừa số chưa biết C. Củng cố, dặn dò: - HS nêu nội dung luyện tập. - GV nhận xét tiết học. - HS làm miệng nối tiếp. - HS rút ra: Chia cho 0,1; 0,01 nhân số đó với 10,100 Chia cho 10, 100 dịch chuyển dấu phẩy sang bên trai một, hai chữ số. Bài giải: Số bộ quần áo may được là: 154 : 3,5 = 44(bộ) . Đáp số: 65 bộ a,( x + 8,7 ) x 10,8 = 270 X + 87 = 270 : 10.8. X + 87 =25 X = 25- 87 X = 16,3 b, X = 311 Ngày soạn : 5 / 12 / 2010 Ngày dạy : Thứ tư ngày 8 / 12 /2010 TỐN : LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải tốn có lời văn -Rèn cho HS kó năng thực hành các phép tính chia có liên quan đến số TP. II. Chuẩn bị : -Bảng con, bút dạ. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng chữa bài . B. Dạy bài mới: 1.Hướng dẫn HS làm các bài tập -Bài 1: GV ghicác phép tính lên bảng, gọi 4 HS llên làm,đặt tính rồi tính. a. 7,83; b.13,8 ; c.25,3 ; d.0,48 Bài 2: cho HS nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biêûu thức. GV kết luận. A/=4,68 -.2 HS sửa bài tập 3 , -HS tự làm bài. -4 hs làm bảng . -4 hs làm bảng giâùy. Vài hs đọc kết quả . -Sửa bài. -2hs làm bảng một em một phép tính. -Nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biêûu thức. - 4 hs làm bảng giấy. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 -Bài 3: Cho Hs đọc đề toán,tóm tắt, nêu cacùh giải. Bài 4: HS tự làm bài rồi sửa a. x = 4,27 ; b. x =1,5 ; c. x =1,2 3-Củng cố dặn dò: -Hệ thống bài. -Về nhà luyện lại . -Xem bài sau: Tỉ số phần trăm. -Lớp sửa bài. -1hs làm bảng một em một phép tính. - 4 hs làm bảng giấy. -Lớp sửa bài. Số giờ mà động cơ đó chạy được là: 120 : 0,5 = 240 (giờ) Đáp số : 240 giờ -Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biêùt, số hạng chưa biét, số bò trừ chưa biết. -2hs làm bảng một em 2 phép tính. - 4 hs làm bảng giấy.-Lớp sửa bài. ĐỊA LÍ : THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH I . Mục tiêu: - Nêu được một số đặc điểm nổi bật về thương mại và du lịch ở nước ta: + Xuất khẩu; khống sản, hàng dệt maynơng sản, thuỷ sản, lâm sản; nhập khẩu: máy móc thiết bị, ngun và vạt liệu + Ngành du lịch nước ta ngaỳ càng phát triển - Nhớ tên một số điểm du lịch Hà Nội, tp Hồ Chí Minh . II . Chuẩn bị: -Bản đồ kinh tế nước ta. -Tranh ảnh về các chợ, trung tâm thương mại III . Hoạt đông dạy - học Hoạt động của thầy 1.Bài cũ: -Nước ta có những loại hình giao thơng vận tải nào? 2. Bài m ớ i :giới thiệu bài a/ Hoạt động thương mại. .Hoạt động 1.Làm theo lớp .Bước 1:Tham khảo tranh SGK, nội dung bài trả lời các câu hỏi. -Thương mại gồm những hoạt động nào? -những đòa phương nào có hoạt động thương mại phát triển nhâùt ? -Nêu vai trò của ngành thương mại? -Bước 2: ghi vào phiếu học tập. 2. Ngành du lòch: Hoạt động của trò 1HS trả lơi câu hỏi Nêu một số đặc điểm ngành GTVT nước ta. .1 HS trả lời có những loại hình giao thơng vận tải nào ? .Thảo luận nhóm 2 .Các nhóm báo cáo. .lớp nhận xét ,bổ sung. .Dựa vào sgk ,thảo luận nhóm. .Trình bày trước lớp. .Lớp nhận xét bổ sung. