- Ngôn ngữ để trình bày kết quả giải một bài toán là ngôn ngữ trong văn bản khoa học – ngôn ngữ “duy lí”, ngôn ngữ của tư duy logic nên không thích hợp với việc sử dụng những yếu tố [r]
(1)1
Tiết 90
(2)2 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
Trong đoạn trích trên, câu là câu cảm thán?
a Câu cảm thán:
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão có thể làm liều hết Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không muốn liên lụy đến hàng xóm láng giềng Con
người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ư? Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn (Nam Cao, Lão Hạc) b Nào đâu đêm vàng bên bờ suối
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
(Thế Lữ, Nhớ rừng)
Vd a Hỡi lão Hạc ! Vd b Than ôi !
(3)3 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
Đặc điểm hình thức nào cho ta biết câu cảm thán?
a Câu cảm thán:
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão có thể làm liều hết Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không muốn liên lụy đến hàng xóm láng giềng Con
người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ư? Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn (Nam Cao, Lão Hạc) b Nào đâu đêm vàng bên bờ suối
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ơi! Thời oanh liệt đâu?
(Thế Lữ, Nhớ rừng)
Vd a Hỡi lão Hạc ! Vd b Than ôi !
(4)4 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão có thể làm liều hết Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, không muốn liên lụy đến hàng xóm láng giềng Con
người đáng kính theo gót Binh Tư để có ăn ư? Cuộc đời thật ngày thêm đáng buồn (Nam Cao, Lão Hạc) b Nào đâu đêm vàng bên bờ suối
Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
(Thế Lữ, Nhớ rừng)
Vd a Hỡi lão Hạc ! Vd b Than ôi !
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: - Có từ cảm thán.
(5)5 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
Câu cảm thán (ở ví dụ trên) dùng để làm gì? a Câu cảm thán:
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão có thể làm liều hết Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, khơng muốn liên lụy đến hàng xóm láng giềng Con người đáng kính bây theo gót Binh Tư để có ăn ư? Cuộc đời quả thật ngày thêm đáng buồn
(Nam Cao, Lão Hạc)
b Nào đâu đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
Đâu ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
Đâu bình minh xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu chiều lênh láng máu sau rừng Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt,
Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ơi! Thời oanh liệt cịn đâu?
(Thế Lữ, Nhớ rừng)
Vd a Hỡi lão Hạc !
Vd b Than ôi !
Bộc lộ cảm xúc ông giáo
Lời than tiếc hổ
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: - Có từ cảm thán.
- Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
(6)6
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
Em đặt câu cảm thán cho tranh đây:
Hình 1
Chao ôi! Mặt trời mọc
(7)7 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Vd a Hỡi lão Hạc !
Vd b Than ôi !
Bộc lộ cảm xúc ông giáo
Lời than tiếc hổ
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: -Có từ cảm thán.
-Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc
(8)8 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Vd a Hỡi lão Hạc !
Vd b Than ôi !
Bộc lộ cảm xúc ông giáo
Lời than tiếc hổ
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: -Có từ cảm thán.
-Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc
Khi viết đơn, biên bản, hợp đồng hay trình bày kết giải tốn, … khơng dùng câu cảm thán Vì:
- Ngơn ngữ đơn từ, biên bản, hợp đồng … sử dụng ngôn ngữ văn hành
chính – cơng vụ cần ngắn gọn, rõ ràng, theo mẫu … khơng có cảm xúc
- Ngơn ngữ để trình bày kết giải tốn ngơn ngữ văn khoa học – ngơn ngữ “duy lí”, ngơn ngữ tư logic nên khơng thích hợp với việc sử dụng yếu tố ngôn ngữ bộc lộ cảm xúc
Như vậy, câu cảm thán thường được sử dụng
(9)9 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: - Có từ cảm thán.
- Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
- Bộc lộ trực tiếp cảm xúc
Khi viết đơn, biên bản, hợp đồng hay trình bày kết giải tốn, … khơng dùng câu cảm thán Vì:
- Ngơn ngữ đơn từ, biên bản, hợp đồng sử dụng ngôn ngữ văn hành chính – cơng vụ cần ngắn gọn, rõ ràng, theo mẫu … khơng có cảm xúc.
- Ngơn ngữ để trình bày kết giải bài tốn ngơn ngữ văn khoa học – ngơn ngữ “duy lí”, ngơn ngữ tư duy logic nên khơng thích hợp với việc sử dụng yếu tố ngôn ngữ bộc lộ cảm xúc.
Như vậy, câu cảm thán thường được sử dụng
hoàn cảnh nào? d Công dụng:
- Xuất chủ yếu văn chương
(10)10 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90: CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: -Có từ cảm thán.
-Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc d Công dụng:
-Xuất chủ yếu văn chương
ngơn ngữ nói ngày.
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão có thể làm liều hết Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người … cứ ngày thêm đáng buồn
(Nam Cao, Lão Hạc)
b Nào đâu đêm vàng bên bờ suối …
Than ôi! Thời oanh liệt đâu?
(Thế Lữ, Nhớ rừng)
Em quan sát ví dụ cho biết vị trí câu cảm thán?
(11)11 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: -Có từ cảm thán.
-Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc d Công dụng:
-Xuất chủ yếu văn chương
ngơn ngữ nói ngày.
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão làm liều hết
Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người … ngày thêm đáng buồn
(Nam Cao, Lão Hạc)
Tại ví dụ 1a có câu cũng kết thúc dấu chấm than lại câu cảm thán?
(12)12 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: -Có từ cảm thán.
-Kết thúc dấu chấm than cuối câu. c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc d Công dụng:
-Xuất chủ yếu văn chương
ngơn ngữ nói ngày.
a Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão làm liều hết
Một người ấy! Một người khóc trót lừa chó! Một người … ngày thêm đáng buồn (Nam Cao, Lão Hạc)
Tại ví dụ 1a có câu cũng kết thúc dấu chấm than lại câu cảm thán?
Lưu ý: Dù kết thúc dấu
(13)13 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc d Công dụng:
-Xuất chủ yếu văn chương
ngơn ngữ nói ngày.
Câu cảm thán, câu trần thuật, câu cầu khiến, câu nghi vấn bộc lộ cảm xúc, em thấy có khác trong việc biểu lộ tình cảm câu cảm thán kiểu câu khác?
- Câu cảm thán: tình cảm biểu lộ trực tiếp.
- Các kiểu câu khác: tình cảm biểu lộ gián tiếp.
(14)14 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc d Công dụng:
-Xuất chủ yếu văn chương
ngơn ngữ nói ngày. 2 Ghi nhớ: SGK / 44
Câu cảm thán câu có từ cảm thán như: ôi, than ôi, ơi, chao (ôi), trời ơi; thay, biết bao, xiết bao, biết
chừng nào, dùng để bộc lộ trực tiếp
cảm xúc người nói (người viết) ; xuất chủ yếu ngơn ngữ nói hằng ngày hay ngơn ngữ văn chương
(15)15 I Đặc điểm hình
thức chức năng: 1 Ví dụ:
a Câu cảm thán:
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
b Đặc điểm hình thức: c Chức năng:
-Bộc lộ trực tiếp cảm xúc d Công dụng:
-Xuất chủ yếu văn chương
ngơn ngữ nói ngày. 2 Ghi nhớ: SGK / 44
*Lưu ý:
- Những từ ngữ cảm thán: ơi, than ơi, hỡi ơi, chao ơi, trời ơi,…có thể tự tạo thành câu đặc biệt mà là một phận biệt lập câu thường đứng đầu câu.
Ví dụ:
+ Chao ôi ! Mùa xuân đến (câu đặc biệt)
+ Chao ôi, ba tháng hè mà dài như một kỉ (một bộ phận biệt lập câu) - Những từ: thay, biết bao, xiết bao,
biết chừng nào, đứng sau từ ngữ mà bổ nghĩa (làm phụ ngữ).
Ví dụ:
+ Mẹ ơi, tình u mà mẹ dành cho con thiêng liêng biết bao! (đứng sau tính từ)
(16)16
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
Bài tập / 44 Tìm câu cảm thán có đoạn trích sau Giải thích câu cảm thán?
a Than ơi! Sức người khó lịng địch với sức trời! Thế đê không cự lại với nước! Lo thay! Nguy thay! Khúc đê hỏng (Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay)
b Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi! (Thế Lữ, Nhớ rừng)
c Chao ôi, có rằng: hăng, hống hách láo chỉ tổ đem thân mà trả nợ cho cử chỉ ngu dại thơi Tơi phải trải cảnh Thốt nạn rồi, mà cịn ân hận
quá, ân hận (Tơ Hồi, Dế mèn phiêu lưu kí)
(17)17
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
Bài tập / 44 Phân tích tình cảm, cảm xúc thể hiện câu sau Có thể xếp câu vào kiểu câu cảm thán khơng? Vì sao?
a Ai làm cho bể đầy
Cho ao cạn cho gầy cò con?
c Tơi có chờ đâu, có đợi đâu ; Đem chi xuân lại gợi thêm sầu
d Anh mà chết chỉ tội ngông cuồng dại dột Tôi biết làm ?
b Xanh thăm thẳm trên Vì gây dựng nỗi này?
=> Tuy bộc lộ tình cảm, cảm xúc khơng có câu câu cảm thán, khơng có hình thức đặc trưng loại câu
Lời than thở bị áp người nông dân chế độ phong kiến.
Tâm trạng bế tắc nhà thơ trước sống (trước CMT8). Nỗi uất ức, khổ đau người chinh phụ trước nỗi truân
chuyên chiến tranh gây ra.
Sự ân hận Dế Mèn trước chết thảm thương Dế Choắt.
THẢO LUẬN NHÓM
(18)18
Tiết 90 CÂU CẢM THÁN
Bài tập / 44 Nêu đặc điểm hình thức chức câu nghi vấn, câu cầu khiến câu cảm thán.
Kiểu câu Đặc điểm hình thức Chức năng
Nghi vấn
Cầu khiến
Cảm thán
- Có từ nghi vấn từ “hay”.
- Cuối câu có dấu chấm hỏi (?).
- Dùng để hỏi.
- Cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe dọa, bộc lộ tình cảm, cảm xúc.
- Có từ cầu khiến.
- Cuối câu thường có
dấu chấm than (!).
- Dùng để yêu cầu, ra
lệnh, đề nghị, khuyên bảo, khích lệ.
- Có từ ngữ cảm thán.
- Cuối câu có dấu chấm than (!).
(19)Viết đoạn văn (chủ đề tự chọn có sử dụng câu cảm thán)
•Đoạn văn:
Đã lâu mong đợi xuân Sớm nay, xuân
chợt đến Xuân bước nhẹ nhẹ cành tơ lợc biếc Gió xn ve v́t, mơn man khóm hồng Mấy cụm lan xanh biếc trước hiên nhà mỉm cười với nắng xuân Những tia nắng phớt hồng vui mừng nhảy múa cỏ Đất trời rộn ràng tiếng hút bầy chim
(20)20 1 Nắm vững đặc điểm hình thức, chức câu nghi vấn,
câu cầu khiến, câu cảm thán. 2 Học thuộc ghi nhớ SGK / 44. 3 Làm tiếp tập trang 45.
4 Viết đoạn văn ngắn (chủ đề tự chọn) có sử dụng câu cảm thán. 5 Chuẩn bị mới: “Câu trần thuật”.
-Tìm hiểu đặc điểm hình thức, chức câu trần thuật. -Xem trước tập trang 46, 47.
(21)