GIÁO ÁN DẠY TẬP ĐỌC

GIÁO ÁN DẠY TẬP ĐỌC BÀI VE VÀ GÀ LỚP 1 Ban tự quản làm việc Nhận xét khen ngợi ban tự quản * Chuyển: em thân mến! Hôm cô hướng dẫn em đọc đọc phần Ve gà ( đọc em không đọc số nha ) *GTB: (Y/C HS mở sgk trang 67.)’ quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? Chuyện có nhân vật ve sầu gà mái Ve sầu loài trùng có đầu to, cánh Nó có khả tạo âm rỉ rả, inh ỏi suốt mùa hè.các em đọc để biết chuyện xảy ve gà Lắng nghe cô đọc bài: ( GV đọc) Trong có số từ ngữ khó cần luyện đọc hiểu nghĩatừ nha ( Bật side trình chiếu ) luyện đọc từ khó ( cá nhân, lớp ) Nhận xét khen ngợi ? Tồn có câu? Hãy đếm ( Tồn có câu) Đọc vỡ: Hs đọc to câu, lớp đọc theo sau lần lươt đến hết câu ( ý: đọc nhẩm trước lần , đọc to) Đọc Nối câu : Chúng đọc nối tiếp câu - >( 5Hs nối đọc ) -> nhận xét ->5 cặp hs đọc nối câu – nhận xét Đọc đoạn: ( Vận dụng SGK) toàn chia đoạn , đoạn câu đầu đoạn hai câu sau Khi đọc em lưu ý ngắt dấu phẩy , nghỉ dấu chấm, dấu hai chấm, dấu chấm hỏi Ai đọc đoạn 1? 1HS đọc -> nhận xét Bạn xung phong đọc đoạn 1hs đọc - đọc đoạn nhóm - Thi đọc : cá nhân, tổ - Nhậ xét khen ngợi Đọc phân vai Câu chuyện có nhân vật? Câu chuyện có nhân vật ve gà Và người dẫn chuyện nv Vai người dẫn chuyện đọc câu 1-2-4 Vai ve đọc câu Gà câu Cô người dẫn chuyện bạn … ve… gà -HS hđ N3 luyện đọc theo vai Thi đọc nhóm Khen ngợi - hs đọc toàn - Cả lớp đọc đồng * Chuyển: em đọc to khen lớp trị chuyển sang phần tìm hiểu Quan sát Gv đọc yêu cầu tập - Em đọc nội dung câu a, câu b - Đây câu cịn thiếu từ ngữ thay hình ảnh bắng từ ngữ thích hợp để tạo thành câu hồn chỉnh - Hình ảnh câu a gì? Con ve ta thay tiêng tiếng gì? Ve - Hình ảnh câu b gì?( lũ gà, lũ gà con, lũ gà lông vàng ) em thay từ ngữ nào? Lũ gà Yêu cầu hs đọc câu hoàn chỉnh ( lớp đọc) a Ve ham múa ca b Chị gà làm để có lúa cho lũ gà Các em yêu quý, qua nói chuyện ve gà em nghĩ ve? ( ve chê bai coi thường gà mẹ ve cho làm việc chả có thú vị, phải múa ca ve hay ) Em có đồng ý với suy nghĩ ve không ? Các em không nên chê bai, coi thường người khác, Chị gà chăm làm việc để có lúa cho đàn ăn em ,quanh ta vật người làm việc đồng hồ báo phút báo giờ, quạt quạt mát cho ta, giáo làm gì? Các em làm gì? … Vui chơi thích ngồi việc học tập có bổn phận phải làm số việc phù hợp với lứa tuổi để giúp đỡ ông bà , bố mẹ, thầy cô Kêt thúc: Tiết học hơm em có thích khơng?(HS nêu cảm nhận) + vui em biết lắng nghe, hợp tác chia sẻ tích cực, đọc to, rõ ràng tập đọc ve gà biết dùng từ thay hình ảnh để đặt câu Về nhà nhớ đọc lại cho người thân nghe Giờ học học đến hết rồi, Cô chào  ...* Chuyển: em đọc to cô khen lớp trị chuyển sang phần tìm hiểu Quan sát Gv đọc yêu cầu tập - Em đọc nội dung câu a, câu b - Đây câu thiếu từ ngữ thay hình... nhận) + vui em biết lắng nghe, hợp tác chia sẻ tích cực, đọc to, rõ ràng tập đọc ve gà biết dùng từ thay hình ảnh để đặt câu Về nhà nhớ đọc lại cho người thân nghe Giờ học học đến hết rồi, Cô... người làm việc đồng hồ báo phút báo giờ, quạt quạt mát cho ta, cô giáo làm gì? Các em làm gì? … Vui chơi thích ngồi việc học tập có bổn phận phải làm số việc phù hợp với lứa tuổi để giúp đỡ ông