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Hoạt đông 2: -Làm việc theo nhóm 2. -Quan sát hình 1 trả lời các câu hỏi SGk -Vì sao trong những năm gần đây nước ta có nhiều khách du lòch? -kể tên những trung tâm du lòch lớn của nước ta? -Giáo viên kết luận. 3.Củng cố dặn dò. - Chuẩn bò bài “Ôn tập” - Nhận xét tiết học. HS quan sát tranh, thảo luận à -Phát biểu trước lớp. .Lớp nhận xét bổ sung. -Vài HS đọc nội dung phần ghi nhớ (SGK) -HS triển lảm tranh ảnh sưu tầm được về các trung tâm thương mại lớn, các khu du lòch nổi tiếng ở nước ta. T Ậ P ĐỌC : VỀ NGƠI NHÀ ĐANG XÂY I. Mục tiêu : - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự do. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hình ảnh đẹp của ngơi nhà đang xâythể hiện sự đổi mới của đất nước Ghi chú: hs khá giỏi đọc diễn cảm được bài thơ với giọng vui, tự hào II. Chuẩn bị: -Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III – Các hoạt động dạy học 1. Bài cũ: Buôn Chư-Lênh đón cô giáo. H đọc bài và trả lời câu hỏi: + Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo như thếù nào? + Bài tập đọc cho em biết điều gì? -T nhận xét cho điểm. 2. Giới thiệu bài mới: 3. Các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn H luyện đọc. - Luyện đọc. - T rút ra từ khó. - Rèn đọc: giàn giáo, trụ bê tông, cái bay. - T đọc diễn cảm toàn bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn H tìm hiểu bài. + Tìm hiểu bài. - T cho H đọc đoạn 1. + Câu hỏi 1: Những chi tiết nào vẽ lên hình ảnh ngôi nhà đang xây? - H đọc từng đoạn trả lời câu hỏi. Hoạt động lớp, cá nhân. - H khá giỏi đọc cả bài. - H nối tiếp đọc từng khổ thơ. - H đọc thầm phần chú giải. Hoạt động nhóm, lớp. - H đọc đoạn 1. Đào Thị Hương [...]... (3 15: 600) -Thực hiện phép chia 3 15: 600 = 0 ,52 5 -nhân với 100 và chia cho 100 -HS lắng nghe (0 ,52 5 x 100 : 100 =52 ,5: 100 =52 ,5% ) -thông thường viét gọn như sau: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% -Cho 2HS nêu quy tắc -Nêu ví dụ 2 Như SGK Thực hành: Bài 1: HS trao đổi với nhau theo nhóm 2, làm -HS làm BT 1 vào vở 2hs làm bảng Bài 2:cho HS lập tỉ số của 19 và 30 chia đến - 4 hs làm bảng giấy 4 chữ số thập phân 45. .. trưởng lên nhận xét, đánh giá các hoạt động trong tuần 3 .Lớp phó nhận xét: a .Lớp phó học tập nhân xét b .Lớp phó văn thể mĩ nhận xét 4 .Lớp trưởng nhận xét chung 5 Giáo viên nhân xét: a Ưu điểm: - Đi học chun cần, đúng giờ - Có ý thức học bài và làm bài cũ tốt - Chăm chỉ học tập, siêng năng phát biểu xây dựng bài có: Lan Anh, Linh , Hồng, Nam, Phong … - Có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập - Làm vệ sinh... xét tiết học ÂM NHẠC: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY KĨ THUẬT: LỢI ÍCH CỦA VIỆC NI GÀ I Mục tiêu:-Sau bài học, HS có khả năng : -Nêu được lợi ích của việc nuôi gà -Có ý thức chăm sóc bảo vệ vật nuôi II Đồ dùng dạy -học: -Tranh ảnh minh hoạ lợi ích của việc nuôi gà -Phiếu học tập III Hoạt đông dạy - học Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ: -Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh... số các em đã, học thuộc chương trình rèn luyện Đội viên chuy ên hiệu :Chăm học b Tồn tại: -Có một số em chữ chưa đẹp cần luyện thêm ở lớp, ở nhà Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 - Có một số em chưa thực sự chăm học 6.Xếp thi đua cho từng tổ 7 Triển khai kế hoạch cho tuần tới: +Tổ 1: Lao động xợt cỏ ,trồng thêm cây ở bồn hoa +Tổ 2: Vẽ tranh trang trí thêm khơng gian lớp học ở phần chủ điểm tháng 11 +Tổ 3:... Hương Giáo án lớp 5 -Giới thiệu hình vẽ 100mét vuông(SGV) -Số ô vuông gạch đậm có tỉ số bằng máy phần của diện tích của 100 m2 : 25 :100 hay 25 100 ta viết 25 100 = 25 %; 25 % là tỉ số phần trăm 2.Ý nghóa thực tế của tỉ số phần trăm -Nêu ví dụ 2 SGK -Vài hs đọc lại phần ghi nhớ SGK tr 74 -Thực hành: -Bài 1: HS trao đổi với nhau theo nhóm 2, trả llời miệng bài tập 1 75 -Rút gọn phân số: 300 thành -Viết 25. .. 30 chia đến - 4 hs làm bảng giấy 4 chữ số thập phân 45 : 61 = -Lớp sửa bài:0,3 = 30%; 0,234 = 23,4%; 0,7377 =73,77% 1, 35 = 1 35% -Viết thành tỉ số phần trăm Bài giải GV kết luận Bài 3: Cho Hs đọc đề toán nêu cacùh tính tỉ số Tỉ số % của số HS nữ và số HS cả lớp là: % 13 : 25 =0 ,52 3.Củng cố dặn dò: 0 ,52 = 52 % -VN luyện lại các BT Đáp số : 52 % Xem bài sau: Luyện tập LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỔNG KẾT VỐN TỪ I... sung -Lắng nghe -Các nhóm tham khảo sgk, thảo luận trả lời câu hỏi -Nhận xét ghi vào phiếu học tập -Trao đổi trước lớp -Lớp nhận xét bổ sung -Thảo luận nhóm: -Tham khảo thông tin ở SGK trả lời các câu hỏi -Trao đổi trước lớp -Lớp nhận xét bổ sung Ngày soạn : 12tháng 12 năm 2009 Ngày dạy : Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2009 KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I / Mục đích,yêu cầu - Kể lại được câu chuyện... hai số II Đồ dùng dạy học: -Bảng con, bút dạ, III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy A Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng làm bài B Dạy bài mới: Hoạt động của trò 2 HS sửa bài tập 3 , Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 1.Hướng dẫn giải toán về tìm tỉ số phần trăm -HS lắng nghe -Thực hành:Giới thiệu cách tìm tỉ số % của hai số 3 15 và 600 Số HS toàn trường : 600 Số HS nữ : 3 15 Viết tỉ số HS nữ và... xét tiết học 3.Củng cố dăn dò: Chuẩn bò bày dọn bữa ăn trong gia đình Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010: +H/s thảo luận +thống nhất ý kiến trong nhóm -HS ghi vào phiếu học tập sau và bảng nhóm -Báo cáo trước lớp -Lớp nhận xét bổ sung -Các nhóm tham gia trò chơi -Dùng thẻ màu để chọn Quy đònh :thẻ đỏ đúng Thẻ xanh : sai Đồng chí Oanh dạy Ngày soạn: 7 /12 /2010 Ngày dạy :Thứ 6 ngày 10 tháng 12 năm 2010... dò: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò bài sau: (Luyện tập tả người Kiểm tra viết.) -Viết đoạn văn +Vài HS đọc đoạn văn trước lớp, +Lớp nhận xét SINH HOẠT : LỚP I.Mục tiêu: -Nhận xét, đánh giá các hoạt động trong tuần qua để học sinh thấy được ưu, khuyết điểm -Học sinh nắm được kế hoạch tuần tới để thực hiện -Rèn luyện học sinh tính mạnh dạn trong sinh hoạt tập thể II.Sinh hoạt: 1.Cả lớp hát tập thể bài . 6,4 ;55 : 2 ,5 ; 12 : 12 ,5 1HS làm bảng lớp, lớp bảng con. . * Kết quả: - 11, 25 ; 22 ; 0,96. Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Bài2: Tính nhẩm: 24 : 0,1 ; 250 . 3 15 Viết tỉ số HS nữ và số HS toàn trường (3 15: 600) -Thực hiện phép chia 3 15: 600 = 0 ,52 5 -nhân với 100 và chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 =52 ,5: 100 =52 ,5% )

Ngày đăng: 06/11/2013, 06:11

Hình ảnh liên quan

-Gọi học sinh lín bảng chữa băi. B. Dáy baøi môùi: - Giáo án lớp 5 tuần15 Năm học 2010-2011

i.

học sinh lín bảng chữa băi. B. Dáy baøi môùi: Xem tại trang 8 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan